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家長對孩子勞動評語最新精選120句
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是評語了吧，評語的內(nèi)容、格式、那么你有真正了解過評語嗎？以下是小編整理的家長對孩子勞動評語最新，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、孩子，很高興你長大懂事了，懂得我們大人的辛苦知道幫爸爸媽媽做家務(wù)了，爸爸媽媽很高興很欣慰你能主動為咱們分憂。每個人都是家里的一份子，都有義務(wù)為咱們家分憂，你真是個乖孩子，像個小大人一樣了，我們真為你感到高興！
2、孩子在做家務(wù)之后如果得到家長的表揚對孩子的成長會很有幫助，表揚使孩子進步，下面就是小編整理的家長表揚孩子做家務(wù)的評語一覽，希望家長們可以把文章內(nèi)容記在心中，在孩子做完家務(wù)后好好表揚孩子。
3、孩子在成長期間，做家務(wù)有助于提高孩子的獨立性與自助能力，每個父母都想把孩子培養(yǎng)成多方面優(yōu)秀的人才。孩子做家務(wù)家長感言是父母在孩子做家務(wù)過程中的心得體會。孩子做家務(wù)家長感言絕不可以使孩子失去體驗家務(wù)的快樂。
4、孩子做家務(wù)家長感言在孩子成長“孩子不會做”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”對于做家務(wù)，很多家長有著錯誤的認識，其實做家務(wù)可以讓孩子有很多快樂。孩子做家務(wù)家長感言簡單的家務(wù)活，無非就是掃地、洗碗、做飯、洗衣等，小小年紀的孩子可以從這些簡單的家務(wù)活學起。
5、孩子通過學做家務(wù)，他們會從“我會”、“我能”中感受勞動的快樂。孩子做家務(wù)家長感言在學習過程中適時地表揚和鼓勵孩子，可以讓他們信心倍增，同時感覺滿足。
6、孩子做家務(wù)家長感言“通過學會簡單的家務(wù)活，孩子不僅會幫助家長做些力所能及的事，在做的過程中還會享受來自家長的夸獎，有人夸獎的日子，一定是幸福快樂的日子。”
7、在新的學期里，世豪長身體長知識長能力，健康快樂！學校家庭共同配合！
8、希望新學期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！
9、希望濱杰能自覺學習看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康快樂！
10、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
11、成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
12、希望昕雨在新的一年里勇敢堅強，好好學習！
13、這個學期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業(yè)很主動，并且可以完成，中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前，下筆倉促，字跡潦草。不過最近有所改善，起碼在態(tài)度上有了認真的表現(xiàn)，聊感欣慰！我相信孩子對學習只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變，成績上也應(yīng)有所提高。夏子舒，繼續(xù)努力，超越現(xiàn)在的自己，你就是在進步！
14、學習較認真，能按時完成老師布置的各項作業(yè)，但缺乏學習的積極性和主動性，書寫不認真，閱讀課外書的積極性很強，但還是沒有掌握讀書的技巧，性格比較內(nèi)向，內(nèi)心思想很細膩，但不善于表現(xiàn)自己[害羞]，屬于被別人遺忘的類型少參加學校和班級里組織的活動，希望今后能有機會多參加各類活動，培養(yǎng)和鍛煉她的膽量自信，讓她能健康快樂的成長！
15、這個學期基本上作業(yè)完成的還可以，就是字跡寫的時好時壞，偶爾會很散漫，會拖延時間。在讀書方面很積極，非常喜歡看書，甚至都有寫書的沖動。對課外活動似乎不太喜歡參與，希望今后孩子會鍛煉的膽大些，積極參與學校舉辦的各項活動。學習上也是學的不扎實，今后一定要在學習上多下功夫。
16、小筱變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
17、在寒假假期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學習的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。
18、回顧一下孩子的假期表現(xiàn)，從中也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，孩子就象一面鏡子，舉手投足之間折射過來的是自己的影子。
