開(kāi)心作文匯編(8篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)心作文8篇，歡迎大家分享。
開(kāi)心作文 篇1
這幾天，我的哥哥因?yàn)闆](méi)人帶，所以，這星期他天天都來(lái)我們家玩。每天早上，我和哥哥都是早早地做完作業(yè)，接著，我們開(kāi)心地打開(kāi)電視，在電視上津津有味地看奧特曼動(dòng)畫(huà)片。看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我們有說(shuō)有笑。一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)怪獸長(zhǎng)的這么好玩，一會(huì)兒講奧特曼好厲害啊。有時(shí)候情節(jié)緊張的時(shí)候，我們的心也跟著七上八下的。下午，我們就會(huì)下樓打水仗。
每天下樓前，我們都會(huì)先做一些賽前準(zhǔn)備：就是在廢舊的空瓶子的蓋子上鉆上幾個(gè)孔，然后把瓶子裝滿水，就可以下樓打水仗了。我們是這樣打水仗的：我們分別像兩個(gè)不同的方向跑，接著數(shù)數(shù)，數(shù)十下，再去找對(duì)方找到并把水滋到對(duì)方身上，誰(shuí)的.衣服濕得少，就說(shuō)明誰(shuí)動(dòng)作敏捷，躲得快，就算贏了。我們?cè)诩依镒钕矚g玩的游戲就是吸鐵石。把一堆吸鐵石，一人分一半。一次一人出一顆，用自己的吸鐵石去碰對(duì)方的，只要把自己的吸鐵石按到對(duì)方的吸鐵石上，對(duì)方的吸鐵石就歸自己了，誰(shuí)的吸鐵石先沒(méi)了，對(duì)方就贏了。我們每次都玩的樂(lè)此不疲。
只要哥哥來(lái)，我們都會(huì)很開(kāi)心。
開(kāi)心作文 篇2
9月28日，我們二年級(jí)高高興興地去巧克力開(kāi)心樂(lè)園秋游。我們乘坐了小火車(chē)，還去了烘焙魔法街、中華五千年館……給我印象最深刻的是做餅干和中華五千年館。
在做餅干的地方，老師給了我們硬餅干，讓我們把餅干捏軟。我先用搟面杖把餅干壓扁，再用模具把餅干壓成形，一塊餅干就基本上完成了，最后經(jīng)過(guò)工作人員的加工，我品嘗了自己做的餅干，真是美味極了。
在中華五千年館，那里有許多用巧克力、蛋清、面粉等材料制成的展品。里面有用巧克力做成的劉備、關(guān)羽和張飛，制作這三個(gè)人物的'雕像可花了足足5噸巧克力呢！我還看到了古代時(shí)人們穿的衣服，可真漂亮啊！
通過(guò)這次秋游考察，我既豐富了知識(shí)，又鍛煉了動(dòng)手能力，真是收獲滿滿。
開(kāi)心作文 篇3
孩子的心，是一道玻璃門(mén)，潔凈透明。里面裝的什么，一目了然；從里面看外面，也是清清楚楚。說(shuō)是一扇門(mén)，但是不知道遮掩。
少男少女的心，是一道木柵門(mén)，柵欄外面是風(fēng)景，里面也是美不勝收，這個(gè)年紀(jì)，心就是關(guān)不住的春風(fēng)，而春天就像柵欄上的藤蔓，讓人無(wú)法判斷，它是從外面長(zhǎng)出來(lái)的，還是從里面冒出來(lái)的。
青年的心是一道木頭門(mén)，即使門(mén)關(guān)著，你也能清晰地聽(tīng)到門(mén)里面那顆心“咚咚”地跳躍，沒(méi)有門(mén)能關(guān)得住一顆騷動(dòng)不安·蠢蠢欲動(dòng)的心，任何一點(diǎn)火種，都能將年輕的心點(diǎn)燃，而木門(mén)，將是最容易燃著的那部分。
中年的心是一道防盜門(mén)，這個(gè)年齡，有家有業(yè)，上有老下有小，肩頭的責(zé)任最重要。所以，這道門(mén)既能給家人安全感，又能拒絕外來(lái)誘惑。一道防盜門(mén)，不僅要防得住外面的人進(jìn)來(lái)偷竊，還得能夠防得住里面的心不出墻不越軌。
老年的心應(yīng)該是一道卷閘門(mén)，人之暮年，如一日之黃昏，人生的酸甜苦辣，皆以嘗盡，本沒(méi)有什么想不開(kāi)，放不下 丟不掉得了。將門(mén)簾卷起一角，看云舒風(fēng)淡，何其愜意？想進(jìn)來(lái)的，進(jìn)進(jìn)出出的，無(wú)非過(guò)眼云煙。
浪漫的心，是一道旋轉(zhuǎn)門(mén)，人生的'舞臺(tái)上，每一次旋轉(zhuǎn)，都旋出不一樣的風(fēng)景；苦澀的心，是一道厚重的大鐵門(mén)，沉重 沉悶 ，銹跡斑斑；而敏感的心，是一道感應(yīng)門(mén)，喜怒哀樂(lè)，都寫(xiě)在臉上，只要你靠近它，它就會(huì)為你打開(kāi)。
