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我想對你說作文

時間:2023-11-05 11:23:59 想作文 我要投稿

我想對你說作文大全15篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我想對你說作文,歡迎閱讀與收藏。

我想對你說作文大全15篇

我想對你說作文1

  有一種東西,無時無刻不在沖刷著歷史的長河,可他卻摸不到又留不住,沒錯,那就是時間啊!

  時間啊!我想對你說,你可否倒流一遍,帶我回去那唐宋時光?我想與李太白一起醉酒吟詩,與杜子美一起白日放歌,與孟浩然一起拜訪田家,與陸放翁一起乘月叩門,與蘇東坡一起赤壁抒懷……但時間呀,你卻無情的不可倒流呀!

  時間啊!我想對你說,可否讓逝去的年華再度綻放?當皺紋悄悄爬上了奶奶的臉龐,青絲變成白發,頭發染了又染,多少病痛纏繞在她的身上。想起兒時,奶奶沒有病痛,身體相當不錯,每天帶著我玩,送我上學、放學,給我做可口的飯菜。記得她每天都會去雞窩中撿一枚雞蛋給我吃。有一天調皮的我把奶奶鎖在家中,自己在院子中玩耍。半小時后,爸爸回來了,我裝著若無其事,爸爸“救”出了奶奶后,就要打我,我四處亂竄,還是奶奶擋在了我面前,我才又逃過一劫。看看如今臥床的奶奶,時間啊,你慢些走,我想多陪伴她。

  時間啊!我想對你說,可否回到剛剛過去的假期,我想重新彌補假期時的偷懶與貪玩。一整個假期松散、懈怠,每天開啟娛樂模式,領略“游戲的魅力”。語文背誦任務都沒有完成,開學的延伸考試一塌糊涂。如果回到假期開始時,我一定約束自己,不虛度。時間啊,你過去了不可能回來,只能把握現在。玩了那么久,也應該有一點點覺悟了,從現在開始我要找回曾經熱愛學習的`我。

  時間啊!我想對你說……不!我更想對逝去的日子說聲“再見”,對當下的時光說聲“珍惜”,對不可期的未來說聲“加油”!

我想對你說作文2

  親愛的爸爸,您還記得我們在小房子里的生活嗎?您可能已經忘記了,可是我仍然記憶猶新。

  那時候是低矮的平房,房間里僅有一間浴室。大家為了洗澡,每一天爭來爭去,只好用石頭剪子布來決定誰先洗,多有意思呀!

  在我們那個小小的院子里,常常會種一些綠色蔬菜和多彩的花草。每一天放學回來,我們給蔬菜花草澆澆水,看著那些大自然的顏色,五彩繽紛,我們心境都格外愉快。餐桌上經常有我們親手種出來的蔬菜,味道別提多棒了!

  每一天晚上,大家都聚在一齊看電視,看到趣味的地方時,你一言我一語,笑聲總是不斷從屋里傳出,引來路人羨慕的眼光。

  如今為了能讓我上城里小學,我們一家搬到了高大明亮的四層樓里。新房子顯得更加舒適、堅固,但高興歡樂卻沒有了。每一天晚上,大家都各自去自我的房間看電視,時間長了,溝通少了,我們都不習慣在一齊說說笑笑了,新房把我們的歡樂帶走了,把我們的歡笑聲也帶走了,大家做什么事都是在自我在房間里完成,也不能一齊談論,一齊分享了!

  為了大房子,您和媽媽更加辛苦了,我還發現一根根銀絲悄悄爬上媽媽的鬢角,歲月的車輪在您的.眼角留下了深深的印痕,女兒好心疼呀!

