書香伴我成長演講稿15篇(精華)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的書香伴我成長演講稿,希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長演講稿1
昨天寫了一篇文章,說到網上許多人寫文章批評甚至攻擊別人的時候,往往會采用“滑坡謬誤”作為武器。雖然這是一種詭辯手法,但是,許多不明就里的讀者也會跟著起哄,于是輿論就被誤導了。
這讓我想起20年前就寫過的一篇文章。彼時,我常在報上發表時評,但是我討厭某些人寫時評的筆法,即故意歪曲某個人的觀點,然后把它作為靶子發起猛烈攻擊,最后,那個并未持有某個觀點的當事人被搞臭。真可謂:欲加之罪,何患無辭!這是非常無知而可恥的做法。
為什么這么說?我結合三種歪曲別人觀點的手法來說。第一種:無中生有。說得嚴重一點就是造謠生事。別人根本沒有說過或做過,硬要栽到別人頭上。第二種:斷章取義。把別人說過的話掐頭去尾,或者完全不管別人說那個話的語境,把懷有惡意的觀點強加于人。第三種:極端夸大。把別人偶爾的行為說成“你總是這樣……”,或者把別人個人的行為夸大成“如果所有人都像你這樣……”,或者說“如果每個人每天都這樣……”這樣的極端夸大只是在歪曲事實或者“滑坡推論”,根本就是不可能的假設。
因此,我給大家的'忠告是:第一,我們在批評別人的時候,你要想想自己有沒有犯上述錯誤。第二,當別人批評甚至攻擊你的時候,你也要明白他是否采用了上述惡意的手法。第三,在我們閱讀網上一些評論文章與言論的時候,一定要保持批判性思維,千萬不能被人誤導。
書香伴我成長演講稿2
尊敬的老師、各位評委,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。
書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。
在我很小的時候,我十分喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學,連環畫也不能夠滿足我對書的.渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。
與書相伴的日子里,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能夠參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……。
走進書的海洋,不但讓我能夠認識一些有趣的人物,還能夠讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜……。
同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
現在的社會,媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計,每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因為它是最早的,更是因為它可以豐富文化內涵,提高語言文字運用能力。
我只要一有時間,手里都有一本書,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽每個禮拜會給我20到40的零花錢,我想反正我也不用買什么零食吃,攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店,每逢生日或者學習上取得一點點進步,爸媽問我要什么禮物時,我總是不假思索的脫口而出:“書,書,書,我要書。”
在我的房間里,放著兩只大書柜,那里面全是書。曾經多少次一個人關在房間里,沉浸于書的海洋,在那里熬游徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優美的詞句,我會洞里摘錄,細細品味。
我愛讀書,是書籍于我知識和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。讀書成了我每天的必修課,讀書時我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界,這里的'世界很精彩。
同學們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們,當你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進書里去吧!
書香伴我成長演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”讀一本好書,如同和高尚的人交談,陶冶情操。古往今來,有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹、人類的快意與波瀾,都會閃爍出愛的火花、情的充溢,都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。
當我還是一個牙牙學語,蹣跚學步的小丫頭時,我喜歡依偎在外婆的懷里,靜靜的聆聽著“隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子”,喜歡在媽媽的懷抱中,認真的`學著“一粥一飯,當絲來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱……喜歡纏著爸爸講那戰火紛飛,硝煙彌漫的戰爭時期,涌現出的一批批英雄豪杰。
書,這顆綠色的種子在我幼小的心靈中深深扎根。
我時常捧著書,感受著他從字里行間給我帶來一種妙不可言的情懷——關照自然,傾聽生活;親近生命,走入心靈。教我做人,讓我堅持。
“百善孝為先”。當我年少氣盛,因為一件小事而后人媽媽去頂嘴。父母生我養我,為我付出那么多,我又怎能和媽媽吵架?!
