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暑假的作文

時間:2023-11-09 15:51:51 關于暑假的作文 我要投稿

【實用】暑假的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的暑假的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】暑假的作文

暑假的作文 篇1

  轉眼間,六年生活猶如白駒過隙般稍縱即逝。不知為何,心中總有種莫名的感嘆,莫名的悲傷,莫名的激動。我想著就是時間流逝的魅力所在,總不知道下一秒會發生什么,會怎樣度過……

  我們一行人曾經的努力,曾經的笑容,曾經的淚水,曾經的迷茫,曾經的喜怒哀樂,曾經的一切的一切,都永遠烙在我們的心頭之上。

  現在正是暑假,雖然我已經經歷了5次,但是,這次卻大不相同。以前,期盼著漫漫暑假能夠長一些,上學這種體力與腦力兼備的生活越短越好,希望老師別再嘮叨。但是,回憶酸甜苦辣的過去,竟然懷念那段打打鬧鬧,跌跌撞撞,迷茫躊躇的生活,曾經的一切是多么美好。沒錯,整個暑假,無不充斥著這種美好青春的回憶。

  雖然,即將步入中學,重新認識新的“兄弟姐妹”,但是,這個暑假,似乎度日如年。因為,這個暑假同學們分道揚鑣,無瑕顧及。我的暑假,似乎除了補習班,作業,電視電腦,似乎就沒有其他事物。懷念著同學們在一起的那段青春歲月……

  我偶爾在暑假,會去山林之中沉淀那渾濁的`心靈。坐在草坪上,坐著松軟潮濕的小草上,雙手做枕頭,平躺著。享受著叢林鳥叫的歡快聲音,耳朵外時不時傳來悠揚的森林之歌……在如此靜謐安詳的世界之中,我的心情平靜了下來,可心中依然回憶著同學們一張張幸福可愛的笑臉,我突發奇想,叫上同學們一起來享受大自然的輕松樂趣,轉身起來時,才發覺同學們已經回老家,身邊的朋友已經寥寥無幾,心中再次悲傷起來,沉重起來,可是,無奈壓抑著全身。正在此時此刻,我才恍然大悟,這個暑假生活同學們不是一直伴我左右,一直在我身旁嗎?每一天,無時無刻都在懷念著伙伴曾經的點點滴滴……

  從那之后,我突然釋懷了。離別之時,千言萬語說不盡,在最后,我想奉上最真摯的祝福:朋友們,愿我們有緣還能再見,朋友們,記得像小學生活一樣,笑口常開,快樂地度過!

暑假的作文 篇2

  在一個明媚的天氣里,我和我的爸爸、媽媽、還有我的伙伴一起來到了我的'老家。

  我們來到了我老家后,看到老家這么美麗,開心極了。我帶著小伙伴參觀了我家的鄉村后,又帶他們參觀了我二奶家。一個小伙伴對我說;我們去抓魚吧。我點點頭,對他說;我給我爸爸說一聲。然后,一眨眼的功夫我將跑回來給他們報喜,我們高興極了。

