奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

成長作文

時間:2023-11-05 09:20:22 長作文 我要投稿

成長作文匯編【8篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長作文8篇,歡迎大家分享。

成長作文匯編【8篇】

成長作文 篇1

  在茫茫無際的沙漠中,是它們讓我們擁有走下去的希望;在浩瀚無邊的天空中,是它們讓我們的夢想盡情地飛翔;在人生的漫漫旅途中,是它們讓點點星光照亮你的前方。它就像一杯沁人心脾的茶,聞香而知其內在,古雅幽香、回味無窮。它就是我們的成長之路——書籍。

  正如前蘇聯作家高爾基說過的一句話“書籍是人類進步的階梯。”書籍是讓人類文明不斷進步的唯一方式。人類今天所取得的巨大成就有哪一項不是通過學習科學文化知識所取得的呢?人類文明的發展需要創新,創新需要知識。知識有來自書籍,這三者之間有著不可分割的關系。相輔相成、相得益彰。所以我們要為人類的文明進步做貢獻,就要“好讀書,讀好書。稀奇精華、棄其糟粨”。將書中的知識傳承和發揚,這才是讀書的.意義和書人價值體現。

  古人曾經說過:“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗。”知識可與當時人們日夜所寐的黃金屋、顏如玉,千鐘栗相比,說明在古代人們對知識的需求也是迫切的,在曾經興盛一時的唐朝,是興盛“讀書風”的,下到“朝而作,暮而歸的農民”,上到“權傾朝野、富可敵國”的丞相都是即景生情、開口成章的“才子”。一時間唐朝,興旺發達、國泰民安。百姓們溫文爾雅,循規蹈矩,舉止神態謙遜卑和。致使當時的日本、新羅國家都派遣唐使來學習中國的文化,效仿中國。促使自己文明進步。將中國五千年文化遠播重洋,也使當時的中國學習到了日本和新羅國家的文化,加強了文化間的交流,在客觀上也促進了中國文明進步,知識的力量是無窮大的。學好知識可以促進國家之間的文明交流,這是知識對人類文明進步作出的多么偉大的貢獻啊!

  我國唐朝著名詩人杜甫曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”大意是一個人將萬卷書看完,寫作賦詩時就會如有神一樣。用書中的知識來充實自己,為自己的成長之路指明方向。將來才能為國家和社會作出貢獻。

  書籍,它是文明的象征。它包羅萬象、博大精深。書籍就像浩瀚無邊的大海,勾起我們搜索的心。我們學習知識就要像潺潺的溪流,不斷的積累匯成小溪、江河最終當知識匯集成大海時。你就會發現書中的世界是那么豐富多彩,令人陶醉。

  

成長作文 篇2

  現實的陽光會被烏云遮擋,而心中的陽光卻一直閃亮。父母的呵護如陽光般溫暖,朋友的關心如陽光般細膩,老師的教導如陽光般明亮。我們一直在陽光下成長。

  溫暖的陽光

  放學后,窗外下著瓢潑大雨,匯成了一條條小溪流。中午我還強硬的不帶傘,這可怎么辦?念想還在心頭,卻看到了媽媽的身影,我急忙飛奔而去。路上媽媽深一腳淺一腳的走著,我抬頭一看,媽媽的左肩膀已經濕了,我心中頓生愧疚:“媽,你把傘往那邊移點兒,別淋著!”“不礙事,你可別感冒了,快點走吧”。

  媽媽的呵護如陽光般溫暖,灑滿我的心田。

  細膩的陽光

  教室外春光明媚,一陣陣歡聲笑語傳來,而我卻在暗自神傷。最近舉行活動,學校舉行和唱比賽,而我偏偏扁桃體發炎了,合唱比賽我估計是參加不了。朋友突然站在我面前,不由分說的.把我拉出了教室。她一路上都在說著近來的好事,伴著滑稽的鬼臉,想逗我開心。“你看,那兒多美。”我順著她手指的方向望去,看到花兒在陽光下舞弄著身姿,小草也顯得更加翠綠。“老師說啦,只要你不能發聲,你就能參加”。

  朋友的關心如細膩的陽光,照進我的心里。

  明亮的陽光

  試卷往下發著,我的心如死灰般沉寂,雙手緊握著,心臟的跳動聲不斷回響。一份份試卷放在我面前,那大大的錯號狠狠地刺痛著我的眼睛,一張張翻開,鮮紅的分數好像在諷刺著我近日的所作所為。眼眶里漸漸充滿了淚水,似要淹沒了那令我心灰意冷的分數。不知何時,老師進來了,我不敢直視她的雙眼,當老師從我身邊走過時,我看著她的背影,心中感到十分愧疚。那一瞬間,老師轉過了身,仿佛感到了我的注視,向我望來,并綻開了一朵微笑,老師走近我,手放在我的肩膀上,指著我的試卷,說出我的不足之處,同時也鼓勵著我。

