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月考反思作文

時間:2023-11-08 11:54:03 月考 我要投稿

月考反思作文【匯總7篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的月考反思作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月考反思作文【匯總7篇】

月考反思作文 篇1

  知道各科的分數后,什么也說不出來,只知道,成績就像一場大暴雨,嘩嘩的直線下降。

  總的來說,這次月考的成績不是很理想,很多科目都在走下坡路。

  其中一個原因是因為國慶放假太過于放松,沒有把各科復習的時間安排好。在政治和歷史上花的時間相對來講會比較多,雖然相比較上學期期末有進步,但還是沒有達到最理想的成績,可見效率并不高。

  還有一個原因就是出現在語、數、英、物、化上,基礎還不夠扎實,課后沒有及時鞏固,課外的積累也不夠多,沒有意識到自己的散漫和無知,對于這些需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于成績一直提高不上去。

  各個科目的試卷上有很多被扣分的題目是因為沒有認真思考或者一時粗心大意,當然也有一些類似于“填圖答題卡時填錯選項”之類的低級錯誤。雖然考場上的狀態很重要,但是決定成績的關鍵還是在平時課堂以及課后及時的掌握與鞏固,才不至于在考試的前幾天才來臨時抱佛腳。

  因此,采取的措施:

  1、對各科的試卷進行分析,查缺補漏;

  2、將自己期中考試的各科的'目標寫出來貼在書桌上;

  3、制定學習計劃,合理規劃每天的學習時間,每天的學習任務都按照計劃進行,不使自己手忙腳亂,沒有方向和目標;

  4、不懂的題目要及時解決不要遺留;

  5、在書桌前寫上能督促自己學習的警句,在想要放松,抬起頭時能第一眼看到,警醒自己。

  這個世界非常公平,你在放松的時候,別人在耕耘?扇缃,他們在收獲,而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了:不要在需要刻苦的時候選擇逃避!

月考反思作文 篇2

  “完工啦!”我興奮地叫道“我的勵志卡片多漂亮呀!”這是我忙呼了一下午的杰作呀!

  經過我那雙巧手的剪剪畫畫,這張勵志卡片,無論設計,還是做工,都是“世界一流”的.。最重要的是它記載的是我的夢想:考上重點高中,做全班全年級第一!看起來,好像土了一點,但這是我回報父母、家人、老師、社會最直接的方法?墒钦f了就得做,俗話說:說起來簡單,做起來難!沒成想,這之后第一次考試就給砸了。

  這次是語文月考,可惜別想第一了,就連80分也沒上。上回剛超了張城3分,這回她趕了我6分。這一切一的一切都使我有些喪心。我是否也該反思反思自己,為什么人家毛詩怡、周夢婷一直以來語文成績不怎么突出的人也突出了一下子,考了個八十二,全班一二。Me呢?真是不足一提,剛剛從69、70直線上升跳到了全班第四79,為什么又要來個直線下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋,你叫我怎么表揚你呢?

  我相信,在不久的將來,汪弋洋一定會被列在表揚欄里哦!加油呀!快快完成你的心愿吧!

月考反思作文 篇3

  夏至,一聲聲的蟬鳴,隨著秋將至的步伐而漸漸消逝,取而代之的則是一陣陣的讀書聲,是的,開學了。我迎來了一個嶄新的學期。

  開學到現在已有近兩個月的時間,經過這兩個月的努力,老師在上周五對我們六年級的學習情況做了一次檢測,一張寫滿了習題的試卷就足以反映出我這段時間的學習情況。我也從中發現了許多問題和不足需要改正。

  語文,在我語數英三科中,是我學的最好的一門,卷子發下來,我帶著忐忑不安的心臟先生,慢慢翻開試卷,幾個鮮紅的數字說明了我這段時間學習情況到底怎么樣,我考了97+4分,這4分是卷面分。我怕是拿錯了卷子,經過我的核對后發現沒錯,心臟先生差一點就自作主張準備跳出來看看,我慢慢靜下心來,97分,考的還不錯,心臟先生這個鎮定劑還不錯吧!檢查了一遍后,我找到了扣三分的原因:作文。作文是一面能很好反映我語文掌握情況的鏡子。但我的作文剛好寫的不怎么樣,就是因為我看的書太少,媽媽常說我不愛看書,對以后寫作文肯定沒好處。所以我應該先從閱讀能力入手,多看書,多寫作,作文能力自然就會提高啦,那么,我就應該制定一些目標。

  目標1、每天看一篇好的作文,想一想作者為什么要寫

  這篇文章,這篇文章講了什么。

  目標2、每天寫一篇日記。

  老師常說:有了目標,就有了方向。所以,我要向著這個方向前進,努力,努力,再努力!

  月考當然不會少了數學和英語。我先來總結一下我的數學試卷中所存在的'問題吧,數學成績并不是太理想,卷子還未發時我就得知我是95分,我很不滿意這個令人反感的分數,回家的路上我一直在想:到底是哪里出了問題?這個問題就在我拿到卷子時恍然大悟。原來,在把20kg:0.2噸化成“最簡單的整數比”時出了問題,我化成了一個可笑的比:2:20,明眼人一看就知道2和20有公因數,可我卻天真的寫了上去,也沒再檢查一遍,這道題就在我“悉心”培育下猖狂起來,“成功的幫我”扣了一分。還有一道是我最郁悶的題,解方程:5/8-x=1/2,我很“認真”的寫成了:解:x=1/2+5/8,算完后答案是9/8,也就是說5/8-9/8=1/2,能算出這個答案我真是哭笑不得。于是,我也暗暗下定決心:一定要戰勝粗心這個大惡魔,小心他一不留又神害了我自己。

