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五年級作文

時間:2023-11-10 09:30:27 五年級的作文 我要投稿

五年級作文(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文(推薦)

五年級作文 篇1

  在一個茂盛的森林里,有很多動物上學(xué),分別是:小猴、小貓、小老虎、小豹子……

  有一天,它們的'學(xué)校讓他們?nèi)e的森林旅游。那里是一個美麗的森林,人們、動物都喜歡去那里看美景。

  小猴和小貓,它們倆都不想走路,但是很想看到美景。所以,它們給小老虎說:“老虎哥哥,我給你個照相機,你去了那里幫我照幾幅美麗的圖片的話,我就給你抄作業(yè)。

  小老虎很愿意,就去了那里照了幾幅美麗的花。這件事讓校長知道了,校長讓小老虎留下來。小猴小貓以為他們都走了,就來到了校長室,卻看到了校長在看他們。

  校長讓小老虎在它們的面前,他們都想走,但是被校長留下來了。

  校長左說說小貓,右說說小猴,這件事讓它們獲得了批評。

五年級作文 篇2

  人類生活在地球上,土地是我們的衣食父母。可是人類盡情地享受著大自然,不斷地砍伐樹木,過度開采礦藏,引起了一次次災(zāi)難。

  讓我們看看人類歷史上的悲劇吧:記得我看過一本書講到古巴比倫王國早在公元前20xx年就是人類文明的發(fā)祥地之一,是當時的世界文化、經(jīng)濟繁榮地。可是,由于不珍惜土地,水土大量流失,生態(tài)環(huán)境惡化,居住在那里的'人們不得不紛紛逃離家園,城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村變成了廢墟。一個土地肥沃、發(fā)達的巴比倫古國變成了不毛之地,最終消失了。這是歷史血的教訓(xùn)!再看我們的現(xiàn)實生活吧:我國土地總的面積居世界第三,可是人均耕地面積卻只排在全球的第一百零七位!失去耕地,我們將無法獲得足夠的糧食和谷物,將忍饑挨餓。大片大片的森林被砍伐,造成荒漠,引起沙塵暴。我去過北京,看到那里的霧霾很嚴重,聽說那里秋冬季還有沙塵暴。近年我國的云南省地震頻發(fā),云南礦產(chǎn)資源豐富,可是過度開發(fā)礦產(chǎn),礦產(chǎn)被掏空,上面的巖石承受不了重量,就會塌陷,引起地震。

  地球媽媽在哭泣:“快來救救我!救救人類!”讓我們從小事做起:春季多植樹,走進社區(qū)宣傳垃圾分類……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”保護地球,保護資源!別讓世界上最后一粒沙子變成人類一滴眼淚!

五年級作文 篇3

  黃昏溫暖的霞光照進廚房,籠在一雙木筷上。

  那是奶奶常用的筷子,是用再普通不過的鐵木制成,是樸素的淺棕色,但它對我來說,有著不一樣的意義。

  要形容奶奶惟有一句“民以食為天”最為恰當。我從小身體不好,小時候也吃得很少,奶奶為了給我補身子,變著法兒地給我吃:燉蛋里總有肉末、蝦籽等“囊中物”,經(jīng)常會變戲法似地端一杯味道可口的“不明液體”給我喝,蛋皮里裹各種菜品更是不遺余力。奶奶對美食似乎總是有無盡的趣味與好奇,而這一雙木筷,更是陪伴我成長的、不可或缺的一物。

  就從每天、晚兩餐說起。我雖吃飯速度不慢,但用奶奶的話來說,就是:“只知道吃碗里的,也不怎么夾菜。”奶奶最看不慣我埋頭吃飯的一貫作風(fēng),于是每次吃飯時都不停地往我碗里夾菜,在我專心苦吃的時候,眼前經(jīng)常有一雙棕色的筷子一閃而過,雪白的米飯上便又多一樣菜,不用看便知那定是奶奶的`木筷留下的。不過,因為奶奶太過熱情的夾菜行為,常常使得我“越吃越多”。好不容易吃得快見碗底時,碗里不知不覺又漸漸堆起了食物“小山”,每每此時我總是無奈地抬頭,迎上的卻是奶奶充滿期待的笑臉,這總是使我哭笑不得又無可奈何。可奶奶在碗里夾的菜也隨著時間的流逝而越來越多,導(dǎo)致我最終不得不與她“談判”:“奶奶,我以后自己夾,自己夾,行嗎?”奶奶聽聽到這話,不好意思地笑了一下,說:“好,好,我以后慢慢改,少給你夾。”然而剛說這話沒多久,在餐桌上,奶奶還是按耐不住手里蠢蠢欲動的筷子,碗里又迅速堆積起食物,最后總在我不滿的提醒和奶奶無奈的笑中收尾。

