友情的作文7篇[優選]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的友情的作文7篇，希望對大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　友情，或許時常出現裂縫，然而，那裂縫中隱藏這的往往綻放出璀璨的友誼之光————題記。他是我初中三年的摯友。一米八的個頭，搭配清爽的短發，一雙有神的大眼睛之前架著副褐色的方框眼鏡，顯得頗有神韻，最顯著的就是他微胖的身材和他高超的籃球技術，人送外號“肉丸”。他性格幽默，總能博得大家一笑，正巧我和他家相距很近，而又均離學校甚遠，便從一朝一夕的上學、放學中建立起了深厚的友誼。我在班級中擔任副班長一職，平日里工作忙的不可開交，雖然在“忙并快樂著的”的一天天中，人際關系卻漸漸消失，甚至破碎……“最近老師嚴查在校和有色飲料的問題，希望大家多多注意，被逮住可要罰款50元呢！”我在班里一再申明，也私下里提醒了他。第二天，由于“肉丸”性格好動，固然成了“法規”的“觸犯者”。所以，他成為我第一塊用來“宰割”的“肉”。老師在班里詢問“最近有沒有違紀嚴重的現象？”我卻突然緊張起來，兩眼放空，腦中不停的思考和預判可能發生的情況——舉報他嗎？不！但是……來不及了！全班都在等著呢，那個！講就講吧！不管了！我答道“發現有兩三個人喝有色飲料，但希望老師能諒解，他們已經改正了！”嗚呼…..我真慶幸能有一個這樣”圓滿的結局“，仿佛從囚籠中當初一般舒暢，太好了！任務完成了！“不行！點名出來，哪三個人？”砰！當頭一棒，就想又被拉回了思緒的無限循環，無意義卻無法掙脫……被逼迫到如此窘迫的情形，真是連辭職的心情都產生了……有兩個同學成功的“殺雞儆猴”了，其中一個就是“肉丸”。從那以后，他不在理會我了，我也再無顏面對這位“昔日之交”，我們仿佛“自動屏蔽”了對方，形同陌路一般。我反思，是我的錯嗎？我應該怎樣做？產生什么樣的結果？或許我不應該再繼續當副班長了嗎？……那太逃避了，我告訴自己。第三天晚上，我實在想結束這樣的關系，便發短信向他道歉，畢竟他是要找父母要罰款的50元啊！母親還給他母親打了個電話，說希望我們和好，當時他母親的'一句話，使我仍記憶猶新——“沒事，你兒子他做的很對，是個稱職的班長…..他們兩個之間啊，就是裂縫中的陽光！”是啊，裂縫中的陽光！朋友之間，矛盾是時常有的，這往往就是產生的“裂縫”。有時，我們會因為小事產生誤會，形成無形的鴻溝，看似無法跨越……我們不妨走上前去，去找尋裂縫中的一縷縷“陽光”，它是關心，是期待，更是友誼的真正意義所在。裂縫中的陽光，朋友間無價的友情；裂縫中的陽光，知己間無聲的語言；裂縫中的陽光，摯友間矛盾中隱藏的光。那光，在純潔的友誼天地間，燁燁生輝!

友情的作文 篇2

　　信，是古代人們傳遞信息用的，可是如今科技發達，信也漸漸地被人們遺忘了。

　　四年級自從趙老師教我們這個班級啊，就多姿多彩了………

　　在鄭卓悅的信中，我收獲了真誠的友情，這友情是等待，是說不出來的。我記得有一次在寫信時忘記放禮物了，在急忙的情況下，我居然放了一支快沒水的筆到信封里了，然后我把它匆忙地交給了趙老師。過了一會兒，我便后悔了，她會不會生氣啊！但是現在后悔也沒有用了，我只好懷著不安的'心情等待回信了……

