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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

時(shí)間:2023-11-07 08:42:22 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文[匯總5篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文[匯總5篇]

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1

  暑假里的一天,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了書櫥中有一本卡在其他書本中的《安妮日記》,出于好奇,我便拿在手中讀了起來(lái),不知不覺(jué),我就被和我年齡相仿的猶太女孩安妮的這本真實(shí)的日記吸引住了。

  安妮弗蘭克是一個(gè)聰明的猶太小姑娘,當(dāng)她13歲時(shí),為了躲避納粹的迫害,她與難友及家人住進(jìn)了阿姆斯特丹一間辦公樓的“秘密小屋”中,在這間與世隔絕的小屋中,安妮用在她生日時(shí)收到的日記本寫下了她在這間陰暗小屋中度過(guò)的苦難生活,但在她那稚氣未脫的語(yǔ)言中,無(wú)不滲透著一個(gè)正值青春期的孩子對(duì)愛(ài)的追求和對(duì)納粹及戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。當(dāng)安妮在秘密小屋住了三年后,由于有人告密,秘密小屋的全體成員被抓進(jìn)集中營(yíng),不久后,安妮因病身亡。

  納粹發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),使所謂“野蠻”的猶太人遭到了厄運(yùn),也使原本活潑好動(dòng),幽默風(fēng)趣的安妮在短短三年內(nèi)變得沉默寡言,對(duì)生活失去了信心,這一切都是因那殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)所致。

  我不禁又想起了《這里的黎明靜悄悄》中的5個(gè)美麗的俄羅斯女兵,她們?cè)跍?zhǔn)尉的帶領(lǐng)下在森林中與準(zhǔn)備炸鐵路的十個(gè)德國(guó)士兵展開了激烈的戰(zhàn)斗,最后,她們?cè)跍?zhǔn)尉的眼前一一犧牲,準(zhǔn)尉強(qiáng)忍悲痛,捉住了所有德寇,這些可愛(ài)的姑娘們,有的無(wú)依無(wú)靠,有的正值青春,有的才育有一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子……在一瞬間,戰(zhàn)爭(zhēng)的`那一瞬間,五條鮮活的生命,猶如五朵燦爛的鮮花,因戰(zhàn)爭(zhēng),在一瞬間凋謝。這就是戰(zhàn)爭(zhēng),這五名女兵為了自己國(guó)家的利益,為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,為了百姓的平安而獻(xiàn)出了自己年輕的生命!

  戰(zhàn)爭(zhēng),多么殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!它能讓純潔的靈魂枯萎,讓五彩的生命消逝,它給地球上的人們帶來(lái)了多大的傷害呀!然而,當(dāng)今社會(huì)的人們?nèi)詻](méi)有認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,中東地區(qū)仍在連年為水和石油爭(zhēng)斗;美國(guó)的軍隊(duì)仍駐守在伊拉克的土地上;俄羅斯和格魯吉亞的炮火在奧運(yùn)會(huì)期間互相轟炸……戰(zhàn)爭(zhēng)的這層陰影,我想不只是籠罩在過(guò)去,還籠罩在現(xiàn)在的天空,誰(shuí)能知道那些處于戰(zhàn)爭(zhēng)地帶的孩子就不會(huì)重復(fù)安妮的經(jīng)歷呢?那些戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的如花的姑娘和育有孩子的母親又該如何去追求她們的幸福呢?