  爸爸,您明白嗎,女兒此刻需要的是歡樂和歡笑。有了大房子,歡樂和歡笑沒有了,我真的是好心痛呀!一個家需要的是歡樂和溫暖,這些不是大房子就能代替的,女兒期望您能給我們的家找出歡樂,找出歡笑。

我想對你說作文3

  爺爺,我想對你說轉眼間,吹面不寒楊柳風夾著淡淡的水氣潤潤地又吹起來了,寂寞了一冬的樹梢枝頭又籠罩在一片遙看近卻無的綠意里。于是樓下的孩子們出來放風箏了:瓦片的、八角的,蝴蝶的,老鷹的拖著長長的尾巴,平平穩穩地浮游在湛藍的天幕上,和白云作伴,和鳥兒交談。爺爺啊,我的眼中不知為什么浮起一層薄薄的陰翳來。我仿佛又看見那春日的草坪上,年邁的您攙著幼稚的我,一同蹣跚跑動著,放著那只長著眼睛的白瓦片。依稀地,我仿佛又聽見我那孩子氣的聲音在大喊:“爺爺啊,再高些,再高些吧!”我仿佛又聽見您慈祥而欣慰的笑聲。這是多少年前的事了?它也像一只風箏似的,一度迷失在記憶的時空里,當我再次把握它的時候,才知道竟是那么美啊!

  在那碧蔥蔥的一片草坪上,我歡快的跟著風箏奔跑著,追逐著,足尖輕盈的從草地上溜過,笑聲如串串雨滴從柔曼的枝條上低滴落,我那時是多么的歡樂啊!爺爺,是您幫著我牽著線,拖著戰時落下的傷腿,蹣跚地伴我跑啊,跑啊,您把線放的好長好長,您讓風箏飛的好高好高。“我想把眼睛安在風箏上!我喊著,于是您就把兩只美麗的黑眼睛繪在風箏上!那就是我的眼嗎?是的,是的,是爺爺您讓我看見了白云是多么柔軟,陽光是多么明亮,天空是多么廣闊。呵,那纖細的線是如此神奇,竟能系住我那么多的歡樂,和您,那么多的.疼愛!爺爺,我知道您想我,希望我留在身邊,陪伴您,可您為什么不說呀!您不用說,我是明白的,明白您是以一種更深,更愛的方式愛著我。

  爺爺啊,我希望我能領略您深沉寬厚的愛心。我要懷著一顆感恩的心,我要化作一只風箏,就像當年的那只一樣。我會努力飛的很高很高,飛的很穩很穩,因為您曾親手把我的眼睛安在風箏上。爺爺,我要對全世界的人說:“我愛您!”

我想對你說作文4

  媽媽,親愛的媽媽,我有一肚子的話要對您說。在我不滿3歲時,你就和爸爸離婚了,自從那時候我就失去了母愛,一直到現在我還不明白你當時怎么忍心丟下我,你在我的記憶中是那么模糊。我經常在想:我的媽媽是否也與別人的媽媽一樣,能關心我,呵護我。晚上我經常夢見你在遠處呼喚著我的乳名,我高興地跑過,哭著喊著:“媽媽……媽媽……媽媽……”你一把把我摟住了,我在你的懷里感受到了無比的'溫馨。可是,醒來時你卻消失地無影無蹤,只留下濕漉漉的枕頭……

  媽媽,你知道嗎?沒有你在身邊,我和爸爸的生活是多么艱難。爸爸又打工,又要料理家務,還要照顧我忙得不可開交。有時爸爸做的菜不合我的胃口,我也要硬著頭皮吃下去。因為我怕被爸爸知道,他又要難過的。一次我擦窗玻璃的時候不小心摔倒了,擦破了頭皮,流血了。爸爸回來問我額頭上是怎么回事,我說是不小心把紅墨水弄到頭上去了。后來爸爸知道真相抱著我哭了,媽媽您說我懂事嗎?

