[合集]景色描寫的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的景色描寫的作文，歡迎大家分享。

景色描寫的作文1

　　我的家鄉許昌，是一個風景優美的地方。文峰廣場、春秋樓、西湖公園、千畝游園……就像一顆顆璀璨的明珠，把它打扮得分外漂亮，其中我最喜歡西湖公園。

　　走進公園大門，首先看見一個碧波蕩漾的湖，湖水清澈透亮，陽光照在湖面上，閃著粼粼波光，一陣微風吹來，平靜的`湖水泛起陣漣綺，真是好看。瞧，一群鴨子嘎嘎地叫著，在水里歡快的游來游去，讓人不禁想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩句。每到周末或者節假日，還有很多游客泛舟湖上，盡情地享受著快樂時光。湖面上柳樹姑娘擺著它那柔軟的腰肢，對著湖面梳理著自己的長發。

　　西湖對岸是游樂場，有旋轉木馬、摩天輪、碰碰車等各種游樂設施供人們游玩。在這里到處都洋溢著人們的尖叫聲、嬉笑聲，每個人臉上都寫滿了幸福跟快樂。

　　穿過西湖跟游樂園，沿著鵝卵石鋪成的小路，向北走就來到了西湖公園深處。這里十分幽靜，到處綠樹成蔭，鮮花盛開，簡直就是綠的海洋，花的天堂。一簇簇牡丹花引來了翩翩起舞的蝴蝶，漫步其中真是一種美的享受。各種造型的亭臺、假山點綴其中，常常令人流連往返。

　　這就是美麗的西湖公園。我喜歡它，是因為它給我帶來了很多快樂，我愛它，是因為它為我的家鄉增添了光彩，我愛西湖公園，更愛我的家鄉許昌！

景色描寫的作文2

　　校園是一條通往光明、美好之路，我們在路上是，會傷心、會悲傷、會開心、會驕傲……

　　走進校園的一瞬間。一股溫暖立即撲面而來。現如今，我已經快六年級了。不是畢業后的喜悅，現在卻面臨著與同學分離、各奔東西的局面了。現在，心里想的不是新校園的景觀，而是細細碎碎的校園記憶。

　　天色漸漸暗了下來，白天活潑的校園不見了。皎潔的.月光灑在那條我不知道跑過多少次的賽道。雨水輕輕地打在梧桐樹的葉子上，泛起微微的白光。對呀，這個與我一起長大得梧桐樹已經老了。以前的教學樓已經被無情的時間磨舊了，甚至只有青苔在上面肆無忌憚地爬著。這些校園的美景，不僅勾引出我對校園美麗的回憶，對同學無限的思念……四周太安靜，安靜的讓人窒息，只有微風吹動樹葉發出的沙沙聲……

　　這就是校園的夜，而校園的門是我邁出成功的第一步。

　　如果小草因為沒有大樹而偉岸感到痛苦。那我們怎能夠看見一望無際的草原；如果貝殼因為身體的一粒沙而感到痛苦，那他就孕育不出世界上最美的珍珠；如果小河因為前面的殘岸而感到痛苦，那我們怎能能夠看見壯觀的瀑布；如果我們因為有挫折而痛苦，那人生就不會出現成功與幸福。

　　挫折是可怕的，又是美好的，如果有，不能停留，要克服它，打敗它，你就一定會成功的!

　　美麗的校園，我的記憶……

景色描寫的作文3

　　在街道上漫步著，忽然幾片枯葉落在了我的面前。此時，人們知道秋天來了。

　　街道的兩邊都散落著一些枯葉。來到我學校的門口，往里面望去，便是一條長長的校道，這校道上也散落著一些枯葉。此時同學們也分分來到了學校。進去呢!有著一棵高大的芒果樹，它有9米多高。它象一位聳立的巨人守護著我們的學校。同學們在上體育課時，累了也到樹下休息，幾個同學坐在一起，談談學習心得啊，聊聊天啊。什么都有。這是，芒果樹也傾聽著同學們的心聲，它仿佛也成了學校里的一名學生，總是和同學們玩在一起。

