那時花開作文（通用）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的那時花開作文，希望對大家有所幫助。
那時花開作文1
人生如花。
花開不是為了花落，而是為了燦爛的人生。人生來不是為了死，而是為了活出精彩，那即便結果是死的，可非凡的便是那過程，即便結果是苦澀的，而珍貴的是那風雨的歷程。
站在校園內，遼望著身后大大小小的腳印，坑坑洼洼。猛然發現離中考的的日子不遠了，初三的時光早已消逝，我們徘徊過，圍繞著那花開的日子，淡淡的不留一絲香氣，懷念那段每日的緊緊張張，為了中考奮斗的日子，即便畢業并不難。我們只為那更高的一層而奮斗我們曾攜手度過，這困難的`一戰，結果不是最重要的，重要的是我們曾經擁有過，奮斗過著風雨般的緊張，便如那花開前的成長。
走過那時花開，淡淡的如空中的云彩。
走過那時花開，花的芬芳將永留心間。
人生便也像一道證明題條件已知，結論也知，重要的是由條件推出結論的這一過程，只要正確精準，才可得到滿分。
而人生，過程就是要實現人生的價值，要在滔滔人海中留下你最精彩的印記。
用自己的智慧以及非凡的過程來證明這一切，為人類做出貢獻，這樣才不愧于天地為自己喝彩鼓舞！
過程也便是一個蛻變的過程，曾經，一條不起眼的蠶繭，在經過化蛹成蝶的思考過程，才會有蝴蝶般的美麗。
走在校園間，聆聽著花兒的“密語”，輕撫著，不忍去摘下。人生如花，花開不是為了花落。而是為了燦爛，那時花開。
那時花開作文2
一朵鮮紅的野花綻放在角落里，雖不起眼，但卻開得十分美麗、燦爛，渲染了這整夜晉江城……
猶然記得那是幾年前的事情了。那天正好是周五，是下班的高峰，街上的人們個個都想早點回到家里，誰都不讓誰。而我，也是其中的`一員，盼著能早點回到家……但是街上的行人絡繹不絕，堵車自然而然就減緩了大家回家的步伐。
正當我們嘴里還在念叨著這煩心事的時候，忽然發現有一位衣著整齊而又樸素的小女孩，也在路上蹣跚前進。但與我們不同的是，她兩手都戴著手套，其中一手還提著一個很大的垃圾袋，而袋子里裝有不少垃圾了。只見她左瞧瞧，右看看，好似在尋找一件貴重的寶物。其實不然，她正在為城市的美化做貢獻，無償為社會服務，看到這里，我不禁為她豎起了大拇指……
看到這一幕，我的腦海里好似播放電影一般，浮現出了那一次的情景……
那一次，我在街上與同學一起吃東西，而那些剩下的包裝紙，就隨手扔在了地上。這時，一名清潔工看見了，瞪了我們幾眼，就默默把我們扔下的垃圾一個個撿起來，隨即扔到了垃圾箱里。我們羞愧地低下頭，臉上沒有了開始的高傲。再回頭看看那位清潔工，早已到別的地方清理去了，但她那嚴肅的眼神在我腦海中久久不能忘記……
就這樣，我帶著羞愧回到了小區里，我忽然發現，小區里的那朵花是多么燦爛，綻放得多么美麗，它照亮了整座城市。
花，開了……
那時花開作文3
剎那間，愛之花在柔情似水的歲月中綻放。
清寒的早晨，冷風吹過樹梢，留下“嘩－嘩－”的響聲，太陽才如同一位步履蹣跚的老人，緩緩地升起。母親站在陽臺上，受著冷風的侵襲，雙手早已凍得通紅，拿著衣架的手，不禁顫抖了一下。
父親準備出門上班了，走到陽臺，想和母親打個招呼，卻發現母親凍紅的雙手。父親的`眉皺了一下，似乎在心疼。又拿過母親手中的架子，把她的手輕輕地握在手心，想把心中的溫暖，都傳遞給她。
