新少先隊員發言稿
在現實社會中，越來越多人會去使用發言稿，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的新少先隊員發言稿，歡迎閱讀與收藏。
新少先隊員發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天是個美好而又特殊的日子。溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在快樂的歌唱。今天是我最最開心，最最激動的一天。因為，我也和大哥哥大姐姐一樣，成了一名光榮的少先隊員了。
在讀幼兒園的時候，我就羨慕戴紅領巾的大哥哥大姐姐們，看他們戴著紅領巾是那么美麗那么神氣。上一年級后，我懂事了，知道戴紅領巾是加入了少先隊，代表進步了，代表長大了。為了這一天的到來，我作了很多努力，上課認真聽講，積極發言，尊敬老師，團結同學，講文明講衛生，積極參加體育鍛煉，努力做一名好學生。終于，我也成了一名少先隊員，戴上了這鮮艷的紅領巾。我感到無比的激動和光榮。
老師告訴我們，紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅的，上面寄托著革命先烈對我們的.期望。我們是祖國的花朵，是祖國的未來。我們胸前的紅領巾不僅僅是榮耀，更多的是我們前進的動力。我們將珍惜它、愛護它，認真學習、刻苦鍛煉，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。
新少先隊員發言稿2
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的代表們:
大家上午好!
中共傳遞的喜悅正在心里蕩漾，在這金風送爽、雁過留聲的里，又迎來了我縣第xx屆少先隊員代表大隆重召開。我能參加這次少代會深感榮幸!在此，我謹代表水塘鎮小學全體少先隊員對各位領導老師們對我們的關心教育表示衷心的感謝!
仰望巍峨綿延的哀牢山，云霧的哀牢搭好了舞臺的遠景，云是她的魂，霧是她的紗，美在哀牢深山。對于我，哀牢山下的學子，會認真的品味和鑒賞。云霞飄飛，幾疑是哀牢山在舞動，順著依山而造的哀牢梯田看:金黃或碧綠的田園勝景，花腰傣女勞作其中，象朵朵彩云謫居人間。呵，浪漫的花街是人間的天堂!花腰傣以其古老的傳說、古老的歌謠、古老的舞蹈、古老華貴的服飾和奇異的風情向人們講述著那一段段遠去的
花腰傣——中國傣族的一個獨特群體，傳說中古傣民族遷徙的落伍者、遺留在哀牢山腹地的古滇國皇族后裔，神秘的花腰傣是我國傣族的一個分支。花腰傣是人們對居住在紅河中上游新平、元江兩縣的傣族的一種稱謂。以服飾古樸典雅、雍容華貴、色彩絢麗、銀飾琳瑯滿目如彩帶層層束腰而名之為“花腰傣”。 花腰傣有傣雅、傣灑、傣卡、傣仲等自稱，80%居住在新平縣內，其余散居于元江等縣內。花腰傣是個充滿智慧的民族，現代教育走進了花腰傣的村村寨寨，尤其是九年義務教育政策極大的提高了花腰傣育的積極性。如今農業商業化、科技化的發展更使得花腰傣人意識到教育和文化的重要性。
花腰傣文化的發展離不開社會的關注和領導的關心，我們的成長離不開老師的培養和愛心人士的幫助。20xx年8月至今，現刀小學一直得到寶潔大力資助，水塘鎮寶潔希望小學先后有兩位老師到北京參加了“百所寶潔希望小學”和“百所寶潔希望小學培訓”活動。寶潔公司在我校開展“寶潔兒童健康飲用水”，國際影星湯唯來學校給學生上健康飲水課。為學校提供了pur凈水袋，為兒童提供健康的飲用水。寶潔兒童安全飲用水走進花腰傣山寨，給孩子們帶來健康。寶潔公司給予學校特困學生捐資、捐物，為學校援建了“寶潔音像教室”和“寶潔希望圖書室”、“寶潔快樂體育園地”。 “三室”的援建，讓山區學校師生增長了知識、陶冶了情操。