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實(shí)用的月考反思作文（精選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的月考反思作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考反思作文 篇1
周末了，月考已經(jīng)結(jié)束。雖然這次的成績或好或差，終究已成過往，但這次考試仍是令我最不滿意的一次。
許多人可能會問：你考了兩科第一，還有什么不滿意的呢？可是對我來說，語文成績不理想，就是致命的偏科。萬一是中考，這樣的成績可怎么行？
我大概總結(jié)了這次語文考差的原因，大致有兩點(diǎn)：其一便是語文之大忌：書寫問題，因?yàn)闀鴮憗G分是最可惜的，要想有一個(gè)好成績，我認(rèn)為好的書寫和卷面很重要。改卷老師要改這么多試卷，要是卷面不容易辨識，讓老師看起來費(fèi)勁，那么老師的心情自然就不好了。
其二就是最重要的問題——閱讀理解。如果平時(shí)閱讀量少，再加上考試的時(shí)候不仔細(xì)閱讀文章，必然會失去很多分，將嚴(yán)重影響成績。
所以我決定先從練字開始改善，提高書寫水平，再抽出時(shí)間讀課外書，以增強(qiáng)閱讀和理解能力。希望通過這次小考總結(jié)出來的問題，能幫我正確改善自己的`不足。在以后的學(xué)習(xí)中再接再厲！
既然分?jǐn)?shù)已成過往，就不再去想了吧，畢竟正確認(rèn)識到自己的問題所在，才是小考的價(jià)值所在。
為自己加油！
月考反思作文 篇2
新學(xué)期很快就過去了一個(gè)月，前幾天我們進(jìn)行了月考。考試成績發(fā)下來了，我主課考的不是很理想。數(shù)學(xué)和英語考的不是很好。有很多原因。
這一個(gè)月里，我的學(xué)習(xí)不是很刻苦，不夠認(rèn)真。
在英語方面，掌握的單詞量不是很多。知識面太狹隘。只局限于課本，在以后的日子里，我要多做一些閱讀，掌握一定的詞匯量。好在做閱讀理解方面的題的時(shí)候，更好的完成，做到盡量不失分。
在數(shù)學(xué)方面。我要多做題，老師講過以后，及時(shí)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，課后把老師講的內(nèi)容好好琢磨，把基本的.要點(diǎn)掌握熟練，做到不失分，還要多做一些難題，拓展的題，開拓我的思維。使我做題時(shí)更靈活，懂的變通。
在副科方面。特別是生物和地理。課堂上把老師講的內(nèi)容記住，認(rèn)真聽課，及時(shí)發(fā)言。可課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不抄答案。及時(shí)復(fù)習(xí)，結(jié)合輔導(dǎo)材料認(rèn)真復(fù)習(xí)，為匯考做充分的準(zhǔn)備。
我會吸取這次月考的教訓(xùn)，希望在下次的考試中取得跟好的成績。
月考反思作文 篇3
今天我們要月考。我們拿到卷子后，就開始寫了，寫完后，就交了上去。
老師先發(fā)了語文試卷，我先看看我哪里錯(cuò)了，發(fā)現(xiàn)我的古詩填空全對，作文和閱讀卻減了很多分。
我看著我寫的作文，心想著：如果我平時(shí)多看些作文書，記住那些好詞好句，上課記住老師說的寫作方法，字再寫好一些，那我的作文就不會減那么多分了。閱讀——讀的時(shí)候多讀幾遍，多做幾本閱讀書，老師講閱讀時(shí)認(rèn)真聽。閱讀題也會少減幾分的吧。
后來老師又發(fā)了數(shù)學(xué)試卷，我也是先看看哪里錯(cuò)，沒想到，我有許多不必要錯(cuò)的.都錯(cuò)了，我想：如果我寫試卷的時(shí)候再仔細(xì)一些，課后多做一些練習(xí)，那些題就不會錯(cuò)了。
