以家為題作文（實用3篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的以家為題作文3篇，歡迎大家分享。
以家為題作文 篇1
“嘿嘿，他們一定贏不過我”，我想。窗外，天還沒大亮，但可以看見淡粉色的“早霞”。我悄悄地爬下了床，因為我有一個有趣的想法：“我要和爸爸媽媽玩一個‘做動作、猜動物并模仿”的游戲�！拔遗苓M爸爸媽媽的房間，說道：”大懶蟲，快起床。今天我們有一件非常重要的事情要做！“爸爸媽媽聽見后，睜開惺忪的睡眼，立刻精神起來。
”今天，我們要玩一個做動作、猜動物并模仿的游戲， 現在由我宣布游戲規則�！啊焙冒�，好��！“爸爸說道。”首先，我做動作，你們猜。然后，你們模仿我的動作，好嗎？誰猜對了，就加一分。誰猜錯了，就不加分。聽明白了嗎？“”聽明白了，隊長甜甜！“爸爸媽媽的表情好似小孩兒似的。
”游戲開始！“我宣布說。我先做了一個小貓捉老鼠的'動作。媽媽猜道：”貓！“但她學得像馬。更有趣的是爸爸，他猜的是獅子，但學得像大象似的，逗得我哈哈大笑，直不起腰。爸爸卻很若無其事地說：”我做錯什么了？“我一邊笑，一邊說：”你，你學得像，像……“”像什么？“爸爸好奇地問�！毕褚活^大象！“我說道。接下來，我又表演了狗啊、兔啊、羊啊、鳥啊等等。他們猜著，模仿著。爸爸最有趣了，他把鳥的動作學得像蝦，狗的動作學得像狼……整個屋子充滿了歡聲笑語。
最后，我宣布結果：”媽媽獲勝！“我把我的餅干作為獎品發給了媽媽。媽媽和我調皮地沖爸爸做了個鬼臉。爸爸看看我們，也回應了一個鬼臉，哈哈……
以家為題作文 篇2
家是冬日的陽光，在失望時帶來溫暖;家是拂面的春風，在懦弱時帶來希望;家是堅固的小船，在困難時駛向彼岸;有家真好。
孩提時期，我對“家”的概念還很模糊，只知道家是一個大房子，房子里住著爸爸，媽媽還有我。小時候的我那么天真，每次受到表揚，我都會樂滋滋的跑回家跟媽媽說，我看見媽媽笑了，媽媽還說：“繼續努力。”一句簡單的話語似乎讓我感受到一種滿足感，讓我感受到家的溫暖，有家真好。
上小學了，仍然愛玩的我，學習成績呈直線下降，當我垂頭喪氣的回到家，媽媽和爸爸急切地問我怎么了。我都不愿意回答。只是把成績單塞到爸爸的手里。回到臥室，本以為爸爸媽媽會以武力解決成績的問題。沒想到的是，爸爸輕輕的打開了門，朝我走了過來，撫摸著我的頭說：“沒事，下個月好好考，少玩會，多學點習，成績自然就上來了。”我眼含著淚水，看著爸爸。爸爸笑了笑。那笑讓我感受到了家的無限的溫馨。有家真好。
上初中了，每天需要熬夜的我，黑眼圈也找上了我，每天晚上都要上晚自習，每天都要拖著疲憊的身子回家，走出校門，我看見在昏暗的路燈下有一個熟悉的身影，是媽媽。這么晚了，天還這么冷，媽媽還在等我放學!我心里頓時有一股暖流涌了上來。媽媽的愛讓這個冬天不再寒冷。有家的.感覺真好!
家是沙漠里的綠洲，讓本已經失望的人們找到了希望;家是海洋上的小島，讓本已經疲憊不堪的人們有了一個可以休息的地方;家是野外天空上的北斗星，讓迷失了方向的人們找到了方向。
以家為題作文 篇3
我家門前有一條小河。
記得我小的時候，媽媽領我到河邊去玩，我指著嘩嘩的流水好奇地問：媽媽；這么多水往哪里流哇？媽媽笑著說：往下游流，給農民伯伯澆田，灌溉。
我就像岸邊小樹一樣，伴隨著小河慢慢的長大。
春天到了，我看到河里的冰水融化了，河邊垂柳的枝葉上吐出嫩芽。慢慢地，那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來了，在清澈的水面上自由的飛翔。放了學，我們就參加這百花爭艷的`盛會，在鋪滿新綠的河灘里跳舞唱歌。
夏天到了，兩岸的景色更美了。河緹上綠樹成蔭，河灘里瓜果滿園。放了學，我們有時還到小河里游泳。游累了；就跑到瓜園里吃瓜。白皮的脆瓜、花皮的香瓜可好吃了。有時我們還在岸邊的樹陰下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。
秋天到了，河里的魚蝦可肥了，岸邊的蘋果熟了。秋假里，我和爺爺總愛去果園、高興時跑到河里捉魚摸蝦。河水映照著笑臉，秋風奏起豐收的音樂。
冬天的小河也不寂寞。迎著漫天飛舞的雪花，我們又結伴到河里滑冰，可熱鬧了。
我愛家鄉的小河，一年四季都愛它。我愛源源不斷的流水，我愛兩安的美麗景色，更愛她用涓涓細流滋潤著岸邊的田地，給人們送來豐收的歡樂。
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