既然我們得心，是一道門(mén)，它就一定有一個(gè)把手，以便于我們握住它，打開(kāi)它。不管一顆心多麼堅(jiān)硬，它總有一個(gè)溫暖的把手，找到并抓住它，你就能打開(kāi)一扇門(mén)，走進(jìn)一顆心。
那么你的心，會(huì)是怎樣的一道門(mén)？無(wú)論你的心是一扇什么樣的門(mén)，有一點(diǎn)可以肯定，當(dāng)你打開(kāi)自己的心門(mén)，你就離另一顆心進(jìn)了一步。很多時(shí)候，打開(kāi)門(mén)我們才驚喜的發(fā)現(xiàn)，人與人之間，心與心之間，常常只是一門(mén)之隔。
開(kāi)心作文 篇4
我的家每天都是快快樂(lè)樂(lè)的，你猜因?yàn)槭裁矗磕俏揖透嬖V你吧！因?yàn)槲壹矣幸粚?duì)“開(kāi)心果”——我的雙胞胎弟弟。
我的兩個(gè)弟弟今年九歲了，長(zhǎng)得幾乎一模一樣，都有著濃密的頭發(fā)，留著時(shí)髦的發(fā)型，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下是一對(duì)水靈靈的大眼睛和一個(gè)稍微塌塌的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一對(duì)“招財(cái)進(jìn)寶”的耳朵。
我的.弟弟很愛(ài)臭美。理發(fā)時(shí)，他們總要對(duì)理發(fā)師說(shuō)：“要給我理一個(gè)帥氣的發(fā)型哦！”理發(fā)師也總笑著回答說(shuō)：“好，好，好！一定會(huì)！”每次理完發(fā)，還總要拍個(gè)照，臭美一下。他們還很愛(ài)搞怪，活脫脫就是一對(duì)“行走的表情包”。照相時(shí)，他們會(huì)做出各種各樣的表情。倆人還會(huì)用蔑視的目光互瞪著對(duì)方，仿佛在說(shuō)：“哼，你發(fā)型沒(méi)我?guī)洠瑳](méi)啥了不起！”有時(shí)他們還會(huì)做出斗雞眼、吐舌頭、咧嘴的表情，我在一旁常常被他們搞怪的表情逗得捧腹大笑。
雖然我的弟弟很喜歡臭美，還愛(ài)搞怪，但是他們也有許多優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)就是十分熱情好客。近幾個(gè)月，我家一直在裝修，每隔幾天就有一波工人來(lái)干活兒。因?yàn)樘鞖獗容^熱，所以每次來(lái)人，弟弟都要用他們那稚嫩的小手向工人們送上冰涼解渴的礦泉水，給他們帶去一些清涼。工人們都連連夸贊道：“這倆孩子真懂事！”
我的兩個(gè)弟弟淘氣、可愛(ài)。有時(shí)他們也很愛(ài)搗亂，我也會(huì)"討厭”他們，但正是這樣才使我們的家變得朝氣蓬勃，充滿生機(jī)、活力與歡笑。我愛(ài)我的“開(kāi)心果”弟弟！
開(kāi)心作文 篇5
隨著上課的鈴聲，我們的開(kāi)心的一刻開(kāi)始了。
陳老師在黑板上先寫(xiě)了四個(gè)字：真、情、實(shí)、感。然后再叫4個(gè)小組案次序每人寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，陳老師真是難以選擇。最后，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場(chǎng)激烈的比賽馬上就要開(kāi)始了，隨著陳老師一聲令下，我們飛也似的走上講臺(tái)，拿起粉筆就在黑板上寫(xiě)，“選手們”在黑板上寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ)，然后再下來(lái)，每一個(gè)小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿著成語(yǔ)辭典去寫(xiě)成語(yǔ)。不一會(huì)兒，黑板上就快要填滿了。我們組的錢(qián)忻南呆呆地站在講臺(tái)上面寫(xiě)不來(lái)了，于是我們組的同學(xué)便上去幫助他寫(xiě)。最后倒計(jì)時(shí)10秒鐘，同學(xué)們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫(xiě)。都擠著寫(xiě)。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，絞盡腦汁地想，可是怎么想也想不出來(lái)。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時(shí)候，倒計(jì)時(shí)結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的'粉筆在黑板上寫(xiě)成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。
