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尷尬作文500字

時間:2023-11-07 10:11:34 五百字作文 我要投稿
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[熱]尷尬作文500字

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的尷尬作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[熱]尷尬作文500字

尷尬作文500字 篇1

  今天和同學走在路上,遠遠地望見有一個背影像極了我們的一個閨蜜。可是我們兩個又不太確定,要知道,我們兩個都是深層次的專家。

  不過那時候也沒有想那么多,我靜悄悄地走在那個同學背后,輕輕地拍了她一下,沒反應。正當我在想還要不要在嚇唬嚇唬她的時候,卻從側面看到了那位同學的側臉。呀,不是我的同學!又認錯人了!我也顧不得看她此時臉上的.表情,拔腿就跑。臉紅到了脖子根兒。天哪,沒臉見人了!

  正當我懊惱這尷尬的局面怎么解決的時候,卻看見我的同學鬼鬼祟祟的往剛剛那個我認錯人的背影走過去,“嘿,等等……”我剛想對她說認錯了,哪曉得她回頭看了我一眼,抬起手做了一個噤聲的動作。示意我不要說話。我簡直是無語了。真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友哇!沒看到我剛剛跑回來了嗎!

  果然,悲劇還是發生了。只見同學直接上去朝那位同學的被猛地一拍,成功的把那位同學嚇了一大跳,而當那位同學,回過頭來時,也成功的把她嚇了一大跳。啊!兩聲尖叫,響徹云霄。引來路人的頻頻觀望。剛好今天是萬圣節,不明情況的人還以為怎么了呢。

  “啊……對不起對不起對不起……讓錯人了”同學連忙給她賠禮道歉。“沒事。”那位拍的同學笑笑,然后走掉了。

  我從后面走進去找到她。就看到她一直在這站著。好像僵硬了一般。我拍她一下,她像才發現我似的,又嚇了一大跳。然后抬頭看著自己的爪子,“我剛剛做了什么?”

  看到此景,我默默地繞開了。看來有的時候,還是不要太沖動……

尷尬作文500字 篇2

  在去年暑假,媽媽換了一份工作——超市促銷員,于是玩心大發的我突發奇想,走,到超市看媽媽促銷去。

  一走進超市,媽媽那熟悉的身影一下子映入眼簾,她正和顧客說著什么,她那三寸不爛之舌似乎很有魅力,顧客一會兒就多起來,他們如同待宰的“小羔羊”們。瞧,有一只“小羔羊”果然上當了,提走了一組洗發水呢!一會兒功夫,媽媽賣了10多組洗發用品。

  我興奮地跑過去,一臉不可思議地問:“媽媽,你是怎么做到讓那些顧客心甘情愿的買你的東西呢?這真是神奇呀!”“這你就不懂了吧,首先得讓他們相信這個洗發用品的確很不錯,然后再根據他們的需求,向他們推薦……”聽完媽媽的話,我才終于明白為什么以前會被那些促銷員玩的.團團轉了!

  讓我沒想到的是,媽媽在教會我怎樣“忽悠”別人后,轉身上廁所去了,讓我幫她盯一會兒,可是媽媽剛走,就有顧客來到了這兒,我心里急死了,想:“完了,我該怎么說呢?要是他不接話怎么辦?要是……可是媽媽說了……。”

  在經過一番激烈的思想斗爭之后,我深吸一口氣,勇敢地向前邁出了一步,然后略帶緊張的問道:“您好,叔叔,您看您要買那一款洗發水呢?”“你這么小也來賣東西呀,我真想聽一聽你向我推薦哪一款洗發水好呢。”這位叔叔好奇地說。“其實這這款……款不錯而……且且正在打……折,您看一看。”就在局面瀕臨崩潰的時候,媽媽終于回來了,我想,要不是媽媽及時來救場,可能我會尷尬得面紅耳赤……

尷尬作文500字 篇3

  提到漢字,想必每個人都知道吧,但是我下面的遭遇,一定會讓你們哈哈大笑。

  不許做人

  這是一個平常又普通的日子,我一如既往地自己走路回家,路上人來人往,車水馬龍,忽然商店外面一個大大的字牌,映入我的眼簾,“不許做人!”我當時心中就驚訝極了,怎么現在都不能好好做人了,不做人做啥?不過我細細想后,才發現這是錯字,應該是不許坐人吧。寫字的人真是粗心大意啊,這么簡單的字都能寫錯!