　　這是，我便來到學校寬大的操場。這個操場有400多米大，可共同學們運動，鍛煉身體，有助于學習啊。我們開校運會也是在這寬大的操場上開的。

　　進去也就到了我們學習的地方。這兒有兩棟高大的.教學樓聳立云間，在教室里，我們安靜學習，安靜看書，安靜的寫作業。多么好的一種享受方式啊。這兒是我們的學習園地，這兒是我們下課游戲的天地。真算得上舒服啊。

　　在這教室的外面，是一片片可愛的小草，春天它是那么的嫩綠，秋天它是多么的枯黃，枯黃也給學校裝添上了一層色彩。看啊，從高空中鳥瞰，多么想為學校穿上了一件土黃色的毛衣啊。

　　在小草的旁邊有著一座假山，看那假山多么的逼真。假山水里生活著一些小動物，有小魚啊，小螃蟹，小蝌蚪。它們是那么的調皮，活潑，在水里到處亂竄，時隱時現，可愛得不得了呢。

景色描寫的作文4

　　海的蔚藍使我向往，大海的海風使我沉醉。浪拍打著沙灘，海。我看見了它。

　　海上一望無盡，到處蔚藍一片，小小的石丘在海中十分醒目，仔細看，似乎有小螃蟹在上輕輕移動。海風是多么清爽，竟使我久久沉迷于其中，海浪輕輕拍打著沙灘，使人格外舒服，不開心和煩惱通通沒有了，一律被海風帶走了。

　　我們走上海通道，一望無際的海通道使我感受到海的遼闊。海中的魚各式各樣，起初是一些小魚小蝦，慢慢才有了一些大魚。走了好久，在海的深處，每個人開始緩慢地帶上氧氣瓶，剛帶好，我便看到一條長長粗粗的魚——是大鯊魚！只見周圍一聲呼叫，所有人看過去，到了啊，快到了啊！我的'心里只有一個念頭，去深處找它！忽然，一個亮亮的東西游了過來，我仔細一看，是它是它就是它！燈籠魚！這只似乎異常漂亮，燈籠比其他的更大、亮、圓！

　　我們繼續走去，燈籠魚似乎在給我們引路，讓我們左走右走的。終于，從隧道中走了出來。這是一座小石丘，我們坐在上面休息，燈籠魚也不見了，周圍忽亮忽暗，糟了，下雨了，溫柔的海狂躁起來，我們趕緊躲入通道中，才幸免一場雨。出了道子。沖鋒舟將我們帶回了海灘，我們擦干身上的水，望了大海一眼，這真是一個奇妙的大海啊！

景色描寫的作文5

　　青海是我的家鄉，這里有著名的青海湖，那是一個非常美麗的地方。

　　我看見過波瀾壯闊的大海，可從沒看見過青海湖這樣的水，青海湖的水真靜啊，靜得像一塊沒有經過打磨的鏡子；青海湖的水真清啊，清得可意看見湖底的沙石；青海湖的水真藍啊，藍得仿佛那是一塊無暇的藍寶石。

　　青海湖與天相接，湖中的`小島好像插入了藍藍的天空。青海湖的日落非常美麗，快要落山的太陽倒映在水中，湖水立刻被“染成了紅色”，再加上湖中的微波，顯得十分美麗。

　　青海湖是個咸水湖，由于他的咸度太高，所以這里不長水草，只生存一種特殊的魚，名叫湟魚，這種魚一年長一兩，十年長一斤。因為湟魚長得很慢，所以非常少見。

　　青海的水美旁邊的山也很美。青海的山一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，奇峰羅列，形態萬千；青海的山像翠綠的屏障，像新生的竹筍；青海的山危峰兀立，怪石嶙峋，好想一不小心就會栽倒下來。

　　這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上青海湖是自然美，人文美，生態和諧美，與博大精深的東方大美融為一體，它是美麗的，也是神秘的，它有獨特的風景。真不愧為“大美青海”。

