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我想握住你的手作文

時(shí)間:2023-11-03 15:54:19 想作文 我要投稿

我想握住你的手作文(經(jīng)典15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我想握住你的手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我想握住你的手作文(經(jīng)典15篇)

我想握住你的手作文1

  輕輕地握住你的手,不需要太多的語(yǔ)言。

  深深地凝視你的臉,這份愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變。

  有時(shí)候,你是一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)清凈,和雅清淡。常常記起小時(shí)候我們一起吃西瓜的情景,每次吃西瓜,為我準(zhǔn)備好一碟西瓜瓤,紅紅的,甚是好看,還有幾粒黑色的西瓜子在汁液上玩著仰泳。我迫不及待地用勺子嘗了一塊,一股清涼帶著甜蜜涌進(jìn)了我的心頭,真甜啊。后來(lái)才知道,你總是把西瓜最甜的瓤預(yù)留給我,而你只吃其他的.部分。

  媽媽呀,你就如陶淵明筆下的田園詩(shī),初讀時(shí),感覺(jué)平淡自然;細(xì)品后,才能體味到內(nèi)在的醇美與純粹。

  有時(shí)候,你就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然。中午還好好的天,到了傍晚就變了臉,冷風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉也在它的威懾下打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái)。我望著這破天氣,開(kāi)始發(fā)愁該怎樣走回家。心一橫,奔入了狂風(fēng)中。跑了不久,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)孱弱的身影在風(fēng)中佇立,仔細(xì)一看,那不是你嗎?風(fēng)吹過(guò)你的面頰,長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中早已凌亂,但那時(shí)的你無(wú)比的淡靜、優(yōu)雅。

  媽媽呀,那時(shí)的你,就如一幅平和的山水畫(huà),仔細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)其中裝滿了厚重的牽掛與關(guān)愛(ài)。

  有時(shí)候,你就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。你每天還微亮?xí)r就在廚房忙碌,精心地為我準(zhǔn)備早餐。你做的豆腐腦更是讓我回味,一片片豆腐腦在空中劃過(guò)一道道白色弧線,如輕羽般柔飄飄地躺在碗中,平靜如水,宛似水波不興的白船。撒上幾滴香油,拌上點(diǎn)蔥花,看它們?cè)跍墟覒颍匦l(fā)飽滿,似乎蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我深情的愛(ài),吸一口氣,香到骨子里。

  媽媽呀,你知道嗎?每次看到你做飯的情景,我耳邊總會(huì)想起一首首深情的歌謠,抑揚(yáng)頓挫里全是愛(ài)呀!

  時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改媽媽的綿綿之愛(ài)。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。母愛(ài)如一團(tuán)淡淡的墨跡氤氳我心,勾勒出滄桑。

  我想握住你的手,陪你到盡頭。

我想握住你的手作文2

  你的手我的手

  在我的印象中,你的手大大的,而我的手小小的。你的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來(lái),或者把我的整張臉蒙住。盡管我努力地掙脫,卻從沒(méi)有成功過(guò)。

  在我的印象中,你的手好神奇,而我的手笨笨的。你的手總是可以變出我想要的東西,可以在我的小電子琴上彈奏出那么美妙的樂(lè)曲。盡管我私下嘗試過(guò)好多好多遍,卻總是彈不出你的旋律。

  當(dāng)你握住我的手

  還記得你握著我的手唱歌,唱《小白楊》、唱《九月九的酒》,那一晚我唱得好響亮,我知道,那是因?yàn)槟阍谖业纳磉叄驗(yàn)橛心阄罩业氖帧?/p>

  還記得你握著我的手去放風(fēng)箏,我們肆意地奔跑,肆意地歡笑,看風(fēng)箏越飛越高,我卻貪婪地不肯離開(kāi)你的手心、你的懷抱。

  當(dāng)你握住我的手,我的世界再?zèng)]有畏懼與寒冷;當(dāng)你握住我的手,我擁有的永遠(yuǎn)是一片晴空;當(dāng)你握住我的手,我真的是一只風(fēng)箏,即便是飛起來(lái)了,線卻還在你的手中。

  我想握住你的手

  無(wú)數(shù)次,我想讓你握住我的手,給我溫暖、給我勇氣、給我愛(ài),告訴我,你就在身邊。

  無(wú)數(shù)次,你握住了我的手,給我溫暖、給我勇氣、給我愛(ài)。可是那一次,當(dāng)我應(yīng)該握住你的手時(shí),我卻沒(méi)有。

  你躺在病床上,帶著呼吸器,我看到你痛苦的表情、聽(tīng)到你急促的呼吸聲。我在你耳邊輕輕地呼喚著你,我知道你想要睜開(kāi)眼睛,我知道你想要握住我的手。我很想、很想握住你的手,可不知道為什么,我竟沒(méi)有……