陳老師開(kāi)始評(píng)分了，大家都屏住了呼吸。先評(píng)第五組，雖然他們寫(xiě)了很多，但是許多成語(yǔ)看不懂，還有人把詞語(yǔ)當(dāng)成語(yǔ)寫(xiě)了上去。所以他們寫(xiě)的成語(yǔ)只有很少是對(duì)的。接下去是我們第四組，雖然我們寫(xiě)得比第五組要少，但大多數(shù)是正確的。最后評(píng)分結(jié)果出來(lái)了，第二組獲得了冠軍。陳老師特地準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，給了他們組每人一粒糖。
隨著下課那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一節(jié)語(yǔ)文課就在開(kāi)心之中結(jié)束了。
開(kāi)心作文 篇6
巧克力開(kāi)心樂(lè)園，在上海世博會(huì)的附近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座童話了的巧克力城堡。
步入巧克力樂(lè)園，首先看到的是“餅干烘培體驗(yàn)館”。館內(nèi)到處彌漫著甜甜的香味，站在外面都能聞到，仿佛置身于一大堆香噴噴的餅干之中。進(jìn)入館內(nèi)，抬頭一看，只見(jiàn)天花板上到處懸掛著紙杯蛋糕，讓人有一種置身于天堂般的奇感。這兒一共有24張桌子桌子上還整齊地?cái)[放著十七八個(gè)千奇百怪的模具和2個(gè)搟面杖。
接著，我們又來(lái)到了“中華五千年歷史館”。映入眼簾的是“四大名著里的經(jīng)典人物”：賈寶玉、林黛玉、賈母、薛寶釵、孫悟空等的巧克力雕像。最中間還有一個(gè)古代皇宮的模型，整個(gè)工程全是用白巧克力做的，一共有50多座房屋，如果把他們放成正常的'大小，那大概有幾個(gè)張家港了吧！接著又會(huì)接二連三的看到荷花鞋、玉簪子、瓷瓶等近十多樣古代寶物，不是上面有介紹的話，我還以為是真的呢！再往前走，就是那“高大尚”的龍袍了！金黃色的龍袍上的每一條小金龍也都做得十分精巧，與真的龍袍比起來(lái)也毫不遜色。
后來(lái)，我們又去了“時(shí)尚體驗(yàn)館”“甜甜圈館”“比薩館”……那里的每一樣物品都是那么的栩栩如生！
巧克力樂(lè)園那惟妙惟肖的巧克力工藝品和高超的雕刻技術(shù)讓人們無(wú)不嘖嘖贊嘆，也同樣是世上絕無(wú)僅有的。
開(kāi)心作文 篇7
你是否與爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露a(chǎn)生糾紛，爭(zhēng)執(zhí)不停？或者當(dāng)你對(duì)你的朋友有些誤會(huì)，你郁悶，而當(dāng)你忍不住向朋友詢問(wèn)后，卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的是自己。這些都是小事，但它也可能成為一根刺，刺痛你的心、蒙蔽你的眼，讓你關(guān)上心門(mén)，將陽(yáng)光阻擋在外，將自己包裹在黑暗之中
那是一個(gè)星期三的晚上，爸爸照例在給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，聽(tīng)寫(xiě)完以后，爸爸讓我檢查，我說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)字，把作業(yè)本拿到爸爸跟前，讓他簽字。爸爸讓我再檢查一遍，我又不耐煩地拿過(guò)來(lái)快快掃了一遍，然后拿去讓爸爸簽字。
爸爸在簽字的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我有幾個(gè)錯(cuò)別字。嚴(yán)厲的說(shuō)到：“你不說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)別字么，你不是說(shuō)你檢查過(guò)了么，都檢查了兩遍。這咋錯(cuò)的，自己去寫(xiě)上100遍”！
