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戰爭的作文300字(優選)
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的戰爭的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
戰爭的作文300字 篇1
最難忘的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被拍下的真實情景。
有一個小孩,約四五歲,跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包,有的抱著小孩,有的扶著老人……頓時,日本侵略者從飛機上放下很多,把上海火車南站炸得面目全非。有的架子炸爛了,有蓬炸碎了……那個孩子在哭著。過了一會兒,他說:“爸爸,你在哪?媽媽,你又去了哪?快來救救我啊!”他叫的.是那樣的悲慘,是那樣的凄涼。他聽到飛機的轟轟聲,非常害怕。他爬過去找爸爸媽媽。他找到了!可是,爸媽媽已經被日本侵略者用機槍射了。他扯著爸爸媽媽的衣服。,說:“爸爸,你快說話啊!媽媽,你快醒來啊!”他哭的是那樣的凄慘。從此,他無人照看。多么可憐的戰爭中的孤兒!
所以,我們不容許歷史的重演!我們要戰爭,和平!!!
戰爭的作文300字 篇2
從古至今,每一段歷史、每一段戰爭,都是那么的刻骨銘心。然而,戰爭不僅僅掠奪了我們的身心健康,而且給人們帶來無盡的磨難和損失。
曾經有那么一段故事:18世紀末,開始從英國大量進入中國,使人們家財散盡,致使國家國力衰弱、經濟短缺,于是就發生了民族英雄林則徐虎門銷煙的故事,因此英國以此為借口,開始帶兵進入中國,同清政府簽定了《南京條約》,至此,中國開始割地賠款,國家和人民受到了極大的損失。之后,由于清政府的敗壞無能,同外國列強簽訂了許多的.不平等條約,不僅如此,西方列強還火燒圓明園、在中國屠殺中國百姓,燒殺強略,無惡不作。
戰爭給人們帶來的災難時沉重的,要避免不在被外國列強侵略,國家要順應歷史發展的潮流,我們要好好學習,做一個棟梁之才,為國效力。否則就會被淘汰出局。
“物競天擇,適者生存”,戰爭是殘酷的,因此我們要勿忘國恥、振興中華!好好學習,天天向上!
戰爭的作文300字 篇3
晚上,我躺在床上睡不著覺,為什么呢?因為文具盒里傳來了吵鬧聲,吵得我睡不著。
文具盒里,文具們正在開會。它們要選一個老大。鉛筆穿著一件花衣服站出來說:“我的用處比你們一個個都強,我幫小主人寫了多少個字,多少篇文章?”橡皮擦說:“老大這個位置應該是我的,你出的丑都是我幫你補的,老大應該是我!”鋼筆嘲笑道:“橡皮擦,你可別太得意了,你擦得掉鉛筆可擦不掉我呀!所以說,我才是……”
沒等鋼筆說完,涂改帶爭著說:“我擦不掉你,可是能蓋住你呀!不管是怎么寫的,我都可以蓋住,呃,除了毛筆寫的,但是。我比你們都要厲害,我才是老大吧。”“我才是老大!”“我是老大!”“我才是真正……”大家爭先恐后地說著,文具盒沉默了片刻,喊了一聲:“安靜,如果沒有我,你們住哪兒?”大家停了下來,想了一下,覺得它說的'確實有道理哦,鉛筆大喊道:“它才是我們真正的老大!”大家紛紛沖著鉛筆盒喊:“老大!老大!老大……”文具盒說:“這么晚了,大家都洗洗睡吧。晚安,明天見。”這場戰爭終于平息了。
我心想:它們講什么亂七八糟的,這么晚了,不困嗎?