  大吃一斤

  在我們班上,有一個“流傳千古”的日記,至今想起來,都能讓我們捧腹大笑。就是在二年級時,每周要寫一篇日記,有一個同學寫的,大概講的是,他在回家路上,遇到了一堆臭狗屎,便大吃一斤,全班同學聽了后,都哄堂大笑。老師后來才耐心地給他糾正過來,是“大吃一驚”而不是“大吃一斤”。

  酒水車

  這是陽光明媚的一天,我正在上學的路上,忽然一輛灑水車行駛過來,因為我坐的是私家車,所以我細細地端詳起這龐然大物,突然,我看到三個很明顯的'字“酒水車”,為啥是酒水車呢?我不解地問媽媽,媽媽說:“這是錯別字,只差一橫就是兩個字了,你要注意哦!”

  回想起這幾次尷尬的遭遇,總是讓我哈哈大笑,原來漢字也會鬧出這么多的笑話,推廣漢字規范書寫,是全社會都要努力的事情呀!

尷尬作文500字 篇4

  一個陽光明媚的星期天,經過我的糖衣炮彈和軟磨硬泡對媽媽的影響,媽媽終于忍不住地帶我去了肯德基。嘻嘻,就讓我享受一下美味吧!

  但是,到肯德基之后,我卻遭遇了從未有過的尷尬。事情是這樣的,我們到了肯德基之后,我和媽媽去點餐,我和服務員說道:“我要這個,這個,這個……”我亂指了一通,點了大部分的東西,媽媽也只好欣然接受。之后,因為我點的東西實在是太多了,需要一會兒時間,媽媽看到別人都圍在一個地方洗手,對我說道:“你也去那里洗洗手吧,洗個手干凈一點,否則不衛生,我都在家里洗過了,就你這個粗心的小馬虎忘了洗,真是!快去吧!”于是,我連忙去那里洗手。終于輪到我了,我興致勃勃地把那水龍頭一轉動,可是卻依舊沒有出水。我有點奇怪了,咦?這是怎么回事啊?怎么會沒有水?!難道肯德基缺水了?我在那里耗了大半天,后面的.人都等不及了,看我把水龍頭轉動來轉動去,大家都用異樣的眼神看著我,似乎帶著一絲鄙視。我有點奇怪,但還是不明白錯在了那里,我之后悻悻地離開了。

  后來,我講給媽媽聽,媽媽說:“那是啊,新型的水龍頭,把手放在下面,就可以啦,不用那么麻煩!”我這才恍然大悟,一想起臉就漲紅,太尷尬了啊!

  怎么樣,這就是尷尬!

尷尬作文500字 篇5

  記得那是四年級暑假的一天,我準備去超市買東西。那天風好大,樹都被吹得搖搖晃晃,人們只能瞇起眼睛走路,我加快步子向超市跑去,忽然聽到后面“哐啷”一聲,回頭一看,原來是停在超市門口的一輛自行車被風吹倒了。我急忙跑了過去,費了九牛二虎之力才扶起那輛車子。我拍拍身上的灰塵,心里高興著,轉身想離去。

  “小鬼!撞倒了我的車想溜,沒那么便宜!”從馬路那邊,突然沖來一位氣勢洶洶的叔叔,吼聲如同炸雷一般,把我嚇了一大跳。他一把抓住了我,我被這突來的情況嚇呆了,愣在那里。周圍的人一下子聚集起來,他們同情地望著我,開始議論起來。我不知道該怎么辦,委屈的淚水在我眼里打轉,好像馬上就要流出來。我很想告訴這位叔叔,這不是我弄的,是風把它刮倒的。可現在什么都說不出口,我的心急了起來。

