（推薦）我的未來不是夢(mèng)作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的未來不是夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的未來不是夢(mèng)作文1

　　清晨，我打開收音機(jī)，收聽每天7：30播出的“音樂無限聽”欄目。“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……” 張雨生的那首熟悉的“我的未來不是夢(mèng)”像一條清泉般緩緩流入了我的耳中，流入了我內(nèi)心的最深處……我的未來也能像這首歌中唱的那樣，不是夢(mèng)嗎？

　　大概是從我讀幼稚園剛識(shí)字時(shí)起吧，我就狂熱地愛上了讀書。從小到大，我讀了很多很多的書，從《狼來了》、《小紅帽》到《西游記》、《水滸傳》，從《兒童文學(xué)》、《少年文藝》到《讀者》、《青年文摘》，從《十萬個(gè)為什么》到《青年科學(xué)》……所有的書都給我?guī)�來了無窮的樂趣。小時(shí)候，我常常躺在媽媽的懷里想，如果有一天，我也能像鄭淵潔、楊紅櫻那些叔叔、阿姨們寫出那些耐人尋味的好文章就好了！于是我有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后我要成為一位作家、一位出色的作家……我要讓我的家鄉(xiāng)為我而感到驕傲、感到自豪！

　　說起來雖然容易，可做起來就不那么容易了。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我毅然放棄了寒、暑假，不辭千里去外地向名師學(xué)習(xí)寫作；為了實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想，我堅(jiān)持每個(gè)月向某些雜志社投稿，即使連戰(zhàn)連敗，但我從不曾放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，總有一天，我總會(huì)在名雜志上成功發(fā)表我的作品；為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我每次都積極地參與當(dāng)?shù)睾屯獾氐囊恍┳x書會(huì)活動(dòng)，與志同道合的朋友一起交流讀書的樂趣；為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我……

　　“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”我相信，總有一天，我的未來將不再是夢(mèng)；總有一天，我的夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我的未來不是夢(mèng)作文2

　　處于初三的我，對(duì)未來的高中之路充滿了迷茫，都說高中是一個(gè)人一生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將會(huì)決定我們一生的命運(yùn)。

　　大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧，兔子有其天生跑得快的.優(yōu)勢(shì)，因此驕傲自大，而烏龜雖然天生愚笨，但它從未放棄。所以我呢，就要做這只烏龜，不管前方有多困難都不放棄，堅(jiān)持到底。

　　我的理想是十中，而我目前的成績(jī)和十中的分?jǐn)?shù)線還相差甚遠(yuǎn)，所以我現(xiàn)在要比所有人都更加努力。俗話說得好“一分耕耘，一分收獲”，只要你付出努力了，就會(huì)有回報(bào)。整天游手好閑什么也不干就想上好高中，請(qǐng)問您是在做白日夢(mèng)嗎？還是以為天上會(huì)掉餡餅？同學(xué)們醒醒吧！

　　學(xué)校給我們初三的學(xué)生還制定了新方案，每天我們比七八年級(jí)晚吃飯十分鐘，把省下的那十分鐘排隊(duì)的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，可別小看這十分鐘，十分鐘可以讓你背一篇課文，寫一頁作業(yè)等。學(xué)校做的一切都是為了讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。初三課程緊，作業(yè)又多，所以不能再像以前一樣那么貪玩，利用課余時(shí)間整理整理筆記，預(yù)習(xí)一下新課，看看課外書等。

　　“比你差的人都在努力，你憑什么不努力，比你優(yōu)秀的人也在努力，你又憑什么不努力”，命運(yùn)掌握在自己的手中，別做讓自己后悔的事情。

　　在拼盡全力之前，永遠(yuǎn)別說放棄，加油，勝利的曙光在等待著你！

我的未來不是夢(mèng)作文3

　　救護(hù)車上的燈一閃一閃的光芒，讓我慌張，連續(xù)不斷的聲音，讓我揪心。又是誰從鬼門關(guān)走了一趟，看著從樓下經(jīng)過了救護(hù)車，我心里默默想到。