從此,寶潔希望小學有了舒適的宿舍，寬敞的食堂、快樂的學習園地。在寶潔公司的贊助下，水塘鎮寶潔希望小學舉行 “為喝彩——20xx寶潔希望小學快樂”。20xx年5月2日至13日，在寶潔公司的贊助下，學校應邀參加由團省委、省青基會在昆明組織的“鄂爾多斯”杯“20xx——云南省希望工程快樂體育運動會”， 他們穿著花腰傣服飾在“希望工程-奧運加油操”運動會上上演了精彩的一幕，充分展示了花腰傣小卜少的樸實真情，花腰傣服飾的精美絢麗，體現了花腰傣民族的熱情好客和對希望工程的感恩之心。水塘鎮寶潔希望小學是慈善業資助的一個縮影，寶潔公司的援助是一種人間大愛。
俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”在新的世紀的征程中，我們更需要追求，更應該學會感恩。您們看，落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的'天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了的真諦。讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，讓我們學會感恩，因為這會使更美好，使生活更加充實。因為感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得我們用去完成的一次世紀壯舉。感恩，是值得我們用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻，而是發自內心的無言的永恒回報。 感謝老師把我們培育成一名優秀的，成為一名光榮的少先隊員!少先隊，就是祖國的明天!親愛的少先隊員們，大家胸前飄蕩的紅領巾時刻提醒我們：在學校要做個好學生，在家要做個好孩子，在社會要做個好公民。少先隊員們，我們是新世紀的少年，新世紀的宏偉藍圖靠我們去描繪;我們是21世紀的生力軍，是新世紀社會主義現代化的建設者和接班人，我們的歷程將與家鄉、與祖國在新世紀的前進步伐緊緊相伴。讓我們肩負起歷史責任，以積極的心態去面對生活，去接受考驗。
今天，我們聚集在火紅的隊，沐浴著黨溫暖的陽光，慶賀我縣第?屆少先隊員代表大會的隆重召開，我心中無比激動和豪邁。讓我們捧著一顆感恩的心與時俱進，去迎接一個又一個挑戰，讓我們共同祝愿我們的明天更美好!
新少先隊員發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!彈去五月的風塵，擁抱六月的。在歡聲笑語中我們又迎來了屬于自己的——“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時刻，格外激動，在此，謹讓我代表全校少先隊員向親切關懷我們的老師表示衷心的感謝。
尊敬的老師，你們是辛勤的'園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道。讓我們真誠地向您道一聲：老師——你們辛苦了!
作為一名少先隊員，我們一定要牢記肩上的重任，好好學習、天天向上，學禮儀、講道德，在家做個好孩子，在校做個好學生，在做個好公民，讓自己盡快成為一名21世紀合格的接班人。
今天，我們在先進的理念下成長，我們在老師愛的懷抱習，我們幸福，我們驕傲。我們更要充分發揮自己的才能，磨煉自己的意志，用智慧、熱情和知識點燃之燈，共同創造一個美好的新世紀。
老師們、同學們，展望未來，“”這艘大船將要開始更為輝煌的航程，我們這一代，便是勇敢的水手。請相信我們的能力，面對新的挑戰，我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實現偉大的理想!
最后祝各位老師身體!祝少先隊員們節日愉快!
謝謝大家!