  我在沉思!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2

  從小學(xué)一年級(jí)到初中一年級(jí),這六年里,我的習(xí)慣有許多變動(dòng),但唯一一個(gè)不變的習(xí)慣就是,書包里時(shí)常帶著水杯,這習(xí)慣,大概就是父母逼出來(lái)的。

  我的身體并不好,一年中必定有許多次感冒,身為醫(yī)生的爸爸只要我外出,一定會(huì)讓我?guī)?/p>

  我并不喜歡喝水,不理解爸媽的一片苦心,甚至討厭這無(wú)味的水,最后導(dǎo)致了一生病就扁桃體發(fā)炎,就發(fā)高燒。

  曾記某次,我已經(jīng)大了,還不愛(ài)喝水,很快生病了。爸爸發(fā)的脾氣很大,繃住臉,眼睛瞪著很大,臉色發(fā)紅,音量提高了許多,他已經(jīng)很久不對(duì)我生氣了,所以讓我吃了一驚。”又生病了!這么大了不會(huì)好好照顧自己!天天不喝水,生病了吧!就不能讓你爸媽省點(diǎn)心?”我著實(shí)后來(lái)聽了話,好好喝水了一段時(shí)間,但后來(lái)老毛病又犯了。

  家里的水杯一堆,卻都飽有傷口,都是被我摔的,可能是小時(shí)候覺(jué)得水杯壞了就不用喝水了吧,我也不大清楚。

  某次,我把水杯忘在學(xué)校里了,還怪高興,因?yàn)槊魈焐衔缇筒挥煤人耍驗(yàn)閷W(xué)校里也沒(méi)有飲水機(jī)。第二天我坦白從寬,繃住笑容,爸媽一同說(shuō)道:“這么大了還不操心。”吵吧,反正我上午不用喝水了,我暗喜。誰(shuí)知,臨出門時(shí),爸媽又往我書包里塞進(jìn)一個(gè)水杯,說(shuō):“中午把兩個(gè)杯子拿回來(lái)啊,別把這個(gè)杯子給我丟了,那個(gè)杯子中午給你灌上水,聽見沒(méi)?”

  我無(wú)力地回答了一聲。姜還是老的辣……

  喝水的'戰(zhàn)爭(zhēng)在初中也未停止,也就在軍訓(xùn)那兩天停戰(zhàn)過(guò),因?yàn)槲艺婵剩溆嗟臅r(shí)間我還會(huì)在無(wú)力地反抗,但似乎并無(wú)效果,沒(méi)次戰(zhàn)爭(zhēng)都是爸媽贏,但最終受益者都是我。喝水的戰(zhàn)爭(zhēng)中空氣里彌漫著的只有甜甜溫情,而毫無(wú)敵意。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3

  戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的.,

  戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。

  戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓人失去生命,

  失去寶貴的身體部位。

  給自己留下傷疤,

  我們討厭戰(zhàn)爭(zhēng),

  我們熱愛(ài)和平,

  維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

  使自己的生命更加長(zhǎng)遠(yuǎn),

  活得快樂(lè),幸福。

  我們一起努力吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4

  我和胡宇軒是好朋友。我們從幼兒園就一塊兒上學(xué)、放學(xué)、一塊兒寫作業(yè)、一塊兒玩耍。形影不離。

  可是前不久,我和他也發(fā)生過(guò)一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”。事情是這樣的:哥哥送我一個(gè)我夢(mèng)寐已久的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人是從日本進(jìn)口的。它小巧玲瓏,只要人能活動(dòng)的關(guān)節(jié),它的都能活動(dòng),還能變換各種造型。我喜不自禁,對(duì)著說(shuō)明書擺弄起來(lái),我越玩越覺(jué)得有趣,越玩越覺(jué)得過(guò)癮。玩著玩著,我忽然想起,這么好玩的玩具,應(yīng)該和好朋友分享才對(duì)。于是我叫來(lái)了胡宇軒。

  胡宇軒一見到機(jī)器人,就眼睛放綠光。新奇的玩具讓他忘了這個(gè)機(jī)器人是我的!他竟然和我爭(zhēng)搶著著玩!機(jī)器人在我們手里變換著各種造型,帶給我們陣陣歡笑。我們都被這有趣的機(jī)器人迷住了。

  突然,機(jī)器人不動(dòng)了。“你把我的機(jī)器人弄壞了,你賠,你賠,你賠……”。胡宇軒漲紅著臉,一個(gè)勁地說(shuō)“對(duì)不起”。這個(gè)機(jī)器人我好不容易才得到的,卻被他玩壞了。想到這,我氣得臉都漲紅了。

