開(kāi)心作文匯編(8篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)心作文8篇,歡迎大家分享。
開(kāi)心作文 篇1
這幾天,我的哥哥因?yàn)闆](méi)人帶,所以,這星期他天天都來(lái)我們家玩。每天早上,我和哥哥都是早早地做完作業(yè),接著,我們開(kāi)心地打開(kāi)電視,在電視上津津有味地看奧特曼動(dòng)畫(huà)片。看動(dòng)畫(huà)片時(shí),我們有說(shuō)有笑。一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)怪獸長(zhǎng)的這么好玩,一會(huì)兒講奧特曼好厲害啊。有時(shí)候情節(jié)緊張的時(shí)候,我們的心也跟著七上八下的。下午,我們就會(huì)下樓打水仗。
每天下樓前,我們都會(huì)先做一些賽前準(zhǔn)備:就是在廢舊的空瓶子的蓋子上鉆上幾個(gè)孔,然后把瓶子裝滿水,就可以下樓打水仗了。我們是這樣打水仗的:我們分別像兩個(gè)不同的方向跑,接著數(shù)數(shù),數(shù)十下,再去找對(duì)方找到并把水滋到對(duì)方身上,誰(shuí)的.衣服濕得少,就說(shuō)明誰(shuí)動(dòng)作敏捷,躲得快,就算贏了。我們?cè)诩依镒钕矚g玩的游戲就是吸鐵石。把一堆吸鐵石,一人分一半。一次一人出一顆,用自己的吸鐵石去碰對(duì)方的,只要把自己的吸鐵石按到對(duì)方的吸鐵石上,對(duì)方的吸鐵石就歸自己了,誰(shuí)的吸鐵石先沒(méi)了,對(duì)方就贏了。我們每次都玩的樂(lè)此不疲。
只要哥哥來(lái),我們都會(huì)很開(kāi)心。
開(kāi)心作文 篇2
9月28日,我們二年級(jí)高高興興地去巧克力開(kāi)心樂(lè)園秋游。我們乘坐了小火車(chē),還去了烘焙魔法街、中華五千年館……給我印象最深刻的是做餅干和中華五千年館。
在做餅干的地方,老師給了我們硬餅干,讓我們把餅干捏軟。我先用搟面杖把餅干壓扁,再用模具把餅干壓成形,一塊餅干就基本上完成了,最后經(jīng)過(guò)工作人員的加工,我品嘗了自己做的餅干,真是美味極了。
在中華五千年館,那里有許多用巧克力、蛋清、面粉等材料制成的展品。里面有用巧克力做成的劉備、關(guān)羽和張飛,制作這三個(gè)人物的'雕像可花了足足5噸巧克力呢!我還看到了古代時(shí)人們穿的衣服,可真漂亮啊!
通過(guò)這次秋游考察,我既豐富了知識(shí),又鍛煉了動(dòng)手能力,真是收獲滿滿。
開(kāi)心作文 篇3
孩子的心,是一道玻璃門(mén),潔凈透明。里面裝的什么,一目了然;從里面看外面,也是清清楚楚。說(shuō)是一扇門(mén),但是不知道遮掩。
少男少女的心,是一道木柵門(mén),柵欄外面是風(fēng)景,里面也是美不勝收,這個(gè)年紀(jì),心就是關(guān)不住的春風(fēng),而春天就像柵欄上的藤蔓,讓人無(wú)法判斷,它是從外面長(zhǎng)出來(lái)的,還是從里面冒出來(lái)的。
青年的心是一道木頭門(mén),即使門(mén)關(guān)著,你也能清晰地聽(tīng)到門(mén)里面那顆心“咚咚”地跳躍,沒(méi)有門(mén)能關(guān)得住一顆騷動(dòng)不安·蠢蠢欲動(dòng)的心,任何一點(diǎn)火種,都能將年輕的心點(diǎn)燃,而木門(mén),將是最容易燃著的那部分。
中年的心是一道防盜門(mén),這個(gè)年齡,有家有業(yè),上有老下有小,肩頭的責(zé)任最重要。所以,這道門(mén)既能給家人安全感,又能拒絕外來(lái)誘惑。一道防盜門(mén),不僅要防得住外面的人進(jìn)來(lái)偷竊,還得能夠防得住里面的心不出墻不越軌。