成長的路上,是書籍一直慰問著一顆好奇心。
在清閑午后,在落日黃昏,一杯淡茶,翻看書卷。我看到了那親情似燈、照亮我們輝煌人生;我品思人生似棋,再無常的生活中值一顆平常心,看云卷云舒,花開花落,不經意間是平凡的生活,告訴了我,生活的哲理。
打開快樂與智慧的大門,親吻那帶著新鮮露珠,透著淡淡清香的玫瑰。擁抱那閃著睿智火花,充滿青春氣息的人生大樹。書香,伴我成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿5
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!今天,我演講的題目是《漫漫人生路,書香伴我成長》。
高爾基說:“書籍是全人類的營養品”讀書的重要性不言而喻。前蘇聯偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,再讀書——這是教師的教育素養這個品質要求的”可見,一個教師的專業成長與多讀書、讀好書息息相關的。
正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。從此,教學之余,我把更多的時間和精力用于跟大師“交談”。我在《愛心與教育》里與李鎮西老師交談,李老師的對學生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應該成為學生的朋友”;我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談,那生動的實際事例,那精辟的理論分析,使我若醍醐灌頂,甘露灑心。讓我明白,教書育人不是一件簡單的工作,而是一項值得用畢生心血經營的大事業;我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”,他對教育的詩性論述讓我心潮澎湃,深情向往:“教育是一首詩”,“詩的名字叫熱愛/在每個孩子的瞳孔里/有一顆母親的心”“詩的名字叫未來/在傳承文明的長河里/有一條破浪的船”……
無數次的閱讀,無數次的“交談“,我懂了,教育,就是要讓教師和他的學生感覺到教育的幸福;教師,就是那個積極引導學生、永遠讓學生記住并學習的人。我豁然開朗了,我不再為分到差班而沮喪,因為我會把分到的差班當作好班來經營;我不在為學生淘氣而生氣,因為學生的淘氣恰恰是給我提供一個教育他的`機會;我不再為工作繁重而憂愁,因為我明白,工作著并努力工作著的人是美麗的。你有在僅有的一天周假中作過家訪嗎?我有。你有在學生與家長鬧矛盾時既教育學生與教育家長的經歷嗎?我有。你有學生自己戀愛了或是家長要離婚了也告訴你的嗎?我有。你有學生吸煙、打架、逃學、把尿撒到別人熱水瓶里還會一如既往關注他、甚至給他煮雞蛋的經歷嗎?我有……我之所以能做到這樣,全是因為受了大師的感召。我前年發表在《湘中教研》上愛學生,先要懂學生》就說明了這一點。我在實驗學校當過六年班主任,酸甜苦辣我都嘗過,但我受到了家長和學生的愛戴,這是真的。現在不當班主任了,還有很多學生來找我,告訴我他們的秘密,向我傾訴,請我指路。今年四月,我有幸在安徽安慶,參加了“全國班主任創新論壇”,有幸聆聽了全國模范班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報告,其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長的“七個學會”,就熱情洋溢地呼吁全國教師“學會”讀書,并推薦了一長串書目。
莊子說:“水之積也不厚,則其負大舟也無力……風之積也不厚,則其負大翼也無力。”任教高中語文以來,我就更加認識到:書,是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒,是雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是名垂青史的《四庫全書》……于是,和學生一起讀書,是我每日的精神食糧和樂趣所在。讀莊子,是領悟“大道無形”、“遺世獨立”的無窮智慧;讀蘇軾,是領悟他“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴”的豁達。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈,溫暖著我和學生的眼睛和心靈。每個學期,我都會向學生推薦書目,鼓勵他們通過學習一篇課文進而閱讀相關作者的一部作品,然后開展“讀書匯報會”,寫成閱讀心得。“大部頭”的閱讀開闊了學生的視野,心靈受到震動,思維得到開發,文學修養水到渠成地得到提高。去年10月16日,“湖南省書冊閱讀教學研討會”在雙峰一中召開。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍,不禁樂而開懷。11月參加實驗學校全員教學比武,我執教的〈秋水〉榮獲一等獎。教研室李英姿老師在評課時,充分肯定我引導學生由學一篇課文到閱讀一本書的做法。12月我撰寫的論文〈把高中學生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎。
與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程。與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦,一天天實現我的追求。但我也清楚的知道,此時的我,讀過的書還很少,要讀的書還很多。要讀的不僅有沈從文,有海明威,川端康成,有孔子、陶行知,更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。因為作為一名教師,我不僅要學習教育大師的理論精髓、實踐經驗,而且要不斷充實語文學科知識。只有這樣,我才能做到知識淵博深廣,資源滾滾而來,教學富有新意。我才能實現自我超越,才能抵達我教育理想的彼岸!
