五年級作文集合8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
今天一大早，爸爸媽媽帶我去看牙齒。我那該死的牙啊，終于要去治服他了。
到了醫院來到了二樓牙科，看到一位醫生正在給一位老奶奶拔牙，一顆牙正從老奶奶的嘴里拔出，我的心顫了一下，這么可怕。還好，我是來補牙齒的，不會這樣的.。我連連安慰著自己。
老奶奶看好了，就到我了。我躺上椅子，心里有種說不出的滋味。醫生把燈移到了我的嘴前，拿了個像勺子的東西在我右邊的一顆爛牙抵了抵，接著又拿起了一個像小型花灑的東西在我牙齒上開始弄，弄了會，叫我漱下口，我用舌頭舔了舔那個牙齒，哇呀！挖空了？看來那個東西還真有破壞力啊。
漱完口，醫生又開始給我弄了，忽然，牙齒產生了一陣劇痛，我都要哭出來，感覺牙齒那邊的神經被弄到了。醫生又用一個鉤子在我那牙齒里勾了勾，大概就是把蛀了的刮干凈，刮完又在我牙齒里放了一團液體。真神奇，馬上就凝固了，這顆牙終于弄好了。可醫生說還有一顆牙那多了一小團肉，要弄掉。我一聽，立馬向媽媽求救，這顆牙下次再弄吧。然而爸爸媽媽都沒同意，覺得要弄就一起弄掉，就連旁邊的老奶奶也讓我一下弄掉好了。哼！男子漢大丈夫，不怕！我是個男子漢！我同意了。
醫生拿起針筒給我在那顆牙那打了一針麻藥，我頓時感覺那有一個大包，舌頭舔了舔，確實沒有感覺。之后，醫生弄什么，我只有一點點微弱的感覺。我微微閉著眼睛，躺在那，想著：現在不痛了那，耶。
牙齒弄好了，本想著補完牙齒就不痛了，但沒想到醫生說麻藥過去了，左邊牙齒還會有點痛。啊，我這牙齒啊！
五年級作文 篇2
我永遠忘不了它。
兩年前，他是一家小賣部的寵物
當我把它帶進奶奶家時，它龜縮在廁所里不出來，可不一會，好奇心迫使它跳了出來，一會兒在地上打滾，一會兒撲向飛舞的蝴蝶，一會兒向啄食櫻桃的鳥兒喵喵叫（奶奶家有許多果樹），顯露出青春的無限活力。
一年后，它已成為名副其實的捕獵者了。
鼻子像個肉球，富有肉感，能發現殘留在空氣中的一丁點腥味；牙齒白如雪花，利如刀鋒；耳朵能90度旋轉，仿佛是一架雷達，偵查著80米以內任何風吹草動；眼睛像兩顆水汪汪的葡萄，透露了一絲野性。它猶如夜晚正在捕食的矯健的猞猁，眼睛里閃爍著力量。
忽然，它的眼睛里閃過一點殺意——一只麻雀正在吃泥土里的'蚯蚓。
靠近、鎖定、準備、弓腿、起跳、噬喉，整套動作迅速并敏捷，那麻雀還沒來得及叫一聲，便歸西了。
半年前，它走了，沒說為什么，也沒有告別。
多少次，我夢見它離去時，走的每一步都那么艱難，走的每一步它的心都在滴血；多少次，我夢見它和我迎面走來，可就當我要抱住它的時候，總會有個聲音說：“起來，要上學了”……
回來吧，我不能沒有你，我的大門永遠為你敞開，永遠……
五年級作文 篇3
暑假期間，我和媽媽一起到鄉下的外公家玩，剛吃過飯正愁沒事兒干得時候，外公忽然說：”走！一起去摘桔子去。“我一聽高興極了，連鞋都沒換就拉著媽媽去摘橘子。可媽媽對我說：”別急，橘子樹怎么高，總不能空著手就去了吧？得先拿點工具。
媽媽愛打扮，我卻越等越心急，等媽媽準備好時，已經過了半個小時了，我著急的把媽媽推到摘桔子的'地方。
看到大大地橘子如同一個個紅色的燈籠掛在樹枝上，我的口水都要流出來了。我拿起一根竹竿就去摘桔子。我舉起竹竿往樹一陣亂舞，把我累得氣喘如牛，卻以個都沒打下來。外公和媽媽看了看我的狼狽樣，都哈哈大笑。這時我的心里就不服氣了，就說：“笑什么笑，有本事你來試試，說不定到時候比我還要糗呢！”
媽媽接過我的竹竿，往樹上輕輕地這么一揮，一個橘子就落了下來。我不解的問媽媽：“你怎么弄的《為什么我使了半天勁一個橘子也沒掉下來，而你就輕輕地揮了一下，一個橘子就掉了下來呢？”媽媽對我說：“那是因為你沒有掌握到技巧。”我心里就想：怪不得呢！怎么不早點說呀！浪費我的表情。
在我掌握技巧之后，我打了許多的橘子。在回家的路上我一邊吃著橘子一邊說：“摘桔子可真不容易呀！多虧我聰明。”媽媽和外公聽了互相笑了笑。