19、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前。
20、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！
21、你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。
22、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
23、張紫薇的數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現(xiàn)改動很少，這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考，懂得認真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改。現(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉，學習的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學養(yǎng)成學習認真的好習慣，使學習變成一種愉快的事情。
24、由于老公長年在國外，平常家里發(fā)生的一些家電、門瑣之類小故障是最令我頭疼的，一次洗衣機發(fā)生了小故障，本以為很簡單結(jié)果讓我拆的七零八落讓維修人員一頓狂笑，從此之后類似事情都由孩子自告奮勇地先行解決，解決不了的再請高手。每年的年底年初是我工作最忙的時候，加班加點是經(jīng)常的事，節(jié)前的一些瑣事也是由孩子來承擔，如采購春節(jié)所需的一些東西、清理整理家務(wù)等。
25、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
26、看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中，再接再厲，取得更好的成績。我的評價為“甲”。
27、在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。
28、我們發(fā)現(xiàn)這學期小筱的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。
29、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
30、雖然孩子的表現(xiàn)有很多達不到老師和家長的期望，但從孩子的點滴成長過程中發(fā)現(xiàn)孩子真的長大了、懂事了。
31、他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學；有責任心和上進心；很有悟性。全面發(fā)展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導能力和創(chuàng)新能力。總之，全面發(fā)展、品學兼優(yōu)。
32、老師在放假之前對孩子提出了一些書面作業(yè)外的要求，如要求孩子每天跳五分鐘的。繩、做仰臥起坐等等，說是要求有點不恰當，其實是對孩子身心健康的一種關(guān)懷，也是對孩子和家長的一種考驗，很慚愧，我和孩子都沒能很好地完成這項作業(yè)，假期也讓我多了些惰性，不用早起不用下班后急匆匆地往家趕不用為孩子的一日三餐擔心。
33、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！
34、她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物。
35、小筱很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。
36、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
37、我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸！
38、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
39、希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學習成績。
40、樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
41、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激；一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認可，謝謝。