漫漫人生路,書香伴我成長!
書香伴我成長演講稿6
尊敬的領導、各位嘉賓、同學們:
大家好!今天我很榮幸能在這里分享我的思考和感悟。主題是“演講稿書香伴我成長”。
在我的成長歷程中,文學藝術給了我很多陪伴和啟迪。我深刻認識到,書香不僅可以浸潤我們的靈魂,還能夠給我們帶來人生的指引和啟示。
我記得小時候,我最喜歡的事情就是讀書。那時的我總是被書中那些豐富多彩的故事情節所吸引。隨著閱讀的逐漸深入,我逐漸明白了書籍的秘密——書籍是人類智慧的結晶,是歷代先賢傳承下來的財富。在書中,我們能夠感受到文化的積淀和人類文明的進步。在這些文字中,我們可以看到作者的心靈深處,領略到作者的人生哲理。
正是因為書中蘊含著無盡的學問,我才慢慢變得內向、不善言談。但是,書本畢竟是靜態的,書本中所寫過的人、事、故事,在我們人的生命中有著悅耳、動聽、妙不可言的韻律,我們可以通過默默地閱讀,向這些文字傾吐心聲,從而更好地了解自我。
在成長的過程中,我也參加了許多作文、演講等文學藝術活動,這些活動不僅讓我進一步提高了語文能力,更重要的是讓我認識到自己的缺陷和不足。在這些活動中,我注意到一些成功演講者或是作家,他們可以用獨特的語言、思考方式讓人們留下深刻的印象。這些演講家是如何做到的'呢?其實,答案很簡單,他們深深愛著書籍,熱愛學術,他們可以從生活、科技、文化中汲取思想,運用自己的感知、情感和修飾語言,達到表達娓娓道來的效果。正是這樣的愛書情懷,讓他們在演說的時候輕盈自如,讓聽眾在聆聽的時候獲得意猶未盡的快感。
書香伴我成長,讓我從閱讀中受到了啟發,幫助我獲取了一個更加廣闊的視野和更為豐富的思想源泉。這個過程是很漫長的,但同時也是很令人難忘的,讓我感覺到自己在不斷地成長和進步。
最后,我想用我最喜歡的一句名言來結束我的演講:文學是多彩而豐富的,它是一條精神的河流,向我們展示了生命的美好與無限的創意。愿我們每個人都能在書香指引下,成長為一顆美麗而充實的種子!
書香伴我成長演講稿7
大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我帶著驚訝,帶著期待,邁著歡快的'腳步,走進書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。
當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!
