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(通用)且行且珍惜作文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的且行且珍惜作文，希望對大家有所幫助。

(通用)且行且珍惜作文15篇

且行且珍惜作文1

　　我們的書桌，不完美。我們的教室，不完美。我們，也不完美。不過，我喜歡這樣的。書桌不完美，不照樣供我們寫字嗎？教室不完美，不照樣坐了六年嗎？我們不完美，不照樣度過了個美好的'童年嗎？也許，曾經的我們，并不是完美的；那多年以后的我們，會成為最完美的嗎？那所謂的以后，又會有多遠呢？我們，還有緣再相見嗎？這一切的一切，都還只是個未知數罷了……我們都不是完美的，都只是從零開始。

　　從零開始的我們，結局又會怎樣呢？我只知道，這一過程，它會擁有許多不同的足記，證實著，曾經的我們來過。因為有著不完美的你們，讓我走起來沒有那么艱難；因為有著不完美的你們，讓我學會積極進取；也正是因為有著不完美的你們，我才能理解這一切。多年以后，你們還會記得我嗎？希望以后在某個轉角，遇見你們，不是相視一笑而過，而是一起回到我們曾經的那個地方。青春只有一個，我們也只有一個，雖然對方都是處于不完美，但在這樣一個單一的世界里，我不得不說，且行且珍惜，好好記住彼此，珍惜彼此。

且行且珍惜作文2

　　我的外婆，與世長辭已經5年了。外婆生前非常疼愛我，我至今還記得跟她在一起的快樂時光。

　　那時候我還在上幼兒園，每天放學，外婆一看見我，就從房間跑出來，叫我把書包放下，休息一下。然后，她便陪我玩，有時候玩卡，有時候陪我放風箏。放假的時候，外婆總讓我多睡會，她說小孩子長個子，需要睡眠，等睡到自然醒再叫我起床。外婆總是把好吃的留給我，她喜歡看著我吃，我在一邊吃，她咧著嘴在一邊笑，那個時候，我感覺很幸福。

　　可是，外婆老了，身體不行了。

　　一天，我回到家里，聽見一陣咳嗽聲，咳得撕心裂肺，我聽著都難受。我走進外婆房間，看見外婆睡了，便不打擾她。

　　漸漸的，外婆的身體一天不如一天。有一天，外婆床前站了很多人，我也在。外婆用微弱的聲音說：“我的`小孫子來了。”我點點頭。

　　向外婆問好后，我上床睡覺去了。半夜里，突然聽見一陣陣哭聲，下樓一看，發現外婆身上蓋著一條大棉被，喊一聲外婆，外婆沒有說話，他們說外婆死了。

　　什么是死呢？大人告訴我，死了，就是再也看不到她了。我開始痛哭，因為以后再也不會有外婆了。外婆再也不會抱我，給我東西吃了。后來，外婆被埋在西邊的大山上。我也是到現在，才真正理解什么是死了……

　　想到外婆，我心里好難過。生命是什么呢？為什么要死呢？如果生命是永恒的，那該多好！

　　可是，自然界就是這樣，生命，就是這么脆弱，到了一定時候，就會死。所以，我們只有珍惜每一天，讓自己活得更加光彩。

且行且珍惜作文3

　　除夕和春節的鞭炮聲被按耐不住的人們提前炸響，年味愈來愈濃烈，讓人窒息的氣氛給人們莫名的欣喜和興奮。

　　然而，一陣喪歌葬曲卻將哀哀啼啼地響起——剛接到噩耗：我的太婆，爸爸的外婆，奶奶的母親，于今天凌晨撒手人寰!怎么會呢?!雖然87歲的太婆已經略微神志不清，有輕度老年癡呆，但是身體還算硬朗。我還記得前天隨家人前去探望的情景：我坐在她旁邊，與她交談的過程中，她一會認識我，一會兒又說我是她表妹。她用專屬于她的`不銹鋼飯盆吃了一大碗湯泡飯作為中飯，我問她還要不要再添一點，她說“要”，于是，我為她又添了一點蘿卜湯。我用紙巾為她揩去淌到下巴的湯汁，她還傻傻的笑著看著我，露出上下只剩下四顆牙的空蕩蕩、黑洞洞的牙床。然而，就這樣，看起來身體還好的太婆，毫無征兆地被死神收走了頤養天年的權利!