  正當我處境尷尬的.時候,人群里走出一位阿姨來。她說:“剛才的情況我都看到了,不是這孩子撞倒了車,而是你的車子被風吹倒了,她幫你扶起來,你應該向她道謝才對。”聽了這話,那位叔叔的臉一下子紅了,不好意思地說了聲:“對不起,誤會你了。謝謝你。”“沒關系。””我小聲地對那位叔叔說,同時,也對那位阿姨說:“阿姨,謝謝你,要不是你的辯解,不然我不知道會怎么樣。”阿姨說:不用謝,這是事實嘛,你并沒有騙人啊!你真是一個好孩子。”聽了阿姨的話,我感到一陣溫暖,鼻子一酸,委屈的眼淚終于掉了下來。

  這下我可明白了,做好事——有時還真令人尷尬,被人誤會,但無論如何,我將繼續做好事,因為這世上還是好人多。

  廣東深圳羅湖區翠茵小學五年級:溫林逸

尷尬作文500字 篇6

  一串門時,見鄰家小孩自抓耳撓腮,冥思苦想,我一問才知,原來是被詞語解釋難住了,可不是嗎?這么小,這么小哪里懂得詞語解釋,我便以諄諄教誨的口氣教導:“多數詞語都可以用拆開的方法來解釋,譬如:假牙就是假的牙齒,日記就是每日一記。”小童點點頭,表示領會。

  第二日傍晚,忽聞鄰家有罵聲傳來,誤以為西歐啊童又被他媽媽罵了,跑去看個究竟,卻被他媽媽怒目相視。小童遞上作業本,一看差點暈死過去:二胡——二根胡子,五官——五個大官,片面——一片面包……二剛到老媽那里,心里悶得慌,便出去散散心,順便買袋蘋果回家。剛買完蘋果回家時,恰遇到了市容糾察隊清理馬路市場。一小販慌忙中不慎推翻了水果車,碩果立刻向四面八方拋散出去,頓生惻隱之心,走過去幫他把水果一一撿回去,小販連聲道謝,正待急著回家離開時,卻被那小販一聲叫住,他指著我先前沒的`那袋蘋果說:“同學,就算你好心幫助我,也不能隨便拿我的蘋果呀!”

  三那天老師在課堂上表揚了我,說我的一篇作文寫得很好,欣喜欲狂,放學后,匆匆回家想向我的弟妹們炫耀一番。卻見平日里敞開的門扇緊閉,用鑰匙打也打不開,。而里面卻有隱隱人聲,不覺莞爾:這幫家伙,又逗我玩!然擂門數下,不開,又重重的捶,還大聲叫囂:“開門,快開門,不開,本姑娘可就沖開了!”門開詫然,一屋子村干部在開會,抬頭一看:“天啊”,我因過分激動,竟多跑了幾家。

  我這一生中,這幾件事簡直讓我尷尬至極,我想我以后做事得仔細一點,不然我還會倒霉的哦。

尷尬作文500字 篇7

  怪!平時忙得叫苦連天的老媽競變得不忙了,而且還揚言說要帶我去錢清玩,這可把我樂壞了。星期天早晨,我和媽媽高高興興地來到了車站,開開心心地登上了車。

  當車行到九巖站時,就走上來了許多人。這下,車上的座位就坐滿了。最后上來的是一位農民打扮的老大爺.只見他飽經風霜的臉上掛著一些花白的胡須,右手拖著一只碩大的蛇皮袋,左手還拎著一個鼓鼓的大提包,看起來很吃力的樣子。

  老人已經沒有座位了,我頓時就想到了老師平時教育我們要給老人讓位。可是,我雖然心動,人卻沒有動呀!此時我又想起了我是一個六年級的小大人了,便鼓起勇氣,溫和地對老人說:“老大爺,您到這兒來,我的座位讓給您坐。”

  老大爺疑惑地看著我,可就是沒同答,也沒有動。我以為老大爺沒聽到,不得不提高嗓門,并且加上了手勢叫他:“老大爺,叫您呢,我把我的'座位讓給您,請您過來坐下。”老人的臉動了一下,緊張地沖著我說:“俺不認識你。”聽了老人的話,全車人像看外星人似的看著我和老人,我不免有些不安起來,便站起身來,對老人說:“老大爺你不用緊張,我只不過想給您讓個位子罷了。”可老人還是以“俺不認識你”回絕我。

