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敘事作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的敘事作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
生活像是一片海，每件新鮮事就是浪花一朵。
那天上午第二節(jié)課時作文課，正當(dāng)老師讓我們開始寫作文時，突然，有一陣手機鈴聲響了起來……
剛開始，我嚇了一跳：怎么會有鈴聲發(fā)出來呢？語文老師也皺起了眉頭，好像在想：這是什么聲音？是從哪兒發(fā)出來的呀？語文老師在教室里來回走動著。
鈴聲一直響個不停，我也越來越好奇了。當(dāng)老師初步確定鈴聲是從我們第一大組發(fā)出時，我也緊張起來。但是，我想：不可能是我吧！我可沒帶手機和手表啊！當(dāng)老師確定了是前面四個人當(dāng)中的一個時，我的心里就像是落下了一塊大石頭，不由自主地呼出了一口氣。
事情越來越有趣了，他們四個人當(dāng)中的一個有點手忙腳亂了，在不停地尋找自己的'手機。他把手竟然伸進(jìn)了飯盆里，“哐當(dāng)”，惹得我們哄堂大笑。后面一個同學(xué)也開始找自己的手機了。
哦，原來是后面那位同學(xué)的手機發(fā)出的鈴聲，是她忘了關(guān)機了。只見她縮了一下脖子，吐了一下舌頭，她的這個動作讓人一想起來就覺得好笑，但我們都不敢笑出聲來。
這是作文課上的一個小插曲。我想，我得吸取教訓(xùn)，不能因自己的一點小疏忽影響上課哦！
敘事作文300字 篇2
你想看未來的汽車嗎？那就跟我一起去看看吧！
在未來，你不用擔(dān)心會出車禍。未來的汽車制作材料是棉花，如果你在路上開車，突然沖出一個行人，這輛車就會自動變成棉花，撞上了，人也就像跌入媽媽的懷抱，既溫柔，又舒服。
你不用擔(dān)心車?yán)锏钠蜁猛辏驗槲磥淼钠囀强刻柟鈦戆l(fā)動的.。如果連續(xù)幾天陰雨天，也沒關(guān)系，雨水會轉(zhuǎn)化能量，同樣可以讓它自由奔跑。不下雨又不出太陽，它就不能動了嗎？不，只要有風(fēng)，它就可以轉(zhuǎn)化風(fēng)力讓自己向前沖。
現(xiàn)在的汽車不能變換形狀，不能變換顏色，除非你另外花錢，太貴了。未來的汽車不是這樣，它可以根據(jù)你的心情變換顏色，心情很好，它就會變成紅色，心情很憂郁，它就會變成白色。如果你想變換形狀，只要在車?yán)镞x擇好自己喜歡的形狀，點擊切換，它就會成功變身。
車?yán)镞�有一個小型冰箱，如果餓了，可以隨便吃，還有電影隨便看。開著這樣的汽車，走遍全世界都沒問題。
未來世界人人都有一輛這樣的車，也不用為停車位犯愁，當(dāng)你不需要開車時，只要按一個小按鈕，車子就會變成車鑰匙那么大，你把它放進(jìn)隨身攜帶的小包里就可以啦！
你想開這樣的汽車嗎？那就好好學(xué)習(xí)，我在未來的汽車?yán)锏戎隳兀?/p>
敘事作文300字 篇3
別看我平時開開心心的，我也有我的煩惱，那就是粗心。
我 是一個粗心大意、不拘小節(jié)的人。這點在學(xué)習(xí)上、生活上招來了不少的麻煩。在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常將“6”寫 成“0”。明明可以打一百分的`試卷，那兒不注意錯了一個，這兒沒看清楚減了分。因此，我的成績只能在80-90 多分之間。每一次本來可以打一百分的卷子總會錯一點，這是多么遺憾！
