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我想對你說作文

時間:2023-11-08 08:57:40 想作文 我要投稿

【實用】我想對你說作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我想對你說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】我想對你說作文

我想對你說作文1

  20xx是我人生中非常重要的一年,我會經歷初三的下半學期,然后參加中考。當年聽起來那么遙遠的字眼,現在卻已經隨著一頁一頁翻走的日歷越來越近。雖然目前的環境還沒有那么“水深火熱”,老師和爸媽也不斷給我們減壓,但哪怕再松懈的人也開始感受到它的'壓力。有點忐忑,但更多的是期待。

  我想對我親愛的老師說:別擔心,我們會好好利用最后的五個多月,不給自己留下任何遺憾。我們也知道說說簡單,做起來很難。有人說:“沒有經歷過中考的人生是不完整的。”為了完整的人生,前路可能的挫折、迷茫,都必須自己去經歷。所以請老師放心,我們會做到堅持、坦然,贏下這一場戰役,用一顆更強大的心臟去迎接全新的挑戰,用一場中考大捷來回報您對我們的付出和操勞,希望您的白發能因我們的喜訊而減少。

  中考后,我們要和您分開了,現在想想眼淚都快流出來了,真害怕到那個時刻。雖然學生有時不懂事,但在我們的內心里,您永遠是我們最尊敬、最崇拜的師長。也請您再次放心,我們不會覺得中考完就萬事大吉,我們知道有更多的事、更多的未來和更多的挑戰在前方等待。我們會從這個新的出發點揚帆起航,開啟新世界的旅程,用未來更出色的成績讓您為我們驕傲。

  我的理想是無棣一中,北鎮更好。我身邊的很多同學都有他們各自的理想和夢想,我想告訴他們:希望每一個有夢的人都能夢想成真。希望現在這段我們正在經歷的一起追夢的日子,會成為將來令人最為懷念的回憶。20xx,我們一起加油!

我想對你說作文2

  大家好,我是春風記者。人類對我們大自然母親的危害日益嚴重,他們過度砍伐樹木,污染河流并惡化空氣。我采訪了一些大自然的公民,下面讓我們一起來看看他們的看法吧。

  雪山爺爺:咳咳!我看人類為了自己的利益,不斷排放二氧化碳,造成溫室效應,害得我雪亮的頭發都要化為烏有了!

  樹先生和樹夫人:人類這群殺人犯!劊子手!我們家庭里面就有十五位兄弟姐妹死于他們刀下!如果只是折一些枝葉,適量的'伐木,可他們!嗚嗚嗚……(泣不成聲)

  鱒魚一家:若談到河流的污染慘案,我們便是目擊證人!我們親眼看見人類通過管道排放污水、排泄物!因為河流的污染,我們不得不搬到其他地方生存,人類真是我們大自然的恥辱!

  從上述采訪來看,大自然的公民對人類的所作所為已感到憤怒,所以,我們規勸人類:保護環境,熱愛地球!

我想對你說作文3

  老師,你近來還好嗎?我想對你說些事情。

  在老師眼里,我是一個成績好、聰明的好學生。所以,特別在英語老師那里背書是,老師總要對我找莖的。

  記得有一次,我又在老師那里背書了,而老師,依然冷著臉對我說:“小欣,我說過多少次了,都說要讀好那些音了!”我聽了后,就走到一個角落,開始按照老師的話那樣做了。等我覺得可以了,我才走到老師面前,開始背了起來。可最后,還是遭到的冷語,我真的.覺得我已經按照老師的要求去做了。我這次實在忍不住了,但我還是把要涌上來的眼淚給忍住,我只好默默地走開。我真不明白,為什么我這么努力去按照老師的要求去做,可老師每次都覺得不滿意。是因為是因為我是成績好的學生而對我特別嚴厲,還是因為我平時有些地方做不對而惹老師生氣。無論我想那么舊,都想不同這是什么原因。我多么想問老師您,可又怕遭到老師的拒絕而再一次讓老師生氣。老師,我多么想你在我經過努力而付出的成果是鼓勵我一下,哪怕是一句,我都會的感到很快樂,而且,我也會更加努力去贏得一次又一次老師您那滿意的笑容,哪怕是十次冷語換一個滿意的、鼓勵的笑容!