書香伴我成長演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是——,從小到大養成了一個好的習慣,讀書是讓我非常的輕松的事情,做誒一名學生我想我現在需要更加的填充自己,大多數的知識都是從書中獲取的,我非常感激這幾年來的學習的生活,從小養成的習慣現在一直都在影響著我,讀書讓我積累了越來越多的知識,從這些細節就能夠看的出來,現在我無比堅定自己的信念,這不僅僅是對自己學識的積累,更加是能夠清楚的看到自己的變化,我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來。
我也一定會督促好自己的積累學習經驗,我會保持一個好的狀態,讀書所能夠積累的知識是非常多的,現在包括未來我都會堅定好自己的信心,養成這么一個好的習慣,現在生活當中有太多的浮躁了,很多時候都沒有讀書這么一個狀態,主要也是現在沒有這么一個氛圍,現在我充分的意識到了這些,豐富自己的閱讀量才是關鍵的,未來還是會有很長一段繼續讓我努力下去,書籍的力量是非常大的,成為一名優秀的.學生肯定要積累足夠的知識,我會堅定好自己的態度,同學們我們要渴望知識,要主動的去獲取知識,這是對自己的知識積累,我肯定會繼續用心做好生活當中的細節。
平時在學校我們可以經常去圖書館多多參觀一下,培養出一個好的讀書氣氛,想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備,這一點毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養成讀書習慣,適應氣氛無比關鍵,平時多多去閱覽一些自己喜歡的書,讀書是一件非常快樂的事情,不一定要看一些學術上面的書,不一定要去看一些專業知識的書,其實往往養成一個看書的習慣就是從自己喜歡的書看起的,這是一個細節,需要從生活當中慢慢培養,這是一定的,也是非常關鍵的,作為一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的,我一定會去保持一個的學習習慣,這一點堅定不移。
現在生活當中很多人都是比較浮躁,我們養成一個讀書習慣是要長時間積累,但是讀書習慣從什么時候養成都不晚,同學們一定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對,從一些細節方面著手,從適應讀書的氣氛開始,慢慢的養成習慣,讀書是輕松的,是可以讓人靜下心來的,所以說同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
書香伴我成長演講稿9
讀書讓我領悟了人生的真諦。當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的自信心;當我傷心難過時,書會告訴我,悲痛只是暫時的,只要勇于面對,快樂就會出現在你身邊。
假期中,我看了一本叫《虹貓藍兔七俠傳》的書。讀完這本書后,我被七俠那種不屈不撓、團結互助的精神所折服,也為他們這種舍己為人的高尚品質而感動。
這本書主要講了一個想統治天下的.魔教在多年前被七劍打敗,多年以后魔教之主黑心虎功力大增,發誓要奪下江山和稀世珍寶——麒麟。只有七劍合璧才能打敗魔教,可當時七劍只剩下一人。無奈之下,七劍之首讓自己的兒子——虹貓去找七劍的傳人,并囑咐他要保護好麒麟,說罷自己卻因用功過度而犧牲。虹貓不負所托,歷經千辛萬苦,排除種種困難,終于找到了七劍傳人,共同戰勝了惡魔,保衛了家園。
書中的多個場面令人記憶猶新,其中令我感動的是七劍傳人那種舍己為人的高尚品質:虹貓少俠為了救朋友墜入山澗;藍兔宮主為了朋友獻出了純潔的鮮血以使碧白真情七葉花開花;神醫逗逗為了朋友把自己當作實驗品去試藥……
看到他們為了朋友肯犧牲自己時,就會想到我每次遇到小事情就和朋友吵架,不但不主動道歉,還總想讓朋友先道歉。想到自己的所作所為,再想到虹貓他們為朋友忘我的精神,真讓我慚愧呀!
其實,他們令人感動的地方還不止這些,那種不屈不撓、頑強拼搏的精神也極讓我佩服。不管黑心虎派多少人去捉虹貓藍兔,不管魔教布下多少天羅地網,他們七人總是團結一致、永不放棄、共渡難關。這不正是我們中華民族在困難面前那種眾志成城、不屈不撓的民族精神嗎?