景色描寫的作文6

　　記得那是秋季的一天，我來到洞庭湖邊，望著這美麗的景色，我幾乎看出了神。啊！真美呀。湖水清澈見底，湖底的游魚和水藻都可以看得清清楚楚，微風拂過，水面上不時泛起幾絲漣漪，與皎潔明媚的月光交相輝映，構成了一幅相得益彰的圖畫。

　　秋天，洞庭湖最熱鬧的季節。漁民們正忙著打魚，有的漁民用魚叉叉魚；有的'漁民用魚網網魚；還有的漁民用魚竿釣魚，真是五花八門，有意思極了。微波粼粼的湖面，藍綢子般的湖水一只伸到遠處的深山。遠遠的望去，湖面上白帆點點，一只只小船好似一片片樹葉在水面上飄動。突然刮起一陣風，就可以看見一個個小浪爭先恐后的向岸邊涌來，可又怕有人抓它似的，又馬上退了回去，真是一幅迷人的畫卷。在皓月銀輝的洞庭湖顯得更加迷人，青翠的群山，清澈的湖水，渾然一體，遠望，就如同在白色的銀盤中放了一顆小巧玲瓏青螺，十分惹人喜愛。

　　看到這兒，我不禁想到了劉禹錫寫的《望洞庭》：湖光秋月兩相和，譚面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。

景色描寫的作文7

　　我的家鄉在成都——天府之國。這里物產豐富，非常美麗，讓人流連忘返。成都最大的特點是“多”，有哪些“多”呢？就讓我來給大家介紹介紹吧。

　　超市多。有家樂福、人人樂、好又多、紅旗連鎖、互惠超市等等。這些超市成都東、南、西、北都有，里面物品應有盡有，讓人們吃、穿、娛樂不愁。

　　人多。記得我逛春熙路時，路上人來人往，一個挨著一個，密密麻麻的，擁擠得讓我簡單像要無法透氣，這里真是成了人的海洋，好繁華的春熙路啊！

　　餐飲多。有火鍋、串串香、西餐、中餐、川菜……其中，味美價廉的是川菜、火鍋、串串香。這些餐飲讓人們大飽口福，賞盡人間美味。

　　游樂場所多。有歡樂谷、國色天香、人民公園、新華公園……特別是國色天香，那里不僅風景優美，還讓人們玩得心曠神怡。

　　燈多。當夜幕降臨的時候，我打開窗戶一看，哇，到處燈光點點，像天上的星星一閃一閃的，好美的.夜景呀！

　　怪不得有人說，成都是一座來了就不想離開的好地方，我愛我的家鄉——成都。

景色描寫的作文8

　　華山是五岳之一，位于陜西西安以東一百二十公里的華陰市，海拔二千二百米，“還享有天下第一奇險山”的美譽，令我向往。我有幸在旅行中來到了華山，這令我興奮不已。

　　為了看華山日出，我和爸爸早上四點就來到了華山。

　　我站在山腳下抬頭仰望華山，蜿蜒曲折的山路猶如一條石頭巨龍，盤在這一座山上，那氣勢直沖九霄，讓人感覺如神來之筆。云霧白茫茫的一片，像一條雪亮的緞帶，圍繞著華山，若隱若現，時明時暗，猶如仙境一般。

　　我們隨著看華山日出的人群登上了華山。天空碧藍碧藍的，幾朵白云飄在天空在天上之處一片片云緞，使人如癡如醉，太陽還沒出來，華山早已人山人海，大家昂首東望，等著，盼著。

　　凌晨五點左右，天空的顏色逐漸變紅，我們踮著腳往東望去，天空被染得通紅通紅的，好像著了火似的.。過了一會兒，太陽露出了小半個臉，頓時，人聲鼎沸。

　　又過了一會兒，一輪紅日冒出了半個腦袋，金光照耀著大地，在空中鋪成了一條“金光大道”，仿佛循著這一條路就能走進太陽里。隨著人群的歡呼聲，朝霞的顏色逐漸變深，從淡黃到金黃，從粉紅到大紅，真是絢麗多彩。一眨眼，這一個紅彤彤的大火球蹦上了天空，太陽出來了！

