(優(yōu)秀)學(xué)游泳作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的學(xué)游泳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)游泳作文1
炎炎夏日，游泳是人們最喜歡的一種運(yùn)動(dòng)。這不，今天爸爸媽媽就帶我去學(xué)游泳了。
我們?cè)诟率依飺Q好了泳衣，帶上了游泳鏡和游泳帽。
教練說：“小朋友們，先把水輕輕地拍打在自己身上，等適應(yīng)了水溫再下去。”
我把水灑在了自己身上，呀，真冷呀！我忍著冷繼續(xù)往身上灑水。
好不容易，我適應(yīng)了水溫，我緩緩地扶著教練的.手爬下樓梯，全身被水包裹著，就像一層冰冷的紗衣，我不禁打著寒顫。
“沒事沒事，過一會(huì)就不會(huì)冷了。”教練安慰我說。
等我完全適應(yīng)了水溫之后，教練先教我換氣。我?guī)е斡剧R，深吸一口氣，潛入水中。水里藍(lán)藍(lán)的，真好看！
不一會(huì)，我堅(jiān)持不住了，浮了上來。教練夸我說：“小朋友，你的肺活量真大！你潛了二十秒呢！”我得意洋洋地向爸爸媽媽比了個(gè)“耶”的手勢(shì)。
之后教練扶著我練習(xí)蛙泳，伸手，張開，雙腳一蹬，身體就向前了。沒過多久我就沉了下去，教練把我提上來，說：“已經(jīng)很不錯(cuò)了，繼續(xù)加油！”
我受了鼓勵(lì)，努力地練習(xí)著。果然，最后我學(xué)會(huì)了蛙泳，我以后可以和家人一起去游泳啦！
學(xué)游泳作文2
一天，我站在陽臺(tái)上，突然看見有人在游泳。我一下子興奮起來，看別人游得很輕松，我心里癢癢的。經(jīng)得爸爸的同意，我也開始學(xué)游泳了。我學(xué)的'是蛙泳，聽教練說就是像青蛙一樣在水里游。教練先示范了下動(dòng)作，姿勢(shì)還真和青蛙一樣。我先在岸邊練習(xí)劃手的動(dòng)作，然后到水里練習(xí)憋氣和蹬夾腿的動(dòng)作，最后還得做到手腳協(xié)調(diào)。經(jīng)過幾天的練習(xí)，終于可以一展身手了。我憋著氣在水里蹬夾腿，突然感覺到了我在水里前行，緊接著我開始劃手換氣。我順利地完成了第一個(gè)動(dòng)作，就當(dāng)我準(zhǔn)備做第二次蹬腿的時(shí)候，突然感覺我在下沉，最后終于憋不住氣失敗了，還嗆了口水，可真難受啊！老師走了過來，說我的蹬腿力量不夠，夾腿的姿勢(shì)也有問題，所以沒有協(xié)調(diào)好就沒發(fā)完成換氣。看來我得好好練習(xí)我的腿部動(dòng)作了。我堅(jiān)持練習(xí)了一個(gè)禮拜，終于有的進(jìn)步。
愉快的教學(xué)結(jié)束了，雖然學(xué)會(huì)了蛙泳，但是要像魚兒那樣在水里游玩，我還得好好去學(xué)習(xí)啊！
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