  老師,您知道你笑起來的樣子,讓我感到你好美嗎?所以,我希望您能在我最傷心、最需要鼓勵是能給我一個笑容嗎?因為“微笑,對悲傷者有如太陽,比所有的千言萬語都更有效”。

  老師,我希望你能體諒我的努力,讓我贏得你一次又一次的微笑好嗎?

我想對你說作文4

  朋友,我想對你說:“小學路上有你陪伴,我不再成為沒有父母陪伴時的一個人。我們在一起六年了,隨著時間的流逝,我們的.友誼更加真摯,我們一起從風雨無知中走來,我們在課間一起玩耍,一起嬉戲。我們在一起讀書、玩耍,這份無法磨滅的友愛也不會被挫折摧殘。下課時的歡聲笑語就是我們友情的見證。但小學生活即將結束。朋友,相信不管在天涯海角,我們都彼此用友誼聯系!”

  朋友,我想對你說:“今后,不管在哪里,都有我們天真的笑臉,如果我們再也見不上了,那我們還是永遠的朋友。心中有彼此,天涯若比鄰。加油,祝你學業有成,但彼此不可以忘了彼此!”

  總之,我更想對你說:“加油,祝你一帆風順,天天開心!”

我想對你說作文5

  手,你為什么這么懶?為了休息?為了骨頭?還是為了那軟弱的肉?你為何不想你懶得結果會是怎樣?也許今天你沒有被大腦發現,還在寫作文,但終究有一天,你將會被控制住,并再也逃脫不了。你不相信嗎?我們有著瞧!

  手,你是人體重要的器官,很多事情都要靠你才能辦到。如果這樣下去,不好的事情就會發生。這不,前幾天的.數學考試,我差點就得不到九十七加十分了。不要大腦發現了你,并給了你一次機會,你就完蛋了!

  手,你老是左右交差放在桌子上,給大腦使用催眠術,讓所有東西變得軟綿綿的。唉!你就不能正常點嗎?

  當然,如果你能改邪歸正,身體上的各個部位還是得歡迎你的。

  手呀手,總有一天,你要把自己給弄得每天軟綿綿!到那時,你悔恨也晚了,你永遠不會明白什么是勤勞!

我想對你說作文6

  從我記事起,奶奶您就一直在我身邊照顧著我,不管我到哪里,您都會在我旁邊,每次當我看到您忙碌的身影,奶奶,我就想對您說我愛你。

  當我早上揉著朦朧的睡眼起床時,您總是在廚房忙忙叨叨地為我準備著早餐。有時飯太燙了,您總為我把飯放在盛起來在碗里,放在涼水里。等它涼了,才讓我吃。

  奶奶,我想對你說聲對不起,記得在夏天時,您總會在桌子上放著一杯溫的`白開水,和一瓶礦泉水。有時我可能抱怨:“不想喝水。”可是我知道您所做的一切都是為了我好。

  奶奶,我想對你說聲對不起,每當我在寫作業時,馬上快要吃飯的時候您總會對我說一聲:“快去吃飯吧!吃完飯,再來寫作業吧!”可是我有時會不聽您的話,等我寫完作業后,我才去吃飯。可是您卻不訓斥我,而是去為我熱好飯菜。

  奶奶,我想對你說辛苦了,您年紀這么大了,還要這么無微不至的照顧我,將來,我一定喲啊考上好的大學來回報你給我的恩情。

我想對你說作文7

  弟弟,你知道嗎?我有很多話想對你說,可總是沒機會,今天在這里,我就跟你說說把!