  我帶上我爸爸和媽媽好不好?我說,他們一起點頭。我叫上爸爸媽媽后,拉起小伙伴的手邊說邊笑的走著。

  嗡嗡嗡、嗡嗡。我是一只小蜜蜂。為了增加一點兒樂趣,我對小伙伴們說:我們一起唱首歌好不好啊?好啊、好啊、我的小伙伴一起歡呼起來。啦啦啦啦。

  我們走了很長的時間,終于到了小溪邊。

  魚我的小伙伴大喊一聲,爸爸我們一起去抓魚吧!好。

  溪水深幾厘米,清晰可見水中那一條條的魚,水是從水庫里面流出來的,魚也是。

  我們開始抓魚了,把褲子向上挽,一下水,就看到了一條小魚,哈哈我抓著了,只不過我成了一個小落湯雞。

  我的同伴下來后,一個個也不甘落后,爭先恐后的來抓。

  我給你們烤魚吧!爸爸說。我們高興的點點頭。爸爸宰了魚,洗洗后就烤了起來。我的伙伴都把魚宰好了,學著爸爸的樣子烤了起來。

  魚好了,爸爸說,我們一聽趕快跑過去,真香,我吃一口說。我和小伙伴都笑了。

暑假的作文 篇3

  我日也盼,夜也盼的暑假終于來了,在暑假這段日子里,既不用聽到大人的責罵聲,也不會聽到大人的催促聲,想干什么,就干什么,無拘無束,自由自在。

  在暑假的日子里,最常見的便是按下電視開關,只聽見“砰”的一聲,電視便放出節目。“哇”是現在熱門的南非世界杯呀!只見一名隊員,牢牢地控制住了球,只見他只沖對方場地,對方的兩名球員發現馬上拉住了他,只見他的`一個飛踢把球傳給了隊友,隊友一個飛踢,球進了,全場頓時響起了歡笑聲,唱歌聲,響徹云霄,使人震耳欲聾,教練的臉上也露出了滿意的笑容。

  這個暑假,我為自己準備了許多的書籍,讓自己當一只“書蟲”,在書海中暢游。俗話說的好呀:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  “行萬里路,讀萬卷書”。這個暑假,我要去看看桂林的山水,聽說桂林的水十分的清,清得能看見江底的沙石,桂林的水十分的綠,綠得像一塊無瑕的翡翠,桂林的水真靜,靜得讓你感覺不到它在流動。我倒要去看看桂林的山山水水,是不是像別人說的那么好。

  這就是我的暑假生活,怎么樣,不錯吧!

暑假的作文 篇4

  雖然我的表弟看著白白胖胖的很可愛,但是他也干過不少壞事。

  有一次我去姑姑家玩,姑姑家除了有一個表弟,還有一個表姐,我和表姐在一個小房間里,跟另一個內蒙古的表姐聊天。為了不讓表弟進來,我們關上了門,可表弟用胳膊撞門,結果門開了,于是我把門鎖上。表弟還是在那兒撞,可怎么撞也撞不開。哈哈,知道我的厲害了吧!

  當我在玩他的玩具時,他爬到玩具邊,把玩具汽車一個一個往背后扔。我的天吶,表弟,如果你再調皮,我就在你的蛋糕上涂上辣椒醬。

  當我想玩槍時,他也要玩槍。當我要玩車時,他也要玩車。當我要玩拼圖時,他也要玩拼圖。我心想:上帝呀!讓我的'表弟乖一點吧。

  我的表弟是很調皮的,但他才三歲,不懂事。因為這個原因,我只好原諒他啦。

暑假的作文 篇5

  這杯果汁分四層,每一層都有不一樣的味道,不一樣的感覺。

  第一層是春天,綠意盎然、生機勃勃的春天,它是綠色,是薄荷味,喝起來清新自然,清涼可口,它像我的凌晨,小鳥在枝頭唱,綠枝在霧中搖。風兒輕輕吹,水兒叮當流,雞兒打啼嗝。看了這些景兒,怎能不心醉?這生機勃勃的美景,將是我新的一天的美好開始。

  第二層是夏天,驕陽似火、多雨多陽的夏天,它是紅色,是胡椒味,喝起來辛辣炎熱,麻得可口,它像我的上午,如笑娃一般快樂,看書、畫畫、玩耍隨你選擇都行,每周上網30分鐘。總而言之,上午的熱情,上午的快樂,上午的無拘無束、自由自在,能把缺少自由的你高興壞了!這就是暑假的快樂。

  第三層是秋天,秋風颯爽、紅葉似火的秋天,它是金黃的,是可樂味,喝起來十分爽口,讓人爽賽了!它像我的下午,忙碌、嚴謹,卻不失有趣,農民伯伯似的耕田——寫作業,耗費了精力、汗水和智慧,卻又收獲到了甘甜的果實,享受到了豐收——成績進步時的快樂。

