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往事的作文600字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的往事的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
往事的作文600字 篇1
那是一個再平常不過的日子。天空照樣炫耀著它秋天獨有的藍色，河里的水依然忽高忽低的漲起跌落，淙淙的流著。我騎著那小小的自行車，去了學(xué)校。
栽在行道上一棵棵銀杏樹，葉子還是極盛的。它們極為倔強，不肯讓秋風(fēng)在他們的身上染一點顏色。這沒什么太大的用，秋風(fēng)照樣在他們身上打了一層滾邊，不緊不慢一點一點的向里染。
到了學(xué)校，我走進了一班。不錯的，今天是月考的日子。
進去以后才發(fā)現(xiàn)，他們都非常安靜地在復(fù)習(xí)。頭好像有一個千斤重的鐵塊似的，一點也不抬起來，都在對著書本，恨不得把書上的東西全背下來，以保證自己的`考試萬事大吉。沒什么人無所事事，有也都是在對著種表，暗地里埋怨著時間怎么過得這么快。
發(fā)卷了。同學(xué)們神情肅穆的接過卷子后，連看也不看一眼，馬上就寫名字答題。教室里霎時間就靜下來了，靜得連空氣流動的聲音都能聽得一清二楚。每個人的筆，趕火車似的，飛快的游走于各個題目之間；擺得整整齊齊的桌子瞬間變得雜亂不堪；每個人都在用筆寫下自己的緊張，希望考完試后能夠一身輕松；我們好像在和時間賽跑，但我們又不知道這樣做的目的是什么。
過了一段時間，有的人把題做完了，便耐不住這肅靜的氣氛，開始把自己的聲帶調(diào)動起來了。也有人不這么做，要么左顧右盼，要么神色凝重，要么呆若木雞，要么洋洋得意。學(xué)生們和老師都在做自己的事，互不干涉。這是一個和諧的場面，若達· 芬奇在把它畫下來，一定比那幅《最后的晚餐》還要出名的多。
“收卷。”老師清脆的聲音打破了長久的平靜。隨著白紙嘩嘩流動的聲音，同學(xué)們也被老師帶動了起來，寂靜的場面就這樣消失了。
這樣重復(fù)了很多次，一天就過去了。
晚上，我再次踏上了同樣的道路，來到一片牽牛花前。那早已沒有了夏日的燦爛，只是稀稀零零的幾朵還固執(zhí)地留在上面。它們已經(jīng)不再盛開，都只留下一個卷起的小花苞，一個淡紫色的往事。
我騎上車子，回家去。
往事的作文600字 篇2
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛走出教室，外面嚇著雨，滴滴答答的打在窗戶上，我走到校門口，戴起帽子，在蒙蒙細雨中尋找著那個熟悉的身影。我看見爸爸撐著傘在等我，我跑過去，爸爸給了我一把傘，爸爸就轉(zhuǎn)身走了，我默默地跟在爸爸身后，一路上沒有交談，沒有歡聲笑語，只是靜靜地……。
車停的很遠，父女倆就這樣在雨中走著，雨落下的聲音和偶爾被風(fēng)吹著發(fā)出“唰唰”聲的樹葉形成了美妙的交響曲，他們像大自然的奏樂師，給大地萬物唱著輕快的曲子。爸爸平時不怎么說話，小時候的我傻傻的認為爸爸不愛我，但長大了才發(fā)現(xiàn)這是無聲的愛，我回想起大冬天的時候，剛下完一場雪，積雪還沒融化，爸爸帶我去公園堆雪人，我戴著手套，但還是把我的手凍得冰涼，爸爸沒有戴手套，只是把手放在口袋。我拿下手套，往手里哈了口暖氣。爸爸看見了把手伸出口袋，握住了我凍得像冰塊的手，爸爸厚實的手掌緊緊地握著我，心里一陣暖意，爸爸正要轉(zhuǎn)身走了，我連忙跟上去，我們在雪地里走著，又是一段無聲的路程……如今的爸爸依舊是這樣，沒有太多話，但他的黑發(fā)已有了幾根白花花的白發(fā)，每一根都記載著他長年的辛勞，對我無聲的愛……