42、弱者抱怨自受罪，強者堅持驅(qū)苦累；愚者步步上高峰，智者有為善舉隨；朋友情誼珍如寶，親人和睦永逍遙；祝愿聲聲出內(nèi)心，心態(tài)平和美不消！
43、生活處處有困難，個子高的老撞頭，個子矮的惹人笑，有錢的招紅眼，沒錢的招冷眼，我一正常年輕帥小伙，什么挫折不能過。
44、知難而上，奮發(fā)圖強，是競爭的作用；知難而退消極頹唐，也是競爭的作用。
45、當你看到前方是陰霾，向后退，便是光明；當你看到前方是坎坷，向左轉(zhuǎn)，便是坦途；當你看到前方是捆擾，向右轉(zhuǎn)，便是幽靜；不要一條路走到黑，學會選擇，就等于創(chuàng)造黎明！
46、人生挫折不稀有，用心品評才對頭。萬事如意是夢幻，日逢好運是偶然。笑看生平不順事，反省失敗鑄敏智。人無失敗不成事，學習逆境是真理。
47、果斷的放棄是面對人生面對生活的一種清醒的選擇。
48、讓雨淋去我內(nèi)心的煩惱，讓風兒吹散我全身的疲憊，讓淚兒洗去我滿腔的失落，挺起身軀，邁開腳步，展開笑言，重新起步！
49、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
50、滿腔的熱血步入這個社會，摸爬滾打身心疲憊；當你發(fā)現(xiàn)收入太低買啥都貴，千萬不要因此而變的頹廢；要相信你有用的本事不回作廢，加油！現(xiàn)在開始起飛！
51、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
52、是一個活潑開朗，聰明好學，有思想有主見的孩子。學習狀態(tài)比較好，心態(tài)平和，能按時完成作業(yè)，只要你認真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮，希望你能再接再厲，改掉馬虎寫錯別字的壞習慣，爭取做的更好。你是最棒的，加油！
53、孩子你讓媽媽感到欣慰，這學期媽媽看到了你的進步，從以前回家就想玩，到現(xiàn)在回家就開始寫作業(yè)，從各科不理想到老師對你的夸獎，媽媽為你驕傲！加油孩子！你是最棒的！
54、孩子在做家務(wù)之后如果得到家長的表揚對孩子的成長會很有幫助，表揚使孩子進步。
55、孩子在成長期間，做家務(wù)有助于提高孩子的獨立性與自助能力，每個父母都想把孩子培養(yǎng)成多方面優(yōu)秀的人才。孩子做家務(wù)家長感言是父母在孩子做家務(wù)過程中的心得體會。孩子做家務(wù)家長感言絕不可以使孩子失去體驗家務(wù)的快樂。
56、孩子做家務(wù)家長感言在孩子成長“孩子不會做”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”對于做家務(wù)，很多家長有著錯誤的認識，其實做家務(wù)可以讓孩子有很多快樂。孩子做家務(wù)家長感言簡單的家務(wù)活，無非就是掃地、洗碗、做飯、洗衣等，小小年紀的孩子可以從這些簡單的家務(wù)活學起。
57、孩子通過學做家務(wù)，他們會從“我會”、“我能”中感受勞動的快樂。孩子做家務(wù)家長感言在學習過程中適時地表揚和鼓勵孩子，可以讓他們信心倍增，同時感覺滿足。
58、孩子做家務(wù)家長感言“通過學會簡單的家務(wù)活，孩子不僅會幫助家長做些力所能及的事，在做的過程中還會享受來自家長的夸獎，有人夸獎的日子，一定是幸福快樂的日子。”
59、孩子做家務(wù)家長感言：家務(wù)活并沒有想象中難，只要你想學，有心學，不需要花多大功夫，都能學會，再說，做家務(wù)，做得好壞，沒有嚴格的要求。
60、人的一生當中有很多的第一次。雖然有很多的困難，但你克服了，因為你很勇敢，爸爸很為你驕傲
61、勞動是辛苦的，而勞動的收獲卻是喜悅的，你能從艱苦的勞動中找到自己的快樂，真是個樂觀的孩子！
62、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。
63、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！
64、付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好。
65、孩子，別有壓力，不管結(jié)果如何，重在參與，相信你一定能圓滿地完成任務(wù)。
66、只有體會到勞動的辛苦，才知道自己要努力學習的方向。
67、世上無難事，只怕有心人。
68、一年級上學期的學習結(jié)束，迎來了第一個寒假。看著孩子一天天長大，非常欣慰。希望孩子健康快樂的成長，做一個聽話懂事的孩子。
69、孩子懂事多了，知道心疼人了；做事認真多了；孩子做家務(wù)由不會到做不好，以至于最后能獨立完成這些事情，并且能夠做細致，體會到做事的難度；通過家務(wù)勞動，鍛煉孩子的自理能力，同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易；孩子可以在勞動中學到一些；希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去，做到持之以恒。