最后，老師把英語試卷發(fā)了下來，我也像先前一樣，看看哪里錯(cuò)了，我一看，嚇了一跳，我怎么錯(cuò)了這么多呢！我仔細(xì)的看著我每一次錯(cuò)的，心想：如果平時(shí)多背一點(diǎn)單詞，多背一些句子，上課不打野，好好聽老師講句型，記筆記，也許那些錯(cuò)的就會對一些呢。
這次的月考，一下子就暴露了我身上的許多缺點(diǎn)。下個(gè)月，我一定改正缺點(diǎn)，爭取下個(gè)月的月考，取得一個(gè)更好的成績。
月考反思作文 篇4
月考成績上周就已揭曉，真正影響自己和整個(gè)班級排名的是數(shù)學(xué)和物理。為此，劉老師要求我們大家認(rèn)真總結(jié)，找出自己弱項(xiàng)存在的問題：學(xué)習(xí)方法不對頭？投入時(shí)間不夠？課堂專注力不夠？
對照自己來說，我認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)方法有問題，作業(yè)總是完成較晚，用的時(shí)間不比別人少，為什么成績反而比別人還差，沒達(dá)到自己的階段目標(biāo)？以后一定做到：課堂保持專注，認(rèn)真聽老師講解解題方法和思路，一定要和老師同步，課后及時(shí)消化，不會的文題當(dāng)天解決，最遲不超過第二天同時(shí)間，不然越積越多。另外一定要改變自己學(xué)習(xí)做事拖拉和不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膲拿。貏e是物理科，看清物理單位和題目要求；最后還有就是錯(cuò)題的總結(jié)，不一定每個(gè)錯(cuò)題都要記下來，但是有代表性的'題要?dú)w類，并且要理解透徹，保證下次再考同樣類型的題不至于再錯(cuò)。
另外體育健康測試也進(jìn)行過了，有的同學(xué)拿到了滿分，而我只拿到了二十多分，和大部分同學(xué)都有不小差距。其實(shí)體育分值在以后的中招考試中越來越重要，今后也要照著體育達(dá)標(biāo)要求去鍛煉，控制體重。
月考反思作文 篇5
考的分?jǐn)?shù)出來了，我考的不是太理想。
語文考了一百一十分，數(shù)學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分，英語也只考了八十三分，這三門主科都沒有達(dá)到我自己定的分?jǐn)?shù)，我自己定的分?jǐn)?shù)是95分加10分這樣，也就是105。語文達(dá)標(biāo)了，數(shù)學(xué)和英語都沒有考好。
我分析過了：我數(shù)學(xué)錯(cuò)在粗心大意上面，比如：拓展題第一題，我算出來的數(shù)是100.5，我卻把它寫成了160.6，你說我這是不是粗心大意呢？還有一題是第二大題的第四小題的第一題：“底是60，高是85”，算出來的得數(shù)應(yīng)該是5010的，我卻把它寫成了1010；這幾題算錯(cuò)就僅僅被扣了將近10分，這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意，考過試也不細(xì)心檢查，更別說被扣的這17.5分，所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大題，各題的'分?jǐn)?shù)都不一樣，我竟然把會做的題目給做錯(cuò)了，你說我是什么啊？比如有一題是：420*63+42*370很簡單的，得數(shù)肯定是4200，我卻把它寫成了8400了；還有一題是（如圖）：BCEF是平行四邊形，ABC是一個(gè)直角三角形，BC長8厘米，AC長9厘米，陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米，求HC的長度。也很簡單的，就連四年級同學(xué)都能做出來的，我卻做錯(cuò)了。
