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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-11-04 16:52:34 關(guān)于小的作文 我要投稿

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

  要問(wèn)我最喜歡做什么,悄悄得告訴你,我最喜歡的是吹泡泡。那天,科學(xué)老師教了我們配泡泡水。

  當(dāng)天中午一放學(xué),我就急忙趕回家,把書(shū)包往床上一扔。找來(lái)一個(gè)水瓶,往里面加上水,在放一些洗衣液和洗衣粉,擰緊瓶蓋,使勁搖晃,直到出現(xiàn)白沫。拿出一根吸管,沾了一些使勁一吹,只見(jiàn)一串串五顏六色的泡泡就產(chǎn)生了,看著五顏六色的泡泡我忍不住用手去接,泡泡一接觸到我的手就碎了,真是太脆弱了!我又沾了一些使勁吹,泡泡就飄散開(kāi)來(lái),有大有小,大的乒乓球,小的像珍珠一樣,有的升上天空,有的.飛到我的鼻尖和我做游戲。微風(fēng)吹過(guò),它們漫天飛舞,好看極了。

  我喜歡泡泡,因?yàn)樗娴暮苊馈?/p>

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

  今天,我和同學(xué)們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)小實(shí)驗(yàn)。我們需要準(zhǔn)備水、雞蛋、鹽和一個(gè)空杯子。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,有的'同學(xué)很興奮,有的同學(xué)迫不及待,還有的同學(xué)在思考原理,教室里熱火朝天。

  首先,我們拿起裝滿水的杯子,再把水倒入空杯子里。接著把雞蛋放入水中。我心想:雞蛋會(huì)一直下降嗎?然后發(fā)現(xiàn),雞蛋一直往下落,最后沉在杯底。接著我拿起一小勺鹽,倒進(jìn)杯子里,再拿起筷子攪拌,我又想:這次雞蛋又會(huì)有怎樣的變化呢?我發(fā)現(xiàn)雞蛋紋絲不動(dòng)。然后我繼續(xù)放鹽,差不多把鹽放完時(shí),再拿起筷子攪拌,這時(shí),雞蛋慢慢上升,我睜大眼睛,高興地說(shuō)道:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊!”

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了鹽越多,浮力越大,雞蛋就會(huì)漂浮起來(lái)了!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

  我很想喝酸奶,但是家里沒(méi)有酸奶。

  于是,我親手做了個(gè)制作酸奶的實(shí)驗(yàn),先買(mǎi)牛奶,然后把牛奶倒在碗里,再把牛奶燒熱,等牛奶涼了,加點(diǎn)白砂糖再加點(diǎn)熱,不熱的時(shí)候,放在冰箱里。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn),我是在白天做的。我一邊看電影一邊吃面包,讀了一會(huì)書(shū)`,跟妹妹一起玩了一會(huì)。

  到了晚上,我高興地從冰箱里拿出制作成果,又看了看,聞了聞,那時(shí)我推測(cè)酸奶不香不甜。

  雖然聞起來(lái)不香,但是吃起來(lái)特別好吃。我開(kāi)開(kāi)心心地先給媽媽吃了,媽媽興奮地說(shuō):

  “味道真好吃,我女兒長(zhǎng)大了,能實(shí)驗(yàn)酸奶了。”

  我又給弟弟、妹妹還有姐姐,我給他們也吃了一口,他們都說(shuō)了味道很美味。

  沒(méi)想到,我做的酸奶十分好吃。我又給爺爺、奶奶吃了,他們都說(shuō)味道很好。

  這次酸奶的'實(shí)驗(yàn),讓我贏得了“小小美食家”的稱號(hào)。讓家人吃上自己做的美味,比吃酸奶更甜美。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

  周六上午,我們?cè)谔貏e的教室里做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫“鹽水浮雞蛋”。實(shí)驗(yàn)材料有一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一些水、一把勺子和鹽。

  老師說(shuō)完實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。有的同學(xué)躍躍欲試,有的同學(xué)迫不及待拿起杯子,還有的同學(xué)在思考實(shí)驗(yàn)原理,教室仿佛變成了一個(gè)“小小實(shí)驗(yàn)室”,熱鬧極了。

  我按照老師的.指導(dǎo),先往杯子里倒入三分之二的水,接著把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋慢慢地沉入杯底。

  然后按老師說(shuō)的,往水里加了一小勺鹽。我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的變化,雞蛋還是靜靜地沉在杯底。我心想:怎么還是沒(méi)變化呢?