　　我年幼時，曾在太婆家寄養過一段時間，與太婆感情甚深。接到噩耗，我躲在房里哭了一天，幾度昏厥，不能自己。生離死別，真的是人生的一大痛楚，但這是幾乎所有生物的最終歸宿，我們只能且行且珍惜!這也是我在《李漢榮散文選集》中感受最深的。

　　我在昏昏沉沉的淚光迷離中，聯想到其他一些事物的消逝：看見幼時與太婆共同勞作過的田園漸行漸遠，人們的精神家園轟然坍圮，人性美的荒漠化……這些現象與太婆走時的情景：虛弱、衰老、頹唐、生命力下降……十分相像。它們都將面臨與人類的生離死別!想到這些，我哭得更厲害了。

且行且珍惜作文4

　　輕煙云霧，被風吹散了；青草綠葉，被雨洗凈了。歲月悠悠，人生又有幾個輪回。——題記

　　歲月無痕、時光無情。約摸算來，我們在小學已度過了將近六個春秋，六年，是漫長、又是短暫的。現在，我們快要畢業了，驀然回首，才知和老師同學在一起，是多么快樂。

　　回憶匆匆的流年，我們從一個個無知的的小孩子，變成慢慢走向成熟的少年。以前的我們，常常為忘寫一個作業而心驚膽戰，因為只有小學的老師才會為了作業天天追著你跑；以前的我們，常常把換下來的衣物扔得滿天飛，接著被爸爸媽媽輪番進行思想品德教育；以前的我們，常常和小伙伴們一起做惡作劇，在童年里做各種將來為面子不會做的事情。但現在，我們長大了，不會再為了比別人少些分數而淚流滿面；也不會因為吵架而“絕交”，但又一次又一次的和好；更不會再為和同學糾纏究竟有多少個星星而一直仰望那璀璨的星空，捕捉星星的影子……

　　在那依然熱鬧的操場上，幾個月后是否還有我們的`盡情嬉戲，無憂無慮玩耍時的燦爛笑容？在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里，幾個月后是否還保留著我們的歡聲笑語？

　　我知道等我長大，我會在記憶深處把曾經的童年尋找，在無盡回憶中把小學朋友追尋，那樣千里之外的思念豈不是過于凄涼？如果現在不珍惜小學時光，等到以后真正讀懂人生，看破紅塵，再懷念天真爛漫的小學時光，那樣會不會更加傷感？

　　童年，在漸漸后退；時光，在悄悄溜走。如同天上飄去的云朵，若不珍惜，明日便只剩懊悔……

且行且珍惜作文5

　　最近女兒總是心情不好，昨晚跟我睡，又抱著我哭了，說想工作。真不知該如何能幫到她。只能勸她不要著急，工作慢慢找吧。

　　面試了兩次，每次都是面試前興奮，面試后的一、二天開始憂郁。也許是正常的，面試過后的等待，總是令人有些許焦慮吧。

　　每次面試完后，用人單位都是讓她等電話或信息，我有點擔心的是，她不記得開電話的聲音，因為每次她睡覺就習慣靜音。

　　不管怎么樣吧，都得順其自然。頭部做了這么大的手術，又休息了一年多，脫離社會二年了，想找到工作也不是件容易的事。特別是對她來說，記憶力嚴重受到損傷，大三下學期到手術前和手術期間的.事都不清楚了，每次面試，她怎么回答別人的問題，我都擔心。記不住自已是20xx年6月份畢業的。

　　也許擔心也是多余的，人的一生，總要遇到一些挫折與失敗，不會因為你身患重病，運氣就會好些，相反，還會比常人遇上更大的困難。我只能和女兒一起保持良好的心態，樂觀的面對生活，勇敢的面對自己的人生。

且行且珍惜作文6

　　“又拽又帥的音樂老師來了!”只聽見班上在大叫。

　　隨著上課鈴的歸來，音樂老師來了，一曲“茉莉花”似乎帶走了胡宇翔對老師的恐懼。老師好像看到了什么直向后面走去，看著老師的背影向胡宇翔走去，孫緒濤好像在說什么，哦!我知道原因了，原來是“偉大的漫畫家胡宇翔”在畫漫畫，我不禁吐槽一句：“真是假發威啊!”老師去了肖揚好像一直在叫喚著什么，突然老師拿起老胡(班上對他的稱號)的“無敵小本子”，老師竟然在享受，看著胡宇翔的“無敵小本子”老師竟然還笑了，隨著老師說道這句話的時候，胡宇翔崩潰了：“你想把這個本子交給誰?”老胡再也忍不住了，一瞬間熱淚盈眶，又大聲的飚了一句：“還給我!!!”此聲音只有天上有，地下為稀有啊!老師有補了一刀：“這就叫“不作就不會死”!”這讓胡宇翔更崩潰了，下課鈴的到來，又隨著老師的.一句：“班長是誰?把這個交給你們班主任!”這個消息對胡宇翔來說就是淚直飚的節奏啊，這一句乃是“打遍天下姓胡手，姓胡一聽淚直飚啊!”