下午上學(xué)的時(shí)候，走在路上，我媽媽問我：你們班數(shù)學(xué)、語文、英語考的最好的是誰啊？我說是：張家瑞，他三門加在一起一共被扣了3.5分；那全年級呢？我又說：應(yīng)該也是張家瑞吧。我媽媽說：那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀！下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流，看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說：知道了。
所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗(yàn)，我相信下次考試一定能考出好的成績。
月考反思作文 篇6
這一次月考又給我敲了一次警鐘，不能只顧著玩了，要從現(xiàn)在趕緊回頭，但此時(shí)又給了我一次向上的機(jī)會。
語文
考試的第二天下午，發(fā)了幾門試卷，首先我就看到了語文，我把語文卷子一打開，驚訝得好像時(shí)間停止在了那一瞬間，基礎(chǔ)題幾乎錯(cuò)光，分?jǐn)?shù)自然也沒那高，在閱讀部分也得分夠少的，終于我像一個(gè)在沙漠中的人看見了一片綠洲，作文我吸取上次的教訓(xùn)，我這一次結(jié)尾點(diǎn)了題與上下文相連接。我會更加努力把基礎(chǔ)在書中好好的看，不要又像這次一樣失誤。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)老師兇神惡煞的跑到我們班來手里還握著一摞卷子，她放下卷子就走了，我們把卷子發(fā)了，我看見別人都沒考好，我心里膽戰(zhàn)心驚，深怕我會不及格，我的`面前出現(xiàn)了一張卷子，我一看95分把我嚇?biāo)懒恕Ｎ野亚懊嬉豢从?jì)算全對，但選擇錯(cuò)了一個(gè)，填空有一個(gè)沒化簡，我一翻卷子，真是四個(gè)字：“慘不忍睹”，兩大題得零分，我一看最后一題，我想了半天，原來是一個(gè)負(fù)號讓我丟了4分，我真后悔沒有好好檢查。
英語
英語卷子在我手里時(shí)，分?jǐn)?shù)還算理想，可一細(xì)看錯(cuò)了很多細(xì)節(jié)沒注意，有事我把主格寫成了賓格，有時(shí)單復(fù)數(shù)沒分清。一定要上課聽講把語法學(xué)扎實(shí)。
歷史
歷史的選擇題就差一個(gè)我就全對了，可我總不會多方面去理解題意，非選擇題中的“昭君出塞”理解太少，只是這一題的分?jǐn)?shù)失掉了，真是太可惜了，一定要注意細(xì)節(jié)。
政治
政治卷子過了好多天才發(fā)下來，可政治并不怎么理想，光選擇題我就錯(cuò)了3個(gè)，6分就這么沒了，非選擇題有的是自己寫的，才失去了幾分，我太后悔了，當(dāng)時(shí)時(shí)間也有點(diǎn)緊。
這一次考試我的確考得不是很好，但是在最后一次考試中考出好成績來。
月考反思作文 篇7
考試是在上周一舉行的，雙休日各科老師特意沒留什么作業(yè)，所以目的很明確：復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)！我周六上午完成了所有寫的作業(yè)，然后就進(jìn)入了復(fù)習(xí)。因?yàn)椴《緜魅旧∥业⒄`了四天學(xué)習(xí)，生物落下了課程，所以我著重復(fù)習(xí)落下的那一章節(jié)。數(shù)學(xué)、歷史、英語、地理我都自認(rèn)為還不錯(cuò)，所以我沒有著重看這些科目，只是順了一遍知識點(diǎn)罷了。而政治我比較薄弱，在幾次考試中失利，所以我考前幾天努力背，努力記，不想在因?yàn)檎卫帧Ｗ鳛檎Z文課代表的我自以為是的認(rèn)為自己還行，也草草的看了一遍，完全沒有按老師的要求去做。
等到考試的時(shí)候，看到語文試卷一下子就懵了，我抓耳撓腮，看看這題，老師講過，忘了；想想這題，老師讓背了，沒背。我連蒙帶猜答完了卷子，試后跟別人一對，答案好像也差不多。就算有不一樣的，應(yīng)該也不會差太多，想想也就過去了，沒當(dāng)回事。