新少先隊員發言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我戴上了鮮艷的紅領巾，成了一名光榮的少先隊員，又能代表新隊員發言，心里特別激動！在此，我代表所有新隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的`感謝，并致以崇高的敬禮！（敬禮）
在我心中，紅領巾是那么鮮紅，那么閃亮。鮮紅，因為染上了烈士的鮮血；閃亮，因為凝結著英雄的精神。我們要愛護和佩戴紅領巾，為它增添新的光彩。新隊員們，學校是我們快樂的天堂，是我們成長的搖籃。讓我們在雙浮小學這個溫暖的集體中，用自己的實際行動讓紅領巾更紅，讓隊旗更亮。我們要下定決心，要以大哥哥，大姐姐為榜樣，勤奮好學，頑強拼搏，關心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人。在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自已成為一名優秀少先隊員。敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號，請全體老師和同學們看我們今后的行動吧！
謝謝大家！
新少先隊員發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是一年級一班的陳山，能代表新隊員發言，我感到十分高興！
今天我終于戴上了鮮艷的紅領巾，成了一名光榮的少先隊員，心里是多么的激動！我從心底里感謝辛勤教育我們的輔導員老師。在這里，我代表所有新隊員，向你們獻上最崇高的隊禮！（敬禮）
親愛的老師，是您把我從一個無知的孩子，培養成為一名光榮的少先隊員。我的每一點進步都滲透著您的心血。在您的教育下，我才知道了紅領巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領巾將激勵著我不斷前進。在以后的'學習中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學習，認真學好文化知識，積極參加少先隊活動，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，為隊旗添彩！這是我——一個一年級新隊員的誓言，我會用自己的行動，一步一步去實現，努力爭做一名優秀的少先隊員！
謝謝大家！
全體新少先隊員
XXXX年X月X日
新少先隊員代表發言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三年級的劉子騫。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。
從今天起，我就是一名真正的少先隊員了，看到眼前飄動的紅領巾，我感到無比的幸福和自豪。今天，我們帶上用烈士鮮血染紅的紅領巾，知道了自己肩上的重任。為把祖國建設得更加富強，從今天開始我們會用少先隊員的標準來衡量自己，在學習中刻苦努力，在生活中勤勞活潑，每時每刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，長大后成為建設祖國的有為人才。
從今天開始，我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。我代表全體新隊員向老師保證：今后，我們將更加熱愛學習、關心集體、團結同學，努力爭做一名優秀的少先隊員，為學校爭光！
謝謝大家！
新少先隊員發言稿6
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！建隊日到了，祝親愛的小伙伴們節日愉快！
我很榮幸在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下代表全體少先隊員向新入隊的隊員們表示衷心地祝愿！當我面對你們稚嫩的笑臉，將鮮艷的紅領巾整齊地戴在你們的胸前時，我感到無比地光榮和幸福！
回想六年前，我第一次戴上紅領巾的時候，真幸福極了！六年來，在老師的精心哺育下，在隊友、同學們的幫助下，我努力學習，認真工作，取得了一些成績。但是我知道，這些成績的取得，歸功于老師，歸功于令我們自豪與驕傲的.少先隊。每次系上紅領巾，我就想起：這是烈士們鮮血染紅的紅旗一角呀！無數革命先輩、英雄人物不屈不撓、奮勇向前的精神無時無刻不在鼓舞著我！