  那一雙木筷,還在我喝的飲品中現(xiàn)身。牛奶、果汁、芝麻糊、奶茶、湯羹以至藥汁,無不隨著那雙木筷的攪拌端至面前,筷子頂部的旋轉(zhuǎn)帶動著熱氣,形成美麗、精巧的花形,隨著空氣的流動緩緩轉(zhuǎn)動,拿在我心中,是最絢爛的花朵。

  奶奶的一雙木筷,夾起了無數(shù)的飯菜,也夾起了道不盡的礙于寵溺,這是最普通的木筷,很容易被埋沒,但它無論多陳舊、多樸素,它在我心中,因奶奶的愛爾永遠光鮮亮麗。

  窗外,太陽的余暉將天邊的云彩盡數(shù)染成瑰麗的桃色,最溫暖人心的顏色,此刻,正籠在一雙木筷上,那雙木筷安靜地躺在桃色的光影里,像是承載著奶奶的愛,安靜地,睡著了。

五年級作文 篇4

  歲月的年輪已悄悄的走過了二十幾個年頭了,我們也不知不覺的成長了,從以前的莽莽懂懂慢慢成熟了,我們的心志日臻成熟了,對待問題的處理有了許多的改觀了啊。

  小時候,我經(jīng)常仰著頭問媽媽:“媽媽,我什么時候才能長大啊?”媽媽總是說快了快了,一眨眼的時間我都長怎么大了,歲月不饒人,時間不等人啊,真是彈笑一指間啊,小時候的想法太單純 ,只因為沒有吃好喝好,嫌這嫌那的,因為總是嫌棄父母不能給我們最好的,俗不知,父母總是那么辛苦的努力的為我們提供最好的啊,我們總是不能理解啊,現(xiàn)在在慢慢成長了,長大了就明白了父母 的`苦心。

  小時侯可以 和朋友一起玩游戲,長大了就不能一起去玩游戲而和朋友吃飯啊,有時候講話都會摻雜著塵世的煩惱,煩啊難怪SHE會唱不想長大,既然長大來了,我們就接受唄,讓我們來慢慢體味成 長的樂趣啊,當我們長大了,我們雖面臨工作的壓力,但我們可以從中體會到工作的酸甜苦辣,跌倒了可以在爬起來啊,這樣我們可以避免跌倒,在人生的風(fēng)帆中,我們接受挫折了,就慢慢讓自己走的 更平穩(wěn)了啊。

五年級作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼,秋天又快過去了……

  秋天,給我印象最深的是,楓葉飄落下來時,在天空劃下美麗的弧度,就像一個體操運動員落地時完美地收尾一樣,那樣簡潔,那樣漂亮!

  在我心中,春天是一個俏皮的小女孩;夏天是一個熱情、奔放的少女;秋天是一個文靜又不失可愛的女生;而冬天則是一個冷酷而又嫵媚的時尚女人!每個季節(jié)都有不同性格的女性作代表,而我喜歡代表秋天的女生,雖然自己不是那種性格,但卻還是喜歡上了那種感覺。喜歡是不用理由的,憑著直覺走沒錯!

  喜歡在秋天時,一個人獨自走在一排排楓樹下,看著一片片黃色的'、紅色的楓葉從自己的頭上飄落下來,然后踩著像是鋪了紅黃地毯一樣的路,向著遠處走去。

  喜歡在秋天時,一個人獨自坐在楓樹旁的木椅上,看著小說,有時也會為了小說中女主人公悲慘的命運而憂傷。看累時,把書放在一旁,眺望遠方。已是傍晚,火紅的太陽要落山了,空中映出一片晚霞,照紅了路旁下了班趕著回家的公司白領(lǐng),照紅了路旁放了學(xué)趕著回家見爸媽的小孩們……

  風(fēng),吹起我的發(fā)梢,秋天的風(fēng)沒有夏天時的涼爽,沒有冬天時的冰冷,卻很溫暖。

  我心中的秋天是寧靜的,只聽見一陣陣的秋風(fēng),在我的耳畔響起……

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