我生氣的說(shuō)：“就這么幾個(gè)錯(cuò)字，寫(xiě)上5遍就夠了，我才不寫(xiě)100遍，寫(xiě)5遍我就記住了。”
“讓你寫(xiě)100遍就寫(xiě)100遍，誰(shuí)叫你剛才不認(rèn)真檢查的，要是再犟就讓你寫(xiě)500遍。”
“我為啥要寫(xiě)那么多，今天作業(yè)本來(lái)就多，我都已經(jīng)寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)了，手都快寫(xiě)斷掉了，我要寫(xiě)就寫(xiě)5遍，要不然就不寫(xiě)。”
“你要再犟，我就讓你寫(xiě)1000遍。”“我就是不寫(xiě)！”
正說(shuō)著奶奶出來(lái)了，“你們?cè)诔呈裁矗煤谜f(shuō)話不行么，錯(cuò)了是應(yīng)該改，但是也沒(méi)必要寫(xiě)那么多遍！”
我一見(jiàn)奶奶來(lái)了，就更有了依靠，便理直氣壯的說(shuō)：“我今天就是不寫(xiě)，我去睡覺(jué)了！”
說(shuō)著就把作業(yè)本推到旁邊，一進(jìn)臥室，就把門(mén)狠狠地一摔，把自己反鎖到臥室。無(wú)論爸爸和奶奶在外面怎樣叫，怎樣敲門(mén)，我都置之不理。第二天早上八點(diǎn)鐘，我被一陣敲門(mén)聲驚醒，門(mén)外傳來(lái)了爸爸的聲音：“女兒，起床了，你們學(xué)校今天不是要去石河子參觀兵團(tuán)軍懇博物館嗎。”我本來(lái)不想理爸爸，但一想到今天學(xué)校集體組織我們?nèi)ナ幼訁⒂^博物館，又不得不從床上爬起來(lái)，很不情愿地走到門(mén)跟前，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)縫下邊有一封信，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是爸爸寫(xiě)給我的。
信中寫(xiě)道：“孩子是一只慢性的蝸牛，教育孩子，就像牽著蝸牛去散步，必須放慢腳步，耐心陪伴，才能欣賞到美麗的風(fēng)景。女兒，昨天的事是我不對(duì)，不應(yīng)該那么嚴(yán)厲的.吼你，良藥甜口更利于病，忠言順耳更利于行。爸爸平時(shí)管你少，沒(méi)有盡到做父母的責(zé)任，昨天的態(tài)度不好，脾氣太大，修養(yǎng)不夠。但我也希望你知道，學(xué)習(xí)是你自己的事，學(xué)習(xí)容不得馬虎，干事要么不干，要么干好。爸爸以后會(huì)注意自己的教育方式，與你多溝通，多交流。盡量做到耐心，理解，多鼓勵(lì)少批評(píng)，多表?yè)P(yáng)少責(zé)備”。
這時(shí)，我的腦子里面也浮現(xiàn)出近期來(lái)作業(yè)老是出差錯(cuò)，考試總因?yàn)椴患?xì)心而考不出好成績(jī)。特別是初中以來(lái)，我的性格發(fā)生了很大變化，總覺(jué)得爸爸媽媽不管我，不理解我，對(duì)我要求太高，太嚴(yán)厲。所以有些時(shí)候也很反感，有抵觸，有隔閡，甚至跟他們頂嘴。有些本來(lái)自己能做應(yīng)該做的事情也不愿意做，學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真和仔細(xì)。
我小學(xué)就開(kāi)始在烏魯木齊上學(xué)，爸爸是名邊防武警，在兩千公里外的邊境牧區(qū)派出所工作，媽媽也在南疆做生意。他們因?yàn)楣ぷ鞯男枰挥屑倨诓拍芤?jiàn)到我，平時(shí)只有通過(guò)電話給我噓寒問(wèn)暖，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的、寄穿的，購(gòu)學(xué)習(xí)用品。為了讓我有好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，忍著思念我的痛苦，把我送到烏魯木齊來(lái)，平時(shí)也非常想念我。這段時(shí)間，爸爸休假專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)陪我，而我卻態(tài)度不好，學(xué)習(xí)不夠用心，他們的心里也很難受。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不夠用心，和爸爸頂嘴，跟他耍脾氣，也是不對(duì)的。