　　一個星期過去了，兩個星期過去了，鄭卓悅給我的信終于到了。那一天，趙老師拿著厚厚的一疊信來到了課室。“高楚喬”，當叫到我名字時，我立馬走了過去，看到信封居然是鼓鼓的！我很吃驚，我急忙打開信封，我看見了滿滿的貝殼和一張信紙，我打開一看，看到確實說：“謝謝你送的禮物，我很喜歡”。我明明送的禮物是一支快沒水的筆，為什么她會喜歡呢？我想了想恍然大悟，原來她說的喜歡是指喜歡跟我做朋友。

　　寫信的友情不是互相給對方送東西就是友情，而是真誠地對待。

友情的作文 篇3

　　關于感動得事情有很多，他像許多樹葉，長在茂盛的大樹上，不管風雪嚴寒，永不凋落，四季常青。

　　記得有一次上課，老師要求利用地圖或者地球儀去看看有哪些地方原本是相連的卻因為地質分裂慢慢斷開成為兩個國家。聽到這，我心想：我家里可沒有地球儀、地圖什么的，爸爸媽媽都上班，現在通知買可能來不及了，我便詢問我旁邊的逯英飛：“你家里有地球儀嗎？”逯英飛說：“有啊！”我繼續問：“那么你家有沒有多余的地圖。”逯英飛說：“我很喜歡地理，地圖什么的倒是有一些。”我仿佛有些不好意思地說：“能借用一下。。。你的地球儀嗎？”逯英飛爽快的答應了，我也不禁高興起來。

　　而到了下午，我已經完全忘記了逯英飛帶地球儀的事情，正在認真地寫著午練，這時，逯英飛從教室門進來了，我看著他，手中提著一個白色的皮袋子，向我走來，我發現他滿臉是汗，我問：“對了，逯英飛，白皮袋子里是什么？”逯英飛說：“你說是什么？”我卻并沒有想起來，問：“到底是什么啊？”逯英飛這才將白皮袋子里的東西亮出來，我驚訝的說：“原來是地球儀！我都忘記了，你并沒有忘記！”逯英飛說：“同學之間答應的事情就肯定不能忘記了！我在家里找了半天才找到，十分著急，一看表，時間很晚了，我就趕緊把地球儀裝進袋子里飛快跑到了學校。”我聽了十分感動，知道逯英飛滿臉汗水的原因。我的`朋友——逯英飛，他非常認真，答應過的事他一定會辦到的，這是有些人做不到的……

　　我們倆的友情就如同這些樹葉，永遠是那樣的翠綠，永遠那樣燦爛，永遠印在我的心中……

友情的作文 篇4

　　友情給予我太多力量，它就如水果般在我的生命里繽紛著。

　　如青提般酸甜

　　那時我只是上課呆呆地凝望著講臺上的老師，下課就蔫蔫地趴在桌子上，剛剛進入小學完全沒辦法融入。窗外的飛鳥日復一日地飛過。直到她直直地站在我面前，扎著短短的發，沖我略顯羞澀地微笑著，“以后我們就在一起玩吧。”并不很熟悉的同學說著沒來由的話，我有些驚詫地盯著她，她的目光真誠而友好。那日，窗外的樹搖擺著青青的綠葉，夕陽薄薄地映照在樹上，暈出一片金黃，鳥兒為我們歡快地鳴唱。就這樣成了朋友，我喜歡和她一起在校園里嬉戲，在教室里學習，在法桐的樹蔭下漫步談心……那種感覺就像是吃了剛剛摘下的還掛著露水的番茄和黃瓜，再加上冰激凌的涼爽。就像剛成熟的青提的味道，酸酸甜甜的……青澀的年華，我與她牽手一起繞過粉白相間的教學樓，銀白的欄桿，又奔向紅紅綠綠的操場。看她的發輕輕飛揚著，就因此愛上了學校，期望著每一天。友情的力量，像陽光照亮我的`青澀的年華。

