讀后感作文開頭

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的讀后感作文開頭，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　1、讀《賣火柴的小女孩》有感開頭：今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這作文，這個深深地感動著我的心，那精彩的故事內容也時刻告訴我：我多幸福。

　　2、讀《濫竽充數》有感：開頭：今天，我在書上翻到了《濫竽充數》這作文短文，看了后我覺得很好笑，真的有這種人嗎?3、讀《孟母三遷》有感開頭：星期天，我在家讀了一作文《孟母三遷》的故事，主要講的是孟子的母親三次遷居。我想：為什么孟母要三次遷居呢?我帶著這個疑問讀完了這個故事。

　　3、讀《賣火柴的小女孩》有感開頭：讀了《賣火柴的小女孩》這作文課文后，我的心情就像起伏的波濤，久久不能平靜。

　　4、讀《魯濱遜漂流記》有感了。讀完后我身有感受。故事的經過是這樣的。質。

　　5、讀《較量》有感開頭：暑假，我讀了一本書——ㄍ感恩父母》。這一本書中，有97個關于父母對孩子深深的愛的文章。其中ㄍ較量》這作文文章，給我留下了深刻的印象。

　　6、讀《雷鋒》后開頭：我看《雷鋒》這本書，雷鋒叔叔那種樂于助人，勤儉節約的品質給我留下了深刻的印象。

　　7、看《昆蟲記》有感開頭：看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性。

　　8、讀《我是膽小鬼》后開頭：幾天前，我讀了一本《我是膽小鬼》，這個“膽小鬼”叫木木，雖然他很膽小，但是他很想當市長，我很奇怪，他能當市長嗎?我帶著疑問一口氣讀完了這本書!

　　9、讀《斑羚飛度》有感開頭：這本書主要講了人類和森林斑羚之間的生死奇跡。人們打斑羚，而這些斑羚卻奇跡般的逃生了。

　　10、讀《》后開頭：高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。是啊!一本好書會使我們受益匪淺。現在，我讀了《十萬個為什么》，從中增長了不少知識。這是一本系列叢書，內容數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每一作文文章都告訴我們一個科學的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識，還能提高學習的興趣，真是我的好幫手。

　　11、讀《圓明園的毀滅》有感開頭：今天，我懷著無比憤怒的心情，讀完了《圓明園的毀滅》這作文文章。

　　12、讀《圓明園的毀滅》有感開頭：當我讀完《圓明園的毀滅》后，我的心里只有仇恨與惋惜這兩個詞。

　　13、讀《圓明園的毀滅》有感開頭：到現在，我們學過了許多課文，其中《圓明園的毀滅》這作文課文常常勾起了我的深思，催我奮進

　　14、《我是中國人，我愛中國》開頭：今天，我們學了《難忘的一課》，對這作文課文，我有諸多感受，最深的就是它所帶給我的感動。

　　15、讀《小貓釣魚》有感開頭：前兩天，我再次翻開一年級課本《小貓釣魚》這作文文章，感覺內容豐富，其中包含著很深的人生哲理。

　　16、讀《地震中的父與子》有感開頭：當我一口氣讀完《地震中的父與子》這作文文章后，淚水早已模糊了我的雙眼。多么偉大的父親啊!是什么力量在支撐著他呢?是信念，是承諾，是愛!要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的努力，沒有愛的動力，哪有那么多的生命獲得新生呢?其實，在生活中，我們也又何嘗不是受到父母關愛呢?

　　17、讀《慈母情深》后開頭：前兩天我讀完《慈母情深》這作文文章后，我心潮起伏，久久不能平靜：母親塞給兒子的哪里是一元五角的書錢?分明是一顆沉甸甸的愛心哪!

　　18、讀《慈母情深》后開頭：我每一次讀《慈母情深》時都有一種酸酸的，想哭的感受。

　　19、讀《烏塔》后

　　20、讀《烏塔》后,我覺得很震驚，一個還沒有成年的14歲小女孩烏塔，竟然可以自己一個人游歷歐洲等國家，實在是令人佩服啊!

　　21、《學會看病》開頭：今天我讀了《學會看病》這作文課文后，我感到無比地慚愧。

　　22、讀《小英雄雨來》有感開頭：雨來是戰爭年代的小英雄，讀完了《小英雄雨來》這作文文章，我深深地被小雨來天真活潑的形象、靈活敏捷的才智、勇敢不屈的犧牲精神感動了……

　　23、《看一則漫畫有感》開頭：今天，我看了一則漫畫，上面畫著一個人正在砍一棵樹木。然后有一只啄木鳥救災肯砍樹人的腦袋，心里還在想：這一段木頭里一定有蟲。

　　24、讀《弟子規》有感開頭：《弟子規》那本金色的小書，短小而精悍。傳承著中華五千多年的，凝聚著一輩輩人。

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