  弟弟,我想對你說,請你不要再那么任性了好嗎?你還記得你8歲生日那天嗎?爸爸媽媽帶你到商店挑禮物,你看中了一輛昂貴的遙控汽車,但是爸爸覺得太貴了,不想買。你看見爸爸不買,便死活不肯走。爸爸看你這樣,只好給你買了下來。回到家,你對它愛不釋手,一整晚都在玩。可沒過幾天,你就把它扔在一旁,碰都不碰了。弟弟呀,你知道爸爸要起早摸黑干多少天才能賺那幾百塊呀!

  弟弟,我想對你說你已經長大了,自己的事情應該自己做,不要再讓媽媽幫你了。弟弟,你已經就9歲了,可你每天早上還要媽媽幫你穿衣服,穿襪子。而且,當媽媽幫你穿衣服時,你總是很乖,很甜地叫媽媽;可當媽媽批評你的時候,你總是生氣地在背后說媽媽這不好,那不好。弟弟,當你在埋怨媽媽的時候,你有沒有想著媽媽這些年天天幫你穿衣服,天天煮飯給你吃……這些,你想過沒呀!你難道不知道,媽媽這樣做,都是為你好呀!你要知道感恩呀!

  弟弟,我想對你說,你快點改掉這個驕傲自滿的性格吧。有一次,你罵隔壁的弟弟是笨蛋,可你自己呢?第二單元測試只有八十六分。媽媽為此說過你,弟弟,我希望你能改掉這個缺點。“虛心使人進步,驕傲使人落后”你明白這個句子的.意思嗎?

  說了這么多,我想你應該明白我的意思了吧。弟弟,我希望你改掉這些缺點后,成為一個真正的男子漢。

我想對你說作文8

  王老師,您帶領我們這么多年,帶領著我們七班這么多人,我有很多話想對你說。但是我卻不知道該怎么說出口,在這里我要把我所有想對你說的話對你說。

  “王老師,我要感謝您對我的教育,從我什么都不知道,剛剛發芽的時候,你用一種有趣的方式教育者著我們。但現在我們已經長得像一顆小草一樣大了。雖然我們沒有長成那樣的參天大樹,可是我們卻永遠忘不掉您對我們的教導。”

  對我們四年級數學彭老師,我有話對您說:“彭老師,雖然你教導我們的時間沒有王老師時間長,但是你讓我們在短時間內學會了更多的東西。本來小數乘法,我還不會,但是現在小數乘法對我來說已經是小意思了。”

  對現在的`彭老師,我有話對您說:“您雖然剛教我們還不到一個月,但是我能看出來您對我們的用心,有時您朝我們,我們可能有時候有點不服氣。但是很多人只是一時明白了一個道理,在真正實際上就不明白了。就是如果老師吵你,那是對你好,如果老師不吵你,就算在課堂上打鬧,老師看見了也是無動于衷的話,那是放棄了你。”

  雖然現在我們的科學老師對我們不是那么嚴,但是,如果課堂上有人說話打鬧,老師也會幫著解釋解決問題,而且也會批評做錯的學。

  我也有花的英語老師說:“謝謝您的四年級和五年級都會陪伴著我們,從一開始你就嚴師教導我們,讓我們的英語更上一層臺階。我要特別感謝您。”

  這就是我想對老師說的話,最后還是要,深深地感謝你們。

我想對你說作文9

尊敬的張老師,我想對您說;

  “您為了我們的成長,而操碎了心。現在,就讓我們用最好的成績來回報您吧!”