我抬頭望了望天空，一條條雨絲淅淅瀝瀝地落下來，又看來了看前面有著厚實的肩膀，溫暖手掌的爸爸，父親給予我的愛是無聲的`，但又那么細膩、溫暖，像和煦的陽光散在臉上，暖暖的。
不知不覺已經(jīng)走到了車停的地方，在這時，雨停了，我聽見了花兒開放的聲音，聽見了小草鉆出泥土的聲音，聽見雨珠從樹上滴落的聲音。風(fēng)吹過來帶著泥土的氣息，讓人感覺很清爽。上了車，我看到了一對父女，女孩子好像只有五、六歲，拉著爸爸的手蹦蹦跳跳，我笑了……
這件美好的往事留在我心中，讓我想起父親無聲的愛。
往事的作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個調(diào)皮搗蛋的頑童，長成翩翩少年。回首往事，有成長的苦痛，也不乏成功的喜悅。三年的初中生活帶給我許多許多······
回想剛升入初中，走進新的學(xué)校，一切都那么陌生，望著媽媽離去的背影，我感到非常孤獨，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。一個和藹的身影映入眼簾，她拉著我的手：“第一次離開家？我是你的班主任，有什么困難就跟我說。來你們幾個互相介紹一下，今后我們就要在一起朝夕相處了，希望在今后的三年里我們互相幫助，互相督促，成為最好的朋友。”在老師同學(xué)的幫助
下，我很快融入進來，成為這個集體的一員。還記得那次考試，我因為退步而傷心難過，晚自習(xí)后，我獨自一人在后操場跑了一圈又一圈，希望用疲勞來驅(qū)散內(nèi)心的悲傷。是好朋友陪我散心，用親切的話語鼓勵我，告訴我一次的失敗算不了什么，從哪里跌倒就從哪里爬起。認真反思自己的失敗，為下次沖刺積聚力量。我豁然開朗，心情好了許多。朋友，難忘初中生活之一斑。
酸甜苦辣咸，生活就像五味瓶，初中生活也有成功的喜悅，我的作文被老師當作范文在全班展示。雖然它是那樣的幼稚，但它記錄下我成長的足跡，為我的初中生活描下充滿希望的一筆。
美好的時光總是那么短暫，畢業(yè)離我們越來越近，我的'內(nèi)心有一絲激動，但更有幾分憂傷。激動的是三年的辛勤勞動即將結(jié)果，憂傷的是我將要離開我的母校，離開和藹可親的老師，離開一起拼搏的摯友······我有太多太多的不舍。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，是你帶我步入知識的殿堂；“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。＇同學(xué)，是你們陪我一路走來，千言萬語匯成一句話，謝謝你們！初中生活，是人生最美好的一段時光，這三年的點點滴滴我終生難忘。
往事的作文600字 篇4
我翻著心靈的日記，回憶過去發(fā)生往事，許多事情在我的腦海里已經(jīng)模糊了。然而，有一件事情卻令我至今難以忘懷。
記得在三年級的寒假里，我和小朋友們在小區(qū)里玩耍。我們一起跳繩、踢毽子、扔海綿球……個個玩得不亦樂乎。突然，有個小朋友提議：“我們?nèi)ネ嫣鴺翘莸挠螒虬伞！薄昂茫铱墒翘鴺翘莸母呤郑銈兛隙ū炔贿^我。”我吹噓到。我嘴上這么說，可心里卻忐忑不安，因為老師說過，跳樓梯可是一件很危險的事，不能隨便玩，可我已經(jīng)答應(yīng)了。算了，還是去吧。