70、自覺性有所增強；希望學校每天布置一項家務(wù)勞動作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動習慣，使孩子從老師要我做變?yōu)槲乙姘职謰寢屪龊臀覟樽约鹤觥?/p>
71、期待不是現(xiàn)實，但卻可以實現(xiàn)。而實現(xiàn)的唯一途徑只能靠自己。用你的辛勤勞動、用你的汗水，用你的加倍努力，去一一實現(xiàn)你期待中的理想。
72、你是一個積極向上，有心男孩，對孩子勞評價的語言。學習上有劃、有目標，能夠合理安排自己的時間，學習狀態(tài)挺好；心態(tài)平和，關(guān)心、幫助同學，關(guān)心班集體，積參加班級、學校組織各項活動，具有較強的勞觀念，積極參體育活動，尊敬師長。希望你再接再厲。
73、你是個既聰勤，有思想、有目標的男生。于思考，聽課認真，做事仔細，尊敬老師，友善同學，尤其是熱情為班級服，協(xié)助老師作，具有很好的綜能力。學習處事都能冷靜面對，成績優(yōu)良較穩(wěn)定。品質(zhì)好。
74、孩子會洗碗了，還說以后洗碗的活他都包了。
75、好不容易，孩子會掃地了。
76、孩子會做飯了，將來離開父母就餓不著了。孩子有了成就感，還會增強他的自信心和生活的勇氣，到哪兒都難不住他。孩子給身體不好的媽媽做好飯，媽媽會感動不已，增強孩子的家庭責任感，更加感激、愛戴把自己撫養(yǎng)長大的媽媽。
77、現(xiàn)在孩子才開始慢慢的學走路了！我還是喜歡親他，有的時候孩子會親我嘴，可有的時候我怎么利誘他就是不親我！好吧！只要你健康就行！媽媽現(xiàn)在也不單獨給孩子做飯了！孩子現(xiàn)在也跟我們一起吃！時間過得好快！孩子都1歲7個月啦！
78、她說她自己會折衣服。這是揉面團吧小蟲蟲！
79、不會長大的孩子會做飯了，哈哈，生活真的磨礪人。
80、孩子，很高興你長大懂事了，懂得我們大人的辛苦知道幫爸爸媽媽做家務(wù)了，爸爸媽媽很高興很欣慰你能主動為咱們分憂。每個人都是家里的一份子，都有義務(wù)為咱們家分憂，你真是個乖孩子，像個小大人一樣了，我們真為你感到高興！
81、孩子通過學做家務(wù)，他們會從“我會”、“我能”中感受勞動的快樂。孩子做家務(wù)家長感言在學習過程中適時地表揚和鼓勵孩子，可以讓他們信心倍增，同時感覺滿足。
82、孩子做家務(wù)家長感言“通過學會簡單的家務(wù)活，孩子不僅會幫助家長做些力所能及的事，在做的過程中還會享受來自家長的夸獎，有人夸獎的日子，一定是幸福快樂的日子。”
83、孩子做家務(wù)家長感言：家務(wù)活并沒有想象中難，只要你想學，有心學，不需要花多大功夫，都能學會，再說，做家務(wù)，做得好壞，沒有嚴格的要求。
84、不像學習，不像做數(shù)學，對就是對，錯就是錯，做家務(wù)，認真一點可以，馬虎一點也可以。孩子做家務(wù)家長感言：孩子現(xiàn)在還小，不可能要求她做得很完美，更多的是讓她在做家務(wù)中感受快樂。
85、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
86、一片水域抑或一塊大陸，隔斷了朝夕相處的陪伴，隔不斷綿綿長長的思念。
87、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
88、人只要不失去方向，就不會失去自己。
89、上次下地干活兒大概還是初中的時候。
90、帶孩子比想象中辛苦，為人父母不易。
91、媽媽本來就是孤獨的，帶孩子不管有多辛苦都能撐下去的生物。
92、她們手拉手像兩只小鳥似的暢快飛奔，飛過田野，飛進村莊，飛到了大院
93、我得買件春天穿的裙子才能度過這個春天，下地干活的第n天。
94、小腳，小腳，踩一踩，你的表現(xiàn)真不錯!
95、你是一個積極向上，有心男孩，對孩子勞評價的語言。學習上有劃、有目標，能夠合理安排自己的時間，學習狀態(tài)挺好;心態(tài)平和，關(guān)心、幫助同學，關(guān)心班集體，積參加班級、學校組織各項活動，具有較強的勞觀念，積極參體育活動，尊敬師長。希望你再接再厲，你是一個開朗、大方、禮的可愛女孩，團結(jié)同學，樂于助人;積參加社會活動，關(guān)心班集體，生活上比較儉樸，熱愛勞動，能嚴格要求自己;學習上認真、目標，但缺乏吃苦精神;積極參加班級、學校組的各項活動，理素質(zhì)好。希望你在今后的學習中繼續(xù)
96、你是個樸實、勤奮、明女生。聽課用心，學習刻苦，勤于思，有很強的進取心，能克服在外求學的諸多困難，有較強的生活自理能力，能吃苦，人善，尊敬師長，積參加班級事務(wù)，學習績優(yōu)良且穩(wěn)定。希望繼續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進的