  記得有一次,我才上一年級,那天下了一場傾盆大雨,可能是因為我穿得太薄了,所以才生病了,當我剛進校門,看到的卻是您那溫柔的面孔,您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關切地問;

  病好了沒有啊?下次要多穿點衣服啊!于是我回答;好多了,頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田,我也真正體會到您一直在默默的關心我們,還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導我們改正;

  每當我們的學習有了一點進步時您總是反復的夸獎我們;每當我和同學發生矛盾時您總是一遍又一遍的給我們講道理開導我們,讓我們在一個團結和睦的大家庭里快樂的`茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間,現在馬上就要期末考試了,就讓我們用最好的成績來回報您吧!

  在這里我要大聲的對您說一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”

我想對你說作文10

  馬上就要畢業了,我舍不得對我呵護有加的老師,忘不了老師對我的教導,我忘不了老師在講臺上上課,忘不了老師和我們一起說笑的場景,忘不了老師因為我們上課太吵,而勃然大怒的情景,老師,是您教會了我怎樣做人?老師,我對您的恩情永生難忘。

  老師,記得有一次,我在上課時,突然肚子劇烈的疼痛起來,是您利用同學們的上課時間來問我你哪里痛啊?現在怎么樣了?接著摸摸我的額頭,再摸摸自己的額頭,再說一句:“呼!幸虧沒有發燒,不然就會更難受了,”說完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒熱水,倒完后,趕緊把杯子遞給我,對我說:“你先把杯子放在肚子上,放一會兒,再看看,如果你還疼,我就帶你出去看看。”我好不容易擠出一點聲音:“好。”

  丁鈴,下課后,老師完成了課堂作業,然后輕輕地來到我身邊說:“你還疼嗎?”我搖了搖頭,對老師說:“謝謝你的關心。我好多了。你的計劃真的很有效。”我說著,老師倒吸了一口氣,緊張的心又恢復了平靜。

  老師,謝謝您對我無微不至的關愛,謝謝您,老師你是我心目中的'蠟燭,是您在我找不到方向時,點燃了自己,照亮了我前進的路,我安全到達了,可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子,每當我想要出去頑皮時,您就會牢牢把我拴住,不讓我出去惹禍……

  老師!你們用自己的青春來教育我們,幫助我們指出那些錯誤和缺點,老師們,謝謝你們為我所做的一切,我會牢牢記住你們。

我想對你說作文11

  山東省青島市市北區延安二路小學六年級一班傅國祥在我家前面的大海邊,經常飛翔著一群白色的小海鷗,每當我到海邊游玩時,都會遇見他們,每次我都要與他們“交談”與他們談心,我總要把我的心事向他們訴說。

  美麗的小海鷗,我想對你們說一說知心的話,你們可否知道我美麗的家鄉---青島正在發生著翻天覆地的變化。再過4年,我們青島將迎來舉世注目的盛大節日----奧運會。到那時我們青島作為北京奧運的伙伴城市,將會迎來來自世界各地,來自四面八方的體育健兒和各國的游客,那時我們青島將以嶄新的面貌呈現在世人面前,將會給世界各地的朋友留下深刻美好的印象,我們將會讓世界認識青島了解青島。

  美麗的小海鷗,你可知道嗎,為了實現這一目標,我們全市人民在市政府的統一指揮和領導下,正在積極動員,加緊規劃加緊施工,以飛快的速度進行奧運項目的規劃、設計和施工。目前浮山灣奧運帆船基地的搬遷工作已經結束,建設單位正在加緊施工,目前已經可以看到奧帆場地的`基本雛形。為了配合奧運,青島的其他城市建設項目也在加緊規劃、施工。

  美麗的小海鷗,你可知道嗎,我們青島將要建設跨海大橋,那雄偉的大橋將市區與黃島進行連接,那時我們青島將會成為真正意義上的現代化“大青島”,那時我們青島將會發生翻天覆地的變化。

  美麗可愛的小海鷗,我想對你說,你應該隨時留意我們青島的變化,你應該作為我們的使者,隨時將我們青島美麗的景色和巨大的變化,及時告訴世界各地的朋友,讓他們都來我們青島看看,真正認識真正了解我們美麗的家鄉——青島。