我們一起來到比賽場地。第一位小朋友從兩級樓梯往下一跳，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。“嘻嘻，我成功了。”“有什么了不起。”一旁的.王峰從三級往下一跳，也成功了，他擺出一個“V”字的手勢。該輪到我了，我閉上眼睛，從四級樓梯跳了下來，非常輕松，我很開心。王峰看到我成功了，便選了一個六級樓梯，難度很大，可是他落地時卻安然無恙，他嘲諷到：“你能比我跳得還高？”說著，便瞥了我一眼，我心里很不服氣，一定要打敗他，他跳六級，我就跳7級，我站在樓梯上往下一看，好高啊！我的手有些抽筋，腳也在不停地抖動，心砰砰直跳，感到非常害怕。我緊閉著眼，往下一跳，啊！我一屁股坐在地上，感到腳下有一股鉆心的疼，我哇哇大哭起來。這時，小朋友們便把我的媽媽叫來了。
媽媽把我送到醫(yī)院后，醫(yī)生對我說：“你的腳扭傷了。”他便給我扎上繃帶，我再也不能像小鳥一樣自由自在地在飛翔了。
和小朋友們比賽跳樓梯，這不是勇敢，而是魯莽。唉！都是逞能惹得禍。
往事的作文600字 篇5
開頭：如果說童年是一朵芳香四溢的鮮花，往事便是那晶瑩的露珠；如果童年是一個寶盒，往事就是那一個個珍藏的秘密；如果童年是葡萄架，往事便是那些紫色的葡萄。我時常摘下童年之花，看著晶瑩的露珠，摘下小葡萄，品味它的酸甜苦辣，尋找往事的記憶碎片。
記得在四年級的時候，那天上課，數(shù)學(xué)楊老師抱著一沓試卷走進教室，我多么希望老師馬上發(fā)試卷，因為我在班上的數(shù)學(xué)成績是不錯的，老師好像看出我的`心事似的，說：“先上課，等一下再發(fā)試卷。”我只好把試卷的事放下來，先上課。當下課鐘聲響起時，老師說：“下面念到名字的同學(xué)留下來！試卷下次再發(fā)。”語氣中還帶著一點威嚴。不要有我的，不要有我的，我低下頭，心里默默地祈禱著，“段懿晨！”我嚇了一跳，怎么可能？我抬起頭正好對上老師那嚴厲的目光，我心里就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味，因為老師從來沒有這樣看過我。老師在我心目中從來都是和藹友善的，從來沒有見過老師這么嚴厲過！
等班上的人都走了，只剩下幾個被點名的和老師，老師說：“你們過來。”我小心翼翼得走過去，就像再大聲一點點，就會驚動了正在熟睡中的老虎一樣。我們坐在老師周圍，老師把我們的試卷發(fā)下來，當我看到我那張時，以為拿錯了，怎么才69分！一看名字才知道，沒有拿錯，這的確是我的試卷，如假包換。我看了一遍，有很多題目都是我不該做錯的，都是我太粗心了，沒有審清題目，所以才會考砸了。
下午回到家，我魂不守舍的寫著作業(yè)，心里想的全是試卷的事，不知道要怎么跟爸爸媽媽說。最后還是跟爸爸媽媽坦白了，結(jié)果果然不出我所料，他們大發(fā)雷霆，把我罵了一頓。晚上我怎么也睡不著，最后迷迷糊糊睡著了，我還夢見第二天我去到學(xué)校，老師看也不看我一眼，同學(xué)們也嘲笑我，連我的好朋友盈盈也不想跟我說話，見到我就走……我被嚇醒了，才知道是做夢，不是真的。
我想到這里，自責(zé)和悔恨交織在一起，我想我永遠都不會忘記這個深刻的教訓(xùn)！
往事的作文600字 篇6
每個人一生中都有許多難以忘掉的事。不管是開心，快樂的，還是難過，悲傷的。童年的我常覺得自己的記憶就是個容量非常大的珍珠盒，每一顆不同的珍珠就是一串不同的記憶，這個珍珠盒中有這樣一顆珍珠，總是散發(fā)出熠熠奪目的光芒。