在生活上，我不知弄丟了多少東西：橡皮買了無數(shù)塊，鉛筆又不知道弄哪去了。我丟的橡皮、鉛筆、尺子都能開一個文具店了。
有 一次，我起床洗漱，順手拿起“牙膏”開開心心地刷牙。“洗刷刷洗刷刷把牙齒刷 白”我正在哼歌呢！咦，怎么嘴里有股怪味？對了，肯定是剛喝了酸奶，有點酸。“啊？我的洗面奶呢？我剛剛明明放 在這里的。”媽媽恐慌地朝我走來。“我可不知道。”我說。媽媽在我刷牙的地方發(fā)現(xiàn)了洗面 奶。她說：“你的牙刷上是什么呀？”我揉了揉眼睛，“啊，我不小心用你的洗面奶刷 牙！”媽媽笑得前俯后仰，說：“你的牙齒也要美白呀！”我羞愧得低下了頭。
朋友們，幫幫我改掉這個壞毛病，好嗎？因為粗心大意這個壞毛病讓我煩透了心。
敘事作文300字 篇4
一天，天氣睛朗，小明放學(xué)回家，剛走到一半，突然，烏云密布，狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨，豆大的雨點傾瀉而下。小明說：“啊，媽媽給我的那把雨傘今天能派上用場啦！”于是，他連忙從書包里拿出雨傘打開，他心里美滋滋的，他走著走著，發(fā)現(xiàn)前面有一個模糊的身影，小明仔細(xì)一看，原來是一位老爺爺慢慢地走在路上，老爺爺頭發(fā)蒼白，手拄著拐杖淋著雨向我走過來。
小明想：“幫助別人，快樂自已，我也要做”活雷鋒“。”于是，他走到老爺爺面前說：“老爺爺，我撐你回家吧。”于是，小明踮起腳尖，高舉手，可是，小明個子太矮了，撐不到老爺爺，他想：什么東西能讓雨傘變長呢？小明用眼睛掃射老爺爺身上的東西，他看見那根拐杖，靈機一動，他說：“老爺爺，你把拐杖借我用一下吧？”爺爺說：“好的。”小明拿出一條繩子，把雨傘的`柄和拐杖的頂綁在一起，雨傘一下變長了，把雨傘給爺爺撐著，小明扶著爺爺，爺爺笑著稱贊小明：“你真是一個聰明，可愛的孩子”。他們快樂的消失在雨中。
敘事作文300字 篇5
今天，我和媽媽去了榆次老城，在那里，我游覽了不少地方，但我最喜歡的還是那家魔術(shù)店。
我們吃完飯，在老城里邊蹓跶。突然，一家魔術(shù)店引起了我的注意。我忙拽著媽媽進(jìn)了那家店里。里面有各種魔術(shù)道具。有魔術(shù)撲克，還有許多我說不出名字的'道具。看了一會兒，我走到柜臺前面，一個阿姨站在里面，笑嘻嘻的拿出四樣魔術(shù)道具，分別是：套鐵環(huán)、杯子下面扣小絨球、硬幣穿杯子和鐵環(huán)穿項鏈。阿姨給我們變了一遍。她的手法很快，四個魔術(shù)很快就變完了，一個比一個神奇，我都想學(xué)，再三猶豫，終于選擇學(xué)習(xí)前面兩個。
“套鐵環(huán)”有三個道具，分別是一個連著的，一個開口的和一個封口的。剛開始，用那個連著的表演“套進(jìn)去”。后來，用那個開口的鐵環(huán)與其它鐵環(huán)套住，最后打開。然后，給觀眾看連在一起的鐵環(huán)，看他們能不能打開。
“杯子下面扣小絨球”，看上去是三個杯子、三顆小絨球，其實，小絨球有四顆，其中有一顆永遠(yuǎn)藏在兩個杯子的中間，觀眾看不見，以為小絨球真的被杯子扣到下面了。
魔術(shù)，不僅能開發(fā)大腦，還能把手變靈活。我喜歡魔術(shù)。
敘事作文300字 篇6