五年級作文 篇4
假如我有一對潔白的羽毛翅膀，假如我會飛，我會去天空遨游，去和鳥兒一起飛翔，會去撫摸柔軟的云朵，躺在軟綿綿的云朵里睡一覺，會感覺一切都如此的美好。
我睜開眼睛，正在大海上，享受陣陣海風，和海鷗比賽飛翔；假如我會飛，我會隨著云朵飛往祖國的各地，看看富饒的大好河山；我不知道天空的星星有多少，我想飛上天摘下幾顆，看看它是不是真的會眨眼睛。
假如我會飛，我想去找鳥兒聊聊天，看看他們如何去覓食、玩耍，和它們一起飛翔，一起比賽，一起去拜訪風婆婆和雨伯伯，向它們問好。
飛翔的感覺一定特別好，我像仙女一樣飛翔在空中，湛藍的天空如藍色的寶石，伴隨著幾只鶯歌的'贊美，樹枝間的大雁排隊為我鼓掌，人們都用驚訝的眼光看著我，我則像馬戲團里的猴子一般，表演著我獨有的技藝，我飛了一圈又一圈，地上行走的人們看起來那么渺小，我得意萬分，揮著漂亮的翅膀來回的享受這放肆的自由……
五年級作文 篇5
穿新衣，蒸饅頭、貼對聯、拜年------這些記錄了我們祖先禮貌的一個個符號，然后不僅僅是我們民族的文化胎記，更是每一個人記憶中的“年味”。這天，就讓我們一齊走進牛年春節，感受一下那賦予了現代情感、充滿了書香情調的新“年味”------
也許受爸爸愛看書的影響，我這個“小書蟲”有先天愛看書的遺傳，每年大部分壓歲錢都被我用來買書了，這不，大年初四，我已準備選購新學期的教鋪資料了。
我來到南京新街口書城，店里紅紅的中國結和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內人來人往，很是熱鬧，為讀者準備的座位已座無虛席，找不到位置的我只好站在書架前看書。然后一些“小書蟲”干脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒有影響他們看書的熱情。
聽旁邊的工作人員說，今年春節每一天來書城的人都很多，早晨書城還沒開門，然后就有不少孩子等著進場了，不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，結賬的隊伍已經排成了一條長龍。我驚喜地發現其中不少孩子是爸媽陪同來購書的，手里拿的是沉甸甸的新書。
新春的“年味”里融入了書城暖暖情調的書香味！
大年初五，我和老爸、老媽一齊出游，首選景點秦淮河。然后槳聲燈影里的秦淮河、秦淮八艷、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨------舊時的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。
在石頭城公園外秦淮河游船碼頭上，已經是人山人海，聚集了從四面八方趕來的人們。碼頭上停靠8艘張燈結彩的畫舫，聚光燈巨大的光束游移在水面上、游船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數碼相機攝下一個個美麗的瞬間，處處是景、移步換景，然后最后連自己也融入了這個美麗的畫卷中。
忘不了秦淮河上的萬盞荷花燈競艷的美妙夜景，忘不了精美的仿古“秦淮畫舫”群眾亮相的美麗瞬間，忘不了大人們喜笑顏開、小孩們歡欣鼓舞的激動場面-------
“嘭、嘭、嘭”天空中不時綻放出五彩繽紛的煙花，火樹銀花不夜天，更是增加了春節的喜慶氛圍，就連空氣中彌漫的火藥味似乎都融入了“年味”！
新春的.“年味”里融入了夜游秦淮、火樹銀花不夜天的火藥味！
當春節的腳步離我們漸行漸遠的時候，我們依然深深的保留對親人對朋友的祝福。新的一年，讓我們在遐想的時候，感受春節的快樂；新的一年，讓我們走向期望，然后感受春節美麗的夢幻；新的一年，讓我們走向成功，更多的感受春節文化帶給我們的新“年味”。
五年級作文 篇6
暑假里的一天晚上，我們全家去水街游玩。快到水街時，我遠遠地就看到水街華燈齊放，房頂的飛檐上鑲著紅色的霓虹燈，霓虹燈下有一盞盞白色的燈映襯，把水街照得如同仙境一般。