戰爭的作文300字 篇4
傍晚,鉛筆盒里不時傳來爭吵聲,我正納悶,仔細一聽,原來是文具們在爭吵誰的本領最大。
鉛筆挺起腰高傲地說:“你看我只要用轉筆刀在我的頭上轉幾圈就變尖了,可以寫一行行整齊的字。”“你少吹牛了,要不是我幫你改正,小主人不可能獲得第一名,你們的錯誤都得由我來改正!”橡皮說。改正帶抬起頭不服氣地說:“你別瞎說了,鋼筆和水筆犯的錯誤都由我來改正,你怎么可能改正它們,你的牛吹大了!”這時尺子也來了,精神地說:“我的本領是獨一無二的,我可以幫小主人寫數學題,還可以幫小主人劃重點,你們誰的本領都沒有我的本領大。”此時鉛筆盒聽了大家的.對話,站出來說:“伙伴們,咱們各有各的長處,各有各的短處,不應該只看到自己的長處,忽視自己的短處,應該互相幫助,齊心協力為小主人服務,好了,大家別吵了,這樣無休止的爭吵會把小主人吵醒的,小主人明天就沒有精力上課了,還會被老師批評,更嚴重的話還會被請家長,你們希望看到這樣的場景嗎?文具們聽了鉛筆盒的話,心里感到火辣辣的。
戰爭的作文300字 篇5
分,分,分,小命根,聽到這句話肯定和考試脫不了干系。一提到考試,許多人一定會討厭,因為如果考不好就會被父母責罰,嚴重的話可能還要遭受皮肉之苦。
每當考試來臨,許多人心里就像吊著十五個水桶似的,七上八下,惶恐不安,生怕考不好。大敵當前,有些人就是臨時抱佛腳,運氣好,可能會考個好分數,但如果運氣不好,嘿嘿,那就等著挨揍吧。
考試開始了,當那潔白的試卷發下來的時候,有些人大腦可能會一片空白,好像變成了木頭人似的,一動不動,沒有記憶了。感覺他們恨不得吃下無數帶有數學公式的“記憶面包”讓他們想起答案,因此而考一個好分數。
然而,考試后也并不輕松,當對答案的時候,發現自己的`答案與別人不一樣,那簡直就如五雷轟頂,回到家可能就要吃止痛片了。
決定命運的一刻便是試卷發下來的時候,你可能不敢和鮮紅的分數對視超過兩秒,如果對視超過兩秒,那么恭喜你,回家不用吃爸媽的鐵砂掌和面對吐沫滿天飛了。
考試對于我們來說就是一場沒有硝煙的戰爭,稍不留意,可能就會“粉身碎骨”,可我們必須面對這場戰爭,因為狹路相逢勇者勝!
戰爭的作文300字 篇6
惡毒的飛機剛剛從天而過,上海火車南站早已是廢墟一片。
這是1937年8月28日,日本侵略中國上海南站的時候。
在車站候車的人們臉色蒼白,汗水像豆子一樣往下流。嬰兒不停的哭,所有人的臉上都充滿了恐懼。
突然,有人大喊了一聲,“快跑呀!救命呀!日本人來啦!”。一下子,火車站一片混亂,人們到處跑。可這哪能比得過炸彈呀,頓時,火車站龐然倒下,許多人已經死去。 “媽媽!”,“我好怕!”,“救命!”……在這煙火下,這些聲音隨處可聽。
其中有個三歲的小男孩,他坐在地上哭。他不知道爸爸媽媽為什么一動不動,剛開始他還在父母的懷抱中撒嬌,轉眼間,他的親人就沒有了生命,他再也不能撒嬌了。那撕心裂肺的'哭聲真叫人心痛,我們有什么錯,為什么要這樣做?
過了一會,連天橋也支撐不住——倒下了。不僅是天橋,所有的建筑物都一樣。上海到處是尸體,到處是硝煙,到處是血腥味。上海沒有了繁華,只有殘忍的戰爭。
我們要記住1937年8月28日這一天!
戰爭給人們帶來了不幸,所以我們要和平!和平!
戰爭的作文300字 篇7
叮叮鈴鈴,叮鈴鈴。
“上課啦!上課啦!”正在談天的同學安靜下來,互相打鬧的.同學也停了下來并迅速回到座位上,做好課前準備。
這時,語文老師大步走進教室,清了清嗓子,開始講課:“今天我們開一個小小辯論會。”說著,在黑板上寫下了辯論的題目:小學生結伴出門旅游行不行?
剛寫完,顧揚揚同學就“刷”地舉起手:“我認為小學生不能結伴出門旅游。因為社會上有許多壞人,我們年紀小,很容易受騙。”這時,正方的朱君君同學反駁道:“我不同意顧揚揚的看法。小學生結伴出門旅游不僅可以學習獨立,還能鍛煉我們的團結精神,這樣不好嗎?”“可怎樣解決安全問題呢?”反方的一位同學立刻提出。我說:“我們可以到治安好一點的地方去啊!”還沒說完,反方就提出異議:“治安的地方就沒有壞人嗎?”“這”我們爭論了很久,勝負難分。
叮鈴鈴,叮鈴鈴伴隨著下課鈴,激烈的“戰爭”終于結束了。
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