  現在我在學校里看起來沒有什么煩惱,性格開朗。可是每當我看到別的同學天冷了有媽媽來給他送衣服,星期五放學了又來接他,他們的父母都又說又笑的。想起我的父母,我的心就好像在流血,非常難過。為什么?我真不明白你當初這樣狠心要拋下我不管……

  媽媽,我好想你能回到爸爸身邊來,讓我們全家團團圓圓。媽媽你回來吧……

我想對你說作文5

  欺騙了你的人還活著,可是被欺騙了的你卻已經死了,生活是這樣,人生亦是這樣。

  我懂那些封建禮教的人都有著怎樣的思想,那思想是有多么地可笑,多么地讓人難忘。你是不是嘗盡了所有的辛酸苦辣,誘導出了無限的悲哀,你把美好的瑣事留給世人,把你富有象征意義的禮物帶給了狼,如果所有的事物都有你想得那樣美,或許你就會過得更好一點了吧。天災、人禍,當這一切的苦難接二連三地發生在你身上時,或許心靈的堤壩遠比肉體的更早崩裂吧……

  對于封建禮教橫加給你的種種迫害與摧殘,你進行過不間斷的掙扎:在被虐待、被迫再嫁時,你掙扎;面對人們的嘲弄、侮辱與傷害,你給以無言的抗議;對靈魂的有無,你表現了懷疑。這一切都表明,你是一個很頑強而不容易被摧垮的人,可你是在封建禮教和封建迷信的泥沼中進行掙扎反抗的。這決定了你不僅逃不出造成你人生悲劇的苦海,而且最終只能走向死亡的深淵。在封建禮教和封建迷信的雙重打擊和現實的風刀霜劍中,你不但連起碼的.做人的資格都沒有爭到,反而被社會的壓抑、眾人的歧視、觀念的束縛所吞噬、毀滅了。你不知道造成自己人生悲劇的真正原因,當然也更不懂得,要改變自己的人生命運,只能推翻這造成人們人生悲劇的萬惡的封建制度。

  祥林嫂,我敬你。敬你是一個女漢子,敬你以前總是快樂;敬你做事認真,敬你總是不斤斤計較。同時我也同情你,同情你后來沒有人理;同情你總是孤單,同情你的孩子被狼吃掉;同情柳媽騙你你還是不知道。

  看看現在的生活——這里陽光明媚,鮮花盛開,鳥兒歌唱,兒童嬉戲。當然,也有幸福。祝你在天堂一切安好。

我想對你說作文6

  明明都是重男輕女的,可是,有一位老師,打破了這個記錄。

  自從那天晚上老師說:“從今以后,男生比女生慢的話,男生就要跑十五圈,女生就跑五圈,相反,如果女生比男生慢的話,女生就要跑十五圈,男生就要跑五圈。”我本來很興奮,以為,我們本來就比女生快,可是,以后的事使我的心里一直不舒服。

  那天晚上,我們刻意的討論了一下,討論出來的結果是“如果有人醒的時候,看到快打鈴了、天快亮了、或者說看到很多人去廁所,就要叫我們宿舍里的人,為什么這樣做,就是怕女生超過了我們!到了第二天,第一個人叫醒我們之后,我們就趕緊保持清醒的狀態,這樣等到打鈴之后,就不會在迷瞪了。我們到了文化廣場(跑步地點)之后,一看,女生還沒有來,心里很高興,就趕緊跑,等到我們剛跑到半圈多一點的時候,女生來了,我們心想”你們就等著跑十五圈吧!“過了一會,班主任來了,我們想”這回,女生肯定絕對沒戲了,老師都來了,他們還敢少跑圈!“于是,我們興奮的'跑完了,到了教室,準備慢慢的等”戰敗“的女生回來,心想”女生肯定會很慢的回來。“可是,情況的結果是我出乎意料,我們剛想背書的時候,女生回來了。我疑惑不解,就找了個女生問了問,她說:”老師讓我們跑了六圈就回來了。“我心中很憤怒,真想一頭撞到墻上去,我和女生吵了起來,吵了一會之后,老師回來了,說:”吵什么吵啊,你要是不服,你再去跑五圈去!“老師惡狠狠的說。我的眼里噙著淚水,非常悲催

  老師,請你以后不要再寵著女生,這樣,會把他們寵壞的!