老年的心應(yīng)該是一道卷閘門(mén),人之暮年,如一日之黃昏,人生的酸甜苦辣,皆以嘗盡,本沒(méi)有什么想不開(kāi),放不下 丟不掉得了。將門(mén)簾卷起一角,看云舒風(fēng)淡,何其愜意?想進(jìn)來(lái)的,進(jìn)進(jìn)出出的,無(wú)非過(guò)眼云煙。
浪漫的心,是一道旋轉(zhuǎn)門(mén),人生的'舞臺(tái)上,每一次旋轉(zhuǎn),都旋出不一樣的風(fēng)景;苦澀的心,是一道厚重的大鐵門(mén),沉重 沉悶 ,銹跡斑斑;而敏感的心,是一道感應(yīng)門(mén),喜怒哀樂(lè),都寫(xiě)在臉上,只要你靠近它,它就會(huì)為你打開(kāi)。
既然我們得心,是一道門(mén),它就一定有一個(gè)把手,以便于我們握住它,打開(kāi)它。不管一顆心多麼堅(jiān)硬,它總有一個(gè)溫暖的把手,找到并抓住它,你就能打開(kāi)一扇門(mén),走進(jìn)一顆心。
那么你的心,會(huì)是怎樣的一道門(mén)?無(wú)論你的心是一扇什么樣的門(mén),有一點(diǎn)可以肯定,當(dāng)你打開(kāi)自己的心門(mén),你就離另一顆心進(jìn)了一步。很多時(shí)候,打開(kāi)門(mén)我們才驚喜的發(fā)現(xiàn),人與人之間,心與心之間,常常只是一門(mén)之隔。
開(kāi)心作文 篇4
我的家每天都是快快樂(lè)樂(lè)的,你猜因?yàn)槭裁矗磕俏揖透嬖V你吧!因?yàn)槲壹矣幸粚?duì)“開(kāi)心果”——我的雙胞胎弟弟。
我的兩個(gè)弟弟今年九歲了,長(zhǎng)得幾乎一模一樣,都有著濃密的頭發(fā),留著時(shí)髦的發(fā)型,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下是一對(duì)水靈靈的大眼睛和一個(gè)稍微塌塌的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一對(duì)“招財(cái)進(jìn)寶”的耳朵。
我的.弟弟很愛(ài)臭美。理發(fā)時(shí),他們總要對(duì)理發(fā)師說(shuō):“要給我理一個(gè)帥氣的發(fā)型哦!”理發(fā)師也總笑著回答說(shuō):“好,好,好!一定會(huì)!”每次理完發(fā),還總要拍個(gè)照,臭美一下。他們還很愛(ài)搞怪,活脫脫就是一對(duì)“行走的表情包”。照相時(shí),他們會(huì)做出各種各樣的表情。倆人還會(huì)用蔑視的目光互瞪著對(duì)方,仿佛在說(shuō):“哼,你發(fā)型沒(méi)我?guī)洠瑳](méi)啥了不起!”有時(shí)他們還會(huì)做出斗雞眼、吐舌頭、咧嘴的表情,我在一旁常常被他們搞怪的表情逗得捧腹大笑。
雖然我的弟弟很喜歡臭美,還愛(ài)搞怪,但是他們也有許多優(yōu)點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)就是十分熱情好客。近幾個(gè)月,我家一直在裝修,每隔幾天就有一波工人來(lái)干活兒。因?yàn)樘鞖獗容^熱,所以每次來(lái)人,弟弟都要用他們那稚嫩的小手向工人們送上冰涼解渴的礦泉水,給他們帶去一些清涼。工人們都連連夸贊道:“這倆孩子真懂事!”
我的兩個(gè)弟弟淘氣、可愛(ài)。有時(shí)他們也很愛(ài)搗亂,我也會(huì)"討厭”他們,但正是這樣才使我們的家變得朝氣蓬勃,充滿生機(jī)、活力與歡笑。我愛(ài)我的“開(kāi)心果”弟弟!