  我又繼續(xù)往水里加了一大勺鹽,邊加鹽邊攪拌,雞蛋慢慢浮起來(lái)。我驚訝地說(shuō):“真是太神奇了。”同學(xué)們也成功地看到了雞蛋浮起來(lái),做成功了實(shí)驗(yàn),大家都覺(jué)得特別高興。

  原來(lái)是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樗哂懈×Γ尤臌}后密度變大導(dǎo)致浮力變大,所以雞蛋就浮起來(lái)了。

  我在心里默默地說(shuō):科學(xué)真奇妙!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

  今天,我在電視上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),那實(shí)驗(yàn)叫“壓不破的氣球。”

  首先要準(zhǔn)備兩塊正方形的玻璃;四個(gè)充滿氣的氣球;十塊磚;九瓶裝滿水的瓶子,萬(wàn)事俱備我就去做實(shí)驗(yàn)了。

  一開(kāi)始,要在底下放一塊正方形的玻璃,在玻璃的四個(gè)角上放上四個(gè)充滿氣的氣球,在氣球上面再放一塊玻璃。在上面那一塊玻璃上放上九瓶裝滿水的'瓶子,氣球沒(méi)有爆,繼續(xù)放。在瓶子上放上四塊磚,氣球還沒(méi)爆,繼續(xù)放。再放上四塊磚,氣球太頑強(qiáng)了,還沒(méi)有爆。最后兩塊磚放了上去,氣球終于爆了,就像炸彈爆炸一樣,氣球發(fā)出了巨大的響聲,真是嚇壞我了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了科學(xué)的道理,真是兩全其美啊!我真沒(méi)想到氣球也可以堅(jiān)不可摧。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

  科學(xué)非常有趣,它不僅能帶給我們成功的喜悅,還會(huì)使我們得到許多意想不到的收獲。

  今天的科學(xué)課我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。首先要準(zhǔn)備一些材料:一小袋鹽,一個(gè)玻璃杯,一根筷子和一個(gè)雞蛋。這樣就可以開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了!我先在玻璃杯里倒入清水,再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去玻璃杯中,雞蛋慢慢往下沉,好像一個(gè)懶娃娃躺在水里睡覺(jué)。接著在水里撒上一些鹽,用筷子順著一個(gè)方向不停地?cái)嚢瑁锞拖衿鹆恕褒埦盹L(fēng)”,雞蛋也跟著旋轉(zhuǎn),真像在跳芭蕾舞的小女孩兒,最后再撒上一些鹽,等鹽完全融化到水里時(shí),水變成了原來(lái)的.透明色,而雞蛋也浮上來(lái)了,是不是很神奇?但是為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?我好奇極了。于是我去問(wèn)老師,老師告訴我們說(shuō):“鹽能加大水的浮力,所以雞蛋就浮起來(lái)了〃。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但有趣,還讓我懂得了科學(xué)小知識(shí)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

  我做了一個(gè)很有趣的`小實(shí)驗(yàn),叫可樂(lè)噴泉。聽(tīng)說(shuō)在可樂(lè)里面放一顆曼妥思就可以像噴泉一樣噴出來(lái),我也去試了試。

  今天一起床就想到了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),就馬上吃完早餐去買(mǎi)材料,買(mǎi)了四包曼妥思。可樂(lè)家里有,就找爸爸拿了一瓶。我也是迫不及待呀。拿上可樂(lè)和曼妥思馬上去餐桌試,當(dāng)然我知道這種實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在衛(wèi)生間做,但是我覺(jué)得在餐桌上試刺激一些。

  準(zhǔn)備開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,心里還是有那么一丁點(diǎn)緊張,怕出什么意外。一切準(zhǔn)備就緒,我先把瓶蓋扭開(kāi),再把曼妥思拿出來(lái),然后丟到可樂(lè)里,最后就像噴泉一樣噴出來(lái)了,噴的滿桌子都是泡沫和可樂(lè),我也不經(jīng)意笑出了聲。緊接著就用抹布把桌子擦了一遍。

  做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得還是蠻成功的,過(guò)程也很順利。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

  今天,我從圖書(shū)館里的一本科學(xué)書(shū)讀到,把一枚硬幣放進(jìn)一杯裝滿水的杯子里,水也不會(huì)溢出來(lái)。我半信半疑,于是便來(lái)試一試,看看是不是真的。

  我先準(zhǔn)備了五枚五克重的硬幣,和一杯滿的不能再裝一滴水的杯子。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我把杯子拿出來(lái),然后把一枚硬幣放進(jìn)水里。水竟然真的沒(méi)有溢出來(lái)。這樣的結(jié)果讓我百思不得其解。我想:是不是硬幣太少了,所以沒(méi)有溢出來(lái)。我就把剩下的四枚硬幣都放進(jìn)去了,但是結(jié)果還是一滴水都沒(méi)溢出來(lái),反而凹進(jìn)去了一點(diǎn),太奇怪了!