  老師的教導如陽光般明亮,照亮了我前進的方向。

  成長路上,會有狂風暴雨吹倒擊打你,會有崎嶇坎坷阻攔妨礙你,但總會有一縷陽光照耀溫暖你。心中的那些陽光,一路陪伴我成長。

成長作文 篇3

  說到成長的煩惱,一定產生了不少共鳴。有一句話“考考考老師的法寶,分分分學生的命根”,考試成了我們最普通的事情,面對沒個學期的期末考試和每個月的月考,還有每個星期的周考,好象我的生活全部都被考試占據著,如果考的不好,回家還要被家長們責備、批評,更是讓我們情緒低落。對自己的信心也會漸漸消失。我在今年就嘗到了這種滋味,可不太好受。

  今年期末考試結束后的一個星期我們要返校領取成績單,就連我自己都想不到,在我的語文期末測試那一欄,寫上了84分,我想到回去一后,家長的責罵和看我時的眼神,我的寒毛都豎起來了,本來10點的.時候散學典禮就結束了,但我怎么也不敢回家,我和一位朋友在學校外的花園里坐著,心里總是在想著一件事:回去該怎么給家長講才好呢?一想到媽媽和外公那種嚴肅而有可怕的樣子,我總覺得身上涼颼颼的。到了中午12點,再不回去的話家長來學校找我們,我們是有嘴都講不清楚了。還不如回去老實交代爭取寬大處理。回到家我主動的告訴開始成績,還是難逃一劫,媽媽責罵我,外公批評我。媽媽從早上開始就讓我學習,還抑制我玩的時間,好象從早到晚,一年三百六十五天,一天二十四小時都讓我坐在椅子上,我就像被關起來了一樣想走都走不了,我也只到媽媽是為我好,但是過度的拘束會變成壓抑的,那時候我的情緒從高峰一直跌到谷底,查點對自己沒有了信心。

  但是我們可以換一種角度來想一想,把家長的責備當成一次鍛煉,鍛煉我們的意志,只要我們對自己有足夠的信心,我相信我會做的比家長們想象的要好。其實煩惱要用另一個角度去詮釋它。

成長作文 篇4

  讀書是一種享受,當你遨游在書的海洋里時,你才能知道讀書的快樂和輕松!是啊!書籍無時不刻的陪伴我們,帶領我們遨游這“知識的海洋”!

  兒時的我在"鋤禾日當午,汗滴何下土。”的詩歌聲中長大,每次漫不經心的'端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!

  而上學后,我改變了對讀書的看法!讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!走書的海洋,我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主。童趣生動的主人公使我知道了:要做善良的人,要學會自己獨立,不捉弄別人。我開始愛上讀書啦!

  讀書后,我的作文有很大進步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉,花朵在風中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關!這里有十個仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應該做到:善良、勇敢、無私。

  "人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“知識源頭”,攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!

成長作文 篇5

  星期六,我回到家,媽媽說:“家里沒有雞蛋了,你幫媽媽去超市買幾個蛋吧,記得要買土雞蛋哦!”

  我獨自一人來到超市,可是卻不知道賣蛋的區域在哪兒。這時,我看到一位阿姨,便走上去問:“阿姨,賣蛋的地方在哪里呀!”阿姨笑著對我說:“我剛好要去買雞蛋,一起去吧。”我高興地和阿姨來到禽蛋區,看見木柜、木架上都是雞蛋,便問阿姨:“哪個是土雞蛋呀!”阿姨說:“關棚蛋是3至5元一斤,蛋殼是棕褐色的,土雞蛋是10元一斤,蛋殼是淺粉色的。”我按阿姨說的找,馬上找到了土雞蛋。我又問阿姨:“怎么土雞蛋沒有土呢?”阿姨笑了,說:“土雞蛋是放養雞生的蛋,營養好,所以才賣這么貴,不是有土。”我一聽才恍然大悟。這時我又看見木架旁邊圍著許多人,擠進去一看,發現這里的土雞蛋只要5元一斤,就想:怎么這里的土雞蛋比那邊的便宜呢?一問,才知道這是即將下架的`,快過期了,所以是處理價。可我又有點疑惑不解,為什么他們都拿著雞蛋在耳朵邊搖一搖?難道是在表演節目嗎?這時那位阿姨又對我說:“他們在辨別雞蛋的好壞,如果有聲音那就是壞的,如果沒有聲音肯定是好蛋。”于是我也和他們一起搖了起來,不一會兒,就挑了10幾個雞蛋,付完錢后,我就蹦蹦跳跳地回家了。