開(kāi)心作文 篇5
隨著上課的鈴聲,我們的開(kāi)心的一刻開(kāi)始了。
陳老師在黑板上先寫(xiě)了四個(gè)字:真、情、實(shí)、感。然后再叫4個(gè)小組案次序每人寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,陳老師真是難以選擇。最后,她選了第二組,第四組,第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場(chǎng)激烈的比賽馬上就要開(kāi)始了,隨著陳老師一聲令下,我們飛也似的走上講臺(tái),拿起粉筆就在黑板上寫(xiě),“選手們”在黑板上寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ),然后再下來(lái),每一個(gè)小組都有條不紊,只是有些人不守信用,竟然還拿著成語(yǔ)辭典去寫(xiě)成語(yǔ)。不一會(huì)兒,黑板上就快要填滿了。我們組的錢(qián)忻南呆呆地站在講臺(tái)上面寫(xiě)不來(lái)了,于是我們組的同學(xué)便上去幫助他寫(xiě)。最后倒計(jì)時(shí)10秒鐘,同學(xué)們一擁而上,拿起粉筆就往黑板上寫(xiě)。都擠著寫(xiě)。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),絞盡腦汁地想,可是怎么想也想不出來(lái)。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時(shí)候,倒計(jì)時(shí)結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了,各種顏色的'粉筆在黑板上寫(xiě)成了花花綠綠的一片,讓人眼花繚亂,還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。
陳老師開(kāi)始評(píng)分了,大家都屏住了呼吸。先評(píng)第五組,雖然他們寫(xiě)了很多,但是許多成語(yǔ)看不懂,還有人把詞語(yǔ)當(dāng)成語(yǔ)寫(xiě)了上去。所以他們寫(xiě)的成語(yǔ)只有很少是對(duì)的。接下去是我們第四組,雖然我們寫(xiě)得比第五組要少,但大多數(shù)是正確的。最后評(píng)分結(jié)果出來(lái)了,第二組獲得了冠軍。陳老師特地準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,給了他們組每人一粒糖。
隨著下課那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一節(jié)語(yǔ)文課就在開(kāi)心之中結(jié)束了。
開(kāi)心作文 篇6
巧克力開(kāi)心樂(lè)園,在上海世博會(huì)的附近,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座童話了的巧克力城堡。
步入巧克力樂(lè)園,首先看到的是“餅干烘培體驗(yàn)館”。館內(nèi)到處彌漫著甜甜的香味,站在外面都能聞到,仿佛置身于一大堆香噴噴的餅干之中。進(jìn)入館內(nèi),抬頭一看,只見(jiàn)天花板上到處懸掛著紙杯蛋糕,讓人有一種置身于天堂般的奇感。這兒一共有24張桌子桌子上還整齊地?cái)[放著十七八個(gè)千奇百怪的模具和2個(gè)搟面杖。
接著,我們又來(lái)到了“中華五千年歷史館”。映入眼簾的是“四大名著里的經(jīng)典人物”:賈寶玉、林黛玉、賈母、薛寶釵、孫悟空等的巧克力雕像。最中間還有一個(gè)古代皇宮的模型,整個(gè)工程全是用白巧克力做的,一共有50多座房屋,如果把他們放成正常的'大小,那大概有幾個(gè)張家港了吧!接著又會(huì)接二連三的看到荷花鞋、玉簪子、瓷瓶等近十多樣古代寶物,不是上面有介紹的話,我還以為是真的呢!再往前走,就是那“高大尚”的龍袍了!金黃色的龍袍上的每一條小金龍也都做得十分精巧,與真的龍袍比起來(lái)也毫不遜色。
后來(lái),我們又去了“時(shí)尚體驗(yàn)館”“甜甜圈館”“比薩館”……那里的每一樣物品都是那么的栩栩如生!
巧克力樂(lè)園那惟妙惟肖的巧克力工藝品和高超的雕刻技術(shù)讓人們無(wú)不嘖嘖贊嘆,也同樣是世上絕無(wú)僅有的。
開(kāi)心作文 篇7
你是否與爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露a(chǎn)生糾紛,爭(zhēng)執(zhí)不停?或者當(dāng)你對(duì)你的朋友有些誤會(huì),你郁悶,而當(dāng)你忍不住向朋友詢問(wèn)后,卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的是自己。這些都是小事,但它也可能成為一根刺,刺痛你的心、蒙蔽你的眼,讓你關(guān)上心門(mén),將陽(yáng)光阻擋在外,將自己包裹在黑暗之中
那是一個(gè)星期三的晚上,爸爸照例在給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),聽(tīng)寫(xiě)完以后,爸爸讓我檢查,我說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)字,把作業(yè)本拿到爸爸跟前,讓他簽字。爸爸讓我再檢查一遍,我又不耐煩地拿過(guò)來(lái)快快掃了一遍,然后拿去讓爸爸簽字。
爸爸在簽字的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我有幾個(gè)錯(cuò)別字。嚴(yán)厲的說(shuō)到:“你不說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)別字么,你不是說(shuō)你檢查過(guò)了么,都檢查了兩遍。這咋錯(cuò)的,自己去寫(xiě)上100遍”!
