五年級作文5篇（精選）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天爸爸打算買一輛汽車送給媽媽，做生日禮物。爸爸帶著我去購買車，我選中一輛紅色轎車，我想媽媽一定會大吃一驚的，我心里暗喜著。
到了晚上，爸爸把媽媽硬拉著來到了樓下。爸爸把布丟出去，一輛紅色轎車顯現在媽媽清澈的`眼珠里，媽媽的兩眼發著光，她太喜歡了。
第二天一大早媽媽就起床，她急著下樓，想試一試，媽媽打開車門，做到位置上，一開始媽媽開得很慢。一直到中午，媽媽才停下來。我看見媽媽，就對她說：“星期天帶我們出去玩吧！”媽媽語氣溫柔的說：“當然可以�！�
我和弟弟終于盼到了星期天，媽媽滿面紅光的告訴我：“今天我們要去哪玩呢？”“雙湖公園！”“游樂場！”“那我們先去游場，再去雙湖公園吧！”我和弟弟坐在后面，我看著窗外的景色，飛速地移動著，媽媽在駕駛座上說：“這個開車嗎，還要遵守交通規則才行呢。”媽媽一路上講了好多，我也學會了許多。
玩了一圈后，在回家的路上，我和弟弟都懷著喜悅的心情，今天我們非常開心，有車子真是太方便了，上學就不怕遲到了，呵呵！
五年級作文 篇2
中山市岐江河是我喜歡的好地方。那里景色美麗，令人永生難忘。
就在弟弟生日的這天，姑姑神秘兮兮的對我們說：“寶寶，龍龍，晚上，姑姑帶你們去個好地方！”姑姑的這番話立刻勾起了我的興趣，我的心里充滿了期待。
好不容易“熬”到了晚上，我跟著“大隊部”（一家人，有十個人嘞�。┳嚦霭l去那個神秘的地方。車行十多分鐘后到達那個地方。一看牌子，哇！原來我們是要坐船游岐江��！我們到售票點買好票后就登上了客船。我來到船的后甲板，映入眼簾的是一片長得見不到尾的水茫茫的大世界！我不禁驚訝的喊道：“哇！這么長的岐江哇！”
兒的夜景美極了，雖說岐江的左右都是高高地樓房，但卻有一排排樹木圍在岐江邊。水面如鏡，借著五光十色的燈光，我可以清晰地看見綠樹全映在水中，遠處的樓房燈紅酒綠，五顏六色，點綴著岐江，我們的船邊翻滾出一道道長長的“白浪花”，船弄得水上碧波蕩漾，我心想：好一個偉人故里，秀麗岐江啊！
“大家好，我叫劉青，是本船的講解員，大家可以叫我小劉�！迸�？船廂里傳來一陣清脆悅耳的聲音？一看，原來是講解員阿姨呀！
忽然，前面亮了起來，劉青阿姨拿起話筒：“大家看，我們現在快經過的這橋叫做中山一橋�！蔽乙豢矗靡粋�中山一橋，真是華燈高照，絢麗多彩�。淼綐蛳拢镒兊昧撂锰玫模棠棠逃纸韫庾ヅ牧藥讖堈掌�。
過了一會兒，我又看見了一座橋。這座橋的左右兩邊各有一個半圓形的`建筑物，建筑物的上面有一串又一串的燈光。從上到下，從大到小。一會兒紅，一會兒黃，一會兒綠，令人眼花繚亂。“這座橋叫做中山二橋，因為那兩個半圓形的建筑物再配上那一串又一串的燈光像極了彩虹，所以它還有個別名叫彩虹橋�！眲⑶喟⒁讨v解道。船在河里轉了一圈，我們便上了岸，離開岐江時，我想：下次再來中山時，我一定要再到岐江來玩！
岐江，你是中山市里一顆璀璨的明珠，你是我最喜愛的好地方！
五年級作文 篇3
在我們家，奶奶做事最多，只要我一到家，她準會圍著我轉，滿足我的所有要求，我最愛我的奶奶。