　　霎時，大地被照得金黃金黃的，我成了一名“金童”，華山成了一座“金山”，處處充滿了光明，氣勢驚人，震撼人心！不一會兒，大地上的萬物又恢復了平靜。

景色描寫的作文9

　 金黃秋季，碩果累累。今天是盼望已久的一天，你知道嗎？相信四年級的同學一定會毫不猶豫地告訴你：“今天下午集體出發，向娃哈哈小學游泳館進軍！”

　　我們先進入了知識講堂。“這里的教室真奇怪！”一進去，我不禁這樣想。四面墻壁滿是災害知識的墻報，最后面還放著一具人體模型。在講堂中，我們了解了許多安全知識、自然災害、與地震時的自救方法。

　　隨后，我們進入游泳場。興奮的我們很快換好泳裝，戴上色彩不同的泳帽（藍色與紫黃色是會游泳的，紅色是不會游泳的）和游泳鏡。我戴的是藍色泳帽，被分到了第三組，教練帶著我們做了熱身運動后，把迫不及待的我們帶下了泳池。

　　一池波光粼粼的.清水湛藍而明澈，水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更加活潑。我們這群“魚兒”跟著教練，保持著安全距離，大家采用蛙泳姿勢。我吸足了氣，閉上眼睛，身子往水里一撲，兩腿使勁一蹬，雙手用力向兩邊一劃，一下子竄出了好遠，一會兒就到了終點。

　　訓練結束了，我們戀戀不舍地回到教室，期待明天……

景色描寫的作文10

　　秋天不像春天那樣百花爭艷，也不像夏天那樣有那么多的小精靈在晚上歌唱，更不像冬天那樣潔白純凈，在我心中秋天是最豐富最美麗的。

　　秋天金黃的稻田里充滿了豐收的喜悅。你看，不遠處有幾位滿臉掛滿笑容的農夫開著收割機在收稻子。一位農夫說：“田里的稻穗又大又滿，我們都忙得手忙腳亂了。”

　　秋天的果園可真熱鬧呀！紅紅的柿子提著一盞盞燈籠跑到了樹上“呼呼”睡起了大覺；圓圓的西瓜開著碰碰車在地上“嘟嘟”開來開去；最有趣的是橘黃色的橙子，在樹上“哐當哐當”的自由搖擺的蕩起了秋千。一陣秋風吹來，果園里的水果都一起迫不及待喊道：“快點抱我下來吧，我要跟你做朋友。”

　　最難以描述的是秋天的`綠色，樹上的葉子有的綠中泛黃，有綠中泛紅，還有的甚至變成深綠了。隨著涼爽的秋風，隨著早晚時間的不同，公園里、校園里、街道旁濃濃淡淡的綠色們也在不斷地舞動著變化著。

　　既豐富又美麗的秋天，帶給農夫帶來的禮物是稻谷的豐收，帶給小動物們的是各種美味的水果，帶給我們的卻是接連不斷、多姿多彩的快樂時光。

景色描寫的作文11

　　春雨絲絲，像千萬條絲線，忙忙碌碌地為大地繡織著鵝黃、淺綠的春裝。

　　那是一個晴朗的一天，早晨，我出門后，抬頭往天上看，烏云都聚集在一起，蜜蜂低低地往下飛，都快粘到地上了。小花、小草、樹葉都彎了腰，我猜想一定會下雨，果不其然，雨下了起來。我在小雨中漫步，纏綿的小雨灑在臉上、身上，只覺癢癢的，就像孩子的手在撫摸。一條小溪本來就清澈、可愛，如今，春雨撒給它一顆顆明亮的珍珠，它們在水上跳著，幽綠而晶瑩。小魚兒停止了游動，盯著這美麗的“珍珠”。雨逐漸加大著，就如同天空破了一個大洞似的。街道上除了汽車在冒雨前行，已經看不到人影。突然眼前一亮，一道閃電劃破長空，天空這口大鍋可能承受不了太多水的重量，頓時，裂開無數裂紋，嚇得我趕緊躲到了屋里。