  英語考的還不錯,96分,但我得知我們班有人考100分時,頓時,心涼了大半截,看來我和別人還是有差距,所以我應該更加努力。

  通過這次月考,讓我清楚的認識到我的許多不足之處,和很多好同學還有很大的差距,以后我應該加倍的努力,提高我的寫作能力及閱讀能力,改正粗心大意的壞毛病,下一次,不,是以后的每一次我都會是最好的。我要在我的小學生活中開出一朵最美麗的花。

月考反思作文 篇4

  當我們遇到困難的時候,要勇往直前,因為困難像彈簧你弱它就強,你強它就弱;遇到挫折的時候不要灰心,不經歷風雨,怎能見彩虹?遇到失敗的時候不要放棄,失敗乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的兩倍,好與差?這是個月考,考得好還是差?我懷著忐忑不安的心情來到學校。

  坐在教室里,我的心都要蹦出來了像十五個吊桶打水——七上八下。成績如期公布,猶如晴天霹靂。怎么會這樣考這么點,何況每科多加了二十分。這次怎么會比小學畢業考試考的還少?難道老師改錯了?可并不是我想的那樣,我難過的差點想哭。

  語文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好,這次月考的主要用于30%是緊張!每面臨一次考試,我就緊張得差點犯心臟病。把以前學過的全忘了還有一方面就是粗心,我打從小學開始,粗心這個壞朋友就一直伴隨著我直到中學,我竟完全不知道!直到這次月考發下來的試卷。做得那叫一個慘不忍睹。所以我要改掉粗心,走向細心。書寫要寫好,不能再涂涂改改的?荚嚨臅r候,沒掌握好時間,當別人寫完作文的時候,我競才開始做閱讀。結果我急急忙忙的先把作文給寫好了,做完了整張試卷時,才發現居然還有半個多小時。我沒把握好這半個多小時,只以為是認為自己能考高分。認為自己的`答案有很多都是對的。以后只記得以后要多看書一個星期必須看完三本書,以前有時一個月看書的時間十分鐘都不到,想想以前我腸子都悔青了。這次的語文分數是我最差的一次。下次一定要考86分以上。

  數學的絕大部分是粗心,算下來,因為粗心,我最少失了二十分,今后我一定改掉這個壞毛病,下次考個好成績。

  英語也是粗心造成的,太緊張了,結果趕不上其他同學才考了100分。

  今后必須多看書,無論干什么都要細心,不緊張。告別差成績走向好成績

月考反思作文 篇5

  今天,語文第三單元的試卷發下來了。我考砸了!我只考了91.5分。

  試卷的第一頁我就被扣了7.5分,看著考卷上鮮紅的“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語,我居然連題目也不看清楚,就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語,一下子就扣了6.5分。第四題中的.填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。

  成績出來,老師也對我這個語文課代表有些失望,還專門給我進行了分析。 我想,這次錯成這樣,都是因為我的基本功不扎實,考試時注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時學習態度不好,錯別字太多,課外練習做得少,做作業不認真,字也寫得不好。

  我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我說:“一次考砸,沒關系,關鍵是要吸取這次的教訓,以后一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話,認真上課,不開小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫好。

月考反思作文 篇6

  一、 試卷分析

  試題緊緊圍繞課本知識進行考察,總共九個大題,其中前面六題為基礎知識,主要考察字詞,后面的三個題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看,基礎知識的掌握還算可以,主要問題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎知識掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績相比相差非常懸殊。

  二、 成績分析

  從這次月考成績分析,四個班級當中,四班成績最好,平均分77。64,及格率達到了81。13%,優等率達到30。19%,成績比較理想;其次是一班,平均分71。8,及格率達79%,優等率35%;二班、三班最差,三班平均分65。36,及格率65%,而優等率只有2%,二班平均分63。5,及格率68。9%,優等率只有6。7%。從成績來看,二、三班學生90以上的人數少,低分多,究其原因主要有:一是老師的教導方式、能力問題,缺乏教育經驗,二是學生管理問題,對于學生的.管理不夠嚴格,從而導致二班、三班成績差,分數低。

  三、 改進計劃

  三年級識字仍然占據主要的分量,同時更要注重作文的寫作跟閱讀的分析,在以后的教學當中,重點關注學生基礎知識點的掌握,熟悉課本知識,補充加強學生的閱讀量,提高學生的閱讀水平,從而提高學生的寫作能力,爭取在下次考試中取得更好的成績。

月考反思作文 篇7

  這次考試某方面有進度,某方面仍需努力!

  天邊的晚霞,紅一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內而外的包裹著整個天空。

  語文一向是我的.強項,可是這次怎么。。。 。。。其實這次我在作文上失分了。作文也是我的強項,沒錯,可就在這兒失分了。怎么會呢?到底怎么啦?并不是我寫得不好,當然,我不是自夸,我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時疏忽了題目的要求。寫記敘文,我卻寫成了類似散文和小說,所以我被扣7分!7分呢!”。 要問我為什么這么鎮定,因為啊,我剛拿到卷子也是又哭又難受,后來經老師一點撥發現它可是個金子哩!有了這一慘痛教訓,怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯誤了。

  要說今后該如何復習。什么“老師沒復習到的地方,自己一定要仔細看”這類都是老生常談了。老師說是這一次的復習工作未做到位,我自己感覺做的挺好。我自認為課文都學得不錯,認為每天晚上從充足的晚自修時間里取出15分鐘,翻翻教過的課文,以此牢固學習之高塔。

  相信有我自己的努力和老師父母的教導,下一次我的語文會有讓人吃驚的“戰績”!

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