我生氣的說(shuō):“就這么幾個(gè)錯(cuò)字,寫(xiě)上5遍就夠了,我才不寫(xiě)100遍,寫(xiě)5遍我就記住了。”
“讓你寫(xiě)100遍就寫(xiě)100遍,誰(shuí)叫你剛才不認(rèn)真檢查的,要是再犟就讓你寫(xiě)500遍。”
“我為啥要寫(xiě)那么多,今天作業(yè)本來(lái)就多,我都已經(jīng)寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)了,手都快寫(xiě)斷掉了,我要寫(xiě)就寫(xiě)5遍,要不然就不寫(xiě)。”
“你要再犟,我就讓你寫(xiě)1000遍。”“我就是不寫(xiě)!”
正說(shuō)著奶奶出來(lái)了,“你們?cè)诔呈裁矗煤谜f(shuō)話不行么,錯(cuò)了是應(yīng)該改,但是也沒(méi)必要寫(xiě)那么多遍!”
我一見(jiàn)奶奶來(lái)了,就更有了依靠,便理直氣壯的說(shuō):“我今天就是不寫(xiě),我去睡覺(jué)了!”
說(shuō)著就把作業(yè)本推到旁邊,一進(jìn)臥室,就把門(mén)狠狠地一摔,把自己反鎖到臥室。無(wú)論爸爸和奶奶在外面怎樣叫,怎樣敲門(mén),我都置之不理。第二天早上八點(diǎn)鐘,我被一陣敲門(mén)聲驚醒,門(mén)外傳來(lái)了爸爸的聲音:“女兒,起床了,你們學(xué)校今天不是要去石河子參觀兵團(tuán)軍懇博物館嗎。”我本來(lái)不想理爸爸,但一想到今天學(xué)校集體組織我們?nèi)ナ幼訁⒂^博物館,又不得不從床上爬起來(lái),很不情愿地走到門(mén)跟前,卻發(fā)現(xiàn)門(mén)縫下邊有一封信,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是爸爸寫(xiě)給我的。
信中寫(xiě)道:“孩子是一只慢性的蝸牛,教育孩子,就像牽著蝸牛去散步,必須放慢腳步,耐心陪伴,才能欣賞到美麗的風(fēng)景。女兒,昨天的事是我不對(duì),不應(yīng)該那么嚴(yán)厲的.吼你,良藥甜口更利于病,忠言順耳更利于行。爸爸平時(shí)管你少,沒(méi)有盡到做父母的責(zé)任,昨天的態(tài)度不好,脾氣太大,修養(yǎng)不夠。但我也希望你知道,學(xué)習(xí)是你自己的事,學(xué)習(xí)容不得馬虎,干事要么不干,要么干好。爸爸以后會(huì)注意自己的教育方式,與你多溝通,多交流。盡量做到耐心,理解,多鼓勵(lì)少批評(píng),多表?yè)P(yáng)少責(zé)備”。
這時(shí),我的腦子里面也浮現(xiàn)出近期來(lái)作業(yè)老是出差錯(cuò),考試總因?yàn)椴患?xì)心而考不出好成績(jī)。特別是初中以來(lái),我的性格發(fā)生了很大變化,總覺(jué)得爸爸媽媽不管我,不理解我,對(duì)我要求太高,太嚴(yán)厲。所以有些時(shí)候也很反感,有抵觸,有隔閡,甚至跟他們頂嘴。有些本來(lái)自己能做應(yīng)該做的事情也不愿意做,學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真和仔細(xì)。
我小學(xué)就開(kāi)始在烏魯木齊上學(xué),爸爸是名邊防武警,在兩千公里外的邊境牧區(qū)派出所工作,媽媽也在南疆做生意。他們因?yàn)楣ぷ鞯男枰挥屑倨诓拍芤?jiàn)到我,平時(shí)只有通過(guò)電話給我噓寒問(wèn)暖,關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的、寄穿的,購(gòu)學(xué)習(xí)用品。為了讓我有好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,忍著思念我的痛苦,把我送到烏魯木齊來(lái),平時(shí)也非常想念我。這段時(shí)間,爸爸休假專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)陪我,而我卻態(tài)度不好,學(xué)習(xí)不夠用心,他們的心里也很難受。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不夠用心,和爸爸頂嘴,跟他耍脾氣,也是不對(duì)的。
正在愣神,突然又聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“女兒,快開(kāi)門(mén),我已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了早餐,有你最?lèi)?ài)吃的面包。你暈車(chē),剛才已給你買(mǎi)了暈車(chē)藥和水果,已經(jīng)給老師說(shuō)過(guò)了,讓她把你安排到前面的座位……”
我輕輕的拉開(kāi)了門(mén),一束溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我渾身感到了一陣暖意在我心中涌動(dòng),在我打開(kāi)臥室門(mén)的同時(shí),我也打開(kāi)了和爸爸之間隔閡的心門(mén)。
“岸于岸沒(méi)有多少距離,五湖四海也只是小小的寰球。”猜忌與懷疑,閉塞與無(wú)知就是世界上最遠(yuǎn)的距離。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。冰冷的心,可以被真誠(chéng)的笑臉?biāo)考I畎l(fā)生不幸時(shí),我們常常會(huì)關(guān)上心門(mén);世界不僅沒(méi)能慰藉我們,反倒使我們更加消沉。我們假裝一切仿佛都不曾發(fā)生,以此試圖忘卻傷痛,可就算隱藏得再好,最終也還是騙不了自己。既然如此,何不嘗試打開(kāi)心門(mén),擁抱生活中的各種可能,讓世界感化我們呢?