　　如蘋果般甘甜

　　時光的駿馬一口氣奔到畢業季，她有她的理想，我也有我的夢想，我們一起約定都要到西安去上初中。她剪成了短發，輕輕拂弄著耳際的發梢，輕聲說：“咱們一起努力吧！”然后她目光灼灼地望著我，“和我約定好了啊！”我們申請成了同桌，一起商量各種真題，每天早上一起摘抄古詩文。我們在課堂上一起做卷子，瘋狂地考前復習，每一天都干勁十足，每一天都溫暖得經營著。明明就是困頓勞累的一天天，但我們的心里都是激動地愉悅著，心里就如紅潤的蘋果一樣。對未來充滿著希望，那種去奮斗去拼搏的熱情如星光一樣明亮持久。因為身邊有你！友情的力量，讓我在勞累的日子里奮發向上。

　　如火龍果般獨特

　　有一天早上很意外地忘記了帶一份資料，心急如焚。焦急地去告訴她，她聞言只是神色不變。淡淡地笑說我什么都可以忘得掉啊。然后一臉沉思樣地問我這周都一共忘記多少東西？我有些尷尬地輕拭著鼻子，支支吾吾地說不出話。很頹喪地趴在了桌子上等著老師來處罰我。“喏”。她突然遞過來兩張資料，我接過一臉驚喜地看著她，她望著我輕輕皺著眉：“把那副表情收回去，只是我多余打了兩份而已。下次把事情記牢一點啊！”她帶著非常無奈的神情用手指戳著我的額頭。每次每次都是這樣，她被我煩得沒奈何，說著好像要不幫助我的話，卻也還是一次次向我伸出援手。雖然有時會有嫌棄我的神情，但還是一直牽著我的手。就像火龍果一樣有著古怪的外殼，卻依然有獨特甜香的果實。讓我有力量去遠方！友情的力量，讓我在平凡的時光里溫暖感動。

　　友情默默流淌在我兒時的夢想中，我平凡的生活里，賦予我力量也帶來醉人水果香。

友情的作文 篇5

　　有一段情一直在我心里存在很久了，在我心里藏了很久，只有今天我才是會說出來，那就是友情。

　　可是，我不知道他還在不在著，我哦希望他現在在這個國家，那是一段美好的記憶，我和他認識多年了，可是他卻是走了。

　　我記得那是一個寒冷的冬天，我正在山上玩的時候，我看見一個小男孩躺在雪地里，那年我還是太小了，我看見他hi非常冷的樣子，我就是把他背回了家里面，用被子把他包住，再把火點的旺旺的，可過了一會兒，他一動不動，我還以為他已經死了。突然，他把眼睛睜開，之間他口干舌燥，我把熱水給他喝，他回復了一句“謝謝！”我聽到已經感到心里已經有了那種我從未有過的溫暖和關心，我真想認識他，我問：“你是誰？你怎么會躺在雪地上？”他說：”我是說？我也不知道我叫什么名字，我一直都是一個孤兒，我是凍在了這個雪地里面的，我非常感動的`是你救了我，我長大以后一定會記住你的。”我說：“我想和你做朋友，好嗎？”他回答：“好吧！我以后都來你這好嗎？”我肯定的回答：“嗯，我們以后就是好朋友了。”

　　從此我們不管春、夏、秋、冬，都是在他曾經倒下的地方見面。不過又有這么一天，我去那個地方等我的好朋友，可是我等了很久，始終不見他的人影，我覺得他每天都來這個地方的，今天怎么不來了呢？我很好奇，我跑去一間非常破舊的老宅找到了他，他全身無力，一只已經沒有力氣的老鼠躺在地上，我連忙把他抱到了一個醫院，醫生說：“他得了重感冒，再過幾天就是好了。”我的心平靜下來，我等了幾天幾夜他出院了，剛出院他又告訴我一個開心的事，我想這是怎么的一件事情讓他如此的開心呢？我想這是他走之前的最后的一天，我們又像平常一樣，玩著一樣的游戲，喝著一樣的水。

　　第二天，他給我寫了一封信，我看著這一串串熟悉的字跡，上面寫著：當你看到這張紙的時候，可能我已經走了，可是我們之間的友情還在的，我知道，你已經哭了，但是你已經長大了了，我要去另外的一個地方玩了，這還是沒有我們之間的友情可貴，謝謝你了！

