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班級作文600字實用10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的班級作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級作文600字 篇1
班級歌唱比賽即將開始，一共有兩位選手參加比賽，他們分別是：貪吃鬼小壯壯，自戀大王小河馬。
首先上場的是小壯壯，這時小壯壯一邊吃著雞腿，一邊跟大家打招呼，揮著手，很自信的上了臺。只見小壯壯的眉彎的像月牙，眼睛瞇成一條線。小壯壯說：“請大家投我一票，拜托了啊，謝謝大家！”
站在講臺上的小壯壯清了清嗓子，拿起話筒開上唱歌：“兩只老虎，兩只老虎跑得快……”只見小壯壯的眉舒張開來，眼睛緩緩的'閉上，咧著嘴角微笑。小壯壯的聲音是那么的刺耳，想老牛拉破車似的，難聽極了。
聽了小壯壯的歌聲，同學們頓時炸開了鍋，大家議論紛紛：“哎呀，小壯壯唱歌太難聽啦！”
“是啊，是啊，簡直聽的我想跳樓�！�
“天哪，太難聽了，聽到我的耳都起繭了�！�
“別人唱歌要錢，你唱歌卻要人命！”
……
一曲結束，小壯壯被小明和小軍強行拉了下來，站在一旁的小河馬心想：這小壯壯現在怎么被強行拉下來了？以前他唱歌都不會被拉下來的，怎么現在被拉下來了？莫非是太緊張了？
這時小河馬上場了，小河馬一邊飛吻，一邊揮手致意大家，只見小河馬的眉彎得像月牙，咧著嘴角微笑。
小河馬拿起話筒，清了清嗓子，開始唱歌：“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友……”只見小河馬的眉翹起來，眼睛睜的很大。小河馬的聲音簡直是美妙極了，就像小鳥在枝頭唱歌，真好聽啊！
同學們都沉浸在小河馬美妙的歌聲里，好一會兒，同學們擦鼓起掌來，那種雷鳴般的掌聲簡直快把房子的頂給掀起來了，有一些同學議論紛紛：“小河馬唱歌真好聽��！”
“是啊，小河馬唱歌可以給他錢�！�
“我給一億元！”
“我就是1000000000元也給小河馬！”
……
最后，冠軍獲得者是誰？你一定知道了吧？
班級作文600字 篇2
我們這個班是一個很有意思的班，里面名人眾多，瞧，那里走來一群人，走到最前面的是火車頭楊老師，她是一位要求十分嚴格的教師，記得以前，語文課上到了一半時，我就分散了注意力，悄悄的和同學講起話來，當我講得正高興時，我偷偷的抬起頭望了你一眼，這時您會用一種威嚴的`目光向我投來，那目光仿佛像一把利劍，警告著我要管住自我，認真聽課，在老師的威嚴目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認真聽課。
楊老師也有笑的時候，她笑起來向一位慈祥的老奶奶，記得有一次期末考試，我們全班同學都不明白結果怎樣。通報成績時，您帶著微笑走進教室，露出了兩個小酒窩，此時大家都明白了這次考得還好，啊，老師的笑還能夠報喜呀。
緊之后是一班之長冉像鳳，她說起話來，總是讓同學們佩服，她為了同學們和她一同進步，她很早來到學校，為差生補課，年年都得到了表揚。
之后是語文大王—賴建偉，老師提問，他從來都是第一個舉手，妙語連篇，得到了大家的好評。他有一個特長，就是電視上的相聲，他沒有一個不明白，經常逗得同學哈哈大笑。
最后是“大猩猩”羅志剛，他個兒高大，是籃球場上的健將，只見他猛的一跳，一個灌籃，球又進了。