我想對你說作文7

  爸爸媽媽,在平時我有很多心里話想對您說,但又怕我表述不清楚,現在終于可以敞開心胸對您們說了。

  媽媽,謝謝您把我帶到這個美麗的世界;謝謝您把無知的我教育成有教養、知道對與錯的少年;謝謝您把我養大;謝謝您輔導我功課教,教我知識和道理……媽媽,我要感謝您的.太多!

  記得有一次,我生病了,你急忙把我送去醫院,掛號的人排著長隊,你心里雖急得像熱鍋里的螞蟻,卻在不停的安慰我。在夜里,你沒合一眼,一直在照顧我,給我倒水,給我擦汗。到了早上,我的病好了,而您卻憔悴了許多。啊!媽媽,你一直關心我、照顧我、教育我,您是我心中的一盞明燈,為我照亮前方的路。

  媽媽,你平時很嘮叨,好似有永遠也說不完的話。在早上,你催促我吃早飯,怕我遲到。在下午,你從家里打電話到學校,問我冷不冷,如果我說冷,你又會馬不停蹄的為我送來衣服。媽媽,直到現在我才明白,這些都是為我好。媽媽,我想對您說一句話:“謝謝您支持我、教育我、鼓勵我。”

  爸爸,雖然你嚴厲,但我依然愛你。有一次,我不小心把你最喜歡的花瓶打碎了,還撒了謊。沒想到您卻沒有發怒,還笑著問我:“這是真的嗎?”我就把真相告訴了您,您說知錯就改就是好孩子,讓我明白了誠實的重要性。

  爸爸媽媽,老師曾告訴我們:人要學會感恩。我絕不會辜負你們的期望,做一個對社會有用的人。

我想對你說作文8

  在我生命中有一個很重要的人,她就是我的媽媽。她對我的關愛、對我的呵護,比天還要遼闊!

  記得有一年的一個下雨天,天正下著傾盆大雨。由于我沒帶雨傘,結果冒雨沖回家后卻冷感冒了,還發高燒,媽媽一邊心疼地責備我不懂得照顧自己,一邊忙里忙外地為我斟茶遞藥,忙得不可開交。我看著媽媽額頭上滲出了密密麻麻的汗珠,我難受極了,我說:“媽,您休息一會,您累了。”媽媽摸摸我的額頭說:“你燒還沒退,多睡會,媽能行。”到了后半夜,我的燒仍然沒退,媽媽這下慌了,說:“走,咱們上醫院去。”于是,便背著我上醫院。到了醫院,媽媽一邊忙著掛號、找醫生,一邊還不忘安慰我,讓我不要害怕。看著媽媽眉頭緊鎖的樣子,我心里默默地說:“媽媽,您辛苦了。”直到醫生為我做了詳細的`檢查,并告訴媽媽我只要打兩針便會退燒時,媽媽高懸的心才算放了下來。

  回到家已經很晚了,媽媽安頓好我以后,便又去忙著給我煲粥去。待我睡醒的時候,卻發現頭上敷著冰袋,媽媽累得趴在我床邊睡著了,手里還拿著一條半濕的毛巾。我的眼睛濕潤了,我真想大聲對她說:“媽媽,您辛苦了!”

  親愛的媽媽,感謝您多年來對我的教導和關愛,我會努力學習,爭取好成績,報答您的養育之恩。

我想對你說作文9

  妹妹我想對你說:“請你不要再調皮搗蛋了。”一次,我在屋里寫作業,爸爸、媽媽上班去了,可你卻一會兒來吵我,一會兒來抓我,我非常氣憤,但又想起媽媽曾經說過我不許打你的話,于是我把我臥室的門反鎖了起來,又寫起了作業。