記得那是在我四年級的時候，學(xué)校要組織春季運動會，體育老師到各個班級選運動員，那樣就可以代表學(xué)校和其他學(xué)校比賽了。很榮幸，我被選上了，心里別提有多美了。
不練不知道，作為一個運動員是多么的累啊！每天早上要做各種準備活動，這到是其次，可是，每天早上的跑步最讓我頭疼了，每個人最少跑滿八圈。準時準點的訓(xùn)練。可是，時間一長，我就有些堅持不住了，也許是累了，也許是膩了，也許是懶了。我開始常常遲到了，最后索性就不在去訓(xùn)練了。老師也沒來找我。過了幾天帶我一起訓(xùn)練的老隊員肖萍萍來找我，對我說：“還有兩天舉行運動會，馬上可就要比賽了，你還不去訓(xùn)練嗎？”我一聽，傻了，兩天！我又不是天才，兩天怎么可能訓(xùn)練好呢？這個時候我的心里要多后悔有多后悔。別的運動員如果輸了都是光榮的，至少他們努力了。可我呢，自己想想都慚愧。怎么辦呢？只能臨陣磨槍，不快也光了。我要好好把握這兩天，抓緊訓(xùn)練，決不能給自己臉上抹黑！決不能給自己的學(xué)校抹黑！這兩天可是真的把我累壞了，可我的心里是高興的，因為我真的.竭盡全力去努力了。時間像是一把沙，你握的越緊，它流的越快。兩天的時間匆匆忙忙地過去了。
這一天，運動會開始了，比賽也開始了，我懷著忐忑的心情上了賽場，在我比賽的時候我的隊友驚呼了一下，我知道，我完了。后來老師廣播了比賽成績，男女鉛球都是我們校第一，女鉛球的第一就是我！
這對于我來說，還真是個奇跡。但奇跡不是每次都照顧任何人的，所以做事踏踏實實的才是根本。學(xué)習(xí)也是如此，誰也不能一口吃成個胖子，只有一步一個腳印，打下扎實的基礎(chǔ)才會有成功的希望。
往事的作文600字 篇7
如果說人生是一座大花園，那么童年就是這座園里最美麗的那朵花；如果說人生是一個糖果店，那么童年就是這店里最香甜的那顆糖；如果說人生一首歌，那么童年就是這歌里最動聽的那個旋律。每年回憶起童年，我的眼前就浮現(xiàn)出一幅記憶猶新的畫面。
我小時候總是很饞，無論什么東西都無法逃出我的火眼金睛，所以只要是看起來能吃的，不管紅的黃的大的小的先吃下肚再說。有一次我去姐姐家玩，發(fā)現(xiàn)了一個很像蘋果的物體，于是不管三七二十一就開始品嘗。就在這千鈞一發(fā)之際，姐姐發(fā)現(xiàn)了，她以迅雷不及掩耳之速跑過來奪走我手中的“蘋果”。我委屈地哭了起來，恰好這時三姨進來了。她聽到我的哭聲，氣不打一處來，抬手就要給姐姐一個巴掌，姐姐傷心地說：“那是我的手工作業(yè)，橡皮泥水果呀”。哭笑不得的三姨從盤子里拿出一個真正的蘋果喂給我吃，這才使我破涕為笑。
還有一次，我在五姨的菜園里玩。看著五姨勞動、收獲，我的腦袋里忽然迸出了一個新想法：既然瓜果蔬菜種在地里能收獲果實，那好吃的'糖果也一定行！對，說干就干，我刨開一個小土坑，把糖果種了進去，等著它長成一顆參天大樹，像圣誕樹一樣掛滿了糖。可是過了三天，連個小芽都沒有。我以為是糖太硬，小苗鉆不出來，就又把土坑挖開，拿玩具錘子一個一個地敲碎，又小心翼翼地放了進去，恰巧被姐姐碰了個正著，她笑得連腰都直不起來了，好不容易止住了笑，才告訴我：“糖果不會發(fā)芽，也不會長成大樹、結(jié)出果子”。
無憂無慮的童年是滿載歡樂的暖流，使天下的孩子們沐浴著快活，享受著幸福，其樂融融，回味無窮。
往事的作文600字 篇8
墻上那口大鐘“當當”敲了十下，書上的字跳起了迪斯科，上下眼皮拼命往一塊兒擠，真困哪！