奶奶是我們家的大廚，炒、煮、燒、蒸、炸、煎、樣樣精通，只要我說出想吃的菜，奶奶都能做出來。有一次，爸爸帶我去新亞吃牛排，我覺得那家的牛排非常好吃，于是我回家詳細地跟奶奶說了牛排的樣子、味道，沒想到第二天，奶奶也做出了味道差不多的'牛排。怎么樣？我的奶奶厲害吧！過年時，我的一些同學會和家人去飯店吃年夜飯。我可不用，因為我們家有奶奶，她的手藝比飯店的大廚還要好。每年我家的年夜飯都是滿滿的一大桌，花樣多、味道香，絕對是色香味俱全。我經常跟奶奶說：“奶奶，如果你開飯店，生意一定會很棒的。”奶奶總會笑著說：“只要你吃得高興就好，我就當你一個人的大廚！”
奶奶的手可巧啦，不僅會做菜還會幫我縫補衣服。春節時，我和小伙伴玩耍，不小心跌了個跟頭，把新買的棉褲跌破了，我很傷心，媽媽讓我換下來丟掉。奶奶看見了，悄悄地把它拿走，戴上老花鏡，拿出針線盒，一針針一線線地縫補著。不一會，褲子就被奶奶補好了，上面還繡上一個小猴子的圖案，真是活靈活現，可愛極了，比原來的褲子還漂亮呢！
這就是我的奶奶，心靈手巧的奶奶，整天為我操勞的奶奶，我愛我的奶奶。
五年級作文 篇4
每個人都有一個豐富多彩的童年，而同童年中的事隨著時光老人消失了，可有一件
事我仍然記憶猶新，好像昨天才發生過。
那時我家養了一只烏龜，我看見烏龜和我一樣一個頭，兩只眼，兩只胳膊，為什么他就能游，我就不能呢？難道我還比不過小小的烏龜嗎？我決定要和烏龜比賽，我和烏龜都站在大缸的邊沿，跳！砰的一聲我的腦袋撞上了缸底，我頭上起了個包子大的包，我嚎啕大哭，媽媽聽見了連忙過來，看到我頭上的包就一清二楚了趕緊班我送進了醫院。到了醫院，醫生說；“沒事，休息幾天就好了�！笨晌疫�惦記這那件事，那天我看見醫院有個很大的游泳池，我欣喜若狂，走到游泳池旁邊毫不猶豫地跳了下去，剛游了幾下，突然感覺身子開始往下沉，然后頭也沉了下去，我拼命地喊；“救命�！币粋�護士發現了我，把握撈上來。還用兩只手按著我的心臟，突然我感覺有一股水要出來我張開嘴，水像噴泉一樣涌了出來。我醒了，又跑到池邊還想跳下去，護士阿姨說；“你還想再去天堂旅游啊！”我委屈的指著游泳池說：“我的.鞋�！眲傉f完旁邊的人就哈哈大笑起來，弄的我迷惑不解，也跟著他們小起來。
童年像一扇窗戶，你打開了這扇窗戶，就會發現童年有很多美好的回憶。
五年級作文 篇5
在生活中，我們學生的看法會和老師的看法產生區別，處理方法也不同，現在，我來當一名老師。
假如我是老師，我會讓學生快樂，現在的條件好了，天天都要寫好多作業，天天都要枯燥的`學習�，F在有些老師作業布置得多，什么作業呀，試卷呀??讓學生在下面叫苦連天。做作業時就象進了一個小鐵籠，總寫也寫不完。就拿我上學期來說吧，上學期天天的作業多，多得寫不完，老師買了一大堆試卷，我們做啊做啊，我們恨不得自己是機器人。老師也天天抱著作業天天批改，兩者真是“作業本里翻跟頭”。我要是老師的話，我會想一種玩的方法讓學生們既然玩得快樂又學到知識本領。不會我布置作業，但考試不好，可要受罰哦！
假如我是老師，我會讓學生自己的事自己做，現在條件好，男孩在家象小皇帝，女孩就象小公主，所以我要讓學生們個個會干家務事，以后好自己自立。
假如我是老師，我會給學生們留下一下金色的童年。
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