正在愣神，突然又聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“女兒，快開(kāi)門(mén)，我已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了早餐，有你最?lèi)?ài)吃的面包。你暈車(chē)，剛才已給你買(mǎi)了暈車(chē)藥和水果，已經(jīng)給老師說(shuō)過(guò)了，讓她把你安排到前面的座位……”
我輕輕的拉開(kāi)了門(mén)，一束溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我渾身感到了一陣暖意在我心中涌動(dòng)，在我打開(kāi)臥室門(mén)的同時(shí)，我也打開(kāi)了和爸爸之間隔閡的心門(mén)。
“岸于岸沒(méi)有多少距離，五湖四海也只是小小的寰球。”猜忌與懷疑，閉塞與無(wú)知就是世界上最遠(yuǎn)的距離。良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。冰冷的心，可以被真誠(chéng)的笑臉?biāo)考Ｉ畎l(fā)生不幸時(shí)，我們常常會(huì)關(guān)上心門(mén)；世界不僅沒(méi)能慰藉我們，反倒使我們更加消沉。我們假裝一切仿佛都不曾發(fā)生，以此試圖忘卻傷痛，可就算隱藏得再好，最終也還是騙不了自己。既然如此，何不嘗試打開(kāi)心門(mén)，擁抱生活中的各種可能，讓世界感化我們呢？
開(kāi)心作文 篇8
生活中有許多開(kāi)心的事，但是今年冬天的那場(chǎng)滑雪最使我難忘。
那天下午，我和平平、宋波、李昂、李森等幾位好朋友一起到鄭州市婦女兒童活動(dòng)中心滑雪。
活動(dòng)中心成了一片銀白色的海洋。銀房子、銀樹(shù)、銀秋千、銀蹦蹦床、滑滑梯……多美啊！“咱們開(kāi)始玩雪吧！”不知是誰(shuí)突然冒出了一句，大家這才想起來(lái)這里的目的`。男孩們首先表態(tài)：打雪仗。可是，我和平平兩個(gè)女孩害怕把自己弄得像“小雪人”，堅(jiān)決不答應(yīng)。忽然，我的視線落在了那白色的滑滑梯上，對(duì)大家說(shuō)：“咱們玩滑雪吧！”他們一致贊同。
雪滑梯上的雪足有３寸厚哩。我一看那又陡又直的滑梯，不禁想：平常我在這里玩滑滑梯的時(shí)候滑得非常快，現(xiàn)在有雪，會(huì)滑得更快，會(huì)不會(huì)栽跟頭呢？剛才還威風(fēng)凜凜的我一下子變得膽怯起來(lái)。我東張西望看一看有沒(méi)有別的既安全又好玩的地方。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一塊木板。于是，我提議大家滑雪撬，可是幾個(gè)男孩子就是不同意。他們從我的手上“搶”過(guò)木板，爬上滑滑梯頂，一個(gè)在前，一個(gè)在后坐在木板上要向下滑。這下，可把我嚇壞了，趕緊去攔他們。還沒(méi)等我邁出兩步，只見(jiàn)他們的滑車(chē)像箭一樣向滑梯口沖去。他們滑下滑梯后又沖出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，差一點(diǎn)兒撞到樹(shù)上才停下來(lái)。我還愣著神呢，男孩們卻在歡呼著：“真刺激！”之后，他們輪流滑了起來(lái)。受他們的感染，我又想玩又害怕，在同學(xué)們的“逼迫”下，我“服從”了他們的“命令”。李昂拿出男子漢的架勢(shì)要保護(hù)我，給我壯膽。他坐在前面，我坐在后面，他大喊一聲：“坐穩(wěn)了！”滑車(chē)“嗖”地一下滑了下去。我感到疾風(fēng)從臉上刮過(guò)，就像刀割一樣，但是心情卻格外地暢快。玩了一次，我的膽子大了起來(lái)。我?guī)е狡揭黄鹜妗Ｎ以谇埃诤蠼M成了女子隊(duì)。這一趟滑下來(lái)，我們變成了真正的雪人。
來(lái)滑雪的人越來(lái)越多，不僅有兒童、小學(xué)生，還有一大幫中學(xué)生也參加進(jìn)來(lái)了。有的單滑，有的幾人一組，還有很多人排成了一條長(zhǎng)龍。大家不分彼此，打著雪仗，玩著，笑著……
整整一下午，我們忘記了作業(yè)忘記了彈琴，忘記了男孩女孩，認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)，只是瘋玩地玩。真讓人開(kāi)心!
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