看完這本書后,讓我懂得了:關愛他人、幫助他人,舍己為人、團結協作才能克服困難,這樣的生活才更有意義,更精彩。
好書伴我成長——書是知識的搖籃;書能充實你的生活;書能啟迪你的智慧;書能讓你獲得真知……多讀讀書吧,讓好書伴我們共成長。
書香伴我成長演講稿10
親愛的老師敬愛的同學們:
書是人類最好的營養品,一縷書香伴我成長。
一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看著它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恒的旋律。
在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。
記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,可以飛的時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的.寶物,或許可以幫你實現愿望。”于是,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽說:“那個公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞。”“不是的,因為那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?
《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。
許許多多的故事書,僮 我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。
漸漸的,我長大了,可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學學習時,使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習,使我學到了不向困難低頭。
隨著年級的升高,讀的書也越來越多了。《中學生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的。……
一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。
不知不覺中,我進入了人生中的花季歲月,成為一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識。
我從歷史書中知道中國人為什么被稱為“炎黃子孫”,知道了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被 我叫來叫去的“唐僧”原來叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。只有書籍可以幫我改正兒時犯下的錯誤。
生物讓我了解人體的器官,讓我知道了人類每天吃的食物是如何被消化有,明白了無償獻血的重要性……
地理讓我知道了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特征……
《弟子規》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行為規范。
……
兒時讀書給我帶來的是樂趣,童年讀書賦予我以知識,現在讀書更多地讓我了解生活和社會。
現在,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。
只有讀書多了,心靈才會得到豐富,思路才會活躍,生活才會不斷升華。
雖然、現在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!
書香伴我成長演講稿11
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
書是一束陽光,可以照亮黑暗,讓人走出逆境;書是知識的海洋,只等你駛向它,享受大海的歡樂;書是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你以無限的樂趣踏入知識王國!
我似乎是一束陽光,存在于黑暗的深淵,但我相信,至少書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生經歷了無數次的失敗。我以前不會去想,但我終究還是要面對現實。當我還在陰影里的時候,是那本書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。
我似乎是一滴水,被丟進了大海,但我知道大海是由成千上萬滴來自千千的水組成的。在我不懂團結的時候,在我還和同學有矛盾的時候,是那本書提醒了我團結的力量。"筷子容易折疊,但很難折斷."于是我融入了這個大家庭。
我似乎是知識的零零碎碎,千千的一萬個自我構成了知識的寶庫。在這個寶庫里,有你想要的`智慧,就看你找到的眼睛。在閱讀中,我們不斷尋求,不斷增長知識。“學海伴隨著無盡的書。”只要你努力,你就是下一個寶庫。
雨果說:“書是制造靈魂的工具。”與書共舞,我堅信只要有光,就有光;作為一對有書的情侶,我感嘆一滴水就是下一片海;伴隨著書籍,我相信即使是細微的知識也會成為寶庫!
書香伴我成長演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家中午好!
我演講的題目是“書香伴我成長”
高爾基曾說:“書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯。”魯迅也曾說過:“生活里沒有了書籍,就像成長中沒有了陽光。智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。”書籍也是一座掘不完的礦,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青于每個敲門者。
在我們美麗的校園里,充滿了生機,充滿了朝氣,但卻缺少了書香之氣,讀書之情。
在早讀中,只有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無聊而又幼稚的書籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看,理都不理,這些是我們學生中普遍存在的現象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,可以激起我們的信念,激起我們的讀書之情。校園里應該充滿書香之氣,但我們校園里的這種氣味似乎淡了一些。我們應該燃氣讀書之情,營造書香校園。
讀書是精神的享受,讀書可以吸收無盡的營養,讀書可以激起你心中的波浪,讀書能給你帶來歡樂,讀書能給我們帶來智慧,讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們大家從現在做起,一起營造書香校園,讓我們在充滿書香的'環境中,在神圣的精神世界里感受知識的魅力,讓知識的浪花滋潤著我們的心懷,豎起我們人生的目標。讓書香伴我成長!
書香伴我成長演講稿13
大家好!
