安全的作文[共7篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的安全的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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安全的作文 篇1
“紅燈停，綠燈行，見到黃燈等一等。”從牙牙學語時，我們就會唱這首兒歌，但今天，漠視這首兒歌的背后卻發生過多少令人悲痛欲絕、痛心疾首的事情。
時光倒流，一年前的畫面仍深深地烙在我的腦海里。
早上，陽光明媚，我站在站牌前等車。馬路上，有急匆匆上班的青年，有背著書包上學的學生，也有牽著狗在路邊散步的老人。一切都是那么的安詳、和諧。忽然“砰”的一聲巨響，一輛小轎車被撞到了路邊，還沒反應過來出了什么事，便又聽見自行車倒地的聲音，緊接著叫喊聲、哭聲、驚呼聲、貨車的隆隆聲連成一片。我從驚恐中回過神來，才明白剛才發生了一場車禍。
在我的對面，一位婦女趴在地上，失聲痛哭著，旁邊的中學生倒在血泊里，一動不動。原來，那位肇事的貨車司機忙著提貨，看著人少便闖了紅燈，一不小心撞到了轎車，本想趁機逃走，慌忙中又撞了這位學生。就這樣，一個生命永遠消失在車輪下，一個美麗的青春年華將永遠不能煥發光彩！
據統計，世界上每年因車禍而死亡的人數達50多萬，中小學生占10萬多人。平均每天300多人遇難，每6分鐘就有一個生命喪失在車輪底下！
面對這些觸目驚心的.數字，面對這慘不忍睹的交通事故，我的心情久久不能平靜。在這背后，有多少家庭失去了親人？有多少歡樂變成了悲劇？有多少幸福化為烏有？可能是行走時的一次走神，可能是過馬路時的一次僥幸，也可能是開車時的一次違章。但是，僅僅是一次小的疏忽，就會使一個生命轉瞬即逝。
現在很多人不是不懂交通規則，而是心存僥幸。有多少人為了趕綠燈，把車子騎得飛快；紅燈在前，卻熟視無睹，仍然勇往直前；或是三五人并騎一排，任憑你身后的喇叭按得山響……有的是為了趕時間，有的是為圖一個“爽”字，有的是你闖我也闖。在這一次又一次的違章之后，最終留下的只是悔恨的淚水。當你體驗過那刺激的感覺后，恐怕換來的是你一生的悔恨！
我們每一個公民都應從小事做起，從自身做起，共同攜手建設文明交通。這是愛護生命的表現，更是尊重自己、尊重他人生命的表現！
讓我們遵守交通法規，文明行車，文明行路，給我們的生命一個安全的保障！
安全的作文 篇2
那是我第一次親眼看到死人，我一輩子也忘不了。
那是一個星期天，我去書店買書。走到大街拐彎處，忽然看到前面圍著一群人。發生什么事了？強烈的好奇心驅趕著我擠進了人群，只見一輛紅色摩托車摔倒在路旁，旁邊有一位叔叔血流滿面，一動不動地躺在血泊中。聽圍觀的人說，那位叔叔是酒后駕車，與迎面而來的一輛大卡車相撞，他當場被撞死了。人們紛紛發出了可惜的聲音：
“太可惜了，這么年輕的人！”
“是呀，年紀輕輕就斷送了自己的性命，丟下老婆孩子可怎么辦呀？”
……
“快看，他媳婦和孩子來了！”不知誰喊了一聲。話音剛落，一位阿姨和一個小女孩走了過來，圍觀的人群馬上為她們讓出一條路。只見她們淚流滿面，一看到那位叔叔就一下子撲了上去痛哭了起來。周圍的人被她們的哭聲所感染，都跟著唏噓起來。頓時，我的鼻子一下子發酸了，眼淚也止不住地流了下來。
因為不注意安全，使阿姨失去了丈夫，小女孩失去了爸爸，家庭失去了溫暖。這件事留給我的印象太深刻了。
安全對我們每一個人來說都很重要，我們的`生活、學習、工作、玩耍都離不開安全作保證。因此，在我們的成長過程中，要時刻注意安全。只有這樣，我們才能夠好好學習，實現自己的理想。
安全的作文 篇3
在家里，父母時時提醒我們注意安全；在校園里，老師時時提醒我們注意安全。可是，有時安全就像個調皮的小精靈“離家出走”，因此就會發生意想不到的小事故。今天，我就與您分享一個發生在我身上的小故事。