　　就在我擔心，這雨什么時候停時，雨開始變小了。剛才還跟發了瘋似的雨，一會兒工夫就停了下來。我再次走向屋外，樹上的葉子，有的可能是被雨打疼了，還在不停的落淚;有的挺直了腰板，興奮地吮吸著著雨后的空氣。葉子上的雨珠也各有特色，有的晶瑩透亮，好像閃著光芒的鉆石;有的'三三兩兩聚集在一起，或許是因為剛下了雨，氣溫有些低，它們聚在一起取暖吧;有的則分散開來，如同夜空中的星星，閃閃發光;有的還打著滾兒，蹦著，跳著，順著葉子落下來，就像小朋友滑滑梯呢!

　　雨是尋常的，一下兩三天，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。

景色描寫的作文12

　　我走進秋天的樹林，紅紅的楓葉像燃燒的火焰也像人的手，銀杏樹葉像是一把把金黃金黃的小扇子，忽然吹來一陣風，樹葉“嘩嘩嘩”的落下來，像小鳥在空中飛舞著，也像在空中跳舞的蝴蝶，葉子掉到水里就是小螞蟻的小船，掉在陸地上就是小螞蟻的小傘，又吹來一陣風，樹葉好像在空中翩翩飛舞者，像在空中盤旋的老鷹，還有的葉子像鴛鴦在空中飛，樹上的蘋果像流星落下來，樹上的梨子像一個個葫蘆娃娃，人踩在枯葉上，發出了“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”的響聲，奏響了秋天的音樂。

　　伴著秋風，沐著秋雨，輕輕地、輕輕地，趁你沒留意，秋天來了。

　　秋天的果園就像游樂園，紅紅的蘋果像紅撲撲的小臉蛋，還像一盞盞燈籠。圓圓的石榴笑紅了臉，葡萄葉下的葡萄像一個個保齡球，葡萄得意的地說：“來吃我呀！吃不到我呢，哈哈哈。”

　　秋天的花園像毛毛的地毯，桂花是花里面的'我最喜歡的一種，向日葵面朝天像一名交警，在指揮交通，喇叭花像一個個小喇叭，像早晨叫我們早起的公雞一樣。

　　秋天的田野里像一片金色的海洋，金黃的稻谷笑彎了腰，高粱舉起火把說：“敵人來趕緊撤。”棉花像天上的云朵。

　　秋天的森林好像在慶祝生日，葉子紛紛落下，向樹媽媽說：“再見。”楓葉像一把扇子，像蝴蝶一樣飄落下來。銀杏葉飄啊飄啊，好像在跟校園里的小朋友打招呼。秋天會給我們帶來無窮無盡的樂趣。

　　我喜歡豐收的季節，我喜歡秋天，秋天也會帶來更多的歡樂！我愛你！

景色描寫的作文13

　　清晨，我剛剛睜開了眼睛，便聽見了一陣嘰嘰喳喳的聲音，翻身起床后，一陣清鮮空氣撲鼻而來，空氣中時不時飄來一陣淡淡的花香。下樓之后，打開門，美麗的景色映入眼簾;小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳個不停 ，這一叫，把其它的鳥兒也呼喚了過來，也跟著它一起叫，好像是在為剛剛來臨的春天準備著慶典。花兒在慢慢綻放，像是睡醒了似的。一切都活了，都是自由自在的，桃樹愿意開幾朵花就開幾朵花，蝴蝶愿意采蜜就采蜜。

　　出去走走吧!外面一片肅靜，方圓一里內聽不見什么聲音，路邊有著幾朵小花骨朵兒，草上全都是晶瑩的露珠，腳踩上去，你的腳都會被打濕一大片。走到小河邊，河水清澈見底，河底有許多小石子，石子形態各異，凹凸不平。河旁有許多樹，樹的葉子翠綠翠綠的，倒影在河面上，把河面渲染成了墨綠色。由于現在是春天，所以冬天那些不在的成群結隊的魚兒現在又回來了。