  回到家,媽媽看見我買了這么多蛋,問我:“怎么買這么多蛋呀?”我說:“我看到土雞蛋降價了,就多買了幾個,只要5元一斤哦!”接著我便把買蛋的經過跟媽媽講了一遍。媽媽一聽,感嘆道:“你買個蛋都經歷了這么多曲折,看來小孩子真是要多實踐才能成長呀!”

成長作文 篇6

  成長,就是一個人走向成熟的過程,這其中一定會有很多的味道吧。

  成長的味道,起初,是甜的,在父母的關懷中,蜜糖般甜的成長;接著,便是苦的,青年成長,青年奮斗,浸在苦澀中,找不到逃出去的.方向,只有忍,等待,之后就更加復雜,復雜的經歷與復雜的味道,交錯,交織成五味雜陳的生活,成為生命的組成。

  那么,事實上我的成長也不苦,因為有句話叫“苦盡甘來”嘛。

  是這樣,我在六年級時,馬上要期末考試了,老家一位遠親去世了,由于還和我們沾親帶故的,媽媽就要回家去參加葬禮,可我不能錯過考試,那就只有留我一個人在學校了。媽媽給點飯錢,接著就是千叮嚀萬囑咐。而我只是一個勁的“我能行,我可以,看著吧,走著瞧,你放心”呵!信誓旦旦,看起來是沒問題對吧。好了,先來看一下:

  早晨起床,呃,我承認我沒聽見鬧鐘,現在似乎已經七點過半了。好吧,我遲到了。沒事,路還長著呢。

  中午吃飯,又一次讓我傻眼,食堂的隊排到了大門外,看著九曲十八彎的隊伍,唉,只有嘆氣了。

  晚上洗腳很經典吶,倒點熱水,感覺燙,又倒點熱水,呦,又涼了;再倒點熱水,呃,又燙了,再倒點涼水,我不信水兌不好。如此這般,盆里的水已經滿了,可水還是覺不合適,再倒掉一點水,繼續兌,水兌的手覺著差不多了,可腳放進去,又太燙。好吧,我服了。

  到現在,當初的信誓旦旦早在十幾億光年外了,現在只想媽媽,媽媽,救我啊……

  接下來的就更慘不忍睹了,打水燙手到腫啊,打飯沒拿穩掉了啊,出門忘帶鑰匙鎖自己在外面啊,忘了打水連洗臉也沒條件啊,那叫一個苦啊。

  媽媽回家后,還夸我“不至于讓房間無法住”好吧,我承認,再這樣下去房間會徹底無法住人的。

  經過這件事,我似乎明白了不少,明白一個沒有自理能力的人獨立生活是有多么的苦。但,自理能力也就是在獨立生活中鍛煉出來的。這,也就是苦盡甘來吧。而這苦的滋味,也許是一個人成長最普遍的味道吧。

成長作文 篇7

  兒時的我,蒙父親的影響,被象棋那方寸間的廝宰引得口神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著泣紅的眼睛向母親訴苦,母疏就說:“讓讓她吧!

  孩子還小。”父親則說:“孩子,免何事只有拼搏才有意思,在成過之前,你必需先交授失敗。”固然我過后無奈清楚他那苦口婆心的話,但我曉得那很主要。哦!

  成長,學會我接收失敗!

  上學后的我,雖懂事了,但母親總瞅著我說:“你喲,什么時候才干長大?”直到產生了這樣一件事,母親才對我鋪顏而笑———由于在我9歲那一年,差未幾大的孩子風行學習騎自言車,我也要學,母親堅定反對,說我年紀還小,怕傷著我。在我的固執下,母親許可了,末于在我從學騎車的“撼籃曲”中,一位銀領的老奶奶被我碰倒了,該我謙懷愧疚地迎老奶奶歸家后,才知路她是個孤單的白叟,我便說:“當前我會常來看你的。”我確實這樣干了,直到現在,母親才快慰地看著我。———哦,成長,教我理解義務。

  實在,成長即是如斯,充斥七彩的陽光,有著勝利的快活、平庸的.虛浮、斗爭的豪情跟無邊的浪漫。

  成長不像息野形容的這樣壯麗多彩成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、甜、辣的交集,爾們恰是在這四者交加的接替中覓找新的“甜”共時興許將注進新的“苦”,但咱們深信“世間沒有永恒的夜晚,世間不永恒的冬地”!