開(kāi)心作文 篇8
生活中有許多開(kāi)心的事,但是今年冬天的那場(chǎng)滑雪最使我難忘。
那天下午,我和平平、宋波、李昂、李森等幾位好朋友一起到鄭州市婦女兒童活動(dòng)中心滑雪。
活動(dòng)中心成了一片銀白色的海洋。銀房子、銀樹(shù)、銀秋千、銀蹦蹦床、滑滑梯……多美啊!“咱們開(kāi)始玩雪吧!”不知是誰(shuí)突然冒出了一句,大家這才想起來(lái)這里的目的`。男孩們首先表態(tài):打雪仗。可是,我和平平兩個(gè)女孩害怕把自己弄得像“小雪人”,堅(jiān)決不答應(yīng)。忽然,我的視線落在了那白色的滑滑梯上,對(duì)大家說(shuō):“咱們玩滑雪吧!”他們一致贊同。
雪滑梯上的雪足有3寸厚哩。我一看那又陡又直的滑梯,不禁想:平常我在這里玩滑滑梯的時(shí)候滑得非常快,現(xiàn)在有雪,會(huì)滑得更快,會(huì)不會(huì)栽跟頭呢?剛才還威風(fēng)凜凜的我一下子變得膽怯起來(lái)。我東張西望看一看有沒(méi)有別的既安全又好玩的地方。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一塊木板。于是,我提議大家滑雪撬,可是幾個(gè)男孩子就是不同意。他們從我的手上“搶”過(guò)木板,爬上滑滑梯頂,一個(gè)在前,一個(gè)在后坐在木板上要向下滑。這下,可把我嚇壞了,趕緊去攔他們。還沒(méi)等我邁出兩步,只見(jiàn)他們的滑車(chē)像箭一樣向滑梯口沖去。他們滑下滑梯后又沖出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),差一點(diǎn)兒撞到樹(shù)上才停下來(lái)。我還愣著神呢,男孩們卻在歡呼著:“真刺激!”之后,他們輪流滑了起來(lái)。受他們的感染,我又想玩又害怕,在同學(xué)們的“逼迫”下,我“服從”了他們的“命令”。李昂拿出男子漢的架勢(shì)要保護(hù)我,給我壯膽。他坐在前面,我坐在后面,他大喊一聲:“坐穩(wěn)了!”滑車(chē)“嗖”地一下滑了下去。我感到疾風(fēng)從臉上刮過(guò),就像刀割一樣,但是心情卻格外地暢快。玩了一次,我的膽子大了起來(lái)。我?guī)е狡揭黄鹜妗N以谇埃诤蠼M成了女子隊(duì)。這一趟滑下來(lái),我們變成了真正的雪人。
來(lái)滑雪的人越來(lái)越多,不僅有兒童、小學(xué)生,還有一大幫中學(xué)生也參加進(jìn)來(lái)了。有的單滑,有的幾人一組,還有很多人排成了一條長(zhǎng)龍。大家不分彼此,打著雪仗,玩著,笑著……
整整一下午,我們忘記了作業(yè)忘記了彈琴,忘記了男孩女孩,認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí),只是瘋玩地玩。真讓人開(kāi)心!
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