“這樣，會暖和些嗎？”父親滿眼深情地望著母親，似乎在用清澈的眼神輕輕拂去歲月的塵埃，悄悄地撩起屬于他們心底那層柔美的漣漪。
他們誰都沒有說話，只是靜靜地凝視著對方，手心里傳遞著溫暖，心底有某些東西正悄悄地萌發。
明媚的陽光，斜斜地灑進陽臺，驅走了最后一絲寒意，暖意在蔓延。
母親低著頭，抿著小嘴，似乎在些羞澀，臉微紅，嘴角洋溢著幸福的微笑。陽光下，父親握著母親的手，如捧心中的至愛，臉上洋溢著幸福的微笑。“我來幫你，你去休息吧！”父親拿起籃子里的衣服，認真地曬了起來。母親則站在一旁，靜靜地看著父親，心里是說不出的幸福。
似水流年，沉淀美麗，甜甜蜜蜜的回憶，柔情似水的漣漪盈滿了歲月的空隙。
心底里，愛之花在柔情似水的歲月中綻放。
那時，花開……
那時花開作文4
追溯無數人的青春中，能看見他們奮斗的背影。他們都為了一個東西而努力著：夢想。
有人為了那個TA，有人為了前途，有人為了家人......又有多少人沉溺于沒有夢想的夢想而忘記現實生活呢，這個世界幾乎不合所有人的夢想，但有人學會遺忘，有人堅持。
愿有人陪你顛沛流離，若沒有，愿你成為自己的'太陽。青春就像一張線稿一樣，有時難免遇到上錯顏色的時候。
觀摩中華五千年歷史，高祖前身為一介小吏，最后書寫了漢朝的光輝史篇。百里奚曾任人擺布于奴隸市場，最后橫掃西戎，為秦國后來的稱霸建立了深厚的基業......他們曾夢想著有所作為，但經歷了山窮水復疑無路，才會有那柳暗花明又一村的結局。“在主觀世界與客觀世界中有一條溝，你掉進去了，叫挫折；你爬出來了，叫成長。”孤獨無非是青春中最難過的事。有人說：“成功要耐得住寂寞。”司馬遷被處宮刑，但他不顧旁人的冷嘲熱諷，最終成就了一部名垂青史的著作《史記》；袁隆平爺爺的雜交水稻計劃也不曾被人認可，最后他憑借著令人吃驚的毅力完成了眾人眼里不可能完成的雜交水稻，他也因此成為了偉大的“雜交水稻之父”……
正所謂高處不勝寒，咬咬牙，沖過去，總能成為那個太陽。青春的時間短的就像一個快門摁下去就結束了。青春，翻過山，越過河，上過天，入過地。青春很好，好到你怎么過都覺得浪擲。
那時花開作文5
記得是一年級的時候，校園里的桂花開了，噴香噴香的。窗外的一棵樹也開花了，不知道為什么，開出來的和牡丹差不多，很漂亮。不過我也搞不懂它為什么在這個時候開放，因為牡丹是在春天開花的。
李老師正在授課，我們都很不認真的聆聽著，時而有些人在做小動作。李老師經常課講到一半，然后忽然間念出一個人的名字，惹得全班人哄堂大笑，李老師卻絲毫不慌張，十分鎮定地用棒子敲著講臺桌，全班立刻安靜，卻還是有隱約的笑聲。那個時候我們對李老師十分反感，覺得她就是一個老太婆，因此我們都暗里叫她“死老太婆”。我們一聽到這個外號，笑聲總會從嘴里蹦出來。
又是一年秋天，桂花沒變，李老師卻被一陣秋風帶走了。我們每當想起李老師，再也不是劇烈的笑聲，而是悔恨的流淚。我們是那么的討厭李老師，我們又是那么的`想念啊！我們憎恨當年的自己，厭恨當年的外號，討厭當年的惡作劇……但是悔恨有什么用？有什么意義？我們必須讓李老師看看我們的實力！于是，我們班的學習氣氛濃了，朗朗的讀書聲時常從我們班中傳出……
那時，花開……
那時花開作文6