緊之后是本人，我學習成績很好，做作業很認真，經常受到表揚，我寫作文，寫的還不錯，經常受到老師的表揚，但我從不驕傲，因此我是我們班的小組長。
我們班男生經常和女生發生口角之爭，但每到要進行比賽時，男生和女生團齊心協力，發奮練習，最后取得了第一名，要唱歌比賽時，男生和女生齊心協力，一齊努力，又為班上掙了一面獎狀。
這就是我們班，一個充滿歡樂和勤奮向上的班。
班級作文600字 篇3
我班里的趣事多多，不妨收錄二則，供軍享用。
我班上全班最的'人就是班主任周老師。
史迪龍，左大明，舒平，舒凱倫，是我班風云一時的F4，前幾天卻上了法庭（二樓辦公室）。原因是課間操里間說話，打鬧等。他們四下個都話自已沒有說話，老班一下子火了，還立即在班上下了一道禁令，全體同學，以后如果發現他們四個再這樣，就馬上通知我，還有，下課后除有事要出去，其余一律不得在門前走廊逗留，如果扣分了，在班上加倍在扣分。這一下可苦了我們，想去外面輕松一下，清新一下的權利也給槍斃了，許多同學把這則圣旨戲稱為圈地運動。F4們猶如軟弱的羔羊，被困在這憋悶的教室里。活波不得。我們就這樣的害怕周老師。
這幾天，老師有事不在，F4們便在教室里大鬧天空，而且還加了幾個人組合成了F5。
史迪龍可真是大膽，下午兩節課，他倒好睡覺，足足睡了1個多小時，叫他，他不應。還有一次，舒凱倫上課時拿了他一樣東西，他便火山爆發，拿走舒凱倫的褲子，掛在窗前，還貼了一張紙條，上面寫著：一元一樣，弄得全班同學哄堂大笑。舒凱倫呢！在門外哭笑不得，只好眼巴巴的看著自己的褲子被一元錢賣出去````````得了，這節課別上了，看笑話吧！！�。�
所謂加了幾個人，組合成了F5，就是加了個王一凡，所以成了F5 王一凡和左大明比史迪龍更大膽，竟然上課時間從后門溜出去買東西，被同學們當場捉住，哼哼，他倆完了`````` 這般事，老師您看了還不會氣憤嗎？
班級作文600字 篇4
大雪隨著寒冬來了，街道銀裝素裹，那么亮、到處都是美景，長長的冰柱像水晶的短劍倒掛在檐前。行人的呼吸也化作了一股股的白煙。今年冬天好冷，小北風呼呼地吹，像刀子似的猛刮，大雪漫天飛，鵝毛一般，特別壯美！在學校的大樹下，有一位可愛少年，手拿一個圓圓的雪球向我扔來，我和他的雪球擦肩而過，這位可愛少年就是——魏錦昆！
他是我的好兄弟，白白胖胖，炯炯有神的小眼睛，小嘴巴說起話來不緊不慢，總是那么可愛！媽媽說他是：天真無邪、純潔可愛！我也是這么認為的。這一周他眼睛上火了，長了一個疙瘩，每天都瞇縫著左眼，戴著帽子捂得嚴嚴實實，生怕同學看見他滑稽的樣子。我覺得沒什么呀，依然那么可愛，于是，我對他說：“沒事，老魏，我們不會嘲笑你的，生病了嘛！你永遠都可愛呀！”
他是一個很大度的朋友，從不小氣。記得暑假我們一起在林縣夏令營，拓展訓練活動時，我不小心把他的'體恤衫撕破了，我很內疚，不知如何是好，老魏拉著我說：“沒事，都是兄弟！”我想：‘兄弟’一詞，大概就是：寬容、大度、友善吧！魏錦昆就是這么一個好兄弟！
在學校的生活中，他也是我的摯友，我們互相幫助。有一次上體育課我們打籃球時，我不小心把手指碰流血了，自己坐在籃球架下，痛不欲生。這時，他第一個看見跑了過來，心急如焚地蹲在我身邊說：“怎么了？怎么了？……流血沒？疼不疼？”我本來痛不欲生的心一下子溫暖了很多。
這就是我的好兄弟，在我最需要幫助的時候及時出現的兄弟！你們是不是很羨慕��！那也和他交個朋友吧！
班級作文600字 篇5