　　疾病是人類不可避免的，沒有人是長(zhǎng)生不死的，應(yīng)該去坦然面對(duì)，越是恐懼越是害怕，病魔就會(huì)緊緊地纏在你身上。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名消除病魔的人——醫(yī)生。

　　小時(shí)候，我陪著媽媽去醫(yī)院打針，我問媽媽為什么要打針，媽媽說是為了讓我們健康。在醫(yī)院里，我看見許多病人，他們都是一臉無精打采的樣子，有的還在排著隊(duì)等待醫(yī)生來看病。人群中，我注意到一個(gè)老奶奶。

　　她滿頭白發(fā)，臉上布滿了細(xì)紋，瘦骨嶙峋。只見，她正拿著一個(gè)杯子在飲水機(jī)旁，她的手顫顫巍巍地，好像下一秒就要倒下去似的。我快步上前幫助她，“奶奶，我來幫你吧！”我輕聲說道，便奪過她手里的杯子了，幫她接了一杯水。“謝謝你啊，小姑娘，年紀(jì)大了，手腳也不靈活了，只能靠在醫(yī)院續(xù)幾天命了。”“奶奶你不要這么沮喪，只要有樂觀的心態(tài)就能戰(zhàn)勝一切。您一定會(huì)長(zhǎng)命百歲的。”奶奶原本愁眉苦臉的樣子，終于露出微微笑容。

　　醫(yī)生是人間的白衣天使，憑借一雙手把無數(shù)人從鬼門關(guān)拉了回來，醫(yī)生是一種最高尚的職業(yè)，也是我所向往的職業(yè)，減輕病人的痛苦是可貴的。無數(shù)的人因?yàn)橛H人的逝世而嚎啕大哭，郁郁寡歡。

　　我相信，只要我努力、堅(jiān)持、奮斗，我的'夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想不是用腦子轉(zhuǎn)起來的，而是用自己的雙手奮斗出來的，永遠(yuǎn)不要只是口頭上說說，這樣的夢(mèng)想沒有價(jià)值，每個(gè)人都有夢(mèng)想，而有的人實(shí)現(xiàn)了，有的人卻還在做夢(mèng)。人因?yàn)橛袎?mèng)想而奮斗，有目標(biāo)而努力，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的未來不是夢(mèng)作文4

　　我相信，我的未來不是夢(mèng)，因?yàn)槲艺湎�生命里的每一分鐘，我在每一分鐘里都在努力拼搏�?/p>

　　我與未來，就好像風(fēng)箏與綁著它的線團(tuán)，而未來就是那高飛的風(fēng)箏，我就是那線團(tuán)，剛開始的時(shí)候，我一點(diǎn)一點(diǎn)地放出長(zhǎng)線，而未來也慢慢向我靠攏。在放線的過程中，有我對(duì)未來的憧憬，對(duì)理想的追求。但所有事并非都會(huì)一帆風(fēng)順，有可能線會(huì)繃斷，風(fēng)箏會(huì)被狂風(fēng)洗禮，被樹枝夾住。但我依然不放棄，依然刻苦拼搏，因?yàn)橛幸皇赘璩��?不經(jīng)歷風(fēng)雪，怎么能夠見彩虹"；有一首詩寫到"不經(jīng)一翻寒徹骨，怎得梅花撲鼻香"。

　　而我的未來呢？我也依然在努力、奮斗，它會(huì)花兒一樣怒放，花火一樣燦爛嗎？我相信，會(huì)的！盡管現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)不如意。在這次期末考試中，我的心都碎成一萬塊了！考試前我努力復(fù)習(xí)，認(rèn)真待考，考試過程中也全力以赴努力檢查了。可考試結(jié)果下來，我一看到那張白紙黑字的通知書，我的眼淚如同噴泉一樣奪眶而出，傷心良久。好在時(shí)間是療傷的靈藥，我的心漸漸平復(fù)，我也努力找這次考試失誤的原因，制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我相信，我一定行，一定可以有光明的未來，只要我堅(jiān)持不懈。

