- 《凡卡》讀后感 推薦度：
- 《凡卡》讀后感 推薦度：
- 《凡卡》讀后感 推薦度：
- 《凡卡》讀后感 推薦度：
- 《凡卡》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)《凡卡》讀后感15篇
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的《凡卡》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《凡卡》讀后感1
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有這么大的差別呢？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的兒童，像音樂家楊科，他們是多么可憐啊！真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng)造一個和平的`世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大后共同創(chuàng)造一個和平、光明的世界。
《凡卡》讀后感2
最近，我們學了一篇課文名叫《凡卡》，它的作者是俄國著名作家契科夫。學了篇短文，我的感悟很深。
這篇課文講了一個9歲的小男孩凡卡，因為家庭貧窮，唯一的親人爺爺養(yǎng)不起他，送他去給鞋匠當學徒。
在一天傍晚，趁老板一家出去了，哪一張紙還有筆，寫起信來，想讓爺爺來接走他，反映了當時沙皇黑暗統(tǒng)治及反應舊俄國人民的悲慘生活。
凡卡的遭遇讓我感受到了當時俄國的`黑暗社會與人們對美好生活的強烈希望。
我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學習，創(chuàng)造更加美好的生活。
《凡卡》讀后感3
書，是人類的好朋友，也是一個良師益友。在書的懷抱中，我快樂的成長。
我今天讀了《凡卡》一書，有一個名叫凡卡的小孩，家里十分貧窮，爺爺想讓他吃飽喝足，就把它送到鞋店當徒弟，雖然每天晚上都給小凡卡睡搖籃，可是，經(jīng)常挨打受罵，于是，他就給爺爺寫了一封信，在信里說明了自己的痛苦，可是，他怎么將信交給爺爺那。可憐的凡卡。
我讀的`。書不止這一本，有童話故事，每本書都有道理。而且，書能讓人的心情變好哪，每當我不快的時候，小紅帽就跳出來給我解悶，當我開心時，我似乎成了七個小矮人的一員，高興的圍著白雪公主跳舞呢。
讀書讓人快樂，多讀一本書，就多知道了一個道理。
《凡卡》讀后感4
九歲，正是享受陽光雨露的時代，正是擁有歡樂童年的時代，可是凡卡卻無法享受，也無法擁有。他只渴望自己能夠吃得抱，穿得暖，睡得香；渴望自己能回到爺爺身邊。可是這些要求對凡卡來說只是幻想，只是奢望。
和凡卡相比，我們現(xiàn)在多么幸福啊！所以我們要努力學習。
《凡卡》讀后感5
這是我在小學的時候?qū)W過的一篇課文。
讀了課文《凡卡》，我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫信的.事情，一邊透過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨特寫法拍案叫絕，又同情凡卡，他在當學徒時的遭遇反映了當時社會的人民的悲慘命運和社會制度的腐朽黑暗。
可憐的凡卡！雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人，只有與他在一齊，才會感到幸福。和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那么幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時有拿凡卡來比較么？就讓我們珍惜此刻的幸福，好好愛著自己的親人吧！
我此時此刻才明白，我們是身在福中不知福。
《凡卡》讀后感6
今天，我們學到了一篇課文，名叫《凡卡》。《凡卡》是俄國作家契訶夫?qū)懙模锩鎸懙氖切≈魅斯部ㄔ诮o他爺爺寫信的事。
凡卡是一個九歲的小孩，給送到了一個鞋匠那里做學徒。他在那里的生活很不好，給小孩搖搖籃時候一不小心睡著，被老板揪著頭發(fā)傻了到拖到院子里用皮帶打了一頓；因收拾魚的`方法與老板娘不同，就被考核拿魚嘴戳臉；不小心被別人偷了老板菜瓜，被老板打。他一日三餐吃不飽，生活過得比狗還不如。他希望爺爺帶他回到村子里去，就給爺爺寫信。他最后懷著甜蜜的希望睡熟了。
讀到這，我非常同情這個可憐的凡卡，希望他的美夢成真，同時也非常憎恨那些人和那不合理的社會。我們應該珍惜今天的幸福生活。
《凡卡》讀后感7
在我所學過課文中，《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空，就把它拿出來反復的讀，認真的想。
《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫信，懇求他帶自己回家這件事，敘述了凡卡悲慘的學徒生活，反映了18世紀——19世紀末沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗，以及窮苦勞動人民悲慘的`命運。讀著讀著，我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了小凡卡的悲慘生活情景：我看見瘦骨如柴、赤著雙腳的凡卡，正在被狠心的老板用皮帶抽打，老板娘用青魚直戳他的臉，伙計們捉弄他，當凡卡被老板和老板娘虐待時，伙計們卻幸災樂禍的笑著。晚上，凡卡只能睡在過道里，老板的小崽子一哭，他就別想睡覺，只好搖那個搖籃……