　　看見這張紙，我流下了我這輩子都是難忘的眼淚，我還是希望他給我溫暖，關愛，關心，我一定會記住我們的友情的，我會用一生去記住你。

友情的作文 篇6

　　我最好的朋友是姚鑫圓，我們的友情比天高，比地厚，更比海深。我可以為她做一切自己能做的事，她也可以為我做一切力所能及的事。

　　星期一放學，每次都是我掃地。以前，我放學后都和知心好友一起回家，自從我要掃地后，所有日程都亂套了。星期一，我孤單，姚鑫圓也孤獨，姚鑫圓和我不能在一起回家，下課又要上廁所，沒時間在一起玩，我和她漸漸疏遠了，雖然我還有許多許多的朋友，但她們都在我傷心的時候不能每次都給我安慰，也不能摸透我想什么，做什么。少了生活的`一部分，我每天都無精打采的。我又不敢大膽地跟姚鑫圓說，就這樣我們就象乞丐一樣艱難地度過每一天。不過，有時，我們還會互相望一望，但是，姚鑫圓沒有了以前看我友好的神情，只有一種渴望和好的眼神。有一天下課，我收到了一張紙條，我果斷地判斷出，這肯定是姚鑫圓寫的，我著急的打開字條，上面寫著：菲菲，你還能和我好嗎？我們還能象以前那樣情同手足嗎？如果是，你就向我點點頭，如果不是，你就向我搖搖頭。看完紙條，我急忙抬頭朝她看了看，果然，她正著急地望著我，我見了，忙把頭點得象小雞啄米一樣。我們相互笑了，笑得那么甜，那么燦爛。同時，我心中的大石頭也落了下來。

　　從此，我們的友情又恢復了往常，這讓我想起一句詩“桃花潭水深千尺，不及汪淪送我情”！

友情的作文 篇7

　　“在日本，有一個人叫鄭子。他的朋友給他寄的信到了，郵遞員卻說：‘你的朋友少交了80日元的郵費，你補足之后才可以。’鄭子理所當然的補足了，可是……”正當故事到達咽喉的時候，老師卻欲言又止，開始問大家：“如果是你，你是選擇要告訴那個朋友這件事情還是不要告訴呢？”

　　教室里頓時嘈雜起來，我慢慢的舉起手回答：“我選擇不告訴，因為親情比友情更重要！”她的聲音小但是很有力，老師緊皺的眉頭舒展開來說：“恩，也是的，金錢和友情是無法比擬的！”我們的對話講完，大家跟隨我的帶動也開始活躍起來，議論紛紛，各執其見。問題結束了，自然也就到了作文自主課堂的咽喉了。我的腦海自然地浮出了一部喜劇片《人在囧途》，主演是有“永遠的草根”之稱的王寶強，他飾演一個打工仔。里面講述的是一個大老板因為種種愿意被迫要和一個來自農村的為自己工作的一個打工仔一起出行，路上大老板十分排斥打工仔和他在一起，也經常上演一出出的笑劇，他們經過了重重磨難和奇遇最終一起回了家，他們之間的火藥味也漸漸地開始彌漫溫馨的友情味道，締造了不可磨滅的友情。

　　一個任務與一部影片讓我感觸頗多：我的'友情不也是這樣的嗎？有一次，因為他們小氣不給我糖吃，我就一氣之下和她們絕交了好幾天，最終不還是默契的火花把我們又撮合到了一起嗎？而且，在那場我每次想想都想笑的笑劇過后，我們的友情不是更加堅不可摧了嗎？所以在這里我想說：友情是需要磨練的，越練越精，就像寶劍，每天都要磨練它，它才會越來越鋒利，越來越厲害，登上一個又一個的巔峰，友情的風雨就像寶劍的磨石，把我們的友情磨得越來越鋒利，越來越長久！

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