97、你是個既聰勤，有思想、有目標的男生。于思考，聽課認真，做事仔細，尊敬老師，友善同學，尤其是熱情為班級服，協(xié)助老師作，具有很好的綜能力。學習處事都能冷靜面對，成績優(yōu)良較穩(wěn)定。品質(zhì)好。
98、家長：菜園里的雜草被除掉，但剝傷了幾顆，作為第一次拿鋤頭也夠不錯了！
99、家長：鍛煉了動手能力，樹立了自立意識，更為可喜的是讓感恩的美德進一步深深地扎根于幼小的心靈。隨著好習慣種子的不停播撒，孩子已經(jīng)開始收獲良好品格的豐碩果實。真為這樣的“家庭作業(yè)”叫好。
100、家長：我感覺這項活動很好，對每個孩子在生活上都有所啟發(fā)，并讓他們收獲了不少知識，同時也使他們體會到父母的操勞。所以我作為家長很支持這項活動。
101、家長：她自從進了書生小學，學會了自己疊被子，疊衣服，拖地。自理能力進步了許多。
102、家長：盡管未能做到盡善盡美，但是這是一個良好的開端，向獨立又邁開了一大步。
103、6 家長：勞動作為實踐的平臺，可以擴展孩子的知識面，增強學習的興趣，同時也能養(yǎng)成。作為家長盡量引導孩子參加一些力所能及的勞動，逐步提高勞動能力。
104、家長：做家務(wù)比較有熱情，比較認真。除了學校時布置的任務(wù)外。平時也能自覺幫我們做一些簡單的家務(wù)，這也是對自己能力的一種積累，相信以后他會做得更好。
105、現(xiàn)在，我的身上有三個很大的毛病：一、急躁。無論干什么事，我都會干不好，因為我心里很想想。二、三天打魚，兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天，我就又開始不認真了。三、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上，我很高興，每當我考不好，就會對爸爸媽媽說："沒事，下一次我絕對考好。"
106、家長：通過這項活動，使孩子感受到勞動的光榮和工人的辛苦，使孩子明白讀書的作用和。
107、家長：現(xiàn)在的小孩幾乎沒有勞動的觀念。為了使他們更好地成長，讓他們干一些力所能及的家務(wù)活是應(yīng)該的，必須的。此項活動的開展非常有意義。
108、這學期我的成績起伏不定，考試成績也很少考高分，在學校的表現(xiàn)很差，在老師面前嬉皮笑臉，這也使薛老師對我有許許多多的意見，我不會看薛老師的眼色，而且還騙人。我目前的學習態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望，薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了。
109、孩子在家里表現(xiàn)也不是很好，吃飯愛挑食，而且吃不干凈，自己的東西不放好，干什么事情要大人去提醒，愛和家長犟嘴，不愛幫大人干活，作為我們做家長的，教育方法也有問題，對孩子過于溺愛。平時細節(jié)問題我們還是不注意，給孩子沒有養(yǎng)成一個。最近表現(xiàn)較前一段時間稍有好轉(zhuǎn)。希望能夠保持下去。
110、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的！
111、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵！
112、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。魏近午這學期在學習上變化不大，希望在下個學期里能夠有所提高。
113、希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學生。
114、看到自己的進步，改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。
115、孩子在家里表現(xiàn)也不是很好，吃飯愛挑食，而且吃不干凈，自己的東西不放好，干什么事情要大人去提醒，愛和家長犟嘴，不愛幫大人干活，作為我們做家長的，教育方法也有問題，對孩子過于溺愛。平時細節(jié)問題我們還是不注意，給孩子沒有養(yǎng)成一個。最近表現(xiàn)較前一段時間稍有好轉(zhuǎn)。希望能夠保持下去。
116、孩子會洗碗了，還說以后洗碗的活他都包了。
117、加班回家，突然聞到飯香味，大臉娃娃居然做飯了，而且還做了這么多，味道特別好，這個破孩子會做飯，心里好舒服啊。吃了三碗米飯，撐死我了，好歡心哦
118、炒了土豆絲還有一盤藕我從來沒有想到孩子會做飯?zhí)馔饬宋揖蛦査趺聪肫饚臀覀冏鲲埌。f”媽我實在太餓了“。笑的我眼淚都下來了
119、好不容易，孩子會掃地了。
120、孩子會做飯了，將來離開父母就餓不著了。孩子有了成就感，還會增強他的自信心和生活的勇氣，到哪兒都難不住他。孩子給身體不好的媽媽做好飯，媽媽會感動不已，增強孩子的家庭責任感，更加感激、愛戴把自己撫養(yǎng)長大的媽媽。
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