我曾是一個不愛說話、獨來獨往的人。這一性格一直持續了七年。然而，那一次，我的性格卻發生了大變，那件事也成為我永久的記憶。 由于我的孤僻，在小學時，便有許多同學不與我玩。我不知道這一性格是否是天生的，我總是不愛說話，就這樣，從一開始同學們先是不愿和我玩， 后來他們就開始嘲笑我、欺負我。我更加孤僻了。到了初中我仍是那樣。可是在春季的一天里我卻改變了。那一天下課鈴悠悠地響起，同學們都圍在一起，只有我坐在冰冷的.椅子上，不敢移動。同學們眉飛色舞地討論著《三國》，甚至有人拿出小刀當趙云的青銅劍。那個同學一不小心揮在了我的胳膊上，一股鮮血涌了出來。但我一滴眼淚也沒流，只是不知所措地呆在那里。這時，老師來了，馬上帶我去醫務室。老師親自為我包扎，并親切地問我疼不疼。 我搖搖頭，仍是一言不發。老師摸摸我的頭，旁邊的那個同學也一直抱歉地說對不起。從那一刻，我心中的冰山開始熔化了。我笑了說：“沒事，你的青銅劍果然不同凡響啊!”他們都被我這句話逗笑了。這句話仿佛是一把船閘，從此，我的話多了，性格也開朗、活躍了。
如今，那條傷疤仍淺淺的在我胳膊上印著，而我卻真心感謝它，這是我最好的禮物，也是人生第一份有價值的禮物。
那一刻，春季來臨了，花朵開放了，我變了!正是老師和同學的關心，使我一朵干涸的花吸收了空氣，喝足了水分，從此綻開少年陽光的色彩。
那時花開作文7
楊老師是我們的語文老師，認識她，是從她的批語開始。
記得六年級第一次語文作業，是一篇作文，以往都是打等次的，我打開作業本，驚奇的看見一行龍飛鳳舞的紅字：欣賞你的認真、踏實!這行字就像一朵朵紅色的花兒，在我的心中綻放，有鼓勵的花，有贊美的花，有表揚的花，還有讓我奮發向上的花，每當看見這行字，就會想到老師握著紅筆，奮筆疾書的場景，而她的身旁，是一厚厚的作業本，豆大的汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天，可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課，我想與同桌講話，可是腦海中卻浮現了老師那一行有些潦草，卻字字清晰的批語，便忍住了。楊老師不僅在作文上寫批語，在考試卷上，同樣也留下了她的筆記。
記得一次，我語文只考了85分，當聽到這個成績是，我十分失落，失望的拿到試卷，看到分數旁邊寫著一句名言：失敗乃成功之母。是呀!在人生的`旅途中，有痛苦，有快樂，有奮斗，而失敗也是不可避免的，這兩個字對任何人都不陌生，那一個科學家不是經過上千，甚至上萬次的失敗才換來的成功?我們要做的就是努力避開它，受上次的教訓，悟出道理。從此，我就再也不怕失敗了，因為我知道，只有鼓起勇氣，站起來，才會打到它。
每個人的心中都有許多花，勤奮、努力、成功、失敗，都會開出花，但我永遠也忘不了那朵鼓勵的批語之花!
那時花開作文8
我與陳妍錦是好朋友，形影不離，可是……
“陳妍錦，快來看，這是我同桌親手幫我捏的，好看吧!”
“哇!你同桌也太心靈手巧了吧。好可愛啊，胖胖的，跟個肉丸似的”
“是呀，這株植物，它的名字就叫“多肉”，雖然它很可愛，但我覺得還缺了點什么?”
“上色”我倆異口同聲地說了出來。
“呃―妍錦，我想讓你幫我上色的。”我很不好意思地低頭看著對方。
“嗻，大王吩咐，奴婢一定做到”妍錦俏皮地朝我吐了吐舌頭
“那就你帶回去涂色，明天給我，OK?”