媽媽拍拍我的腦殼，輕輕拉開窗簾一角，指著對面樓上亮燈的那扇窗戶說：“瞧，對面的那個學(xué)生還沒睡呢，快考高中了，再堅持半小時吧。”
我抬起頭，看見貼在墻上的排得滿滿的課程表，還有每周六、周日的輔導(dǎo)，仿佛整個人都要爆炸了。
媽媽拿來濕毛巾，輕輕擦著我的'臉。我清醒了些，強打起精神背那篇該死的課文。
我恨死了對面那扇亮燈的窗戶，每一夜老亮著，媽媽總拿燈光來訓(xùn)斥我。她說得有鼻子有眼兒。我不得不信對面樓上真有那么個用功的學(xué)生。你倒底是個男孩還是個女孩呢？
就這樣，亮燈的窗戶成了我熬夜的榜樣。有時我氣不過，偏要橫下心來跟他比比，也給媽媽做個表示。可不論我有多大的毅力，那亮燈的窗戶里的人就像永遠不會疲倦一樣，總是把我比下去，即使是我熬到精疲力竭，再也睜不開眼了，那燈光仍神采奕奕地亮著。有一次，我為了看看那燈下的朋友到底能熬多久，自己一連喝了三杯濃咖啡，看了一通宵的書。可是當天快亮了，我拉開窗簾的時候，那燈光居然仍神奇地亮著。我真懷疑，是不是媽媽買通了對面的人家，要不就是那小子睡覺也總是開著燈。
說也奇怪，這近半年的熬夜苦練竟使我的成績上來了，甚至考上了一個不錯的學(xué)校。說實在的，我還真挺感激那扇亮燈的窗戶。
吃過晚飯，大約七點鐘，那燈光又準時地亮起來。我躲過媽媽的目光，溜進了對面的大樓。
我們兩座樓分屬不同的單位，互相沒有來往，我這是第一次進來。好在沒有碰到看門人，我趕緊跑上四樓。
不知為何，我忽然緊張起來，心抨坪地跳個不停。我找到了那個正對著我家的門。我鎮(zhèn)定了老半天，輕輕地敲了三下——沒人開門。
我又重重地敲了三下——還是沒人應(yīng)聲。
我彎腰想從悶縫里看，門縫太窄，看不見。
我一急，無意間一推門，門竟無聲地開了。
我驚呆了，我看到的—這一輩子也忘不了。
——這只是一間廁所。
往事的作文600字 篇9
回想起那些往事，歡歡喜喜，悲悲切切，真是不知從何說起，只是在不同的事中，我越來越完整了。
從一開始自行車腳蹬子砸到腿都會哭鼻子的小姑娘，到扛著自行車走完徽杭古道的Heroine，可以說是很漫長，很艱辛，很痛苦的過程。
大到鶯歌海的最美海灘，壯麗的黃河。小到學(xué)堂下的那條小河，大散原的那口井。每一個都有最深刻，最難忘的經(jīng)歷，有親情，有鄉(xiāng)情，有師生情，有友情。
走到現(xiàn)在，我磕磕絆絆，我曾經(jīng)以為我是孤獨的（友誼方面），但有一天，我發(fā)現(xiàn)我的身邊多了好多朋友，在我最痛苦的時候，張博雄、楊冰嫻、任柄赫、申良燁毅然決然站在了我身后，為我撐起了友誼的天空，我第一次感到被信任的幸福感。隨后，睿雯、張洋也陪著我走過了第一次獨自離鄉(xiāng)的痛苦。強大、楊韓樂使我更加博學(xué)。清園、琪兒、小草、可樂使我有了動力。406的姑娘們使我感到來自青春的活力。當然還有書院的其它孩子們也許我們不曾說過話，但四海之內(nèi)皆兄弟也，見到你們的`笑臉，聽到你們的聲音就會使我愉悅上一天的。
從古詩到易經(jīng)，我漸漸的充實了起來，并對各種經(jīng)典有了自己的看法。我在我的強項——語文上越走越好，這是值得開心的。
我從小有許多愛好，但都不精通。太真實了，要說我在我愛的方面沒放棄過，但是就是很弱哈哈，不過拿現(xiàn)在和以前比還是有很大進步的，也是很不錯的經(jīng)歷吧。
短短十二年，我也成長了很多。直到今天，我才深刻明白了notalone的意思，以后，我的人生——荊棘之路也不會再狹隘。
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