  后來(lái),我去查了資料,明白了原來(lái)是因?yàn)檎l(shuí)有一定的黏性和張力,當(dāng)放入硬幣的時(shí)候,水面升高,但是在杯口邊沿上的水由于受到水表面的張力而保持連接不脫離,從而形成了水面高于杯口的'現(xiàn)象,而不會(huì)溢出來(lái)。看起來(lái)很普通的水,居然可以高出杯子的邊緣而不溢出。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我很開(kāi)心,它讓我懂得了科學(xué)的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,正等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

  為了認(rèn)識(shí)同一電路可以讓多個(gè)小燈泡亮起來(lái),進(jìn)一步練習(xí)連接,我在家做了串聯(lián)電路的小實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備的'實(shí)驗(yàn)器材有干電池、電池盒、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線。

  首先檢查實(shí)驗(yàn)用品是否齊全,所有器材已準(zhǔn)備好,接著我在電路中接入一個(gè)小燈泡,接通開(kāi)關(guān),一按開(kāi)關(guān),一個(gè)小燈炮亮了,哇,好神奇啊!怎么才能讓兩個(gè)燈泡同時(shí)亮起來(lái)呢?我把兩個(gè)小燈泡用導(dǎo)線首尾順次連接在電路上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),兩個(gè)燈泡同時(shí)亮了起來(lái)呢。我想是否能讓多個(gè)燈泡同時(shí)亮起來(lái)呢?我用同樣的方法在導(dǎo)線中接入多個(gè)小燈泡,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)只要開(kāi)關(guān)一開(kāi),所有的燈泡都亮,真是神奇了。

  用電器首尾順次連接在電路上,這樣叫串聯(lián)電路。因?yàn)橹挥幸粭l通路,只要一處斷開(kāi),整個(gè)都斷開(kāi)了。

  做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我想到了我們家中所有的燈泡,知道了燈泡的開(kāi)關(guān)原理。科學(xué)實(shí)驗(yàn)真是太神奇了,我以后要好好學(xué)習(xí),做個(gè)發(fā)明家。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

  聽(tīng)說(shuō)在水中加足夠的鹽可以讓雞蛋飄在水面,無(wú)論多重的東西,只要鹽比這個(gè)物體重量大一點(diǎn)就能讓它浮起來(lái)。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我拿出一支筷子、一個(gè)透明玻璃缸、一杯鹽、一個(gè)雞蛋。先把玻璃缸裝滿清水,接著把雞蛋放入缸里,此時(shí)的雞蛋一動(dòng)不動(dòng)的躺在缸的.底部,先往缸里加一小勺鹽,此時(shí)沒(méi)有出現(xiàn)什么變化,接著又加了五小勺的鹽,這時(shí)缸底的雞蛋突然立了起來(lái),我緊接著又加了一些鹽,雞蛋慢慢地上升到了水缸的中部,就像水里的不倒翁,孤獨(dú)的停留在水里。

  接下來(lái),我把手里一半的鹽都倒進(jìn)了水里并且攪拌了起來(lái),雞蛋也隨著我的攪拌不停的旋轉(zhuǎn)起來(lái),當(dāng)雞蛋終于停止旋轉(zhuǎn)后,它把頭微微地露出了水面,我把剩余的鹽全部倒入了玻璃缸,雞蛋大半個(gè)身子都浮出了水面。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了雞蛋浮在水面上不是因?yàn)樗茌p,而是因?yàn)樗屑欲}后,水的密度變大了,因此浮力也變大的緣故。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

  今天,我又期待又好奇,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)小實(shí)驗(yàn),將會(huì)有什么奇妙的現(xiàn)象要發(fā)生呢,趕快開(kāi)始動(dòng)手吧。

  需要準(zhǔn)備的材料有白醋、食用色素、勺子、杯子和蘇打粉。

  首先第一步,我用勺子×4,也就是把四勺植物油放入玻璃杯中,再把杯子里倒?jié)M清水,但是不要溢出。第二步,倒入10滴食用色素。接下來(lái)第三步,加入一勺蘇打粉,等到混合物停止冒泡的時(shí)候再加。最后用勺子攪拌幾下。哇!神奇的`效果出來(lái)了!

  我們用勺子盛了一勺液體混合物,發(fā)現(xiàn)植物油里面會(huì)有一個(gè)晶瑩剔透的“紫色葡萄”!再看一了一會(huì)兒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它又很像一顆“紫水晶”,美麗極了!