“很OK，一定涂得獨一無二!”我倆爽快地約定了。
那一整天，我沒啥心思學習，心里琢磨著第二天她會把那盅陶泥多肉變成啥樣。
“芷汀，對不起，非常對不起。”我疑惑地問道
“咋了?”
“我……我把你的'多肉砸碎了”妍錦哭著向我訴說，她壓根就不敢看我。
“什么，這可是她送我的，你…。你…。怎么會這么不小心。”我氣得說不出話來，無論她是多么充滿歉意地哀求與哭訴，我都聽不到。我自己一個人跑到那棵桂香彌漫的樹下，哭了……
第二天來學校時，我發現桌上有個可愛的盒子，上面貼著一張紙條，“打開，有驚喜!”打開一看，是只可愛的小雞，正彎腰啄起一片樹葉，下面刻著“我與你，永不別”。
頓時，我淚如雨下，又跑到了那棵桂花樹下。桂香飄飄，勾起了我與她美好的回憶……
愿靈動的紙鶴捎給萬物我們的話，播撒幸福的種子，愿我們的友誼天長地久，那時花香更迷人。
那時花開作文9
世間充滿愛，才會變成愛的天堂：世間充滿愛，才會有陽光：世間充滿愛，才會有溫暖：世間充滿愛，才會春暖花開。 ——題記 “小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你，長大了。
這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的匆忙走遠，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。”這是《感動中國》中的一段頒獎詞，鏡頭轉向了觀眾，哪一位觀眾不是淚水漣漣，哪一位觀眾不是正在為陳斌強的.孝心而感動？ 陳斌強，一位普普通通的語文教師，普普通通的撫養著老年癡呆的母親。就是這普通的孝順，卻將這份愛與感動為我們徹底詮釋了出來。
他好像是一抹陽光，照亮了人性之善，溫暖了鳥語花香。 我還記得視頻中提到的時間表：晚上9時，服侍母親睡下，深夜1時，準時起床抱母親上廁所，清晨5時，鬧鐘響起，起，幫母親打掃房間，處理好母親的大小便，早上7時喂過母親吃飯后，開始學校一天的工作。這些都不是重要的，可我在視頻中看到的，還有三回相同的話在那白紙上呈現：“記得照顧媽媽！” 母親，一個多么神圣的名稱，她為我們遮風擋雨，撫育我們成人，成才！可母親老了，而我們長大了。她走不動了，只能看著我們遠去。
這時，我們更應用那心靈的帶子寄托在我與母親的手上，在母親孤獨時，背起她，讓她笑，讓她幸福。 那一刻，我們的世界便充滿幸福，春暖花開。
那時花開作文10
又是一年桂花開，香飄巷陌人間，彌漫在家中的小院里。記憶中的桂花樹，在秋日下搖曳生香，關于我和父親的點點滴滴，在桂花香里慢慢涌現
居住的小院，有顆桂花樹。每到秋天，小院都氤氳著清幽的花香。兩歲的我不想爬樓梯，爸爸通過比賽的方式，不斷鼓勵我，安慰我，用手撫摸著我的頭，給予我力量，讓膽怯的我，遇到困難就逃跑的我，爬上最后一級臺階。
那一年，進入初中，桂花雖然清香依舊，但我覺得花香飄遠了。日夜奮戰我覺得自己已經盡力了，這是我最好的表現了，可是成績卻并不樂觀。我想哭，卻不愿意露出脆弱的一面。
“哭吧……”一雙熟悉的大手再次放在了我的頭上，我輕輕轉過頭——是父親。迎著父親深邃的眼光。“看窗外，這桂花外表素雅，內心卻豐富博大。它沒有花的艷俗，但香飄萬里。我相信你，加油！”父親慈愛地說。剎那間，清幽的桂花再次撲面而來。