今天是大年初一，媽媽、舅舅和舅媽帶著我和姐姐弟弟一起去瑞安爬萬松山。
我們來到公園門口抬頭看到幾個金色大字--萬松山公園。公園里的人可真多!我和弟弟快速前進(jìn)，上山的路兩旁有開放了的梅花，粉紅色的.美麗極了，有賣玩具的賣吃，我和姐姐弟弟表現(xiàn)都很乖沒買哪些東西，只管往山上爬，我和弟弟很快就有了爬山的感覺，我們越爬越高。
來到了一個涼亭里，涼亭旁邊有個丹心池我們拍照留念。再往上爬又有一座涼亭，這個涼亭有兩層樓,我們還上了樓頂,樓頂是圓形的很不錯,我們休息夠了繼續(xù)爬山,不一會兒終于到達(dá)了山頂。下山的時候我和弟弟比賽走路,我們把媽媽、舅舅、舅媽和姐姐甩得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,后來我們沒看到他們就停下來等一會他們,下山的路很快到了公園門口,姐姐、媽媽和舅媽她們說自己的腳都走累了,姐姐更有趣地說自己的雙腿都發(fā)抖了,但是我和弟弟都不累,舅媽說還是我們兩個最小最牛。
敘事作文300字 篇7
星期天，我和小伙伴園園跟著媽媽到玄武湖公園，還沒進(jìn)公園呢,便看到有許多人在公園門前廣場上開玩了，有的放風(fēng)箏,有的玩飛盤,還有的在玩紙飛機，最吸引我們的是吹泡泡了，媽媽幫我們買了兩只泡泡水，我們便立馬加入了吹泡泡的隊伍。
我把泡泡水 的 蓋子打開，拉開一條沾著泡泡水的橢圓形的塑料棒，放到嘴邊輕輕一吹，這時晶瑩透亮的泡泡爭先恐后地從橢圓形的孔中飛了出來。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像露珠那么小。有的兩個泡泡連在一起，像一副眼鏡，有的好幾個連在一起，像一串冰糖葫蘆。泡泡的顏色很多，有紅色、藍(lán)色，綠色……在陽光下五顏六色，十分好看。園園看到我吹的`五彩繽紛、形狀各異的泡泡，一時都顧不上自己手上的泡泡水了，往我媽媽手里一塞，興奮地一邊抓泡泡，一邊喊：“泡泡不許跑，我要抓到你！”可是，她的手剛一碰到泡泡，泡泡就破了。
泡泡隨風(fēng)飄浮，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，泡泡不見了。我和園園都覺得吹泡泡很好玩，還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧著抓泡泡。雖然原計劃是進(jìn)公園里玩的，但我們在公園門口已經(jīng)玩得很開心了。
敘事作文300字 篇8
在一張圓桌上放著一根燒了一節(jié)的蠟燭，一個空空的火柴盒，和一根還沒用過的`火柴棒。蠟燭慢吞吞地說話了：“主人夸獎我，說我犧牲自己，照亮別人。”
快嘴火柴棒答話了：“如果沒有我，你能點著自己嗎?我可以燃燒起來，一燃燒，就會一命嗚呼。你說，我是不是犧牲自己，照亮別人呢?”蠟燭直點頭。火柴盒對火柴棒說：“如果你不在我的身上劃一下，你會燃燒嗎?我被劃地皮開肉綻，卻從來沒有叫一聲痛，我才是犧牲自己，照亮別人的。” 火柴棒不服氣了，嚷嚷著：“我就不信你那套，沒有你的幫忙，我自己也能點著!”他在桌子上劃來劃去，總是點不著。還是不停地劃呀劃，劃得皮開肉綻，傷痕累累。
火柴盒說道：“你別再做無用功了，只有我們?nèi)齻�聯(lián)合起來才能獲得光明，一個也不能少。”從此，他們互相幫助，為主人獲得光明。
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