聆聽耳邊嘹亮的隊歌，我們踏上了新的路程。這的確是新的路程，因為明天的美好等你去開拓！在這里，有一句話要告訴大家：未來的路是自己走出來的！新的一天也需要你自己去創造！新入隊的少先隊員們，你們的旅途才剛剛開創，愿你們個個都能胸有成竹地迎接挑戰！取得屬于自己光輝的明天！再一次祝大家節日快樂！祝親愛的老師們身體健康，萬事如意！謝謝大家！
新少先隊員發言稿7
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好﹗
又是一個陽光燦爛的日子，伴隨著花的芬芳，身著節日的盛裝，今天，我們又一次歡聚在這里，共同歡度我們自己的節日——“六一”國際兒童節。在這激動幸福美好的時刻，首先請允許我代表全校少先隊員向與我們共同歡度節日、的各位領導和為我們的成長付出辛勤勞動老師們致以崇高的敬意！向全體少先隊員致以親切的問候：祝親愛的同學們節日快樂！
光陰似箭，彈指之間。尊敬的老師們，在過去的歲月里，你們的教誨，我們銘記在心。至今我們還清楚地記得，剛入莫屯聯小，你們第一次為我們帶上鮮艷的紅領巾的那一刻，在莊嚴的隊旗下，我們舉動右拳，在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗增色添彩！我們要認認真真學習、踏踏實實做人！
現在，我和我的同學，已是六年級的學生了。六年的'學習既將轉逝而去，留給我們的將是更為緊張而激烈的學習。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的長河困難重重。這里，我們要告慰學校的是，我們會正確掌舵，用我們的努力和刻苦到達理想的彼岸，為我們莫屯聯小爭光、添彩！
同學們，我們是新世紀的少年，有一首歌，我們一起已唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂的隊禮；有一種標志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標志——紅領巾。
最后祝慶祝活動圓滿成功！祝全體老師身體健康！祝少先隊員們節日愉快！謝謝大家！
20xx年6月1日
新少先隊員發言稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是一年級四班的韓碩 。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。
從今天起，我就是一名真正的少先隊員了，看到眼前飄動的紅領巾，我感到無比的幸福和自豪。
從今天開始，我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。紅領巾是少先隊員的`標志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領巾將激勵著我不斷前進。在以后的學習中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學習，認真學好文化知識，積極參加少先隊活動，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，為隊旗 我代表全體新隊員向老師保證：今后，我們將更加熱愛學習、關心集體、團結同學，努力爭做一名優秀的少先隊員，為學校爭光！
謝謝大家！
新少先隊員發言稿9
新隊員們：
從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的`幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。老師相信你們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信：在紅領巾的引領下，你們一定會成為展翅高飛的雄鷹！！！
因此，為不斷提高自己的素質，塑造新世紀少先隊員的形象，我們必須做到：
1 、升降國旗要肅立，唱好國歌行好禮。
2 、禮貌用語自覺用，彬彬有禮笑瞇瞇。
3 、學會關心學會愛，他人有難主動幫。
4 、刻苦學習靠自主，關心班級愛集體。
5 、注意衛生愛清潔，垃圾分類要環保。
6 、尊敬老師和家長，聽從教育服真理。
7 、愛護公物護花草，破壞行為要勸阻。
8 、尊老愛幼有禮儀，公益勞動要積極。
