（優(yōu)秀）校園的作文400字3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的校園的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的作文400字 篇1

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”聽！一陣陣歌聲回蕩在校園里。說起我們的校園，那可是個美麗的地方。

　　站在校門前就可以看見“云中路小學”幾個紅紅的大字。

　　走進大門，操場上長長的跑道寬闊而平整。大操場的左邊是教學樓，這棟樓有四層，這是我們學習知識的地方，潔白的墻，明亮的玻璃。沿著樓梯上樓，來到我們的教室，溫和的陽光透過玻璃照進教室，整齊的桌椅，干凈的`地板讓人覺得格外舒適。

　　下樓后，沿著教學樓前的小路向前走便能看到一棵雪松，雪松樹冠上面小下面大，從遠處看就像寶塔一樣，綠綠的，尖尖的。近看，雪松的枝干是灰褐色的，樹皮斑斑駁駁，像百歲老人額上的皺紋。葉子又短又尖，硬硬的，很茂盛。在“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新”的季節(jié)里，雪松的葉子越發(fā)的青翠。風一吹過，葉子沙沙沙地響著，好像在說：“歡迎你們！”放學時，雪松又好像在囑咐要離開的同學們：“小朋友們，寫完作業(yè)要趕緊睡覺，明天還要上課呢。”

　　繞過雪松就是升旗臺，平坦的臺階，筆直的旗桿，每個星期我們都要舉行升旗儀式，國旗在莊嚴的國歌聲中緩緩升起。

　　我愛美麗的校園。

校園的作文400字 篇2

　　今天下午，老師像往常一樣給我們講課，突然，急促的警報聲傳入了我們的耳中，大隊輔導員說：“緊急情況！現(xiàn)在發(fā)生了5.5級地震，請老師疏散學生！”我的心里慌了！全班亂成一團。老師鎮(zhèn)定自若的說：“同學們安靜下來！前4組走前門，后4組走后門！拿上書本當著頭，彎著腰下樓！在做操的地方圍成圓圈！”同學們顧不得別的，隨手拿了一本書爭先恐后的出了教室。

　　大家都很嚴肅！我嚇得腿都軟了，還有幾個老師在樓道里疏散學生。老師喊著靠右行，同學們根據(jù)老師的指揮靠著右邊走，隊像一條長龍，迅速有序的跑到樓下。同學們嚇得面無表情，大家在做操的地方圍成一個個大圓圈。大家都抱著頭緊緊地圍成一團。

　　不久，老師說很成功，同學們十分不解。老師說：“這是一場演習，希望大家在地震中能像這樣，不要慌亂，鎮(zhèn)定下來！”同學們漸漸的緩過來了，有同學說：“我們都蒙在鼓里，說真的.這次演習真逼真啊，我們都沒感覺到震，但是我們被這種氣氛感染了，也覺得是真的地震了，當時大家都處在害怕中，也沒人會在意是否真的地震了。哎，生命只有一次，就像這樣，如果真的地震了，我們沒有聽從老師的，瘋狂地跑下樓，后果就不堪設(shè)想了。”

　　是啊，生命只有一次，一捏即碎，學習自救真的是很重要的，我們要好好珍惜生命！

校園的作文400字 篇3

　我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇……其中我最喜愛那五彩繽紛的花壇。

　　只要你一進校門，就能夠看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的、紫的……朵朵鮮花爭芳斗艷。有的花含苞待放，卻又不敢開放；有的'花簇擁在一齊，似乎在講悄悄話；有的花已經(jīng)開放，卻又臉紅了……

　　花壇上有一群蝴蝶在采蜜，蜜蜂也不甘落后，忙得不亦樂乎。花兒對他們笑，好像在說：“我這還有一點蜜，快來采吧！”

　　花壇左邊就是一棵高大的松樹，他一年四季都披著碧綠的衣裳，到了冬天也不冷。松樹的葉子就像一根根尖尖的刺，尖尖的頭到了秋天就會變成黃色。

　　花壇右邊就是一個池塘，池水清澈見底，池底還有許多形狀不一的小石子，大的、小的、圓的、扁的……奇形怪狀，真搞笑！池塘里還有許多小魚，黃的、紅的、綠的……顏色各異，真好看！兩條小魚游在一齊，好像在說悄悄話；幾條小魚從水里跳出來，又跳回去，好像在做運動；幾條小魚拼命地擺著尾巴，似乎在比誰的尾巴搖得快……

　　我愛這充滿童趣的校園一角，更愛這生機勃勃的校園。

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