　　我與未來，距離遙遠(yuǎn)？我與美好的.未來，天方夜譚？不，我相信，我的未來不是夢(mèng)，我努力為我的未來奮斗，讓"我與未來"成為"我的美好未來"！

我的未來不是夢(mèng)作文5

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光射到我的房間，淘氣的鬧鐘讓我從美夢(mèng)中醒來。我看了一眼日歷。今天是20xx年的11月11日。而現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一位非常著名的“機(jī)械師”了。因?yàn)槲野l(fā)明了各種各樣的高智能機(jī)器人。

　　我把窗簾拉開。哦，碧綠的草原，未來的天空中，飛著兩三只蜻蜓。地上懸空著許多坐著飛行椅的人們忙忙碌碌。

　　我來到床邊，我的機(jī)器人跑來，把寫給了我，然后變成了一拔牙刷，為我刷牙，然后又變成了噴水槍，為我洗臉。接著，他有變成了一個(gè)飛行椅，把我?guī)У搅瞬蛷d吃飯。

　　因?yàn)榻裉焯鞖夥浅５睾茫�所以吃完飯后，我坐著機(jī)器人變的飛行椅來到了我的實(shí)驗(yàn)室，把機(jī)器人的備用充電器換成了非常環(huán)保的`太陽能自動(dòng)充電器。

　　突然，機(jī)器人噴出了一張激光虛擬通信單。上面寫著國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)讓我去開新聞發(fā)布會(huì)。

　　下午1:00的時(shí)候，我到達(dá)了會(huì)議室。我上了前臺(tái)，我說了我為什么要發(fā)明高智能機(jī)器人，它的原理是什么 ……我說：“我發(fā)明機(jī)器人是為了讓它們?nèi)�幫助人類來做一些事情，減輕我們的負(fù)擔(dān)，讓我們?nèi)ザ嘧鲆恍┯幸饬x的事情……

　　出門的時(shí)候，許許多多的記者把我圍住，好不容易才“逃出去”

　　晚上，我躺在床上，我的機(jī)器人助手幫我把被為我蓋上，我對(duì)它說：“你也去休息吧。”他就去倉(cāng)中關(guān)機(jī)。我閉上眼睛，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......

我的未來不是夢(mèng)作文6

　　“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”一首歌謠曾經(jīng)淋漓盡致的演繹人生，細(xì)細(xì)品味其中的酸澀有多少，恍然中我再唱起這首歌謠，不禁發(fā)出無限感慨。人生之路坎坷，跌宕起伏；人生似月，有缺有圓；水靜如鏡，亦有波瀾，在每個(gè)人的心靈深處，一定藏著一個(gè)叫做夢(mèng)想的種子。

　　從蹣跚學(xué)步的幼童到天真爛漫的少年，從懵懂走向理智，從幼稚走向成熟，從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。這一路上，或許，你會(huì)害怕，或許，你會(huì)茫然，但這些都是暫時(shí)的，只要讓夢(mèng)想扎根在心底，未來就不會(huì)那么遙不可及。

　　我是一個(gè)不善于用言語表達(dá)自己情感的女孩，總是在夜深人靜的時(shí)候，拿出紙來，把靈魂寄托給文字，拋開繁瑣的數(shù)字，避開八卦新聞，讓自己沉浸在文字世界，靜靜聆聽叢林間的奏樂聲。一切都是那么的和諧，我猶如一只嗜血的火狐，帶著火光在黑暗中自由奔跑，我把自己從掰彎的牢籠里釋放出來，盡情地在白紙上宣泄自己的情感，滴答的鐘聲，像是對(duì)我的警告。隨著時(shí)光的流逝，我付出了什么，又收獲了什么？?jī)A聽內(nèi)心的聲音，感悟內(nèi)心發(fā)出的召喚，追隨內(nèi)心響起腳步，我看到前方有一道亮光，照亮我前行的.路。

　　站在窗前，抬頭仰望星空，風(fēng)，帶著草香撫過頭發(fā)；月，用溫柔把我撫摸。不遠(yuǎn)處傳來高高低低的狗吠聲，卻有一種別樣的踏實(shí)。夜并不寂寞，星星各自唱著自己的歌，枝條各自跳著自己的舞，落在地上的是參差斑駁的黑影。想到這，我又不禁打開臺(tái)燈，在紙上奮筆疾書，我想寫的正是我的未來，我的夢(mèng)。

