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描寫風景的作文400字
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫風景的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫風景的作文400字 篇1
我們的校園位于黃岡市最繁華的地帶―赤壁大道與八一路交匯處。那兒有爭芳斗艷的花朵,有蔥蔥郁郁的樹木,有雄偉整潔的教學樓……。它那美麗的環境,給我留下了永不磨滅的印象。
在萬紫千紅的春天里,校園里到處鳥語花香。草坪上,幾顆港抽出嫩芽的小草正新鮮地,四處張望著校園。孩子們則快樂地在草坪上玩耍,他們有的比賽跳橡皮筋;有的跑步;有的玩布娃娃;還有的在給小草澆水呢!……花園中,一朵朵花兒爭芳斗艷,競相開放。
而在暴日炎炎的夏天,火辣辣的'太陽毒烤著大地時,同學們卻涼爽地很。因為校園南側有一排綠樹成蔭,枝葉茂盛的柏樹。它既可以為同學們遮蔭,又可以為同學們擋雨,使同學們得到良好的溫度。
我尤其喜歡校園的秋天,在陽光明媚的日子里,天是那樣地藍,那樣地高,云是那樣地白,那樣地輕。在藍天白云的襯托下,我們的校園顯得既雄偉又潔凈。教學樓前面有幾顆柏樹,它的枝葉有深綠色漸漸變為黃色。一陣風吹來,葉子像黃蝴蝶一樣,慢慢落在地上。在陽光的照耀下,校園中央的五星紅旗顯得更加紅艷。這是校園的秋天嗎?不,這是校園的春天!
冰天雪地的冬天,可愛的雪花飛舞在我們校園的上空。不一會兒,校園里就成了一個粉妝玉砌的世界。這時,同學們就玩起了打雪仗,堆雪人,學著滑冰人員的樣子滑起冰來……
啊!美麗的校園,我為生活在你這樣的校園里而感到驕傲。
描寫風景的作文400字 篇2
鄉下有清清的小溪、高高的大山、茂盛的樹林……不像我們城市里有雄偉高樓大廈、寬敞的大馬路……
在我的外婆家,四周青山環繞,在山上生長著許許多多的樹,有:松樹、桃樹、李樹……我去外婆家時,經常跑到樹林里去玩,在樹林里口渴了,就去清澈的小溪里喝一點水,這里的水讓你感覺甜甜的;如果想吃水果了,就順手在樹上摘果子吃。在山上的'小水溝里有許許多多的小魚、小蝦、小螃蟹,隨手一撈就可以撈上來許多呢!有一座山頂上有一個大山洞,夏天這兒很涼快,一到冬天又很暖和,村子里的人都喜歡來這兒。
村子里的人總愛在自己家門前搭上瓜架、種上鮮花。在家門前總會有許多小雞跟著它們的媽媽覓食。而雄雞卻在一邊大搖大擺的走來走去,顯示自己有多威風。晚上,“紡織娘”寄住在瓜架上,便唱起了歌兒:“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進入夢鄉。
鄉下人家不論什么時候,不論什么季節,都有一道獨特迷人的風景。
描寫風景的作文400字 篇3
說起家鄉——蔡宅村啊,那好地方好時節可多了去了。家鄉的四季是讓我印象最深的。我還是來講一講家鄉的春天吧。
家鄉的春天顏色很多,你到了這兒,如果走到田野邊的路上去看田野,你一定會看到——綠色。放眼望去,全是綠油油的一片,田野上都種著青菜、小麥,讓人的心里也充滿了綠色,充滿了對未來的希望。第二種顏色就在于藍。仰望天空,全是湛藍的一片,只有遠處幾朵白云在悠閑地逛,似乎在尋找什么好東西。春天的天空、白云不像夏天那么粗暴,它們是溫柔的,使人感到舒服的。
家鄉春天還有一個特色,就是——雨。家鄉的雨是如煙、如霧、如絲的。春雨瀝瀝,淅瀝瀝……是萬物生長的進行曲。它落在小樹上,小樹全身濕漉漉的,好像洗了一個澡。它——小樹身上掛滿一顆顆的“珍珠”,搖搖欲墜,好似微風一吹就會掉下來似的'。你瞧,小樹由于春雨的滋潤,長得愈加茁壯了,春雨落到田野里,地面的泥土變得又軟又松,一腳踩上去,就如踩到柔軟地毯上。麥苗綠綠的,青青的,嫩嫩的,是多么地可愛。在經過春雨的清洗,變得愈加嫵媚動人了。
春天,孩子們都拿著買來的,自己做的風箏往小山上跑,風來了,孩子們就一手放線一手拿風箏并把風箏放上天,在山下看,就像一只只小鳥在天上飛。往上看,再往上看,你會覺心中充滿了光明,令人感到無比開心,無比愉快。
家鄉的春天還有許多許多的數不清的特點。
我愛家鄉,更愛家鄉的春天!