隊員們，讓我們積極行動起來，在學校做個好學生，在家里作個好成員，在社會做個好公民。為學校、為班級、為我們鮮艷的紅領巾增添光彩。
新少先隊員發言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是四年級三班xx，作為一名老隊員很榮幸能夠在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下代表全體老隊員向新入隊的新隊員們表示衷心的祝愿。
當我面對那張活潑的、熟悉的笑臉、將鮮艷的紅領巾整齊地戴在他們胸前時，我感到無比的欣慰。因為在那同一片藍天下，同一塊草坪生活的雁群又新加入了一班新成員。你們今后也將和我們一起，在星星火炬的映襯下緊緊地擁抱在一起，度過一個又一個美好的日子。聆聽耳邊環繞著的隊歌，你們踏上了新的起點。這的確是新的征程，在這次旅途中，我們會牽著一雙雙稚嫩的小手，帶領著你們沖破重重困難，跨越道道阻礙。“牢記先輩的諄諄教誨，學習賴寧的獻身精神，關注社會上的各項活動”，將會是囑咐這些剛邁開前進步伐的少先隊員的話語。作為一名已有4年實踐經驗的老隊員，我首先為你們加入少先隊深感自豪！這是個正義性的組織，它每時每刻都在激勵著我們奮勇向前，它每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊員！胸前揚起的紅領巾會鄭重地告訴你，“今天的`旅途已經開始，明天的美好等你去開拓。”在這里，我作為一名老隊員，有一句話要告訴大家：“未來的路是自己走出來的，新的一天也需要你自己去創造。”
新入隊的少先隊員們，我們的旅途才剛剛開始，而漫漫的前程正等待著你們去奮斗、拼搏。愿你們個個都能胸有成竹地迎接明天的挑戰，創造更加輝煌未來。我的發言完畢，謝謝大家。
新少先隊員發言稿11
開展科技創新活動培養學生實踐能力
高等院校的根本任務是人才培養，培養適應經濟社會發展需要的專門人才和創新人才則是人才培養目標的核心。在學生中廣泛深入地開展科技創新活動是推進高校素質教育、鍛煉學生的學習能力、創新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力，提升人才培養質量的一條重要途徑。
一、科技創新活動與人才培養的關系
（一）科技創新活動是人才培養的必然要求。
一般而言，高等院校對其辦學定位主要分為培養“學術型人才”、“應用型人才”兩種。“學術型人才”具有理論探索、科技創新的研究興趣，主要承擔發現規律與創新知識的重任，需要具有較深厚的學術理論基礎、高水平的研究探索能力。學術理論基礎、創新思維和研究探索能力是“學術型人才”的基本素質。“應用型人才”則能將發現、發明、創造通過實踐轉化為現實，最終為社會經濟發展服務，主要承擔轉化應用、實際生產和創造實際價值的任務。綜合應用知識、復合能力、開拓能力是“應用型人才”的基本素質。
通過對這兩種人才內涵的比較分析，可以發現創新意識、實踐能力是人才培養的必備要求。在大學階段的學習生活過程中，大學生通過參加各項科技創新活動，既能奠定科學理論和專業知識的基礎，培養科技學術研究的能力，又能鍛煉、積累實踐經驗。因此，大學生積極參與科技創新活動，走理論與實踐相結合的道路，是完成人才培養的必由之路。
（二）科技創新活動是人才培養的有效途徑。
在傳統的課堂教學模式中，偏重于知識理論的闡述和驗證，在成績考核中，主要偏向對學生理論知識掌握程度的考核，在無形之中就把實踐教學以及對學生動手能力、創新能力等實際能力擺在了次要的位置上。純粹的理論學習在教學中占有絕對的地位，導致教學過程中理論與實踐結合不夠。學生往往不具備綜合應用所學知識分析問題、解決問題的能力，創新及獨立工作的能力較差。
科技創新活動則要求學生將理論知識與實踐操作相結合，自主學習，自主研發，在實際動手中得到培養、鍛煉和提高，對于學生的創新能力與獨立工作能力以及合作精神的培養提高具有明顯的`作用。
二、開展科技創新活動的實踐和思考
（一）堅持以學生為主體，廣泛動員學生參與。
在開展的各項科技創新活動中，將學生普遍參與與重點立項相結合，將學生自主參與與導師個別指導相結合、將學生個性特點與團隊協作相結合，進行點、面結合，做好以點帶面，形成各類各級競技型競賽與普及型科創活動相互補充，讓不同層次、不同愛好的學生都能找到適合自己參與的科技活動，全面鍛煉學生的專業能力和動手能力，培養學生的創新意識和團隊精神。