走進水街，一棟棟青磚小瓦的房子映入我的眼簾，一條條長廊縱橫交錯，一座座亭子造型別致。最有趣的就是那些雕刻得很逼真的雕像：他們有的玩雜技、有的做買賣、有的`拉二胡、還有的在煮海為鹽······這些都充分展現了明清時代的風土民情。
水街真是名副其實，在水街的每一處都能聽到水聲。因為水多，所以橋多。水街有各種各樣古色古香的橋，每座橋都有許多臺階，中間都雕刻著花紋。我們來到了云水橋上，一陣風吹來，水面上蕩起了波紋。河里的小魚有的在嬉戲，有的在吐泡泡，還有的游來游去，水面上不時泛起了一圈圈漣漪，好像在歡迎我們的到來。我最喜歡的是那座別具一格的木橋，木橋的兩側各鑲著四個龍頭，走在木橋上，會發出“咚咚咚咚”的響聲。
水街真美啊，讓人流連忘返！可是夜色已深了，我在爸爸媽媽的再三催促下，依依不舍地離開了水街。
五年級作文 篇7
我家有一只“糊涂蟲”，他長著一頭刺猬似的頭發，臉上如月球表面，數不勝數的小痘痘“駐扎”在臉上，高高的鼻子下長著一抹胡子渣，糊涂蟲就是——我的'老爸。
老爸是個糊涂蟲，總是毛手毛腳，一會兒不小心打翻了水，一會兒又不小心砸破碗……記得有一次，爸爸要燒水，將水壺安插好，卻忘記按下開關，等了好一陣子，見水一直不開才反應過來。每次發生類似的事情，媽媽總會把爸爸數落一頓，他卻不以為然。久而久之，媽媽也習慣了，不再因為爸爸大發雷霆。可是每次一提到爸爸，我就有種哭笑不得的感覺。
回到家后，那個“糊涂蟲”又回到了爸爸身上。洗碗時，爸爸忘記放洗潔精，導致整雙手都油膩膩的，手一滑，碗就趁機“逃脫”了，去“親吻”地面，頃刻化身成碎片。爸爸急忙取來掃把，由于太過匆忙，腳踩到地上的水漬，一滑又摔在了地上。我聽到聲響趕到廚房一看，那里已一片狼藉，我哭笑不得地說道：“老爸呀，瞧你這熊樣！你怎沒把我給摔了呢！”爸爸笑瞇瞇地回答：“你很珍貴呢，我哪舍得摔！”
你們看，這就是我的“糊涂蟲”爸爸，他雖然粗心，但是非常愛我。別看他馬虎，關鍵時刻可管用了。爸爸就像太陽，時刻給我帶來溫暖；爸2爸就像傘，不時為我遮風擋雨。你們說，這樣的爸爸好不好呢？
五年級作文 篇8
三.八節過去已經好幾天了，按要求，這篇感文早應該發了。但由于情況特殊（雨彤的媽媽太忙，一直沒在孩子身邊），節日禮物是我收的，自然感想也應該由我這個當小姨的來寫。
還記得是上周三的晚上，一回到家，語彤就小燕子般的輕快地來到我的身邊，仰著頭，一雙大眼睛眨呀眨的：小姨，明天是三月八日，是婦女節。老師要求我們每個同學都要為媽媽做一件事，祝媽媽節日快樂。你說，我該干什么讓媽媽高興呢 ？看著眼前這個小不點那一本正經，若有所思的樣子，我不禁覺得好笑起來，那就給你媽媽再做一盤炒雞蛋呀，自從上次學會做炒雞蛋，語彤見媽媽很高興，很喜歡吃自己做的炒雞蛋，她每次見媽媽都想給她做炒雞蛋。不行，這次我得做件別的什么事。我要給媽媽一個驚喜。那好吧。我們語彤到底長大了，會做很多事情了，您就慢慢想吧。說完這些，語彤就進書房寫作業了。我想：姐又不在這，小家伙會做什么呢。
三。八 節如期而至。不過對我這個85后，我對這個節日不置可否。婦女節， 聽著好像就有點刺耳。不過，如果擴大地說女人節的話，還是很有意義的。逛街，吃飯，聽音樂，不知不覺，一整天過去了。回到家的時候，已是下午4點多了。閑來無事，想找點東西來讀，進到書房，墓然發現桌上放著一幅畫是語彤畫的！潔白的`A4紙上，有著三張幸福的笑臉。是她們一家三口親密的模樣。旁邊還歪歪扭扭地寫著：媽媽，節日快樂！畫兒是卡通的，很陽光，很親切。爸爸拉著媽媽，媽媽拉著寶寶，真是幸福極了。握著畫，看著畫中人，不由得羨慕起了女人，女人節。有孩子的媽媽們都會收到來自孩子的一份禮物吧。姐姐看到畫后會是什么心情呢？一定是幸福的！我似乎突然明白了女人節的快樂，明白了姐姐的忙碌和付出。
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