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這就是我作文

時間:2023-11-05 18:26:34 關于我的作文 我要投稿
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這就是我作文(共5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的這就是我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這就是我作文(共5篇)

這就是我作文1

  我己經是六年級的學生了,再過暑假兩個月,我就會成為七年級的學生。今天,就讓我來總結一下我自己吧!

  我有很多愛好,比如玩游戲,練跆拳道,跑步(反正關于運動方面的我都喜歡)。我跆拳道可不是吹的,每次跆拳道比賽我都會參加,而每次參加我都會得到名次。第一名、第二名、第四名和第五名總而言之,我比賽從來沒有低于過第五名。

  我做事的原則是堅持不懈。有一天,我媽給我買了一板拼圖,我拿過拼圖立馬拼了起來,我拼了一夜,第二天早上凌晨五點鐘的時候我拼好的`,媽媽看了,驚嘆不已。

  我最大的缺點就是粗心。有一天中午,我正在玩游戲。我媽說:“家里沒鹽了,你去幫我買一點鹽!闭f完,她就拿了五元錢,我心不甘情不愿的拿上錢,向超市跑去。不一會,我回來了,就把買來的“鹽”給了媽媽,她看了一眼說:“你怎么買了一袋糖!蔽衣犃,才發現我把鹽買成了糖。

  我有一個夢想當一名特警,維護社會穩定。我要為這個夢想加油,我知道當特警不能粗心大意,所以,我要在今后的日子里,努力改掉我粗心的這個壞毛病。我還知道想當特警必須考上警察大學,所以我更要努力學習,考上大學實現夢想。

  這就是我一個有理想也有缺點的自己。

這就是我作文2

  我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都夸我是一個聽話的`孩子。在以后的日子里,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。

  日復一日,年復一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學校里,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家里,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。

  十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩,一個活躍,好動,我都喜歡。

  有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背后,我靈機一動,說:“媽,我該回校復習了!甭飞,我碰到幾位同學,我們一起走著,時而高談活論,時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現在的學生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學習大步走去。

這就是我作文3

  1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。

  乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著媽媽服下了,才離開。

  活潑女孩 在同學的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識,他們不相信,就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”?我風趣地說:“‘蘇醒’的.‘蘇’,‘蘇醒’的‘醒’呀!贝蠹夜笮ζ饋。

  緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯,終于背到最后了,來了個急剎車,不會了。

  這就是我,在不同人面前有不同表現的我。

這就是我作文4

  在我胖乎乎、白嫩嫩的臉上,有一雙圓溜溜的眼睛,一個塌塌鼻和一張紅紅的.嘴。咧開嘴笑時,臉頰兩旁有兩個小小的酒窩。

  我的頭發很多,額頭上還有幾絲劉海兒。雖然我有些胖,但是我覺得自己還是很帥的。我跑步有點慢,大概是我胖的原因吧!

  我的愛好是悠悠球,首先把悠悠球的繩子套到手指上,使勁甩出去,悠修球就會轉起來。有一次,我在教室講臺上表演悠悠球,我使勁一甩,把球轉動起來,接著把悠悠球搖晃起來,再用中指把繩一繞,球就在繩子上轉。我表演完了,臺下同學給我熱烈地鼓掌。我很自豪!

  我還有一個愛好就是樂高拼裝。樂高拼裝是許多小零件拼在一起就可以組成房子、人、車有一次,我上樂高機器人拼裝課,老師讓我們拼一個吉普車,我是新手,老師就在一旁指導我,我用了半個小時才拼好車。接下來,老師讓我們編程,打開電腦,打開編程,輸入指定的數據,如左走幾步,右走幾步,走幾步后在哪兒轉彎,編好后把主控板連接好電腦,電腦給主控板傳送數據,然后再把主控板安裝到車上,找開開關,選擇剛編好的數據,連接到馬達,車子就能動起來了。我看著車向前走了一米,轉了個圈,又跑了回來,心里好有成就感!

  這就是我,一個獨特的我。你喜歡嗎?

這就是我作文5

  我今年11歲,臉蛋圓圓的,眼睛大大的,個子高高的,別人見了我都說:“這孩子長得真高呀!”

  在學校里,我是一個講衛生、守紀律的孩子。上課的時候,認真地聽老師講的每一句話,并把老師所講的`內容記在心里。下課的時候,老師經常讓我檢查同學們桌洞和周圍的衛生,老師夸我是一個勤勞、懂事、守紀律的好孩子。在家里,我經常幫媽媽干一些力所能及的事情。比如:拖地、掃地、擦桌子等,來減輕媽媽身上的重擔。

  我還是一個樂于助人的孩子。有一次,我們要數學測試,我發現同桌忘帶筆袋了。他焦急地向同學們借筆,他們都說:“只有一支筆”。同桌聽了以后像熱鍋上的螞蟻,口中還自言自語地說:“這可怎么辦?”我聽到以后,仔細的找了找自己的筆袋,發現在角落里還有一支筆,我拿起筆借給了他,他感謝萬分,連著說了好幾個謝謝?纪暝,同桌得了100分。他對我說:“謝謝你,要不是你的鋼筆借給了我,我還考不了試呢!”我連忙說:“不要謝,助人為樂是應該的。”

  大家看我是不是一個樂于助人、講衛生、守紀律的好孩子。

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