上課時(shí)班主任給我們分析了一下試卷，與我自己預(yù)估的'75分結(jié)果大相徑庭才考了69分。而且班里其他科成績跟我差不多的人，語文比我都好，太丟人了，是要好好反思一下了……。
老師說的話，聽就行了，老師還能害你？如果是按老師的要求做，自以為是，吃虧的總是自己。在語文這方面，我一定聽老師的，多背文言文，課下注釋，做到基礎(chǔ)知識不丟分，課下多閱讀按要求寫日記，一定能上分。
這次月考成績的排名雖然有所進(jìn)步，媽媽也說我不夠踏實(shí)，有點(diǎn)小成績就嘚瑟，讓我要保持空杯態(tài)度，如果踏實(shí)學(xué)習(xí)，應(yīng)該還有進(jìn)步的可能我為自己設(shè)置了一個(gè)期末目標(biāo)：數(shù)學(xué)、地理，98分；英語，95分；政治、歷史、生物，90分；語文，80分，班級名次爭取達(dá)到前15名，路北區(qū)前500名。為了這個(gè)目標(biāo)，在接下來的時(shí)間里，提高學(xué)習(xí)效率，把下課的時(shí)間利用上，把基礎(chǔ)扎實(shí)了，另外媽媽也送我了一個(gè)mp3，讓我在吃飯和坐車的路上多聽名著。提前預(yù)習(xí)。加油吧，向著這個(gè)目標(biāo)奮斗吧！相信自己一定能行！
月考反思作文 篇8
自從進(jìn)入了初三，學(xué)校給我們加上了月考。到目前為止，我已經(jīng)經(jīng)歷了兩次月考。在我眼里，它不僅是簡單的考試，也是我從曾經(jīng)的失落走向現(xiàn)在的勇敢的一段歷程。始終要感謝的.是這兩次月考，讓我明白，其實(shí)自己可以。
下面我想談?wù)勊?jǐn)以鏡鑒，或者紀(jì)念。
先說說以前吧。初二的時(shí)候，我的成績一直不甚理想，總是徘徊在班里10名左右，毫無進(jìn)步。那段時(shí)間就是那樣低落，偏偏我還很要強(qiáng)。于是哭了，決定開始發(fā)奮，可是努力的結(jié)果卻一次不如一次。在初二最后一次期末中，我考得更差，我想我不能再這樣等待下去了，于是我去找了班主任。老師很高興我能來。我們一起分析了成績，得出的結(jié)論是：方法有問題。
接著就是放假。我用了整整一個(gè)暑假的時(shí)間反思自己，發(fā)現(xiàn)自己的課堂效率根本沒有保證。我總是聽不懂的題就放過，尤其是物理課；我上課還經(jīng)常走神，導(dǎo)致不能當(dāng)堂消化，只能將任務(wù)越堆越多。如此下去，造成了惡性循環(huán)。
進(jìn)入初三。我決定開始行動。
我賭了一把，推掉了所有的課外班，只留下了數(shù)學(xué)和語文，這樣我就有了足夠的時(shí)間去自己安排。我上課也變得很認(rèn)真，不像以前常常會走神，我的課堂效率在逐步提高。我還抓緊了時(shí)間完成作業(yè)，從未在11點(diǎn)以后睡過。就這樣，因?yàn)檎_的方法，在第一次月考，我考到了全班第四，并在第二次月考中保持了下來。
綜上所述，其實(shí)就一句話：“上課認(rèn)真聽，答卷要細(xì)心。”
曾經(jīng)的我總是以為，進(jìn)入初三就很難往上趕了。其實(shí)并不是這樣。只要你肯努力，肯反思自己，肯改正，一切皆有可能。
最后我想說，雖然兩次的成績不算差，但絕不能掉以輕心。俗話說：“勝不驕，敗不餒”，我只是進(jìn)入了年級前50，前面還有很長的路要去拼搏。我只想說，我不會放棄，我會一直一直走下去，直到實(shí)現(xiàn)我的夢想。
月考反思作文 篇9
這次月考，感覺比以往復(fù)習(xí)的要更加充實(shí)，但是我卻意識到一個(gè)問題。在期中考試后，有了明顯的放松，每天回家后基本可以很早做完作業(yè)，在做完作業(yè)后效率總是會降低，做復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)效果也不是很好，到后面以后，才發(fā)現(xiàn)需要復(fù)習(xí)的東西有太多，一個(gè)星期的時(shí)間根本不夠用，于是就開始了手忙腳亂的復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)，函數(shù)似乎也只是似懂非懂，分類討論一系列的問題都云里來霧里去，于是便開始了瘋狂的復(fù)習(xí)，參考書看了一遍又一遍、題做了一道又一道，睡覺比原來晚得多，也才終于將數(shù)學(xué)弄懂。可是做題的速度并不快，又得去繼續(xù)做題增加熟練度，于是睡得更晚了。