記得上周五的中午，媽媽煮了一桌的美味佳肴，其中，有我最愛吃的魚。“開飯啦！”媽媽話音剛落，我便拿著手機以百米沖刺般的.速度跑到餐桌旁，打了一碗飯配著魚肉津津有味地吃了起來。一不留神，一根魚刺卡住了我的喉嚨，我用力地咳了幾下，無濟于事，又咳了幾下，還是沒出來。這下我著急了：怎么辦呀，要是魚刺取不出來了要怎么辦呀，早知道就聽媽媽的話不邊吃飯邊看手機了，可是這世上沒有后悔藥啊。
媽媽見我心急如焚，連忙對我說：“咱們上醫院吧，卡到魚刺可不是小事。”媽媽帶著我匆匆地往醫院趕，路上我心亂如麻：去醫院吧，擔心取的時候會疼，不去吧，喉嚨扎疼難受，媽媽著急。我真不知如何是好。這時媽媽看穿了我的心事，安慰我說：“上醫院不要害怕，醫生很專業，一下就能取出來不會疼的……”當我們匆匆趕到了醫院，醫生檢查了一下告訴媽媽：“看不見魚刺，建議去查個喉鏡。”媽媽聽后又匆匆把我帶去喉鏡檢查室。剛進檢查室護士便讓我坐下往我鼻子里噴藥，這舉動著實讓我嚇了一跳。噴完后護士讓我到一旁坐著休息等侯，過了一會兒，醫生讓我躺到病床上，只見醫生拿著一根長管子，看著管子我漸漸害怕起來：這個是干什么用的？醫生安慰了一下這是看魚刺卡的位置，放松不疼的。
接著，醫生把管子從我的鼻子伸入喉嚨，屏幕上立刻呈現出里面的樣子。“看到魚刺了！”醫生叫到。接著又換了一把帶夾子的管子，就這樣管子再一次從鼻孔穿入，大家都屏住了呼吸，夾了兩次，終于把魚刺給夾岀來了，媽媽著急的臉上終于露出了笑容，抱著我深深地在額頭上親了一下，我那顆懸著的心也終于落了下來。
通過這件事，我想告訴大家的是危險無處不在，讓我們一起把安全請回家！高高興興學習，平平安安生活！
安全的作文 篇4
老師們、同學們、大家好：
開學以來，從近兩周觀察結果發現，有些同學在課前、課間攀爬體育器材，圍欄、護墻，視安全為兒戲，為此，今天我們利用廣播，召開一次安全會議，要求廣大師生時時刻刻把安全放在心里，記在心里，以積極的態度將安全防范落實到日常行動中去。現要求以下，請同學們一定牢記于心：
1、課間活動要做到不追逐、不打鬧，活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。做到安全活動、文明活動。
2、千萬不要攀爬體育器材，在老師指導下正確、規范使用體育器材，要愛護學校體育器材。
3、愛護學校消防設備，了解消防設備的重要性。
4、上下樓道要相互禮讓，靠右行走，集會，做操時同學之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
5、不在小賣部逗留，不購買、不實用三無食品。
6、來校和回家路上更要注意安全，注意避讓車子，不亂竄馬路。
在此，學校也對班主任和任課教師提出幾點要求：
1、班主任要向學生認真宣傳校園安全常識，落實學校各項安全要求，向學生介紹安全常識和自救自護方法。如發現不規范活動的學生，要及時嚴肅批評教育。
2、每班確定一名體育委員，管理和監督本班學生的課前、課間活動。
3、任課教師也要積極配合學校早晨，課間，中午，放學的安全巡視工作。
老師們、同學們，校園安全重于泰山，人的生命是無價的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識，樹立安全防范意識，嚴格按照學校制定的.安全制度要求去做，學習安全知識，掌握基本的自救自護常識，希望全校師生齊心協力、密切合作，為創建平安和諧校園貢獻自己的力量。
安全的作文 篇5
每當我看著火紅璀璨的爐水，望著朝氣蓬勃、辛勤工作的同事，我總會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，如果沒有安全的相伴相依，我們將無法感受和擁有這美好的一切！
哪一個企業不愿興旺發達，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個人不愿健康平安。安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
安全是什么?