　　“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”激昂的旋律又在耳畔回蕩。

我的未來不是夢(mèng)作文7

　　多情的黃昏，伸出無數(shù)的小手，輕輕的拉起夜的帷幕。那半個(gè)月亮便爬上山頭，充滿深情的眼睛一樣，俯視著大地。躑躅月下，我像魚兒渴望大海，像鳥兒渴望天空……

　　曾幾何時(shí)，做過像花兒一般美好的夢(mèng)境；曾幾何時(shí)，想像鳥兒一樣展翅翱翔；曾幾何時(shí)，夢(mèng)想與明星一同綻放璀璨。當(dāng)我卻始終不明白，為什么會(huì)有這樣的幻想？也許是對(duì)天空的向往，也許是對(duì)亮晶晶事物的喜愛，也許……反正這一切都是我自己的白日夢(mèng)罷了。我總是這樣安慰自己，少做點(diǎn)白日夢(mèng)，有空努力培養(yǎng)自己的能力吧。

　　我曾經(jīng)想過，如果我一直朝著我的方向努力，那么總有一天可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但都是因?yàn)樽约簩?duì)自己的不信任，自己對(duì)自己的否定，這些阻礙了我，它們像一簇簇難纏的荊棘，蔓延開來，拖著我的腳，阻止我向自己的未來奔去。

　　但我深信，我的.未來不是夢(mèng)，因?yàn)槲抑�道，雄鷹看到藍(lán)天的廣闊，便展翅高飛，自由而高傲；飛瀑看到峭壁的險(xiǎn)絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動(dòng)如龍，海燕看到巨浪的洶涌，便引吭高歌，乘風(fēng)破浪，大氣蔚然。

　　雖然人生還可能有諸多的曲折和不幸，但我要在人生道路上勇敢地跋涉，勇敢地在心靈上去跨越，勇敢地超越自己。緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望，即使人生短促，那樣的人生也是一朵艷麗的花。

　　法國(guó)大文豪巴爾扎克也說過：“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是個(gè)萬丈深淵。”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”

　　我不在會(huì)為自己的失敗而不信任自己，也不會(huì)因一點(diǎn)小小的挫折就否定自己！

　　我誓作強(qiáng)者，堅(jiān)信自己的未來不是夢(mèng)！

我的未來不是夢(mèng)作文8

　　春去冬來，銀裝素裹，熱鬧的春節(jié)來到我的身邊。祝福的話語響亮地送出，喜氣的紅包收入懷中。數(shù)一數(shù)，真是不少呢！我抱著它們，笑紅了臉，媽媽說我像只偷了腥的貓。該怎么花呢？

　　媽媽看出我的想法，把我?guī)У綍�店。一進(jìn)門，我就看到一本名為《零花錢大計(jì)劃》的書。嘿，真是困了就有人送枕頭啊。我高興地翻看起來。原本以為是這本書是教我怎么花錢的，但是打開后，我才知道我錯(cuò)了，里面的內(nèi)容比我想象的更有趣。故事的主人公這格雷格，是個(gè)美國(guó)男孩兒，他擁有許多的.零花錢，一直夢(mèng)想著成為大富翁。他想出了各種辦法賺錢：賣檸檬汁、掃雪、干家務(wù)活、賣廢品、甚至到學(xué)校賣小玩意兒。最后，他和一個(gè)名叫莫拉的女孩合作制作漫畫，成立了自己的漫畫公司，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

　　故事讀完了，但是我仍沉浸在書中不可自拔。誰說夢(mèng)想只能放到將來實(shí)現(xiàn)呢？格雷格用自己雙手賺取零花錢，一步步地向夢(mèng)想前進(jìn)。雖然一路上有困難、有坎坷，但是這都沒有動(dòng)搖他的決心。他這種不怕苦、愛動(dòng)腦、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格怎么不值得我學(xué)習(xí)呢？想想自己拿著父母給的錢就得意忘形的樣子，我真為自己感到臉紅。誰沒有夢(mèng)想？誰不想成功？只有靠自己努力摘到的果子才是最甜的。我的路要靠自己走，我的夢(mèng)想要從現(xiàn)在努力去實(shí)現(xiàn)。