  入夜了,可以看電視,玩羽毛球,也可以去溜冰。該睡了,輕柔地月光拂過床上,灑下一片銀色。合了眼,卻怎么也睡不著。那調皮的月光輕撫著我的眼睫毛,撫摸著我的身體,柔柔的.。頓時,心間有如清泉滴水,久久不能平靜。夜半,你醒來,會覺得這月咋那么純潔,那么美?猜對了,這正是冬天——第四層,浪漫又快樂,因為有雪,純凈而嫵媚,因為有月。這就是大雪紛飛,帶給人快樂的冬天。這一層的果汁是白色的,是甜甜的水果糖味,我的最愛,讓人吃了又吃,喝了又喝,永不厭煩。

  這就是我如四季果汁般的暑假生活,快樂不失嚴謹,嚴謹不失無拘,無拘不失忙碌……在我的記憶中,它將永不褪色。

暑假的作文 篇6

  終于放假了,真高興啊!別急,還有更高興的事情,那就是去鏡泊湖。

  來到鏡泊湖公園,人來人往,真熱鬧。這時,我突然覺得空氣有些潮濕,也變得涼快了許多。來到瀑布前,我驚呆了。“太壯觀了,太美麗了!”我贊嘆道。只見瀑布濺起白色的浪花,流下來的水有些發綠,真可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  這時,媽媽喊道:“看呀!跳水的!”我定睛一看,只見對面岸上站著一個人,他雙臂向上并攏伸直,雙腿站得很直。我為那人捏著一把汗。突然,他用力一跳,咬緊牙關,飛快地向水面撲去。我攥著拳頭,目不轉睛地看著水面。不一會兒,那人從水中探出頭來,游到瀑布前,順著巖石爬了上來,然后就又跳了一次。我正看得津津有味,那人卻走了,我感覺很掃興。爸爸卻說:“走,咱們去坐船。”我興趣又一次來了,回頭朝乘車的地方走去。在往回走的路上,我聽見身邊的人議論紛紛。“太厲害了,跳水跳得真精彩!”“可不是,那人是怎么練出來的,水性真好!”“他太偉大了,長大我也要當‘跳水健將’!”

  聽了他們說的話,我也在心里想:跳水這么艱苦的事情,他都能夠堅持不懈、勤學苦練,而學習這么簡單的事情,我更要刻苦努力了!想著想著,便到了車上。來到坐船的`地方,我們買了票上了船,慢慢地,乘客們便都到了,船開了。兩旁的高山連綿不斷,水面波浪翻滾并反射著陽光,到處都是一些亮點,刺得人睜不開眼。“多美的鏡泊湖!”我感嘆道。

  這個暑假過得可真快樂呀!

暑假的作文 篇7

  這個暑假我通過自己的努力,考上了奧數競賽班,我欣喜若狂。

  我盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,我興奮的背著書包來到了上課的地方,只見空曠的長廊,潔凈的墻壁,白亮的燈光,藍白相間的桌椅,到處彌漫著快樂的味道。一進教室,同學們有的在歡快的聊天;有的在一起下象棋;還有的在津津有味的吃完飯,個個都眉飛色舞。這時從教室門口走進一位高高的身材,衣著整潔的中年男子,只聽這位男子說道;''大家好,我是你們的任課老師。''說完他就給同學們發書,然后在黑板上寫起字來。我懷著期待的心情翻開了書,''呵,我曾在家里自學過。”心想這還不容易!我做著做著,有幾道題不會,正當我咬著筆頭想怎么做時,也不知過了多長時間,老師的聲音漸漸地消失在耳畔。“叮鈴鈴”下課鈴響了。老師站在講臺上宣布:“所有同學都要把作業題做完才能回家。”這句話仿佛一個炸雷在我腦袋上炸響。我不禁打了個寒顫。心想:這下可完了!我托著腮,目光呆滯的`望著題。同學們一個個的走了,而我還在那做題。我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我拿著書,托著沉重的身子,走到老師跟前,問老師這個題怎么做。老師用手指著題目,給我認真講解,我沒聽懂,老師又耐心的給我講了一遍,我明白了。

  我背著書包走在回家的小路上,心里暗下決心:下次我一定要虛心。

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