　　這個小本子在送往“監獄”(老師辦公室)的時候，還是被方鎮宇給“劫獄”了!胡宇翔瞬間變了一個人似得又開開心心的和肖揚走了!

　　最后，胡宇翔我送你一句：“且行且珍惜啊!”

且行且珍惜作文7

　　文章當夜十二點多發了條微博，承認了出軌事件。馬伊琍也隨后發了條“戀愛容易，婚姻不易，且行且珍惜”來回應文章。一時之間，這句話的各種翻版在網上出現。

　　不過反之想想，一輩子中能“且行且珍惜”的事又在少數？

　　“子欲養而親不待”這是多少人發出的無奈感嘆。但是試問：又有多少人能在父母健在的時候且行且珍惜了？小時候的無知，不理解父母，不尊敬父母，這也就算了，因為那時的父母還年輕你還小。但是長大之后漸漸遠離父母之后，有多少人打著要多賺錢去孝敬父母的旗號而讓年邁的父母“被迫“成為現在人們口中的空巢老人？“賺錢容易，守親不易，且行且珍惜”。

　　“前世五百次回眸，才換取今世一次擦肩而過”這是一句耳熟能詳的一句話了，但是生活了這么久，有細數過有多少人漸漸的從你身邊流失嗎？我們都是讓新朋友漸漸的取代了舊朋友，讓以前的朋友漸漸的遠離了我們的生活圈。有那么一刻你有想過要拿起電話去了解了解朋友的.近況嗎？有想要去找找朋友見見面、聊聊天嗎？要想想那可是你前世扭了多少次的頭才讓自己今生跟她（他）相遇且相熟的，怎么可以讓他們就這么輕易的從自己的生活中脫離出去？“相離容易，相見不易，且行且珍惜”

　　要懂得：人生路漫漫，且行且珍惜。

且行且珍惜作文8

　　轉眼間，時間化作了灰燼，離別之日已近，不知心中為何有了微微的依戀。那時可笑的青澀稚嫩，現在卻可以馳騁于社會的疆場上。那時我們的笑語、音容、淚水、痛苦漸漸地變成了回憶。我不得不去承認，幸福的回憶是一種永遠忘不了的痛。望著遠去的時間，我只能說：愿汝且行且珍惜。

　　初中的生活，太過短暫，我們現在就已經在中考的戰場上，不經悔恨自己的遺忘。怨自己忘記時間總是走得很快;怨自己還沒有報答老師的恩情;怨自己不珍惜同學們的友情。現在我想要珍惜，卻晚了。這本來就是上帝對我的懲罰，讓我無法珍惜。

　　初中的生活，太過漫長。讓我有時間去暢想。暢想未來世界的'美好;暢想中考戰場上的英姿;暢想大學四年的美妙。直至現在，我的暢想也只是暢想而已。四年的美好時光卻已成為過去，初中，這朵我還未珍惜的花，卻在我無邊的暢想中灰飛煙滅。我痛心疾首地問命運：“這可是你給我的懲罰?，無法兌現的珍惜?”

　　畢業那天，我們都哭了。那淚水中有恐懼、有悔恨、有依戀，還有那逝去的且行且珍惜。

　　千言萬語隨著淚水化作一句話：愿汝且行且珍惜。

且行且珍惜作文9

　　滿天星空中，閃亮著點點星光，映照出堅強、勇敢、善良、友誼……而我，點亮了珍惜。

　　剛入學時，班上一團糟，每節課都是“驚喜”不斷，對每個老師都是愛理不理的態度。第一節語文課，就有人對“婷姐”下了一個下馬威，整節課上，都是同學們的說話聲，一聲比一聲高，老師的聲音，早已被同學們壓過。