　　我買下了這本書，我要把它放在我的床邊，時(shí)刻激勵(lì)自己。我相信：我的未來不是夢(mèng)。

我的未來不是夢(mèng)作文9

　　仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無邊的感覺。常常，看著這美麗的景象會(huì)出了神，因?yàn)槲抑�道，我要尋找的�?mèng)想，就在這遼闊無邊的世界中，就在這神秘莫測(cè)的海洋里，尋找……未來，夢(mèng)想。徜徉在繁華街市，看著那些穿梭而過的車輛，望著輪下濺起的朵朵水花，發(fā)出耀眼的光芒，心中便有一圈圈漣漪蕩漾開來。心中的`夢(mèng)變成了模糊的記憶，夢(mèng)想被無情的現(xiàn)實(shí)打破。細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的每個(gè)音符，當(dāng)記載歲月的刀片，把每一簇暗淡和迷茫刻向心房，夢(mèng)的風(fēng)箏還在飛翔嗎？夢(mèng)想如詩，夢(mèng)想如影，夢(mèng)牽引我一步一步向前進(jìn)，爬到了高處，尋找未來的方向。

　　在成長(zhǎng)的旅途里，也許我們會(huì)被路旁芬芳的花兒所吸引，忘記了前行；也許我們站在某街的路口迷惘，忘記了方向。當(dāng)我們匆匆忙忙刻苦學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想而努力奮斗，成長(zhǎng)的綠葉也在茁壯成長(zhǎng)。快聽，遠(yuǎn)方的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來在召喚我們，讓我們留下前進(jìn)的執(zhí)著的身影，向前自由奔跑。我的未來不是夢(mèng)。人生只要敢于追求，只要大步向前，才會(huì)柳暗花明，看見絢麗的彩虹。讓我們釋放青春的能量，失敗挫折又算得了什么呢？

　　讓生命的熱情在追求中激蕩，讓生命是樂章從即刻開始譜寫。千里之行，始于足下，追尋夢(mèng)想永不放棄。人生的色彩不屬于蒼白，讓我們用青春涂抹五彩斑斕的色彩，點(diǎn)亮前路；人生的天空不屬于空蕩，讓我們用時(shí)光編織未來的羽翼，盡情的翱翔；人生的命運(yùn)屬于自己，讓我們一起追尋，追尋遠(yuǎn)方的未來。

　　未來在生命中舞動(dòng)，如同花間蝶舞飛揚(yáng)，如同樹下櫻花飛舞。

我的未來不是夢(mèng)作文10

　　不渴望擁有光環(huán)彩帶，也不在乎艱難困苦中的苦與樂。我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)！

　　從小就被披上了“笨蛋”的名號(hào)，7歲上一年級(jí)，由于成績(jī)太爛被迫留級(jí)，好不容易上了二年級(jí)由于思考遲鈍整天被同學(xué)嘲笑。而年幼的我卻不知我的未來正承受著考驗(yàn)，直到三年級(jí)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己與別人差距的太遠(yuǎn)了。用老師的'話說是七竅通了一竅——“一竅不通”。于是，從此書桌上多了我伏桌苦讀的身影。

　　轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)又向我招手了，感嘆時(shí)光逝之迅速，而我三年級(jí)的知識(shí)我才懂得了皮毛而已，我暗暗下定了決心：“拼一拼”。暑假中又少了我在大街上玩耍的影子，一頭鉆進(jìn)書海中暢游，伙伴們說不常看到我玩耍了，他們不知我在創(chuàng)造我的未來！

　　功夫不負(fù)有心人，在四年級(jí)、五年級(jí)以及六年級(jí)的三個(gè)春秋中，我收獲頗多，可是誰知這點(diǎn)成就背后是多少個(gè)早上迎太陽升起，多上個(gè)晚上挑燈夜戰(zhàn)，奧林匹克不曾離手；口中“溫故而知新、明月幾時(shí)有，把酒問青天”的詩句不曾離口。但緊這著點(diǎn)“墨水”，距“尖子生”的行列還相差甚遠(yuǎn)呢！我還得為我的未來努力一把！