又是一年桂花開。桂花乘著秋風的翅膀，悠悠凋零，清香再次溢滿小院。漸漸長大的`我。從父親那兒，學會面對自我；學會就算沒有回報，也要努力去拼博；學會不辜負生活，更不辜負自己。
桂花雖然沒有玫瑰艷麗，沒有牡丹國色天香，她也不知如何嘩眾取寵，只愿留一片幽香于世間。就如我和我的父親的故事，平平淡淡卻充滿力量。父親眼角的皺紋如花般綻開，雖然不是最美的那朵，但是父親對我的愛確實最溫暖的那朵。
總有些美麗，深深可在心底，總有些溫暖，明媚一段記憶。
一路向暖，靜候花開。
那時花開作文11
微風習習，送來無限宜人拂面的春天；春雨陣陣，送來清爽舒服的春天；花香縷縷，送來美麗艷人的春天。這暖風，撩撥著我的心弦；這春雨，卷著我的心胸。那時，花正開。
帶著幻想，我在田野上看見，一位正值花樣年華的姑娘。時隱時現的她撕裂了寒風凜冽的冬天的外衣，拉開了一番新氣派。那擺動著羅裙的姑娘翩翩起舞，莫非，她就是春姑娘。她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世，她是一拱彰顯著生命神奇的`畫廊。“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。”這是唐代詩人李賀的《南園》。美麗的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食。
可是在這花開時，城市隨著現代人類科學技術——我們賴以生存的家園，也在人類征服和改造自然環境的過程中，遭受到了空前的戕害，漫漫黃沙代替了莽莽林海，曾經孕育燦爛古文化的江河經常變成干涸的河床，原本瑰麗的風景湮沒為荒野，還有地下水位下降，氣候變暖，冰川融化，大氣污染，臭氧層空洞，破壞性風暴增增多，海平面升高，生物種類銳減……
來吧，花開那時，讓我們一起來保護我們這個美麗而脆弱的地球吧！因為，只有人類的心靈才能夠知足這份美麗，善待人類唯一的星球，不然我們別無選擇。
那時花開作文12
轉眼間，我來到這個世界上已經有13個寒暑，度過了四千多個日夜。不經意間，發現自己竟然已是一名中學生。
桃花流水且無痕。時間來得匆匆，去得匆匆，在光陰之旅上，未留下絲毫的痕跡。我還沒有來得及從幼兒園的輕松中抽出身來，卻要面對小學相對繁瑣的學業；未曾料想的中學生活，卻已經悄然滑如了我的階段歷程。肩上所背的已經不再是那粉紅色的書包，換上了一個黑色的書包。還沒有回過神來，月考結束，僅拿了一個66名，只能搖頭嘆息，氣未嘆完，期中考又來臨了。怎么日子就過得如此之快呢？稀里糊涂地成長，稀里糊涂地變換著身份——從“黃毛丫頭”變成小學生，又從小學生變為中學生。以后，身份會變得更復雜吧？ 蒲公英已經散了，紫藤花已經謝了。那片春紅，在人們不留神間，敗落。等著吧，明年，等到明年，它們會重新綻放——生命的延續，閃光的'花蕾。明年，我還是現在的我嗎？更成熟了？更優秀了？還是……變得自暴自棄，甚至頹廢？還是等到花開時吧，或許我的生活會因此而變得燦爛。
那時花開作文13
初冬的早晨，有幾片悲哀被鈴聲驚醒，不知是誰人的冷漠就那樣隨意的散落在了路上，它們不經意的就攀上了我的腳步，于是，有寂寞就在足音里泄出。而我依然微笑。于是，路燈就開始很自然的拉長我的影子，猶如那些深夜里愈說愈長的告別。