金秋十月，在這豐收的季節里，我們又迎來了華山小學一年一度的田徑賽，為班級而戰。運動場上，運動員們奮力拼搏，運動場外，啦啦隊們為自己班的運動員大喊加油。他們，為班級而戰！
“加油，朱文韜！加油，朱文韜！”在一陣陣加油聲中，我不顧手酸腳痛，終于咬牙堅持到了終點。我全身麻木，鼻里喘著粗氣，而堅毅的眼神卻盯著終點。是什么，使我精神振奮，沖過終點？是什么，使我邁著步子，一次次超過別的.同學？是班級，是集體，是大家的榮譽！途中，我幾次想退縮，但是，老師同學的激情又鼓舞我堅持到底。跑完全程，我好累好累，但我心里又覺得很輕松，我終于無愧于老師同學。
在比賽如火如荼地進行時，我們這些啦啦隊員們一會兒寫廣播稿，一會兒喊加油，還把自己的食物貢獻出來，成立了一個“運動員補給站”。我們一會兒走到東，一會兒跑到西，個個忙得不亦樂乎。雖然我沒有在綠茵場上為班級爭到名次，但我卻在宣傳、后援方面做得有聲有色哩，我想這同樣也是在為班級出力。
男子一百米接力賽即將開始，運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲清脆的槍響，操場上炸開了鍋，各班的觀眾都擁向操場的兩側。打頭棒的運動員都是各班精心挑選出來的，他們像離弦的箭一樣，“嗖”地沖了出去。四名運動員手持接力棒，雙臂有力地擺動，足下生風，你追我趕，不分勝負。各班的啦啦隊員們手舞足蹈，聲嘶力竭地運動員吶喊助威。
運動場上，運動場下，同學們都在為一個共同的目標努力，他們心中時刻記著一句話：為班級而戰！
班級作文600字 篇6
走進新的班集體，意味著我們又走進了一個新的“家”。在這里，同學們朝夕相處，一起學習，共同成長。良好的班集體是我們成長的樂園。我有一個優秀的班集體，我要為我的班集體喝彩。
首先，我要為我班的運動員們喝彩！運動會上，各班的“英雄好漢”紛紛登場，激動人心的比賽緊張的進行著。雖然我班是派出精挑細選出的“精兵良將”，但也不是信心百倍、勝券在握。我們班的同學高興的歡呼起來。此時此刻，心情激動的我想起了一句話：“不居第一不罷休，身居第一在奮斗�！边@就是我們班的格言。
接著，我要為我班的班長喝彩！“火車跑的快，全靠車頭帶�！蔽野嗟陌嚅L真的沒辜負班主任的表揚。每次刮大風，衛生區的.值日生們就犯起了愁，樹葉垃圾遍地都是，紛紛來找班長求助。班長便發動全班同學去拾垃圾，并親臨督導，一個垃圾也不放過，把衛生去打掃的干干凈凈、一塵不染。每當快放學時，班長總會不厭其煩的說：“天短，路上小心點。氣溫低，同學們都穿得暖和一些。”每當某個同學犯錯誤時，班長都會批評教育他，是我們的班級變得更優秀。在同學們眼里，班長是一個工作認真負責、樂于助人的好班長。
我要為我們的數學老師喝彩！身教兩個班，100多名學生，每天都很忙碌，但講課卻別有一番風趣。所以我們都喜歡上數學，是老師的良苦用心才換來了遍地怒放的鮮花。
我要為我們班的全體同學喝彩！如果沒有大家的共同努力，就不會有這樣一個團結奮進、積極向上的班集體；如果沒有大家的齊心協力，就不會多次被學校表揚跑步齊、速度快；如果沒有大家的熱心付出，就不有這樣快樂、融洽、溫暖、難忘的集體。
我愛我的班級，我要為我的班級喝彩！
班級作文600字 篇7
讀書，是我們生活中不可缺少的一部分。在書的海洋中，我們可以學到各種各樣的知識。于是，我便做了一個班級調查表。
在調查過程中，我們班有張赫、馬伯文、冉坤、慕子霖、趙恒博、呂政鋼讀了80本以上的名著，其中呂政鋼同學讀了107本，位于榜首。從他讀書的情況看，他在課堂上的紀律也是非常好的，每次上課都積極發言，幾乎沒有因為紀律被老師批評過。