　　“滴滴，滴滴滴”什么聲音，原來是老天爺又在哭鼻子了，老天爺一到春天就老是哭。于是，我就找了一棵樹下避雨。突然，我看見樹上有個鳥窩，有一只小鳥伸出了小腦袋東張西望，“啪”的一聲，一滴小雨點落在了它頭上，小鳥連忙把頭縮進了窩里。調皮的'小雨點喲!“一日之計在于晨，一年之計在于春”春天是快樂的，春天是美麗的，

　　春天是神奇的。

景色描寫的作文14

　　有好久沒下雨了，地干旱的開裂了，花兒無力地垂下了頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上，草叢中不停地叫著知了知了。今天下午，天氣格外悶熱，過了一會兒，云浪翻滾，狂風呼嘯，暴雨夾著狂風呼嘯而來。透過窗戶，我看見雨滴敲擊著大地，大樹在狂風中手足舞蹈，好像在歡迎大雨的到來。

　　暴雨來的猛，卻去的快，一會兒，雨過天晴。只見天空中出現了一道彩虹。像仙女的彩帶，又像天神為了解決人們干旱變成的`水管。一頭扎在水天相接的河流里，一頭扎在云層，好像要把河里的水抽入天空，在降下來，解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門，矗立在我們面前，似乎只要向前十步，便可穿“門”而入。

　　彩虹是怎樣形成的呢？爸爸告訴我：“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進的，但它也有一旦進入水中就會折射的性質。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時，由于光折射的角度因顏色而各異，所以就有了七種顏色。”

　　原來是這樣的啊。我愛你！彩虹，你真美啊！

景色描寫的作文15

　　我愛萬物復蘇的春天，也愛驕陽似火的夏天，更愛大雪飛飛的冬天，但我最喜歡的是碩果累累的秋天。

　　看！秋天像一位魔術師，他把樹葉由綠變黃，無數片金黃的秋葉如隨波蕩漾的小船，搖搖擺擺，飄飄停停落了下來，把灰白色的水泥路點綴得如天空一般，星星點點，層層疊疊地鋪在路上，給人一種優美、舒適的感覺。

　　走進一望無際的田野，美麗極了！棉葉濕漉漉的.，沉甸甸的棉桃把枝都壓彎了，一個個棉桃似一個個銅鈴，好像正叮當作響。一株株一人多高的玉米，粗壯的莖桿上綴著牛角似的玉米棒子，一個個棒子露出黃金一樣的牙齒。一片片紅高粱，像一群群亭亭玉立的少女，手拉手，肩并肩地站著。沉甸甸的紅穗子像少女頭上的珠冠，在陽光的沐浴下左右搖曳。

　　走進果園，香氣撲鼻，紅彤彤的蘋果，躲在綠葉后，像一位害羞的小姑娘，又像一盞盞紅燈籠掛在枝頭，是那么的鮮艷，那么可愛。香甜可口的大鴨梨好像一個個金黃色的葫蘆。紅棗、柿子你擠我碰，好像爭著讓人們去采摘呢？酸中帶甜的橘子更加惹人喜愛。

　　走進菜園，南瓜兄弟爭先恐后的成長，亂七八糟地躺在地上。遠看一片片紅紅的花朵，原來是一個個成熟的小番茄。多多黃色的絲瓜花散發出香味，點綴在一尺多長的綠色的絲瓜中間。新鮮極了！

　　我愛美麗的秋天，更愛碩果累累的秋天。

【景色描寫的作文】相關文章：

(經典)景色描寫的作文10-17

[經典]景色描寫的作文08-13

景色描寫的作文08-04

描寫景色的作文：春天的景色12-20

描寫景色的作文12-05

描寫校園景色的作文07-01

描寫景色作文11-30

描寫春天景色的作文11-28

描寫景色的作文02-03

描寫景色作文02-05