  過了半小時后,我寫完作業,伸了個懶腰,打開臥室的門,卻驚奇地發現客廳地下全是玩具,簡直就是百貨市場,我心愛的遙控車像是出了車禍,躺在地上呻吟,而你的洋洋娃娃也躺在地上哭,頭發也被你弄散了,還有媽媽給你批的鉛筆撒落了一地,連我書包里的一個新本子也被你撕了一地,我當時生氣極了,真想把你狠狠地打一頓,但是手到了你的頭上我又收了回來,可你卻沒有察覺我想打你,還在沙發上練習跳馬。還有一次星期六的早上,我正在睡懶覺,還做著美夢,而你又撓我的耳朵又搖我的頭,我沒有理你,你卻咬了我一口,疼得我連喊幾聲,但我還是“牙疼往肚子里咽”,誰叫你是媽媽的'心肝寶貝。

  你的所作所為我看在眼里,記在心里,我想找機會報復你一次,也讓你嘗嘗被嚇的滋味,就在一次等你剛到家門口的電線桿跟前時,我突然出現在你面前,你嚇了一跳,后退三步,放聲大哭,我見此狀,笑得是前俯后仰,差點喘不過氣來“哈哈!總算報復了你一次。”沒有等我向你道歉,你卻哭著找媽媽了,媽媽聽后狠狠地批了我一頓,差點被罰站。

  妹妹啊!你可是我的親妹妹呀!,你有時的所作所為讓我無可奈何,請你不要再調皮搗蛋了。

我想對你說作文10

親愛的同桌;

  你好!

  從上學到現在,將近六年的時光中,我曾有過好幾個同桌。她們有的活潑開朗,有的勤奮刻苦,有的頑皮淘氣……但給我印象最深深刻的,還是樂于助人的`你。

  我還記得,你是四年級下冊的時候轉過來我們班的。由于當時,我還比較內向,不知道怎么跟新同學交流,所以我們就不太熟悉。直到五年級的時候,老師給全班都換了座位,我和你才有緣份的成了同桌。你是個讓人感覺格外親切的同學,個子高高的,一頭黑偏黃的頭發,扎起了漂漂亮的雙馬尾,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在在一張白白嫩嫩的脖上,不大不小卻能說會道的嘴巴。

  記得嗎?那是換了座位的第二天早上,清爽的空氣中,夾著微微小雨。數學老師布置了課堂作業,讓我們趕緊做,大家都紛紛寫了起來。當我才完成一部分時,筆竟然沒水了,我心里一陣發急。因為我只帶了一只黑筆啊,下課就要交了,我急得撓頭。就在這時,你突然停下筆,轉過頭,滿臉疑惑地問我:“你怎么了?”我聽你這么一問,頓了一下,然后吞吞吐吐地說:“我…我筆沒、沒水了。”你笑著拍了拍我的肩膀。隨后,你立即去翻了翻筆袋,卻發現筆袋只剩一支筆了。體貼的你拿出來后立馬自己寫了寫,結果卻發現筆是斷水的。我本以為你會把這支斷水的筆給我,讓我湊合用用,但卻沒有。你把你那支寫的很流暢的筆給我,自己卻用上了那支讓人難受的斷水筆。我拿著這支筆,覺得挺不好意思的,就想還給你。誰知我剛放過去,你就又放了回來,仿佛知道我在想什么似的,笑著說了句:“沒事兒!你用吧。”我也不好推辭了,對你說了句:“謝謝!”就開始繼續寫起來了。每每想起你為我做的事,我都感動不已。

  我們同桌了將近兩年,這兩年,你總是在各方面關照著我,順著我,我真的特別感謝你!

  祝你:考上好的初中!

我想對你說作文11

  你,雖然家庭和睦,卻不夠自信。你,雖然滿腹才華,卻一位效仿。你總是高估別人,看低自己。你總是盲目模仿,毫無主見。

  少年,如果你拾起那份早已暗淡失色的自信心,你就會是一位滿腹經綸,才華橫溢的大才子;如果你不那么一味模仿他人,名譽當地,科舉成名,前途將不可限量。可是,江山易改,本性難移,你總是把別人的總總行為看得至高無上,而且胡亂模仿,以至于經常會在你身上出現一些不符常理的事情。然而,面對親人們的良言相勸,你非但不聽,還把他們訓斥一頓,不是當做耳邊風,就是高聲辯解。咳,如果你再這樣下去,后果將不堪設想。