  往年寒假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我舒訖褲管光著腳,走了很久良久,回想一望,驀然發明身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

  在己生的途徑上,我們每集體都留下了大家的足印。不論它是清楚的,還是含混的仍是歪七扭八的,這都是我們成長的記載。而每個我的所留下的足跡都是不同凡響的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整潔全。在這十二年面,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡啼。

  我的英語在班上排第一,然而我不在單語班讀書取雙語班的同窗比伏去,我的英語差多了。平時周終,我就義了本人游玩的時光來教習英語。可是,每次培訓測驗我皆考不到70多分。這使我走的很艱苦。

  酸楚

  我的奧數始終都不惡,成就一直也不幻想。在培訓班中,我考試的分數簡直一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數課,但是頭腦不機動,每次考試時間都不夠用,常常有很多標題是空的。這使我十分酸楚。

  淚水

  在家中,我時常作錯事,常常讓爸爸媽媽賭氣。爸爸媽媽因而而時常責罵我。每次被叱罵,我那不爭氣的淚水便淌了下來。淚水,在我成長的講路上,經常陪同我。

成長作文 篇8

  早在初二那年,我就深深的意識到,孤獨便是成長路上的一條必經之路。這年暑假,姐姐把劉同的《你的孤獨,雖敗猶榮》作為生日禮物送給了我,這便成了我最喜歡的一本。

  在學校里學習,首先便要克服的就是孤獨吧。像有位老師說的,學習就要沉的住氣。別人在打鬧,自己卻在這里學習,每當此時,我便像是受了什么委屈似得,但都要繼續低頭學習,莫名的流出淚來也要當做是汗水。我想,這便是孤獨罷。明知道是苦澀的,卻要堅持活生生吞下去,因為誰都明白,良藥苦口利于病啊。孤獨是堅持,是磨練啊!

  而又像書中說的,孤獨更像是自己和自己對話。孤獨者都是思想者,當一個人孤獨的時候,他的思想是自由的.,他面對的是真正的自己。無論外界如何喧鬧,一個沉默的人,他定是在和自己交流,這便是孤獨。但在他人眼中,他的沉默是可悲的。

  所以有些人一開始聽到孤獨這個詞時,會覺得這是個形容一個人內向的詞,但其實不然。孤獨最明確的含義,就是沒有人理解自己。

  就像做數學題,自己明明用了正確的方法做出來了,但因沒有別的同學甚至老師能明白你的方法,便被當成是錯解,這時的委屈,更是孤獨

  我最深的體會是每次同學說我學習努力時,都有一種莫名的孤獨,覺得他們比之前更不了解我了;每次爸媽說我再不學習這次考試就完了的時候,卻更是覺得委屈,感覺連爸媽都不知道自己的苦,對自己一點都不信任,不理解,想到這時都想找一個可以真正理解自己的人。但每次都是自己在難過,因為我都想象不出“真正理解我的人”到底說什么,做什么才叫真正理解自己。

  孤獨是良藥,是磨練,更標志著成長;“盔甲再厚也沒用,傷疤硬實才能防身。”在孤獨中受過傷,便是在成長的路上前進了一步罷。也許這邊是你的孤獨,雖敗猶榮。

【成長作文】相關文章:

成長作文:成長的煩惱08-20

成長的感覺作文-關于成長的作文03-07

成長的路上作文-關于成長的作文03-10

成長作文:在快樂中成長12-20

成長之路,成長之路作文08-12

關于成長的作文 成長的煩惱09-30

我的成長成長作文01-06

關于成長的作文:成長800字作文12-25

成長路上的迷茫作文-關于成長的作文03-07

在嘗試中的成長作文-關于成長的作文02-06

主站蜘蛛池模板: 宜都市| 兴文县| 芜湖县| 伊宁市| 饶河县| 博白县| 绥阳县| 迁西县| 济南市| 临汾市| 延边| 娄烦县| 海安县| 绥宁县| 平果县| 万盛区| 镇平县| 峨眉山市| 哈巴河县| 通辽市| 黑山县| 珲春市| 衡阳市| 湖北省| 洛阳市| 梁山县| 尉氏县| 山西省| 裕民县| 建始县| 会昌县| 合肥市| 兰溪市| 象山县| 滦平县| 靖远县| 米易县| 胶南市| 鹿泉市| 雷波县| 英山县|