　　小學(xué)一畢業(yè)意味著我又進(jìn)入了未來的考驗(yàn)之中。此時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，每天都是在“三點(diǎn)一線”間來也匆匆、去也匆匆。求知的渴望是我忘記睡眠、忘記嚴(yán)寒酷暑。經(jīng)過一學(xué)期的奮斗我也小有成就，但我知道人外有人、天外有天。我更得多付出努力為我的未來奮斗！

　　這一切的動(dòng)力都源于我相信：“我的未來不是夢(mèng)！”，同樣，把張雨生的這首歌送給天下為未來拼搏的人，不管你是學(xué)生、上班一族還是打工仔。愿你成功！靜聽：我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真過好每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)…

我的未來不是夢(mèng)作文11

　　小時(shí)候，別人問我：“長(zhǎng)大后要干什么？”我總是滿懷信心地說：“上大學(xué)，當(dāng)博士。”當(dāng)時(shí)說得是多么的輕松，仿佛它垂手可得。后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，這可不是一件輕而易舉的事。未來--一個(gè)多姿多彩的夢(mèng)，無時(shí)無刻都在吸引著我。

　　一次語文課，老師說：“這節(jié)課大家來談?wù)劺硐牒椭鞠颉Ｕ?qǐng)同學(xué)們暢所欲言。”當(dāng)輪到我回答時(shí)，我自信地說：“我的理想是當(dāng)一名博士。”可我隱約聽見有人在議論著什么，話里分明還帶著幾分譏笑。課后，同學(xué)們都在討論上節(jié)課的'話題。“有人要當(dāng)博士，簡(jiǎn)直是作白日夢(mèng)!”“俗話說‘日有所思，夜有所夢(mèng)’嘛，人家就偏愛做夢(mèng)。”我聽后十分難過。這真的是一個(gè)夢(mèng)嗎？我反復(fù)地問自己。我的心情變得灰暗起來，再也逃不出精神枷鎖，連自信也被俘虜了。我甚至想：人為什么要長(zhǎng)大，為什么要有理想......

　　回到家，我想用媽媽的答案來作參考，就問媽媽：“我長(zhǎng)大后該干什么？”媽媽鄭重地告訴我：“未來是你自己的，命運(yùn)掌握在你自己的手中，由自己決定。但我敢肯定，只要努力去追求，未來一定不是夢(mèng)!”此時(shí)，我猶如一只被困在籠中的小鳥突然放飛，打開錄音機(jī)，優(yōu)美的旋律歡快地奏起來：“我知道，我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘。”我豁然開朗，我明白媽媽的話。我驚呆了。

　　從這以后，我努力拼搏。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想到歷練后的老鷹，風(fēng)雨中的小鳥。當(dāng)我失敗時(shí)，我會(huì)想到霍金、張海迪。當(dāng)我失去信心時(shí)，我會(huì)想到爸爸、媽媽、老師及同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)充滿信心去迎接風(fēng)風(fēng)雨雨，最終看到美麗的彩虹。

　　我的未來不是夢(mèng)!

我的未來不是夢(mèng)作文12

　　每個(gè)人都有未來的夢(mèng)，比如當(dāng)醫(yī)生、模特、歌手、舞蹈家……像天上的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清。而我的未來想要當(dāng)一名老師。

　　因?yàn)樵谌�年�?jí)的一場(chǎng)大雨，我沒有帶傘，沒有辦法回家了。我該怎么辦啊？教室里的人都走光了，外面狂風(fēng)暴雨，我想著想著都快哭了，我不顧三七二十一就沖了出去，想淋著雨跑回家。我抖著身子在雨中奔跑，可是路邊上的一塊石頭把我絆倒了，我坐在水坑里哇哇大哭，我的腿萬一斷了怎么辦啊，一想到這里我哭得更厲害了。正在我胡思亂想的`時(shí)候，班主任老師來到了我身邊，將她的衣服脫下來披在我的身上。“老師，不用了！”我有點(diǎn)不知所措。“穿上，大雨天的，著涼了怎么辦啊！”老師的聲音溫柔而堅(jiān)決。頓時(shí)，一種溫暖的感覺油然而生，看著身上的衣服，我感動(dòng)極了，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，就在老師轉(zhuǎn)身的一剎那，我的眼淚掉了下來。