描寫風景的作文400字 篇4
今天,我來觀察校園的景色,看見了綠綠的草坪。
我走到草坪上觀察,我看見了鳥兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫,好像在教小鳥們上課。還看見蜜蜂在草坪上飛來飛去,嗡嗡的叫,好像在唱歌。
經過草坪,到了教學樓。看見老師在教同學們朗誦課文,讀得非常整齊、好聽。并且老師也很有耐心的教同學們。
教學樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花,有勒杜鵑、木棉和桃樹。樹旁邊還有一個魚池,里面有一座假山,還有很大的葉子,里面還有魚。那些魚非常的可愛,有時候你一直看著它的時候,它就會躲到假山里面,好像一個害羞的小姑娘一樣,直到你走了它才會出來。如果你過去看它,它又會躲到假山里面不出來,直到你走了才會出來呢!
小花園的.旁邊是生態園。不過生態園比小花園還要漂亮一點。生態園也跟小花園一樣有魚池和小魚,但是魚池里有荷花,大的荷葉,小魚,那里還有小橋可以過。魚池旁邊有美麗的花,很多種顏色,有黃色、粉色、紫色、紅色等,非常的漂亮。花的右邊有一些動物,它們長得跟真的很像,不過是假的。
這就是我們校園的景色。
描寫風景的作文400字 篇5
倔強的酷寒極不情愿地撤退了,明凈的天空把我們學校裝扮得美如畫卷。
一進校門,與門口對望的大榕樹迎面而來,墨綠的枝葉密密層層的,鋪天蓋地伸展開去,有的已經摸到了教學樓北樓的三樓走廊了。長長的氣根瀟灑地懸垂著,像老人的胡須。
往東走,一座造型美觀的教學樓東樓豁然聳立,棕紅色的外墻,壁畫栩栩如生:一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著,一絲不茍地記錄著同學們的成長歷程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥,撲打著水面,隨波濤上下起伏,正揚帆遠航。而另一幅畫上,活潑可愛的小學生,有的看書、有的玩耍,有的放風箏,臉上都掛著甜甜的笑容。( )
順樓上行,四樓就是我們上課的地方,走廊東、北平行貫通,寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了,同學們就像裝著彈簧的洋娃娃,一個個都從寬敞明亮的`教室里蹦了出來,“耶,我勝了!”玩游戲的,聊天的,講笑話的……粗聲細嗓的,長腔短調的,走廊趕集似的沸騰起來,成了歡樂的海洋!
從走廊經北樓走到樓下,就是西邊的主操場,操場最外邊是棗紅的跑道,跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中,宛如中間的綠球場穿上的多彩舞裙在飛旋。操場周圍的木棉樹,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護神,就像朋友一樣陪伴著我們在陽光下一起快樂存成長。
啊!我們的校園,流溪小學,美麗迷人,我愛我的校園。
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