以我校信息科學相關學科為例，實施學院“春蕾計劃”和校級“大學生創新性實驗計劃”，搭建校、院兩級學科科創平臺，鼓勵學生積極申報項目，開展以實驗為手段的學生自主管理模式的科技創新實驗活動；同時，組織開展“正保教育杯”itat教育工程就業技能大賽、數學建模競賽、軟件設計競賽、信息安全競賽等各項大賽，鼓勵學生參與，就信息科學相關學科統計，每年參與科創活動的學生人數超過1500人次。
（二）優化選擇科技創新活動開展時間。
不是每個年級都適宜開展多種科技創新活動，必須注意與學生課程學習內容相配套，注意課堂內外的有機融合。如我校在低年級生中配合英語教學開展“cctv杯”全國英語演講大賽、全國大學生英語競賽，做到以賽促教，以賽促練，全面提高大學生的英語口語、書寫能力；在大學二、三年級生中開展“大學生創新性實驗計劃”，立項項目實施時間為一到兩年，使學生既能將專業知識學習與實踐能力培養相結合，又能得到項目策劃、項目管理的全面鍛煉，為學業中的畢業設計、就業后的工程管理等打下基礎。
同時，也要注意合理安排與設置科技創新活動的時間段，以形成活動的互補性和連續性，相同類型的科創活動不主張一學期進行兩次。如在自動化和電子信息專業中推廣面較大的智能汽車競賽、電子設計競賽，就設置為每個學期開展一個。
（三）根據學科專業特色，開展合理適度的科技創新活動。
當前經濟社會，政府教育主管部門、教學指導委員會、學會、協會、雜志社等紛紛組織各級各類科創活動，開展各級各類競賽，競賽經濟也逐漸形成規模。在這些紛雜的競賽活動中，必須根據學科專業特色，以人才培養方案為核心，以人才培養目標為中心，進行科學選擇，組織學生參加適宜適度的科創活動和學科競賽。
學生科創活動的開展不能以“量”取勝，必須把握“度”。當代大學生思維活躍，創造熱情、智慧潛力、可塑性都很強，這些是提高創新意識和培養實踐能力的基礎，但是由于其專業知識的欠缺和認識的欠缺，必須由學校、學院按照基礎素質培養、基本技能培養、綜合素質培養、實際能力培養的層次培養體系，遵循學生知識結構發展的規律，進行合理引導，使得科創活動能真正發揮其在人才培養中的積極作用，而不是耗費學生過多精力和時間，影響正常教學。
（四）建立鼓勵創新和動手能力培養的管理機制。
提高大學生的科技創新和實際動手能力，需要在整個大學中建立一個有效的鼓勵獎勵機制，建立一個客觀的評價體系，在制度、政策、資金、場地、設備上對科創活動給予大力支持，營造科技創新活動的良好氛圍。
學校將科創學分納入本科培養方案，認定學生科創學分為素質教育學分，出臺《成都大學科創學分管理辦法》、《成都大學大學生創新性實驗計劃項目管理實施辦法》等管理文件，從制度上保障大學生科創活動的開展，使得管理工作規范，做到科創工作制度化、常態化。
學院成立創新教學工作小組，負責組織開展科創活動。在具體實施過程中，充分利用現有資源，以開放性實驗室、學生創新工作室為主體，以綜合性、設計性實驗為載體，開展各種科創活動，形成課堂教學、實驗室培養、實際項目鍛煉的多層次培養結構，完成人才培養的根本任務。
以我校生物產業學院為例，該學院每年定期開展“科技活動月”活動，開展實驗技能大賽、奇思妙想大賽、現代生活知識大賽等科技活動，將理論與實踐、教室與實驗室、學習與生活有機結合，對推動同學深入學習專業知識，提高專業知識的應用和創新能力，培養和提高學生學術思維，起到了良好的促進作用。
三、結束語
“創新是教學的靈魂”，我校在科技創新活動開展方面進行了一些探索和實踐。完善管理制度，搭建科創平臺，組織學生參加各類創新性實驗和實踐活動，開展校級、院級學科競賽、科技創新活動，鼓勵學生參加全國、省級學科競賽。近兩年，我校學生在全國大學生數學建模、電子設計、機械創新、“科創杯”、智能汽車、藝術設計、英語競賽等各類競賽中獲得省級以上獎項100余項，取得了較好的成績。
我們將繼續以開展科技創新活動為契機，進行人才培養模式改革和創新的探索，提高教育教學質量，加強對大學生實踐能力和創新精神的培養，為社會經濟發展培養高素質應用型創新人才。
新少先隊員發言稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我的心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！很久以來，我心中就有個夢想，盼望有一天，能夠戴上紅領巾，在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓。今天，終于夢想成真，我感到無比的光榮和自豪！