我想對你說作文12

  九月我將會進入一個全新的環境,開始不一樣的高一生活知。我期待,我向往,我喜歡。三中,盡管比較破舊,但它一直是我的一個夢想,這次,終于實現了。

  高一,我不知道我道是否能用一個好的心態去面對,我想去努力學習,提高成績,可我知道我沒有這樣的毅力,難道說我永遠都是失敗的,還是不甘心,所以還是要正確面對高中的學習。我知道到了高中學習會很緊張,尤其是我這樣的'美術特長生,雙休日都會被占用學習美術。我已經做好了打仗的準備!讓暴風雨來的更猛烈些吧!

  高一,面對新的同學,我茫然.我膽怯.我不知道我可不可以放開了心去和內他們交朋友.初中失敗的交友經歷讓我害怕和任何人做很好的朋友,因為在和他們交友之前,我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人。可曾經也聽過來人說過,高中是真正能交到好朋友的階段。容我相信!忽略那些經歷,相信人和人是不一樣的,畢竟高中大家都大了,好多事情也都可以靜下來去想了。

我想對你說作文13

  語文就在我們身邊。如一輪明月,寄托李白對故鄉的思念。如龔自珍的化作春泥更護花,書寫報國之志。如一位朋友伴我左右。語文,我想悄悄告訴你……

  剛剛步入初中,本來不想和你相識,你那變幻莫測的文言文的解詞,詰屈謷牙的課文,絞盡腦汁也背不會的古詩,讓我對陌生的你產生了反感,而你卻沒有離我遠去,依然伴我左右。

  在相處的過程中,你讓我體會到了:魯迅棄醫從文的愛國情懷,朱德對母親的思念讓我感動,居里夫人對科學事業的貢獻使我敬佩。我就這樣一點點的喜歡上了你。

  在之后的生活中,閱讀《紅星照耀中國》使我了解革命勝利的'艱辛。閱讀《昆蟲記》使我好像置身于昆蟲王國,閱讀《海底兩萬里》使我好像在海底探險,穿著獨特的潛水衣。

  在我高興時,會“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”在我憂愁時,會對“月落烏啼霜滿天,江風漁火對愁眠”感同身受。

  謝謝你,我的摯友,讓我了解了外面世界的廣闊,讓我不再做井底之蛙。

我想對你說作文14

親愛的老師:

  你太累了,你教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們能學到更多的知識,你不知負出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業,你都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯誤。

  老師,我想對你說:我多想看到你每天的`笑容。在課堂上你是一位非常嚴厲的老師,上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的時候你又非常親切,像媽媽一樣愛護我們。

  現在教師節快到了,我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣,老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月里,讓我獻上對老師最真誠的祝福!老師,我愛你!

  XXX

  XXXX年X月X日

我想對你說作文15

  是誰?在我第一次踏入這所書香四溢的校園時給了我第一個微笑?是您徐老師!

  是誰?在那天把一條鮮紅的承載著一份責任的紅領巾遞給了我?是您!

  是誰?在我調皮搗蛋時給予了我最大的寬容?也是您!

  是誰?面對我的固執耐心地說服我?還是你!

  是誰?把知識傳授給我?更是您!

  是您教會我們愛國。

  是您教會我們唱那氣勢震天的國歌。

  是您教會我們做人的`品格。

  也是您在我們受傷時關心的問候傷情。

  當我們嫌棄肉少時,您總是會端來一大桶肉讓我們盡情地吃一頓來,還總會問肉夠不夠?

  每當節日來到您總會為我們減少作業,讓我們開開心心玩一個假期。

  當我們在學習上遇到困難時,您悉心教導。

  于是我們努力學習,我們努力成長,因為我們四班所有人都想看到您那在春風中洋溢的笑顏。

  雖然我們現在還沒有什么大成就,但我相信您有一天會為四班的所有同學感到驕傲。

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