記憶，像在冷風中旋的.落葉。那些穿過我指尖的是奔跑著的過往么？窗外是夜色一片，有幽暗的光如水樣漫過。憂傷的樂曲在空間飄蕩。閉上眼，所有繁花的故事，抑或是黃葉的凋零，就在夢里開始了自己的旅程。飛揚，飛揚……此時，在這樣的黑夜，眾神是睡了，還是醒著？我是睡著，而我的心卻是醒的。心律伴著靈魂的節奏在翩翩起舞。那么悲傷的曲調，是誰為誰寫的歌？聽著，靜靜的聽著，那么多模糊而又清晰的思緒便從遠處緩緩而來。
春天的繁花，是在哪一刻悄然失色？秋天的夜晚，是誰搖落了滿池的月華？仿佛又聽見了月亮的低語，抑或是月亮在歌唱？桂花便在一剎那綻放它的馨香。有月光溫柔的灑下飄渺和寒意，桂香便如同寂寞一般，透過了窗欞。典雅的徘徊不去。
那時花開作文14
我從小就受到了爸爸媽媽很好的關照，可是不知道怎么回事，媽媽給我的印象超過了爸爸。
媽媽是個教師，對學生要求很嚴格，然而對我卻很放松，我的小學過的很快樂，是因為媽媽時時刻刻都陪伴著我。
可是，我要去上初中了，媽媽把我送入一所可以住宿的中學，當然，我住宿。沒過幾天她就走了，一開始我很想她，可是一和新的同學接觸，便不再想這事。
第一次放假回家，我與媽媽已經成了陌生人，我像個啞巴，想說話卻又不知道說什么，而媽媽也一樣，短短的兩天過的很漫長，我與媽媽沒有說幾句話，我銷聲匿跡般離開了家。
開學不久，就是中秋節了，那天放學放的很早，老師給我買了許多東西，我一邊吃一邊望著天，不知不覺便睡著了。
第二天，同學對我興高采烈的說：“昨天，我爺爺奶奶爸爸媽媽等等全家就等我一人回去，我真的好感動啊！”我點點頭，眼前突然顯現的是媽媽的身影，是孤單可憐的背影，沒有人陪她，沒有人陪她一起歡笑，媽媽真的好無助啊！全家再像原來聚在一起的日子沒有了。
此時，童年媽媽對我的點點滴滴一幕幕清晰的在我眼前閃過，又想起媽媽單獨在家過節日，我心冷了，眼淚像下雨一樣，嘩嘩的.往下流。
媽，兒離開你你受的了嗎？
我這才知道，媽媽原來那么偉大！母愛我一輩子都會努力儲存！
當我去看種子的時候，已經又多了一朵紅色的小花，上面清晰的刻著媽媽的笑臉。
媽媽，放心吧！我不會辜負你的！
那時花開作文15
好些事本不需要問為什么，本無緣由，只是想了然后隨著所想做了便罷。也無需計較事情的結局，好與壞，成與不成本不在意，但凡盡了興便已滿足，倘若有幸取得意外收獲，更是歡喜之至。
為自己編織瑣屑的夢想，開辟一方精致的星夢園。興致偶發時，便隨手播撒一粒粒種子，也不論時令節氣，并不求到時花開滿園，香溢四方，但求可以將夢想的種子撒遍星夢園的每一寸土地。本不知對于夢想該報以怎樣的希冀，也不知在何處有著屬于自己的一片天堂。在這個不應有太多夢想的務實世界里，夢想本就是一陣風，吹過了便不再懷想，便不該繼續被人拋棄被人所不屑的夢。能夠用不停歇的播撒維系尚存一絲微息的希冀，縱是播種后的土地來年依舊光禿禿，也不失隨興播種的淡定安然。
或許，有那么一顆沉睡的種子，亦如播種者般做著不愿醒來的夢，一夢千年。還是在那片光禿禿的星夢園，在被人視之為貧瘠一毛不拔的土地上，就連播種者也習慣了這片土地的寂然。只是有一天，當播撒的種子疊加地撒遍了每一寸土地，沉睡的種子選擇了在恰當的時節蘇醒，然后發芽生根，頂出一朵沉寂后爆發的小花，雖是細小卻甚為明艷。沒有招蜂引蝶，安靜地開，安靜地等待——在對的`時間，對的地點，給對的人點綴一抹會心的淺笑。
不愛幻想卻執著于興致的人似乎仍是夢幻一族，只愿意在淡定地又一次播撒的時候，有一多明艷的小花在安靜的等待，等待每一個不懈播撒的人。
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