  記得你那次閑暇散步時,忽聽有人議論邯鄲人走路姿態大氣典雅,沉著穩健。從此這件事成了你的.一塊心病。日思夜盼去邯鄲一長見識。以至于廢寢忘食,一蹶不振。將生活,學習,飲食全部拋在九霄云外。結果好不容易到了邯鄲。只見兒童走起路來活潑靈巧,老者走起路來沉著穩健,將士走起路來威風氣派,婦女走起路來婀娜多姿。結果三個月后,你不但一樣沒學會,還成了一只四不像。這還不說,到了最后,你連走路的姿勢都不會了。以至于只能像一個春頭喪氣的毛毛蟲,狼狽地爬回了家鄉壽陵。

  少年,我希望你回家以后,能找回那顆價值連城的自信心。別人的優點固然要學習,但若盲目效仿,不但學不到長處,反而把自身的優點丟掉了。信心對于你來說就如同水對魚兒的作用,失去它就會失去一切。所以我期待你能從學不少年中徹底走出,邁向光明閃耀的自信之路。

我想對你說作文12

  莉莉,有些話當面不好對你說,借這次寫作的機會,我想與你說說,請你以后學會尊重別人,不要隨意嘲笑他人。

  莉莉,前段時間,你在我家住了一段時間。可以說,你是琴棋書畫都擅長,唯一的美中不足則是你喜歡嘲笑別人。

  還記得你上的那次補習班嗎?一次考試中,你再次拿下第一。于是,下課的時候,你便耀武揚威地四處奔走,看看別人的成績。看到一位女同學考了個不及格,你那冷嘲熱諷“模式”就開啟了:“嘿,這位同學,你怎么考得如此差勁呀?我要給你抄答案嗎?”也不等這位同學說話,你便冷笑了幾聲,洋洋得意地走著,揮舞著自己滿分的試卷。

  回家后,你與我交談,興致勃勃地炫耀自己考了多少,別人考了多少,順便還問了我這次數學考了多少分。我毫不在意地說出成績,因為我一直覺得你學習不錯,你是我的.榜樣。可是事實卻截然相反,你竟認為我是怕了你。反而得寸進尺:“你怎么一點榜樣都沒有啊?我都滿分,你還這么差成績,真是天下第一大奇事哪!”我氣得嘴都抖起來了,與你爭吵起來,你居然嬉皮笑臉的,還做了個鬼臉,依然還是那個洋洋自得的背影,一點都不在乎他人感受。

  雖然你在不久之前搬走了,可是我還想對你說,希望你不要再這樣下去了,如此傷別人的心,你就那么快樂嗎?

我想對你說作文13

  童年,就如同打翻的五味瓶,里面蘊含的酸、甜、苦、辣,有快樂,有悲傷,也有遺憾。我的童年中,就發生過一件令人哭笑不得的事。

  那是在烈日炎炎的夏天,云淡風輕,空氣中處處浮動著燥熱。媽媽便領我來到了姥姥家,這里生長著一片茂密的竹林,空氣清新,自然比城里涼快得多;另外,我的小表弟也來到了姥姥家,我就能和他一起愉快的玩耍了!

  表弟和我一起來到樹林中要“探險”,我們先是發現一棵高大的.棗樹上有一個鳥蛋,弟弟轉了轉眼珠對我說:“要不我們爬上樹掏鳥蛋吧!”“好主意!”我欣然同意了。

  我倆商量了一陣,弟弟想出了一個辦法:“可以先搬來一塊石頭,作為墊腳石,然后你我再踩上去;如果高度不夠,還可以加一塊石頭。就這樣達到高度時,你用一條樹枝一挑不就大功告成了嗎?”我半信半疑的說:“行,試試吧!”