在小說調查中，張湛伯同學位于榜首。在我們班張湛伯一直是名列前茅，學習成績非常好，知識多得用都用不完，是我們班的“小百科”。
在傳記調查中，馬伯文、王君言、冉坤讀得最多，其中冉坤位于榜首，讀了80多本。冉坤的學習成績也比較好，但是有時紀律不行，時常被老師批評，我覺得冉坤應該在紀律方面多下點功夫。
在科普類調查中，王君言、馬伯文、楊子珩、張赫等19人讀得最多，位于榜首的還是我們班的大學者張湛伯�？破疹愔心猩嫉谋壤^大，女生只有一個，可能是因為男生比較喜歡這方面的書吧。
在詩歌調查中，杜雨明位于榜首，還有吳祎雙和冉坤讀的也比較多。
我們班小說類書籍總共讀了3227本，占全班總讀書量的16.3%;名著類書籍總共讀了2936本，占全班總讀書量的`13.8%；傳記類書籍總共讀了1998本，占全班總讀書量的10.1；
科普類書籍總共讀了3868本，占全班總讀書量的19.6%；詩歌類書籍總共讀了846本，占全班總讀書量的4.2%；其他類書籍總共讀了7027本，占全班總讀書量的36%。
從這可以看出，其他類圖書在我們班非常受歡迎，而詩歌類圖書卻不行。今后在詩歌類圖書的閱讀上，一定要加把勁！
我們還評出了讀書冠軍、亞軍和季軍，分別是張湛伯、張宇哲和趙晚亭。
以后我們要更加努力的讀書，吸取更多的知識。
班級作文600字 篇8
在我們即將揮手告別，走進另一所學校的時候，我希望你們能在最后兩個月里做到遵守課堂紀律這一點，因為這一點會使你們懂得尊重他人有多么重要！
自從去年的下半年起，每當上課前，我都會站在講臺上，“俯視眾生”，看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落；一雙雙小手探向冰冷的抽屜；一把把剪刀發出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕，我不禁“唉”地嘆了一口氣，板起了臉，開始了慣用戰術——“獅吼功”，可是，再怎樣，也無濟于事呀！也許當時你們并不感覺到什么，卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象，給大家都帶來了不愉快的心情。
其實，上課遵守紀律還能給大家帶來很多好處：
1、不被同學、許老師，以及其他任課老師批評，從而雙方都保持良好的心情。
2、可以通過上課遵守紀律這一點，掌握該如何尊重別人的'基本要領。
如果，你們已經意識到了自己身上的問題，就請你們在上課前，閉緊嘴、坐端正，做好準備吧！
第一，上課鈴打過之后，不要一進教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”。應該一進教室趕快在座位上坐好。
第二，坐好后，拿出你們的課本放在課桌上。
第三，在椅子上坐著，不要把教室當做茶話樓，也不要將自己看成里面的“大話家”。
第四，未經老師允許，不許擅自調動座位，那樣會使課堂看起來很沒有秩序。
第五，不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。
希望我的建議能被同學們采納，從此，對照這些建議時時刻刻提醒自己：上課紀律要遵守，時時擁有好心情。
班級作文600字 篇9
在我們班級里，處處皆趣事，處處皆笑聲，就像一個縮小版的游樂場。那么，大家聽我給你們細細道來吧！