　　自從那件事過后，我便樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名老師，一名熱情洋溢，溫文爾雅的老師。

　　如果我長(zhǎng)大當(dāng)了一名老師，我一定會(huì)和學(xué)生做朋友。我經(jīng)常幻想我的未來，我當(dāng)老師會(huì)是什么樣子的。應(yīng)該是一個(gè)說話娓娓動(dòng)聽、真摯、溫和、悅耳，聽起來如唱歌一般，像春天里的花香一樣使人陶醉。也可能是一個(gè)充滿青春活力，我目光一掃，全班馬上安靜了下來。也可能是像朋友一樣和他們一起學(xué)習(xí)。

　　老師，您用知識(shí)的甘露澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉培育我們茁壯的未來。如果我長(zhǎng)大當(dāng)了老師，一定會(huì)用美麗的雨傘，在雨中，給學(xué)生一片晴朗的天空。

我的未來不是夢(mèng)作文13

　　獨(dú)自一人在電腦前思考，耳邊聽著張雨生的《我的未來不是夢(mèng)》，也許是因?yàn)橹芄P暢演唱了這首老歌，我也在不知不覺中喜歡上了它。聽著聽著，我變得思緒萬千，想到了自己的未來，那是否只是夢(mèng)而已?

　　未來，那是一個(gè)怎樣的時(shí)間概念?我很認(rèn)真的回答，我不懂。我只想著我的未來一定是輝煌的'!但我又該如何去創(chuàng)造這樣一個(gè)未來呢?

　　對(duì)!只有從現(xiàn)在的一舉一動(dòng)開始做起!我要認(rèn)真地過自己所擁有的每一分鐘，做自己快樂的事，做對(duì)自己有意義的事!

　　原來，我總是以為未來很遙遠(yuǎn)，我不必想那么多，只要高興就好了。可是隨著我的成長(zhǎng)，未來與我近了，越來越近……

　　但我覺得自己現(xiàn)在的生活，的確是很糟糕的，每天伴著星星上路，陪著月亮回家。“三點(diǎn)一線”的生活，總是來去匆匆。但我堅(jiān)信，我的努力終究會(huì)換來成功!風(fēng)風(fēng)雨雨中，我在勤奮中求索;寒暑之季，我在拼搏中渴望成功。

　　我的愿望是成為一名出色的工程師，那么現(xiàn)在，我就要努力朝著這個(gè)理想飛翔，飛向藍(lán)天，飛向白云，飛向新天地……

　　我突然對(duì)自己的未來充滿了信心，我要像灌籃高手——櫻木花道一樣，用最自信的聲音對(duì)著天空喊：“My future is not a dream!”

　　那動(dòng)聽的歌聲又回旋在耳邊：

　　“我知道我的未來不是夢(mèng)

　　我認(rèn)真的過每一分鐘

　　我的未來不是夢(mèng)

　　我的心跟著希望在動(dòng)

　　我的未來不是夢(mèng)

　　我認(rèn)真的過每一分鐘

　　我的未來不是夢(mèng)

　　我的心跟著希望在動(dòng)

　　跟著希望在動(dòng)

我的未來不是夢(mèng)作文14

　　小學(xué)的生活校園是我放飛理想的地方，我在這里曾經(jīng)有過許多的夢(mèng)想：畫家、銀行行長(zhǎng)、書法家……但至今還沒固定，但我相信：我的未來不是夢(mèng)！