  哦,我好像明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,蘇打和水混在一起,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的氣泡,染上色的水和氣泡自然會(huì)浮上來(lái),氣泡逐漸破裂后,被染色的水就自然下沉到瓶子底下,這種現(xiàn)象會(huì)一直重復(fù),直到我們把這些蘇打粉用完。

  這是我第一次做這種小實(shí)驗(yàn),太神奇、太有趣啦!我期待更多有趣的發(fā)現(xiàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

  我有很多愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌……我最大的愛(ài)好就是做實(shí)驗(yàn)。

  一次,我把大蒜一瓣一瓣的掰開(kāi),根部用棉花固定,放到茶盤(pán)里擺好,再澆點(diǎn)水,靜靜地等候蒜瓣的發(fā)芽。一小時(shí)、兩小時(shí),怎么不見(jiàn)動(dòng)靜。奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,哪能那么快呀?別心急!”

  聽(tīng)了奶奶的話,我不去理它了。過(guò)了兩天,我發(fā)現(xiàn)蒜苗長(zhǎng)出來(lái)了,淺綠色的,真好看。又過(guò)了幾天,蒜苗長(zhǎng)高了許多,最有意思的是,蒜苗長(zhǎng)得直直的,像一顆顆綠色的.小樹(shù)苗,顏色更綠了些,也更讓人喜愛(ài)了。

  一天放學(xué)后,餐桌上多了一道菜,就是那綠綠的蒜苗,好香呀!聞著味道,我的口水都要流出來(lái)了。可是我不舍得吃,眼前又出現(xiàn)了那綠綠的、直直的蒜苗,就這么炒著吃了,太可惜了。不過(guò),我的實(shí)驗(yàn)成功了,我還是挺有成就感的。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

  你知道毛線在不打結(jié)的情況下能把什么實(shí)心的固體提起來(lái)嗎?毛線能把冰塊從水里提起來(lái)!

  接下來(lái),就讓我們來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!第一步:把事先準(zhǔn)備好的小冰塊放進(jìn)裝有少量水的'大鐵碗里。第二步,把一段毛線拉直,再把毛線中間的那一段壓在冰塊上面的中間部位,壓的時(shí)間要較長(zhǎng)一點(diǎn),因?yàn)橐屆中間那一段濕透。第三步,將毛線和冰接觸的四周以及那段濕透的毛線上多撒一點(diǎn)鹽。然后靜靜地等待20秒,最后,兩手抓住毛線的兩端向上一提,原來(lái)毛線已經(jīng)和冰凍在一起,被提起來(lái)啦!

  做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了食鹽可以降低溫度,使水能加快速度凝固成冰。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

  今天我和媽媽做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn):泡雞蛋。真的很有趣。

  我先拿出一個(gè)杯子,給里面接滿水,拿出一個(gè)生雞蛋,放在杯子里,給里邊放了幾勺鹽,一勺、兩勺、三勺……我有些泄氣了,媽媽似乎看透了我的心思,說(shuō):“孩子,別泄氣,世上無(wú)難事,只怕有心人。”聽(tīng)了媽媽的'話,我又鼓起勇氣。接著又放了幾勺鹽。

  “雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”我高興的歡呼起來(lái)。

  我問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽,為什么雞蛋能浮起來(lái)呢?”媽媽告訴我說(shuō):“鹽水的浮度大,水的浮度小,所以雞蛋就能浮起來(lái)了。”

  今天,我不僅學(xué)到一個(gè)小知識(shí),而且還懂的一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

  科學(xué)課上說(shuō),蠶不能喝水。我不相信,想做一個(gè)給蠶喝水的實(shí)驗(yàn)。

  我先拿了一根滴管,里面裝上水。又抓了五只蠶,還有兩片桑葉。我先把蠶放在桑葉上,蠶一聞到桑葉的味道就開(kāi)始大吃特吃起來(lái)。接著我拿出滴管,在桑葉上滴了一點(diǎn)水。蠶可能視力不好,沒(méi)看到水,想都沒(méi)想就連著桑葉和水一起吃了起來(lái)。吃完之后,我看蠶們也沒(méi)有什么癥狀,心里想,科學(xué)書(shū)上不會(huì)是騙人的.吧!然后,我就去寫(xiě)作業(yè)去了。兩個(gè)小時(shí)后,我來(lái)看看蠶,一只蠶死了,另一只蠶斷成兩半,還有一只拉稀了,最后一只身體不斷地翻來(lái)滾去,小腿一抖一抖的,身體開(kāi)始發(fā)黃。

  實(shí)驗(yàn)過(guò)后,我的五只蠶全都死了,我說(shuō):“看來(lái),蠶確實(shí)不能喝水啊,科學(xué)課沒(méi)有騙我。”

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