中國綿遠的歷史可以說是一部文化史。綿亙上千年,不曾間斷也不曾覆滅,是一部厚重悠遠的典籍。
將它小心翼翼地翻開,歷史的長河就化作文字的涓涓細流,匯進我們的眼,注入我們的心,讓現世的我們在品味那些關乎當年幾代興衰成敗的詞句的時候,對祖國浩瀚的過去產生無以復加的敬仰與膜拜。
屈原的《離騷》從戰國巫覡的歌舞中流傳下來。唱的人不在了,嘆的人不在了,卻留下一顆不死的赤誠之心還在鮮活的詩句中發出吟詠之聲。每讀到“既莫足與為美政兮,吾將從彭咸之所居”一句,就不能不感受到他胸中滿溢的無奈與悲憤,為他悲劇的一生喟嘆。
司馬遷的《史記》在宮刑的屈辱中寫就。被歷朝歷代盛贊不絕的巨著《史記》不僅僅是冰冷的史冊,它記錄翔實、文筆流暢,對每個載入的人物均作出了中肯恰當的評價。宮刑之于司馬遷不啻是奇恥大辱,但他卻能忍辱負重,留給后人被稱贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”的杰作,彪炳汗青,讓祖國的歷史流芳于世。
中國歷的文化巨作當然不只是這些。多少年來,文人墨客積淀下來無數的文化遺產,以各種各樣的形式傳到今天,才讓我們能一睹這泱泱大國深厚的文化底蘊,讓我們體味這歷史的崇高。從古至今,綿延不絕。
沈括的《夢溪筆談》在自然科學飛速發展的北宋,是一個先鋒般的標記,是一部包羅萬象、無所不及的.著作。沈括學識之淵博、見地之高妙,令今人除了感嘆古人的聰敏善思,更折服于祖先們創造、積累的卓越的文明。
魯迅的《朝花夕拾》由小見大,那么多針砭時弊的文字,句句如刀刃,犀利、無情、鋒銳。那些看來平凡不過的故事中,有關于過去溫馨記憶的描寫,更多的卻是如上所述的批判之辭,他心中對于陳腐制度的不滿與怨恨化作一腔愛國熱血,在中國近代的文壇上奔流。
如今,我們引以為傲的祖國開始騰飛,國富民強,正為開辟屬于我們的美好世界而奮斗不息。上下五千年的文明歷史注定了祖國是一個偉大的國家,我們當然要為了繼續譜寫這樣輝煌的歷史全力以赴。
當“嫦娥”一號飛向了令無數古人神往夢回的悠悠廣寒,當奧運會在歷史漫長的北京燃起火樹銀花,當“三峽”水利工程落成于昔日乘奔御風猶不可疾的長江上游,我們不能忘懷書的廣博、書的豐富、書的深奧和書的精彩。
有了書籍,我們的歷史才在前進;有了歷史,我們的祖國才能傲立于世。當書香繚繞在你身邊的時候,你是否也想要細細品味?古樸與新潮、平和與激進、含蓄與率直一同綻放的書海,是否是承載了昔日神州的汗漫?
若要謳歌我們古老而富有活力的祖國,不妨細細品味書香吧,它會指明你的現在,傳給你華夏兒女生生不息的精神,讓你由衷地贊嘆:“我們的祖國是如此偉大!”
書香伴我成長演講稿14
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!