　　我是一個(gè)普通的孩子，有著燦爛的笑容，也有不愉快的悲傷。我從嬌縱和責(zé)備中漸漸長(zhǎng)大懂事，如今成了現(xiàn)在的我……

　　我喜歡畫畫，我無法想像我沒有了畫畫會(huì)怎樣？畫畫總是讓我心平氣和。我排斥過素描，而卻喜歡充滿動(dòng)漫的動(dòng)漫畫。有的時(shí)候，我非常寂寞，就拿起手中的畫筆，畫了一張又一張大自然的美景,使我陶醉其中……

　　畫畫，能平靜人的心態(tài)，無論是好是壞，我都不在乎。畫得好時(shí)，我心里總是沾沾自喜，但也不是驕傲；畫得不好時(shí)，我也不泄氣，爭(zhēng)取在下一次畫得更好！

　　夢(mèng)中的'未來，我想環(huán)游世界，游覽各國(guó)的風(fēng)光，了解各國(guó)的風(fēng)土人情，而不是在一個(gè)空曠的辦公室里度過我的一生。

　　夢(mèng)中的我也想當(dāng)一名旅行家，用我熟練的畫畫技術(shù)，在游覽各國(guó)的風(fēng)景時(shí)也能畫出各國(guó)的風(fēng)景，然后送給各國(guó)人當(dāng)作禮物，并且把各國(guó)人民的言行記下來或在國(guó)外交幾個(gè)朋友，以后方便時(shí)也可以把他們請(qǐng)到中國(guó)玩，讓他們也對(duì)中國(guó)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化有更深的了解。

　　夢(mèng)中的我總是背著畫板，游覽各國(guó)的風(fēng)景，并把美景畫下來，各國(guó)的人民在我身邊走過都向我招手問好，夢(mèng)中的世界是多么美妙……

　　夢(mèng)是美好的,但我相信:未來對(duì)于我來說絕不僅僅是夢(mèng)想……

我的未來不是夢(mèng)作文15

　　人這一輩子有許多事要做，玩耍、學(xué)習(xí)、工作，天天都在忙碌著，但有幾個(gè)人是真正高興地做這些事呢。人對(duì)做某一件事很高興的話，我想，就是追逐自己的夢(mèng)吧。

　　五六歲時(shí)，我最喜歡做的事就是畫畫了，天天都在畫，畫這個(gè)，畫那個(gè)，畫連我自己都看不懂的畫。于是，媽媽為我報(bào)了畫畫的暑期補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)補(bǔ)習(xí)班離我家很近，我每次都早到，有空時(shí)就畫畫。我記得老師對(duì)我很好，還送了我一個(gè)畫本和幾支鉛筆，她說，我很有天分。

　　后來，暑期要結(jié)束了，我們舉行了一次考試，我的畫得了一百分，我很高興。但是，我上了小學(xué)，時(shí)間比以前緊張多了，就再也沒去過。

　　到了三件級(jí)，我的鄰居小婷很喜歡跳舞，有一回，她把我拉去了她的補(bǔ)習(xí)班，我看到她的.裙子上下翻飛，像一只美麗的蝴蝶，于是，我報(bào)了名。

　　之后幾年的節(jié)假日，我在壓腿、練習(xí)中度過。那時(shí)，我覺得當(dāng)個(gè)舞蹈家也是不錯(cuò)的。直到我小學(xué)畢業(yè)上了初中，每次的節(jié)假日我連家都不想出，更不要說去跳舞了。

　　不過，在那期間，我又愛上了另一件事——寫作。

　　還記得那是一個(gè)夏天，有一位女作家到我們學(xué)校來演講，雖然很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)她，但她的演講很成功，我還收獲了一本她的簽名書。演講后的一段休息時(shí)間，我們問了她很多問題，她也給我們講了她寫作時(shí)的很多故事。她說她很小時(shí)就喜歡寫作，她每天都寫日記，后來，她的許多寫作靈感就是從日記里找到的。我也買了一個(gè)本子寫日記，記錄每天的瑣事。

　　現(xiàn)在，我很少拿起彩筆，不再穿上舞鞋；但我依然拿著這支中性筆，記錄點(diǎn)滴感受，書寫人生百味，我覺得我未來的人生路上需要它。它，不只是一個(gè)夢(mèng)。

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