  我傻傻地坐回原來的座位,像個做錯了事的孩子,不知所措,我心里又酸又苦,心想:“唉——怎么給老人讓個座也這么難呀!”腦子里便開始胡思亂想起來,“他是不是聽不懂我的話呢……他會不會聽錯了呢……不,他好像沒有聽錯……難道他是把我當壞人了嗎……”

  我呆呆地坐著,差點過了站,要不是媽媽叫我。

尷尬作文500字 篇8

  今天下午老師說:“請上午舉手的同學到講臺上來說一說你在生活當中遇到的一次小啟示。”然而沒有人上臺,老師的眉頭微微皺起來了,聲音也變得有些嚴厲了,“快點,不然的話,我就要點名了。”

  班里的同學連大氣也不敢出一下,一個個都低著頭,似乎在心里默念:不要叫我,不要叫我。我當然也是如此。但是老師還是叫到了我的名字。我的心像被一只無形的大手緊緊捏著,呼吸都變得困難起來。我只好緩緩地站起來,心在狂跳,腦子里面一團亂麻,不知道應該說什么。我每往講臺的方向走一步都覺得非常的沉重。走到講臺前,我頓了頓,還是鼓起勇氣站了上去。

  我站在講臺上,額頭上已經冒出了細細的汗珠。沉默,沉默,教室里同學們那一雙雙眼睛都盯著我,充滿了期待。我也只好努力地回想,有什么事情令我是印象深刻的,帶給我啟示的。但是,此時的大腦一瞬間變得空白一片,什么也沒有。忽然,我靈機一動,剛才的事情不就可以說嗎?我說了兩個字:“尷尬。”

  看著同學們茫然的表情,我又說:“在老師點到我的.名字時,我的心在狂跳,不知道該如何做,但當我站在講臺上時,我的心中閃過兩個字,尷尬。”看見同學們都認真傾聽的樣子,我有了自信,繼續說下去,“不知道你們有沒有尷尬的時候,但剛剛是我最尷尬的時候。我沒有任何的準備就被老師點名。我覺得每一步都很沉。我心里非常不確定,不確定我是不是能有自信和勇氣開口,但是當我站在這兒,開口的那一刻,我做到了。”

  我想,我們每個人也許都會有不確定和尷尬的時候,要鼓起勇氣和自信,你一定會做得更好,還有一點就是:不要打無準備之仗。

尷尬作文500字 篇9

  我那個小小的老年機功能挺多,不但能打電話,還能設鬧鐘。因為我常常忘把作業交給媽媽檢查,所以我設了一個鬧鐘,在星期天晚上六點半。

  星期六晚上,我到外面補奧數。老師正在講一道題。“所以這道題我們——”“嗶嗶,嘩”。有一個神秘的聲音響起,打斷了老師。老師只好重新講:“所以——”“嗶嗶嘩”神秘聲音再次響起。老師火冒三丈,大吼:“到底是——”“嗶嗶嘩”。全班哄堂大笑。老師瞪著冒火的眼睛朝我這邊望——其實根據聲音的大小我也判斷出神秘聲音是從我周圍發出的。好在聲音消失了,于是老師繼續講題。

  可是,過了五六分鐘,神秘聲音再次響起。之前老師眼里的火和現在老師眼里的火比,簡直像火柴上的'火和太陽中心的火比。突然,老師走過來,沖我吼:“你搞什么幺蛾子!”我欲哭無淚:“我也不知道啊……”旁邊同學對我說:“你看看地板和抽屜。”我看了看地板和抽屜,什么都沒有!老師只好把我“請”出了教室,要我把身上的東西解決干凈再進教室。

  嘿,神秘聲音跟著我走出了教室!我只好在身上摸。摸了半天,終于發現裝老機的那個口袋有輕微的振動。我把老年機摸出來,居然是老年機在響。鬧鐘不是該明晚響嗎?看來老所機只能打電話,其他功能都不靠譜。

  我關了老年機回到教室。老師依然瞪著眼睛把我望著,同學依然哄堂大笑著,我依然尷尬著。

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