她不僅僅是一個個標語，不僅僅是一次次善意的提醒，不僅僅是一些嚴厲的批評，也不僅僅是一篇篇孜孜不倦的教誨。安全是一種細節，是一種習慣，是一種對生命熱愛的體現！它蘊涵在父母飽含深情的話語中，蘊涵在妻子溫柔的笑臉上，蘊涵在兒女依依的期待中，它需要每個人時時刻刻提醒自己，從細微處做起，形成一種風氣，養成一個習慣，使安全的屏障不斷加強。它是希望、是寄托、是無數親人的期盼，它來自生命最本能、最真切的呼喚！
守護安全就是守護生命。?生命既堅強無比，又脆弱得不堪一擊。有時它堅若鋼鐵，硬若磐石，歷經滄桑磨難而依然傲立；有時又脆弱如一朵花、一片葉，經不起風吹雨打。用距離來衡量，生與死只有一步之遙；用時間來衡量，生與死只在瞬息之間。安全不僅是對個人負責，更是對家庭和親人的責任。
嚴抓安全就是創造效益。企業的效益來自安全，企業的生存離不開安全。事實證明，只有嚴細抓安全，實現長周期安全生產，才能確保企業協調可持續發展。
安全在于細節。事故的發生有客觀的原因，但更多的卻是人為原因造成的。不注重安全教育，不注重安全操作，不注重安全隱患整改，使得多少生命之花凋謝枯萎，多少幸福的家庭陷入不幸？“千里之堤，毀于蟻穴”。?要構筑牢固的安全生產防線，必須奠定一個基礎，就是從我做起，帶動身邊的`每一個人，從一點一滴的小事做起，筑牢安全生產的每一個細節；要嚴格履行安全生產操作規程，嚴格落實安全生產的規章制度，用制度為生命撐起一片藍天；要以高度負責的精神，切實加強員工安全教育、安全檢查和隱患治理，用多一分的付出，為職工安全多提供一分保障，為企業的健康發展提供安全支撐。
安全靠什么？安全管理要靠實責任。安全責任，班組為基礎。要層層落實安全責任制，切實將安全教育、查找整改隱患、事故調查處理、監督考核等責任分解落實到班組，落實到每一個員工，群策群力抓實安全工作。安全責任，從班長抓起。班組長是班組的帶頭人，班組安全管理的成敗與否、成效大小，取決于班組長對安全生產的認識程度、掌握的安全知識和實際組織協調能力。為此，必須重視和加強對班組長的安全教育工作。通過對班組長進行安全生產常識、安全生產現場管理和應急預案處理等知識的培訓，發揮班組長對員工安全示范教育作用。以班組長為重點，向全體員工輻射。安全責任，人人有責。在安全生產管理中，要形成“人人為安全，安全為人人”的良好班風，樹立人人是安全員的責任意識，形成班組成員自我教育、自我管理、自我完善的良好氛圍，切實降低事故發生率。
安全管理要注重細化。安全生產管理涉及到方方面面、各個角落，只有不放過細小的細節，才能抓好安全生產的大事。要強調預防，以“要事前的預防，不要事后的教訓”的理念來進行安全生產管理。在日常工作中，要通過細察、細查，發現隱患，防范事故，堵塞漏洞。要不斷總結安全生產的經驗教訓，針對存在的問題，逐步完善安全管理責任機制、激勵機制、懲罰機制、監督機制等，建立安全管理的長效機制。
安全管理要重視文化建設。應著重培養員工的安全價值觀和安全生產的主人翁意識，營造良好的安全氛圍，逐步實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變，使“安全是企業的最大效益”、“安全是員工的最大福利”的思想深入人心。不斷改進和完善安全管理指標，制定提高員工參與安全管理積極性的措施，將安全考核指標同工資、先進評選、晉級等掛鉤，將剛性制度和人性化管理相融合。要持之以恒、常抓不懈地加大班組安全裝備和文化設施的投入，為班組安全文化建設奠定堅實基礎。將安全教育培訓和文化娛樂有機結合而，在潛移默化中提升員工的安全知識和防護技能。
安全的傷痕還隱隱作痛，我們要牢記這血的教訓，時時刻刻將安全工作擺在一切工作的首位，用更多的時間、精力把安全管理做實做細，用安全的生產意識、安全的行為方式，去堵塞百分之一的疏漏、千分之一的僥幸、萬分之一的偶然，將安全生產植入每一位職工的心靈，落實在工作的每一個細節中！
安全從你我做起，安全從細節做起。
愿我們的企業蒸蒸日上，愿我們的員工幸福安康！
安全的作文 篇6
“嗚——！嗚——！嗚——！······”，急促的消防警笛聲響徹整個小區。“怎么啦！”正在玩耍的我們便向警笛聲處沖去。