語文，十四首詩、生字生詞、四字詞語、字音、文言文都落在面前需要復(fù)習(xí)，拿起參考書、語文書背著，詩在背會后一遍一遍地默寫著才終于能保證古詩不會出錯(cuò)，但是復(fù)習(xí)完古詩后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)深夜，疲勞伴隨著，不得已咬牙堅(jiān)持，繼續(xù)復(fù)習(xí)，否則根本復(fù)習(xí)不完。燈下奮戰(zhàn)，用了一個(gè)晚上才剛剛將古詩與文言文復(fù)習(xí)完，時(shí)間怎么夠啊？！只能水過地皮濕的'粗略瀏覽記憶字音字形，再加上早讀的時(shí)間才剛剛復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)、語文，物理平時(shí)練的題也比較多，已經(jīng)掌握，沒必要復(fù)習(xí)，但是英語卻還沒有開始，第二天月考，晚上還要上課，無奈只能利用課間了。
這次的月考，復(fù)習(xí)太過匆忙，雖然掌握的還比較好，但是卻使自己感到非常累，根本就不像上過段老師課的人。其實(shí)，就是因?yàn)槟莾蓚�(gè)星期的放松，打亂了整個(gè)計(jì)劃。如果從其中考完的第一個(gè)星期就開始循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)，想必每克都能有至少一個(gè)星期的完全、徹底的復(fù)習(xí)，也不會堆到最后一個(gè)星期才手忙腳亂了，更不會每天都無比勞累。
所以說，這次月考剛剛結(jié)束，在兩天的休息后就要循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)八門功課，爭取將八門功課復(fù)習(xí)透徹！
月考反思作文 篇10
很快半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，這次考試是對學(xué)生這半學(xué)期學(xué)習(xí)成績的檢測。
這次語文考試，我得了75。5分，全班一個(gè)人考了90分以上。
在試卷第一大題基礎(chǔ)知識積累運(yùn)用中，按拼音寫生字有少數(shù)同學(xué)不會寫個(gè)別字，大部分同學(xué)可以看要求完成，但我也錯(cuò)了“澀”字的。我對部首的認(rèn)識不是很準(zhǔn)確。成語填空中我有個(gè)別字寫錯(cuò)，在按課文內(nèi)容填空一題中，我都會背—但寫錯(cuò)別字，這也是我疏忽的一點(diǎn)，只要會背，就會寫。錯(cuò)誤最嚴(yán)重的`地方應(yīng)當(dāng)是按要求填空這一題我對于“古詩”理解不了，所以填空時(shí)寫的都是前言不搭后語，還有閱讀理解我對于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達(dá)出來，說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁，以后在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)加強(qiáng)閱讀，多做課外題。在寫作方面我還是加強(qiáng)練習(xí)。
對于本次考試，我感到十分難過以為我沒考好。不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了，我要吸取這次的教訓(xùn)下次好好考！
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