我是五(5)班的譚××,今天我分享的最美故事是《書香班級505》。
首先我要向大家介紹一下我的班主任田老師,當很多人逛街打麻將時她在家里看書,長假里很多人出門旅游她卻自費去參加全國著名教授蔣自立老師的培訓課,她的博客里時常更新她的教學心得,田老師還將我們寫的優秀文章整理成了班級作文報呢!在這樣一位愛讀書愛思考的班主任的影響下,我們班同學也個個愛看書,大家下課在看書,中午也舍不得把書放下。可是田老師發現有些同學拿來的書是盜版的,有的同學拿起了不健康的書籍,有的同學卻買不起圖書。于是田老師提議我們班一起辦個圖書角吧!在家長委員會的大力幫助下我們班的圖書角建立起來了。有同學們最愛看的《淘氣包馬小跳》、有充滿童真童趣的《城南舊事》;也有反映中國歷史的《上下五千年》等一百五十多本書籍。書送到的那天,同學們把圖書架圍了個水泄不通,田老師看了這場面,計上心來,她迅速制訂出班級圖書借閱制度,有一條是這樣的:凡是上了班級表揚欄的同學可以借書回家看,如:作業整潔的,考試有進步的、早上到教室不閑聊認真讀書的,從來不遲到的,每天上課討論問題認真的',受到其他學科老師表揚的都可以上表揚欄。得了二十分的小組也可以把書帶回家看,得了十分的小組可以在中午的時候借書看。聽到老師的這一決定,教室里霎時間成了歡樂的海洋。
從此以后同學們特別渴望上表揚欄,因為那些新書實在太誘人了,所以同學們倍加珍惜借書的機會和讀書的機會。有時候借了書一邊看就一邊寫讀書報告。我們最羨慕的是每個星期得到最美小組的同學了,因為他們在那個星期的周末可以借書回家看。自從有了這條借書制度我們班的同學各個方面表現好多了。曾經調皮的鐘兆偉溫順了很多,懶惰的同學變勤快了,曾經從來不看書的方昌桂同學也爭著借書看,曾經經常在家長逼迫下讀課外書的楊蓉豪也渴望借書的機會了,更讓人高興的是,我們班同學寫作文時越來越有話說了,每周的周記會出現很多的優秀的文章,我也時常寫出很美的文章呢!現在我覺得讀書是一件非常有意思的事情。所以我建議同學們也要多看書,增長知識,變成一個有修養的人。
書香伴我成長演講稿15
親愛的同學們,老師們:
你們好!
今天我要演講的題目是《書香,伴我成長》。
前幾天,高雨欣向我們介紹了她對“書香”這詞的理解。今天,我也想向你們介紹一下我對“書香”的理解。
幾乎每一本書都能散發出一種香氣,扣人心弦而又使人激動,還能把人吸引到奇妙的地方去。這種香氣時而甜美、時而深沉、時而婉轉。這種奇妙的香氣,深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界——書的世界。這種奇妙,絢爛,深邃,豐富多彩的.香氣就是書香。讓我在天真幼稚的童年就跟它結下了不解之緣。
很小的時候,爸爸就經常到書店給我訂書、買書,在每晚睡覺前,都會讀書給我聽,讓我從中受益匪淺。一次,爸爸給我讀繪本版《火焰》,我看著那插畫,聽著那扣人心弦的故事,緊張的屏住了呼吸;母狐貍火焰的孩子被獵人捉走了,火焰一次又一次冒著生命危險(在獵狗的追趕和獵人黑洞洞的槍口下)去就自己的孩子,幾次死里逃生,她堅持不懈,終于憑借智慧嚇跑了獵人,母子得以團聚。多么偉大的母愛啊,它讓我真正領略到了《世上只有媽媽好》這首詩的含義。馬上就要到母親節了,相信同學們已經想好了如何表達自己對媽媽的愛了吧。以后我每次翻開《火焰》的時候就會默默待一會,想自己如何才能“報得三春暉”。
現在,我已經長大,爸爸的工作也變得更加忙碌了,不能再給我講故事了。學習也很緊張,每天在寫完作業后看半個小時書,這些小說、散文、古文、詩集,就像每天陪伴我半小時的朋友,與我溝通,緩解我學習的壓力,在閱讀的過程中,也許會獲得屬于自己的別樣的收獲。
雨果說過“書籍是造就靈魂的工具”,與書為舞,我堅持有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是海洋;與書為伴,我相信再微妙的知識也要成為寶庫。
同學們,讓我們喜歡上讀書吧!有書伴我成長,真好!
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