《凡卡》讀后感8
今年我該上五年級，在我們這學期的課本中有一篇課文，題目叫凡卡。
凡卡一文的作者透過描述凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學徒生活，反映了俄國舊社會窮孩子的悲慘命運。讀著讀者我的`眼前就浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景，仿佛看到骨瘦如柴的他正在被狠心的老板用皮鞭毒打，我真想拉起凡卡對他說，不要哭，我們幫忙你。
凡卡是多么可憐啊，我們的幸福生活和凡卡相比真是不可想象。
凡卡我要向你學習，學習你那堅強的品格，你讓我更了解社會，讓我更珍惜此刻的完美生活。
《凡卡》讀后感9
今天看了文章《凡卡》，感觸很深，讓我想到了現(xiàn)在的身體。
我是一名即將進入高等學校的小學生。可以說我吃好穿好，但是受不了一點委屈。但是這篇文章里的.凡卡哥哥卻遭到了非人的虐待，深刻暴露了資本主義的黑暗！因為天天挨打，本該在教室里學習的弟弟，在寒冷的天氣里飽受煎熬！今天過得很幸福的上一代人的生活是怎樣的？我們要快點長大，讓這篇文章里的社會徹底消失！
這樣的故事還有很多。
《凡卡》讀后感10
今年我該上五年級，在我們這學期的課本中有一篇課文，題目叫凡卡。
凡卡一文的作者通過描述凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的`學徒生活，反映了俄國舊社會窮孩子的悲慘命運。讀著讀者我的眼前就浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景，仿佛看到骨瘦如柴的他正在被狠心的老板用皮鞭毒打，我真想拉起凡卡對他說，不要哭，我們幫助你。
凡卡是多么可憐啊，我們的幸福生活和凡卡相比真是不可想象。
凡卡我要向你學習，學習你那堅強的品格，你讓我更了解社會，讓我更珍惜現(xiàn)在的美好生活。
凡卡我敬佩你！
《凡卡》讀后感11
我學了《凡卡》這篇課文，我因他而感動！我因呀而憎恨！我因他而同情！我因他而潸然淚下！
為什么為什么為什么凡卡如此苦命為什么要有資本主義為什么會有貴賤之分為什么人們要怕強欺弱為什么他們要見死不救我在心中一遍又一遍地問著自己，為什么？
我不禁同情凡卡，也不禁憎恨舊社會的黑暗。也許到這一刻，我們才能領(lǐng)悟到這篇文章真諦，才能體會到契鈳夫的感情。作者并不是跟我們講凡卡的悲慘命運，而是想讓我們明白當時社會的'黑暗；政府的腐敗；人們的無能！
想想凡卡，再想想我們。我們的心中是否就應燃起一股斗志呢如果是，那這股斗志又是什么呢同情但又無能為力；憎恨卻又束手無策。還是從此刻起好好學習，將來報答祖國呢？
《凡卡》讀后感12
凡卡從小就給資本家干活，早晨吃一點干面包，中午只吃一碗稀粥，晚上又吃一點干面包，這么點東西就是給成天睡覺的和7、8歲的'小孩吃也吃不飽，何況是一個成天在做工的小孩呢?凡卡每天不管是夏天還是冬天都只是穿一小件襯衫和一條褲子。我夏天穿上小襯衫，但冬天我卻不穿，我穿上棉襖、棉鞋、棉褲，如果再冷就穿上幾件衣服，回到家，我覺得手冷的話就把電暖爐打開，來暖一下我的手。凡卡就沒有。
《凡卡》讀后感13
今天，我讀了《凡卡》一文，感觸頗深，使我想到了自己的現(xiàn)在的身在福中不知福。
我是一個將要升學的小學生，可謂是吃好穿好，受不得一點委屈，可是文中的凡卡哥哥卻受到了非人的虐待，著深深的'揭露了資本主義的黑暗！因為每天的毒打，這個原本應該在教室里學習的哥哥，卻在冰冷的天氣里煎熬！我們的今天幸福生活的上一代，他們的生活是怎樣的？我們應該快快長大，應該讓這個文中的社會徹底消失！
還有很多這樣的故事......
《凡卡》讀后感14
一個寒冷的夜晚，一個小男孩一邊嘆氣，一邊給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，光著腳……課文《凡卡》把這樣一個畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤了。啊，可憐的凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里當學徒，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺，還要給老板的小崽子搖搖籃。吃的`呢？簡直沒有，甚至連鞋子都沒的穿。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺?shù)纳磉吶ァ?/p>
《凡卡》讀后感15
我們都有幸福美滿的生活，可是故事中的凡卡卻只能和相依為命的爺爺生活在一起，爺爺在無耐之際把凡卡給了老板娘。
凡卡每天五點就起床為那無情的老板娘干活，甚至有的時候凡卡根本就吃不上飯，但是活兒卻是一點兒也不能少干。有一次凡卡實在忍不住了，他給爺爺寫信說，讓爺爺把他接回去，他邊哭邊寫，信紙被淚水浸透。每次讀起凡卡的故事我都會流下感動的淚水。
我想起我們這一代每天一起床就可以吃上香噴噴的'早點兒，爸爸媽媽是那么的疼愛我們。與凡卡相比，我們更應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學習，報答父母的養(yǎng)育之恩。
【《凡卡》讀后感】相關(guān)文章：
《凡卡》小學作文12-12
《凡卡》課文賞析05-27
凡卡教學設計04-06
關(guān)于凡卡的作文10-19
凡卡讀書隨筆范文11-30
我和凡卡比童年02-13
跟凡卡比童年作文12-09
《凡卡》讀書筆記11-23
凡卡，我想對你說01-29
凡卡讀后心得04-02