　　幾個星期后，周老師，因病而宣告暫時無法上課;其他科老師，也相繼被換掉;可此時，正是運動會來臨期間，“婷姐”決定，要與我們共進退，同時，班上也開始以“且行且珍惜”、“因為懂得，所以珍惜”等等，關于珍惜的話，來表達自己不會再上課吵鬧，在“婷姐”課上，更是一片安靜，除了老師的聲音以外，就沒有別的.聲音了。

　　運動會，舉行的很成功，運動會上，不知為何，班上的一把椅子被分成兩部分了。我們在運動會上玩得很開心，卻不知，一件大事，即將來臨。

　　運動會后，“婷姐”告訴我們，她要走去其他班上課，會有新的老師來教我們。臨走時，她給我們每人一個禮物。雖說禮物是甜的，但在我嘴中，卻是一種辛酸的感覺。

　　“婷姐”走了，但她走前告訴我們“且行且珍惜”，要珍惜眼前的東西，不要失去了，才懂得珍惜。是啊，要珍惜眼前的事物，莫要失去時，才懂得珍惜。

且行且珍惜作文10

　　一路走來不知經歷了多少的風風雨雨，同時每次都會有一定的收獲。猶如在高一的時候感覺高三離我們還很遙遠，但是經過了高一暑假去培訓美術時，才發現時間過得如此快。同時，在那個時候的美好回憶和純潔的友誼，努力的奮斗，讓我學會了且行且珍惜。

　　時間如美麗的`流星般轉瞬即逝，也在陪伴著我們。這個培訓很快就結束了，意味著我們到了高二，這時，高三樓就在我們的對面，每天看到師兄師姐們如此地拼搏、努力，我們也會受到感染。如晚上要熄燈休息的時候，大家都紛紛地拿著筆，畫板默默地到宿舍外面坐下畫畫，與此同時，在遠方的我們也看到了畫室的燈還沒有熄。如此好的氛圍，沒有令我感到一絲勞累，相反，竟使我更加認真投入地去畫。此時此刻，我意識到緊張了。我抬起頭來看了看，看到了大家認真的一幕，并聽到了他們下筆時那“刷刷”的聲音和翻畫紙的聲音，“時而細膩，時而急促”，如此有旋律，這時，我意識到了時間非常快就過去了。轉眼間就差不多12點了，大家也要回去休息了。

　　回想起和同學一起學習，一起畫畫，一起并肩作戰的點點滴滴的美好時光，而且每天還要一起起早貪黑，不顧一切向著大學奮起直追的那種感覺令人難以忘懷。雖然有時候會覺得厭倦，覺得累，但是我們要學會珍惜，日后不留遺憾，同時也可以讓自己的人生豐富多彩。無論是奇妙的時間還是珍貴的友誼，我們都要學會珍惜。

且行且珍惜作文11

　　人生需要挑戰，因為真正珍愛生命的人，都會在挑戰中尋找生命的意義。但是，在這個充滿危險的過程中，你可以缺少強健的體魄，可以缺少智慧的頭腦，但是你萬萬不可以缺少可以共生死同患難的伙伴。因為在殘酷的現實面前，任何東西都沒有用。只有他會為你著想，給你力量，給你他能幫你的一切，甚至，犧牲自己。

　　勞倫斯。奧茨就是這樣一個人。在他腿受傷的情況下，()為了不拖累自己的.同伴，堅定的走向了死神。誰都想活下去，但是他清楚的認識到，他會增加同伴的負擔，沒有了他，同伴們也許可以成功返回。就這樣他放棄了生命，把希望留給了同伴。

　　還有在1960年登攀珠穆朗瑪峰的登山隊員劉連滿，在攀登第二臺階時受阻，他竟然毅然決然的讓隊友們踩著他的肩膀過去。為了能讓勝利歸來的同志們能呼吸到氧氣，他毅然把氧氣筒放回身邊。他寧可死，也要保全勝利歸來的同志們的生命。

　　為了朋友，赴湯蹈火，在所不辭！六道筆下的謝文東，便是一個這樣的人。雖然他貴為文東會，北洪門，香港洪門，日本洪門，望月閣的老大，但是他從來不會讓他的兄弟為他抵擋槍彈，從來不會丟棄兄弟而自己逃命。如果他的兄弟有危險，他從來不會顧及自己的安危。他從不會將自己的兄弟推入水火之中。