“哇噻！這么多人！”一輛紅色的消防車停靠在六號樓前，周圍的人，個個眼神端重，凝望著五層的房間，只見一股股濃煙從窗戶里竄出來，直沖云霄。啊！原來是五層樓房失火。我和小伙伴們從人縫里擠過去，只見消防員叔叔已快速連接好水龍帶。“哧哧······哧哧······”巨大的水頭撲向了五層樓房，瞬間，大火被撲滅了。
一對年輕夫婦互相攙扶著從樓上走了下來，一位好心的老奶奶走向前：“姑娘，家里東西怎么樣？”一句話觸痛了年輕女孩的心，不由放聲大哭：“燒完了！全燒完了！······”。哭聲撕心裂肺、肝腸寸斷，圍觀人群都情不自禁地潸然淚下。
一位白發蒼蒼的老爺爺搖著頭痛惜地說：“他們倆結婚才三個月，花了十五萬元裝修新居，竟頃刻間化為灰燼，太可惜了！”
“聽說是電動車放在房間里充電，由于時間太久引起了火災，我們以后用電更應注意安全！”一位阿姨凝重地說。
阿姨話音剛落，又聽旁邊的`一位帥哥接著說：“前不久，安慶市一家酒店因液化氣軟管漏氣引起爆炸，炸死、燒死了十七人，真是慘不忍睹啊！回到家，我們都要把自家的液化氣罐等認真檢查一遍。”
“易燃、易爆的物品更不能往房間里拿！”
“樓道口張貼的《消防知識進萬家》，我們要加強學習，防患于未然！”
“嗚——！嗚——！嗚——！······”消防車開走了，警笛聲仍長時間地回蕩在小區上空！
安全的作文 篇7
3月29日是中小學生安全教育日。白天，在學校里，我知道了一些預防校園侵害的知識。晚上，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成小蝴蝶，飛進了動物學校。
陽春三月，空氣清新。動物學校的操場綠草如茵，一派生機。小牛、小猴、小貓和小熊，以及棕熊、小綿羊、小野豬、小長頸鹿等從四面八方陸續來到動物學校。大象老師在學校門口笑瞇瞇地迎接學生。新的一天開始了，學校熱鬧起來。動物們開始練本領了：鴨子在水池里練習游泳，兔子在操場上跑步，小松鼠在爬行……
“丁零零……”大象老師要給學生上文化課了，同學們爭先恐后地上樓。我看樓道上掛著的“請靠右行”的牌子似乎不起作用。
隨著一陣清脆的下課鈴聲，小牛和小野豬沖出教室，在教學樓二樓的走廊上追跑，由于跑得太猛，小牛差點翻出欄桿外，嚇了我一跳。
我走進教室，發現小猴和小貓在捉迷藏。只見小猴東躲西藏。小貓的眼睛被一塊黑布蒙住，仿佛瞎子摸象。這樣，很容易被椅子絆倒。呀，不好！小貓快碰到桌角了，我正想飛過去阻止，小貓似乎察覺到了，改變了方向。我心里的一塊石頭落了地。小貓快摸到小猴了，小猴得意地說：“來捉我呀，來捉我呀！”轉過身去，撞在墻上，額頭頓時出現一個包，痛得小猴眼淚直打轉。
離開教室，我飛到校園角落。看到性格兇猛的棕熊緊握拳頭，惡狠狠地對性情溫柔的小綿羊說：“如果你敢把我打你的'事告訴別人，我決不饒你。哼！”說完，腆著肚子，大搖大擺地走了。小綿羊傷心地哭了，晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。這時，我的眼睛也濕潤了，嗓子里好像有什么東西堵住似的。
放學了，我經過教室，看到值日生小長頸鹿、小熊等同學打掃教室衛生。它們發現天花板上的電風扇有灰塵，小熊一馬當先，說：“讓我來擦電風扇！”可是，電風扇高高在上，就是站在課桌上，小熊也夠不著。怎么辦呢？小長頸鹿自作聰明，說：“我們來疊羅漢吧！”于是，小長頸鹿站到課桌上，胖墩墩的小熊爬到小長頸鹿身上，搖搖晃晃。這實在太危險了，我大喊“注意安全！”“醒醒，你怎么了？”媽媽搖醒我。噢，原來是一場夢啊！
其實，這些看似平常的事情，但對人們的安全都能造成威脅。只要下課不在教室里捉迷藏；上下樓梯靠右行；課間不在過道上追跑；值日生打掃衛生不攀高；被別人欺負時，應向父母、老師、同學尋求幫助，有些危險就可以避免的。
安全是筑在心間的一條長城，我們要把安全隱患擋在關外，培養保護自身安全的意識，提高自我保護能力，讓我們的明天更美好！
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