  我們按照計劃一步一步完成,但是壘了十幾塊石頭,離鳥窩還差很遠,我卻已經心生怨懼了,這么高,我能上的去嗎?終于,弟弟說:“上吧,你順著它爬上去,踩到最頂端的石頭,就ok了!”我鼓起勇氣,決定試一試。剛開始我覺得石頭很穩,但是上了四五層以后,便感到了輕微晃動,再往上爬,一不留神就摔了個鼻青臉腫。我一賭氣,對弟弟說:“看你的餿主意!”弟弟也惡狠狠地拿起一塊石頭,朝鳥窩砸去。“哼!吃個鳥蛋都這么難!”

  沒想到歪打正著,那塊石頭竟然打中了鳥窩,鳥窩從樹梢上落了下來。令我們大跌眼鏡的是,里面竟然有一只雛鳥,但是被我們這一砸昏迷不醒,額頭和細膩的羽毛上還滲出了血。

  每每想起,我的心里便充斥著遺憾和懊悔。

我想對你說作文14

  王笑博,我和你已經連續四年同學了。這四年里,我和你之間發生了不少矛盾。

  記得有一次,就為了一個字,我和你吵了半天,你說不過我,就把我的文具盒摔到了地 上…… 我有好多話要和你說,那就說說前不久發生的事吧。

  有一次,我看到王杰手上拿著幾張紙,就走過去好奇地看了看,被你看到了。你二話沒說,走過來說:“石子立,你怎么能隨便看人家的`東西呢?”看著你那怒氣沖沖的樣子,我說:“我只看了一眼,再說了,這又不是什么隱私,看一眼又怎么樣?”我這一說,反而把你弄得更生氣了。你走到我的位置上,拿起我的文具盒往地上用力一摔,只聽“哐”的一聲,我的文具盒被你摔壞了。之后,你哭了 。我的心里也有些內疚。我想:唉,都怪我好奇心太強了!

  王笑博,就為了扔文具盒這事,陳明還偷偷幫你起外號,說你是“扔文具盒公司的老板娘”。還有好多人在說 你……

  只要你改掉這個毛病,也許,你會更加優秀!

  還有一件事要和你說一下。有一次,你為了幾樣東西和冷艷吵了起來。我走過去,想勸勸你們。“你們不要吵了!”結果,冷艷不說話了,而你卻說:“我們女生之間的事,你們男生不要管!”這時,我感覺像你往我頭上澆了一盆冰水一樣。接著,你們又吵了起來

  王笑博,我們為何不能化干戈為玉帛,結束這些“戰爭”呢?讓我們好好享受這美好的小學時光,不要留下任何遺憾!

我想對你說作文15

  媽媽,您一直疼我、愛我,從不放心讓我獨自去外面玩。同學請我到外面去參加一個活動,您也總是跟著我。有一回,班上的幾個“科學探索者”請我參加戶外探索活動。

  要知道我是一個不折不扣的科學愛好者,于是便毫不猶豫地答應了。之后我和媽媽商量一下,本以為您會答應的,可您卻露著嚴肅的神情回答道:“不許去!”。這時我肚子里出現了一堆火,心想:“哼,我已經上三年級了,怎么還把我當小孩子看,我一定要去的,可媽媽那邊怎么說呢?”最后,我和媽媽開始了一場辯論賽,你一言我一語的。然后,媽媽的那一句“萬一遇上壞人怎么辦”博得了爸爸的贊同。可我在班上是個守信的人,不能因為這件事讓同學失去對我的信任。終于,在我的.強烈要求下,媽媽同意了。

  可是我還是高興不起來,也許有人會問我為什么可以去玩了怎么還不高興呢?如果你看看我的身后就會發現了,原來我身后多了個“小跟班兒”,使我渾身不自在,而且還不許和陌生人講話。再這樣下去可憐的我就要被壓出憂郁癥了。這“小跟班作”使我們的調查失去了原本的意義。

  媽媽,在這里請您允許我提個建議,燕子長大了,總有一天要離開媽媽的不經歷風雨就見不到那美麗的彩虹。如果我一直在您的呵護下成長的話,那我永遠不會長大,永遠不敢闖蕩世界。

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