在這個激動人心的`時刻，我代表新入隊的隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養成為光榮的少先隊員。在您的教育下，我們懂得了虛心好學，團結友愛；我們學會了誠實勇敢，熱心助人；我們知道了紅領巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛護自己的眼睛一樣愛護它，我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。
在跨進少先隊大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學，頑強拼搏，關心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人，在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優秀少先隊員。
敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
新少先隊員發言稿13
孩子們：
今天你們就戴上紅領巾，加入少先隊，成為一名光榮的少先隊員了。我還記得，過去的一個多月，每次看到學校的大哥哥大姐姐，胸前飄揚著紅領巾在我們班隊伍旁擦肩而過的時候，你們數次問我，什么時候也可以戴上紅領巾？
每次的升旗儀式上，你們一個個按捺不住，伸出小手，向國旗敬著不太標準的隊禮，老師一遍一遍叮囑你們行注目禮的同時，也感受到你們內心對想成為一名真正的少先隊員的`渴望。
是啊，加入少先隊，意味著你們又將經歷一個新的開始，如同你們一個月前成為一名小學生一樣的嶄新的開始。要知道，一個人的成長過程，都要經歷無數的開始，無數的第一次。
進入平安路小學，來到我們一（7）班這個大家庭，我和彭老師陪著你們經歷了太多太多的第一次，第一次排隊，你們總是找不到自己的位置；第一次打開課本，你們總是分不清具體的科目；太多的第一次，在老師的眼里，如同細數天上的星星。
孩子們，今天你們入隊了，老師為你們感到自豪，也有幾句悄悄話想對你們說。
要擁有一顆感恩的心！
新少先隊員發言稿14
大家好！
首先我代表學校向剛入隊的新隊員表示最真誠的祝賀！因為從今天開始。這是一件多么光榮的事啊！成長離不開爸爸媽媽含辛茹苦地撫養，離不開老師嘔心瀝血地教導，當然，也離不開你自己不懈的努力。
光榮地加入了少年先鋒隊這個組織，今天。老師衷心地希望你不斷提高自己，完善自我努力做到立志于少年之時，富有理想。為早日成為國家棟梁。奮斗于一生之中；
永不停息地攀登；勤奮學習。把學習作為人生進步的階梯。
立志于向科學的高峰進軍；熱愛科學。努力培養科技意識和創新精神。
不斷增強體質；強健體魄。加強體育鍛煉。
保持樂觀向上的精神狀態；健全人格。培養良好的心理素質。
積極在實踐中激發創造潛力，勇于實踐。增強創新意識；努力做保護環境的倡導者和行動者。愛護環境。從愛護身邊的一草一木做起。
也是肩負重任的`一代，少先隊員們幸運的一代。二十一世紀社會主義現代化建設的重任將歷史性地落在身上。今天你天真爛漫的紅領巾，明天你將成為建設祖國的生力軍。希望你從小做起，從現在做起，從每一件事情做起，學校里做一名好學生，家里做一個好孩子，社會上做一個好少年，努力做到德、智、體、美、勞全面發展，為班級爭光、為我團結小學爭光、為中國少年先鋒隊爭光！
遠大的理想在這里孕育，少先隊員們少年時代是美好人生的開端。高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。新的世紀里，新的歷程中，應該從現在起就樹立雄心壯志，堅定理想信念，勤奮學習，勇于實踐，以更優異的成績向中國少年先鋒隊匯報。
為共產主義事業而奮斗！讓我時刻準備著。
謝謝大家！
新少先隊員發言稿15
尊敬的老師、親愛的小伙伴們：
大家好!
我是一年班的學生XXX。今天，我光榮地加入了少先隊組織。
從我戴上紅領巾的那一刻起，就決心珍愛這用烈士鮮血染成的紅旗的一角。
在自己的組織里遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的'工作，熱情為大家服務。
少先隊員們，讓我們發揚少先隊的光榮傳統，高舉起星星火炬的旗幟，闊步前進。
謝謝大家!
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