  “你給我滾,我再也不想見到你”!胡宇軒哭著跑開了,我拿著損壞的機(jī)器人,哭紅了眼,飯也吃不下。晚上,哥哥下班回來(lái),我把事情的經(jīng)過(guò)告訴他。他看了看,肯定地說(shuō)“:這個(gè)機(jī)器不會(huì)那么容易壞,充一下電看看!”充好電,哥哥又幫我調(diào)試了一下。嘿!機(jī)器人又能轉(zhuǎn)動(dòng)自如了。

  想到白天自己錯(cuò)怪了胡宇軒,我非常懊悔,輾轉(zhuǎn)難眠。幾天過(guò)去了,胡宇軒也沒(méi)再來(lái)找我玩。我的.心里總空落落的。

  周未,我正捧著機(jī)器人發(fā)呆。媽媽過(guò)來(lái)了,我實(shí)在忍不住,把我錯(cuò)怪胡宇軒的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)“既然你知道自己錯(cuò)了,為什么不向他道歉呢?胡宇軒一定會(huì)原諒你的。”

  我鼓起勇氣,向胡宇軒家走去。胡宇軒看到我,以為我是來(lái)找他賠機(jī)器人的,怯生生的樣子。我連忙解釋“對(duì)不起,上次是我錯(cuò)怪你了,機(jī)器人是因?yàn)闆](méi)電了才不轉(zhuǎn)的”。說(shuō)完,我真誠(chéng)地伸出了右手。

  胡宇軒也伸出了他的手。我們倆的手緊緊地握在了一起。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5

  馬上期末考試了,老媽不讓我看課外書了,可我是一只“小書蟲”啊,怎能離開課外書呢?一沒(méi)有書,我就心魂不定,上課無(wú)法認(rèn)真聽講,作業(yè)不能認(rèn)真完成。因?yàn)檫@樣,我還慘遭老師的批評(píng),所以我決定:我要搶回讀書權(quán)。

  但在老媽的強(qiáng)壓下,我只能用自己的方法維護(hù)我的讀書權(quán)。比如:上衛(wèi)生間時(shí),我要帶著一本書去,但其實(shí)我不是真的要上衛(wèi)生間,而是想看書了。但我會(huì)見好就收,因?yàn)閶寢屩牢也粫?huì)上太久。

  周末大家都午睡了,我不睡,所以媽媽安排我刷題。沒(méi)人監(jiān)督,這么大好的機(jī)會(huì)我怎會(huì)錯(cuò)過(guò)呢!所以我拿出課外書開始看,因?yàn)榕卤话l(fā)現(xiàn),我還拿教輔書擋著。等時(shí)間差不多了,就開始刷題。老媽醒了,我的題目寫完了,書也看爽了。真是個(gè)兩全其美的辦法!

  晚上,媽媽叫我睡覺(jué)了,我便乖乖上床了。可我留了個(gè)心眼,在枕頭下藏了一本書。因?yàn)楹湍棠趟鹊侥棠趟耍揖痛蜷_事先準(zhǔn)備好的'手電筒,津津有味地讀起來(lái)。但我又怕奶奶醒過(guò)來(lái),所以一直豎著耳朵。直到12點(diǎn),我悄悄地把書送到客廳。嘿嘿,奶奶居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不過(guò),這個(gè)法子也有點(diǎn)小瑕疵,就是晚上看書看得晚了,第二天就會(huì)有點(diǎn)困,看來(lái)這個(gè)方法只能偶爾用用了。

  為了讀課外書,我真是絞盡腦汁,想出了各種辦法。“迷魂記”、“障眼法”、“聲東擊西”。讓人開心的是我的妙招一直沒(méi)被發(fā)現(xiàn),我愉快地度過(guò)了我的期末復(fù)習(xí)。

  與老媽斗,真是其樂(lè)無(wú)窮啊。

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