敘事作文300字4篇(必備)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文300字 篇1

　　“回家嘍！”我高興地大喊著。因為我又可以看書啦！想想就流口水。

　　回到家，我趁媽媽還沒下班，以“光速”把書拿了出來。恩，真好看，王子和公主終于結婚了……咦，這是什么聲音？開鎖聲？媽媽回來了！我慌亂的夾好書簽，把書放到書桌底下的垃圾桶蓋上，把作業(yè)本弄亂，語文書你在哪？啊！在這兒呀！“竊讀記，轉過街角……”我聰明地朗讀起課文。瞟了媽媽一眼，媽媽沒有懷疑的.眼神。大功告成！“媽，你回來了！”我向媽媽打招呼。“恩，我去買菜了，你繼續(xù)讀吧！”媽媽說。“好！當書店的日光燈……”我又讀起了課文。砰！哈！媽媽去買菜了！機會又來了！我又以“光速”拿起童話書，讀了起來。嗑，砰，厄？那么快就回來了？我也顧不了那么多了！連書簽也沒夾，趕忙把書放在垃圾桶蓋上，拿起《思維訓練》，翻開來，拿起筆做了起來。嘴里還念念叨叨地：“這題是……三百八十五乘以七等于……”老媽看著我，嘴角不禁往上揚起。嘻嘻！又逃過一劫！

　　只要能看書，我一定要和老媽斗到底！！！！！！

敘事作文300字 篇2

　　在鄉(xiāng)村里，常常會見到農家人繁忙的景象。趁著放暑假，我們全家都去向下看望奶奶。

　　一到鄉(xiāng)下，我就從車里探出頭來，“哇，這里的空氣真清新啊！”我開心地說。妹妹聽到我的叫聲，也探出來說：“真的，我聞到了一股甜甜的薄荷糖味！”媽媽也說：“是啊，鄉(xiāng)下那甜甜的薄荷糖味是無論用多少錢也買不到。”轉眼間，我們已經(jīng)到了奶奶家。“奶奶好!”我和妹妹連忙向奶奶問好。“哎呀，你們來了！”奶奶了呵呵的望著我們說。這時，媽媽問奶奶：“媽，你怎么全身都是泥啊？”奶奶回答說：“我剛才到菜園里去給菜翻了翻土、澆了澆水。你們來幫幫我吧！”我和妹妹帶上水壺，去菜園里給蘿卜、青菜、玉米等植物澆水，結果我們倆都成了小泥人。

　　“你們快看那棵柏樹！”爸爸忽然叫道。我和妹妹走過去一看，一只燕子不停地銜來樹枝和泥，而另一只燕子則在樹上筑巢。妹妹猜想到：“它們可能是一對夫妻，而那只雌的可能快要生小寶寶了，它們是在為自己的寶寶蓋窩。”“很有可能。”我點點頭說。

　　晚上，月色朦朧，飯后的`農家人終于有時間聚在一起閑話。

　　九點半的時候，整個村子都變得格外寧靜，偶爾傳來幾聲狗叫。

　　鄉(xiāng)村很美，不論什么時候，都有一道獨特的風景。

敘事作文300字 篇3

　　今天的天氣是陰天，一定會有什么不好的事情發(fā)生，這不，看看，還真有事發(fā)生在我的身上。

　　第一節(jié)課之前，趙老師還處于“火山爆發(fā)”狀態(tài)，當我看到語文家庭作業(yè)，突然想起來我還沒抄寫。

　　我心中的小鹿一直在跳，不，不是小鹿，是比石頭還重的東西在上下跳著，聲音大的都聽見了。頭上還不停地冒冷汗，手往鼻子上一抹，汗如雨下，腿也不由自主地抖了起來。

　　“老師，家庭作業(yè)本第二堂課下才發(fā)。”我們的救星鴉一禾說著。

　　“什么時候發(fā)的'？”趙老師問我，“應該是……上午吧……好像是第二堂課下……不太清楚。”緊張的我說話也開始發(fā)抖了。

　　“哦，下去吧！”

　　呼，我拍了拍胸口，嚇了一大跳，白流了那么多冷汗。

　　不管怎么樣，應該早早完成，不要等老師問起來的時候才想起來哦！

敘事作文300字 篇4

　　記得三年級的時候，我出去和小朋友們玩，媽媽說：“可以，不過要看車，不要亂跑，注意安......”還沒等媽媽說完，我拿上我的小熊，就‘嗖’地一下跑了出去，小區(qū)里有個沙堆，我和小朋友們玩沙子，玩著玩著，我的好朋友奇奇說：“我們去后院玩吧！”我們點了點頭，可是我卻忘了拿我的小熊，我就這樣玩呀玩呀，一直玩到了晚上，小熊在沙堆上孤零零的等了好幾個小時，回到了家，媽媽看我臟兮兮的樣子很生氣，說：“你去干什么了，瞧瞧你這衣服，怎么回事？”我傻傻地笑了笑，快要睡覺了，我每天晚上睡覺都抱著的小熊不見了，我就問媽媽：“媽媽，我的小熊呢？”“你不是出去玩的時候還帶著嗎？”媽媽說。我一拍腦袋：我今天跟小朋友玩沙子時忘拿了。于是和媽媽說了，媽媽生氣的'說:“這么小就有丟三落四的壞習慣，長大呢？......”爸爸笑了笑說：“哎呀，沒事，誰都有犯錯誤的時候嘛！明天早上我運動時給你拿回來。”媽媽白了爸爸一眼，說：“你就知道慣著她！”

　　我明白了，媽媽這是為我好，一個人需要鼓勵，也需要鞭策，在這兩種愛的鼓舞下，我會努力向前駛去！

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