　　有些事情很小很小，卻很大很大。

　　有些事情很簡單很簡單，卻很難很難。

　　高山無言，卻飽經滄桑。大海怒吼，卻源于細流。

　　且行珍惜！

且行且珍惜作文12

　　且行且珍惜，勿輕言放棄！

　　自己的路是自己選擇的，沒有放棄的說法。放棄就是loser，堅持就是winner，so不可以想不開，沒有什么事情是不會過去的，一切都是浮云，放棄就等于白白的將勝利的機會如果別人，堅持就還會有希望。

　　沒有人天生就是干嘛干嘛的，也沒有人天生就不是干嘛干嘛的，這些都是大家對自己的錯誤的定位，但是這些定位真的是別人無理取鬧強加給自己的沒？不，不是，是自己給自己的，只不過是從別人口中說出來罷了。為什么會這樣講呢，其實人都有一種性質——永遠不會說自己的不好，簡單的來說就是好的就說是自己的'成果，不好的就是別人的不對，這就是人。

　　學習了要更努力了，成績真的不會代表什么，不就是幾個阿拉伯數字嗎，有什么了不起。雖然成績代表不了什么，但是我們是不是應該看看自己的排名呢，為什么不看看自己是處在哪個位置，哪個檔次呢？

　　工作了，也就要更加奮斗了，不然自己用什么來養活自己呢？啃老？不可以，這是不行的，父母能養自己一時，但不能養自己一世，畢竟父母是會老的，等他們老了，還得靠我們來養活他們，讓他們安享晚年。

　　人是會變的，人是會長大的，人終究是善良的。

　　且行且珍惜，不要等到失去了才知道原來自己是多么的富有！

且行且珍惜作文13

　　每段時光對于我們來說都是彌足珍貴的。

　　光陰似箭，日月如梭。小的時候，我們總覺得時間過得非常慢。恨不得時間快點流逝，然后我們也能夠快點長大。長成大人的模樣，就可以得到自己小時候心心念念的自由。

　　可是當我們真的長大了之后就會發現，原來失去了很多東西。小時候的`天真無邪與無憂無慮無慮的生活似乎早已經一去不復返。

　　取而代之的是日復一日的辛苦和奔忙。為了以后的生活做鋪墊，打好基礎，所以現在必須要學習很多的東西，不管有用沒用都要學到手再說

　　等到以后我真的開始參加工作，就過著每天為別人賣命，拿著一點微薄的工資，實際上也沒有什么自由可言的生活。

　　我們每天都在告訴自己要加油，要努力，要不負眾望，不想生活命運低頭。可是到最后終究還是淪為普通人，我們所有的努力，在別人的努力面前似乎都顯得那么微不足道。

　　更可悲的是，我們明明知道我這樣的生活現狀，卻還是沒有什么改變的繼續往前走。

　　日復一日，感慨，并且知足常樂，我們每天都在欺騙自己，且行且珍惜吧。

　　然而事實似乎也就是這樣。

且行且珍惜作文14

　　忽而記起一件事情，因為之前假期沒事做，便去做了一回志愿者，還未去之前一直興奮，大抵是覺得有趣，懷著這種心思去當志愿者著實說不過去，但還是去了。

　　我們坐了挺久的車，看著筆直的公路逐漸變成崎嶇的小路，我們在車內看著外面火辣辣的天，再看看越來越偏僻的地方，心情便沉重起來，山區里的孩子，過著是怎么樣的一種生活？

　　終于到了，我們下車后跟著老師走，到了目的地，老師說這里就是那群孩子讀書的地方，我仔細一看，竟然是村委會，一間不大的屋子坐著不同年級的小學生，他們看著我們，帶著些許羞澀。我們將之前拍的志愿者和他們的'照片貼在了教室內，有幾個小女孩壯著膽子給我們拿膠紙，很快便熟悉起來，他們笑容很甜，很容易的感染了在場的我們，真是一群可愛的小天使。

　　我們教他們寫作業，和他們玩游戲，搶著拍合照，鬧成了一片，老師說，他們很喜歡來這里的志愿者，看著他們玩成了一片，早已沒了一開始的羞澀，嘴角止不住上揚。在這么艱辛的環境下成長，他們并沒有抱怨，也沒有自暴自棄，他們讓我看到了他們的堅毅不屈，而對比自己，生活得比他們好得太多，還有什么理由去抱怨生活呢？但愿這群小天使，能走出這里，過得越來越好。

　　來時的路那么短，回程的路卻感覺變長了，回想發生的一切，當知生活不易，且行且珍惜。