都是偷吃惹的“禍”
記得有一天，謝明宇打完籃球，回來抄起同桌桌上的一瓶酸奶就喝。喝完還說：“��！刺激，痛快�！庇执蛄藗�飽嗝。等到同桌回來時大叫：“��！我的白膠去哪兒了？24塊多買的啊！”謝銘宇先是一愣，臉一會兒白，一會紅，一溜煙似的跑進了洗手間，大吐特吐了10多分鐘，我們哈哈大笑。等他回來時，同桌突然說：“嚇死我啦，原來白膠在桌子下面呀！”謝銘宇聽了，直接倒在了椅子上�？�，這就是偷吃別人東西的下場，所以我們可不要隨意吃別人的東西哦。
都是諧音惹的“禍”
哈哈，逗不逗？別急，還有呢，最近有人幫忙捎卡片，尤其是周帆，他還搞了一個收費盒。一盒卡兩元錢，還算實惠，所以有很多人都去那兒買卡。有一次管可嘉只投了一塊錢，周帆說：“兩塊！”管可嘉說：“是，自從安了風扇就很涼快。”周帆說：“投兩塊�！惫芸杉握f：“不光頭涼快，渾身都涼快�！敝芊鷼獾卣f：“錢投兩塊。”管可嘉說：“風扇在后面，我認為后面涼快。”周帆沒辦法，只好說：“好吧，沒事兒啦�！惫�，語言不在一個頻道上，誰也沒辦法啊！
都是豬隊友惹的.“禍”
在上次的足球賽里發生了一件開始讓我們高興，最后卻令我們差點氣暈了的事。事情是這樣的，我們“狂戰”隊和“戰神”隊，展開了一場激烈的足球賽，我們隊里有一句“俗語”叫做“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的謝明宇。”我們突飛猛進到后半場拼命的搶到了球，傳給了唐雨桐，但是，他卻傳給了謝明宇，這哥們兒一個大腳，當時，我們只看見球被搶走了，一個黑影進了球門，當我們看清時，全場笑倒了2/3，好家伙，居然把鞋飛進了球門，我們當時氣倒在地上！
以上就是我們五年級二班的三段小插曲。還想知道其他的搞怪趣事嗎？就期待我的下一次來稿吧！
班級作文600字 篇10
雖說我們四（4）拿破侖班，個個都很有素質，同學之間和睦相處，但是班級里依然還有三大“鬼”嘿！
小氣“鬼”邵林墨，她是位女生，平時活潑好動的，就是天生小氣。記得有一回，我們一起上興趣選修課，我忘記帶自來水筆了，想向她借筆呢！我小心翼翼地問：“墨子，你的自來水筆正好有兩支，借下我唄！平時你沒帶，都用……”還沒等我說完，她用不屑的語調說：“哎呀！平時你借給我的筆都是那么爛的，我為什么要借你這么好的筆呢？想得美！反正我也不需要你那個破水筆了！”我對她真是無語了。難怪她的好朋友都因為她的小氣嫌棄她了呢！
吃貨“鬼”郭大肥，每當周五中餐吃西餐，有雞排、可樂、雞塊……這些可是他最愛的美食哦！只見他迫不及待地左手抓起一個大雞腿，右手端起一杯可樂，嘴巴塞得滿滿的。吃了一個又一個，挺著圓圓的大肚子，笑瞇瞇地看著你，好像再說“可以把你不要的雞腿給我吃嘛？”，看著他的樣子好像十天沒吃過東西似的。他可是全年段數一數二的吃貨“鬼”哦！
發呆“鬼”陳佳宏，他的.“真”名是從土星來的陳呆呆，這名首先是從班主任的嘴里出來的。原因是他不管做什么事情都發呆。比如寫作業發呆，下課發呆，吃飯發呆，看書發呆。最可怕的是上課發呆。比如上課時老師一再提醒大家要記筆記，“好記性不如爛筆頭”還特地囑咐陳呆呆。可是這么一小會功夫他也在發呆，這下所有的老師都對他無可奈何了。不過陳呆呆好像說：“你們奈我何呢？”哈哈！看到這兒是不是要笑噴了，嘿嘿！我都捧腹大笑了！
這就是我們四（4）拿破侖班的三大“鬼”。
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