  你在與死神做殊死的搏斗,我卻沒(méi)有握住你的手,給我勇氣;你的'體溫漸漸散去,我卻沒(méi)有握住你的手,給你溫暖;你用力的呼吸,想要去爭(zhēng)取一個(gè)奇跡,我卻沒(méi)有握住你的手,給你愛(ài)的信息……

  好想好想握住你的手,讓你笑著努力把手抽回;好想好想握住你的手,讓我的體溫注入你的掌心;好想好想握住你的手,讓我用一生的時(shí)間把你一世的恩情償還;好想好想握住你的手,對(duì)你說(shuō):你的前半生我無(wú)法參與,你的后半生我奉陪到底……

我想握住你的手作文3

  尋著一股雨后散發(fā)的清香,我似乎捕捉到了你的氣息,我們那些已經(jīng)逝去的歲月……

  夏日炎炎,也灼不透你那清涼的心。

  閉著眼睛,我來(lái)到了那金光散發(fā)的麥田,那一排排成熟的麥穗在隨風(fēng)搖曳著,它們似乎在歡呼:“我們長(zhǎng)大了,我們長(zhǎng)大啦!”

  在這炎熱的天氣里,蚱蜢也停止了歌唱,鳥(niǎo)兒也回巢“午休”去了。這時(shí),一個(gè)美麗的身影映入了我的眼簾,在稻田的那一邊,她弓著腰不停地工作著,時(shí)不時(shí)的站直身子,緩緩神,擦擦臉上的汗珠,接著又開(kāi)始工作了。

  這便是你的身影。我清楚的記著你在那時(shí)你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“孩子,我不熱,你先回家休息,媽媽過(guò)一會(huì)兒就來(lái)了。”那時(shí)我便想,你的心中始終有一抹綠蔭,讓看到你的人也時(shí)刻感到清涼。

  寒冬再冷,也冰凍不了你那赤熱的心。

  推開(kāi)房門(mén),看到爐子里的火光溫暖而明亮,這里似乎是冬日里的另一個(gè)世界。屋子很干凈,但這里的.主人呢?轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)她正弓著腰,清掃著院子里的那一層積雪,天還沒(méi)亮啊,為何不繼續(xù)你那甜美的夢(mèng)想?噢,你說(shuō)過(guò),早上是最美好的時(shí)光,浪費(fèi)了,就可惜了。那時(shí)我想,你那顆赤熱的心,能阻擋一切寒冷。

  春天到了,你還會(huì)那樣繁忙嗎?

  我四處尋覓你的蹤跡,卻沒(méi)有找到,你會(huì)去哪兒呢?噢,你在那人山人海的集市上,難道是在忙碌過(guò)后閑逛一會(huì)兒?jiǎn)幔坎唬銢](méi)有。我看著你進(jìn)入了谷物市場(chǎng),出來(lái)時(shí),籃子里多了兩包東西,那是玉米的種子。你不想輕松一下嗎?春天是多么美好的季節(jié)啊!那時(shí),我記得你說(shuō)過(guò):“在春天播種,在秋天收獲。”噢,我明白了,好多,好多……

  一股冷風(fēng)將我吹醒,雨停了,太陽(yáng)也掙脫了烏云的羈絆。緩過(guò)神來(lái),心里的情緒再也控制不住——

  母親,我想握住你的手!

我想握住你的手作文4

  我想握住你的手,盡管你已不在——題記

  小時(shí)候,你會(huì)握著我的手接送我,我的小手在你的大手里,是那么溫暖,感覺(jué)不到一點(diǎn)危險(xiǎn)。你的手布滿了歲月在你手上留下的痕跡,那么粗糙,卻是那么安全。

  小時(shí)候,我是個(gè)認(rèn)生的孩子,見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人,總往你身后躲。每次都是你拉著我的手,把我拉出來(lái),告訴我他們都是誰(shuí),然后讓我叫他們。他們聽(tīng)了,會(huì)摸著我的頭,說(shuō):“這小孩真聽(tīng)話,讓干什么就干什么!”你聽(tīng)后總是緊緊的握住我的手,朝我會(huì)心一笑。

  小時(shí)候,你帶我去打針,我特別害怕打針,就一直在哭,你走進(jìn)來(lái),拉著我的手說(shuō):“不怕不怕,爺爺在這呢。”然后你用一只手捂住了我的眼睛,怕我看見(jiàn)針會(huì)害怕。我就慢慢安靜下來(lái)。

  現(xiàn)在,我可以一個(gè)人過(guò)馬路,有時(shí)還會(huì)拉著弟弟妹妹的手帶著他們一起過(guò)馬路,就像你當(dāng)年拉著我過(guò)馬路一樣……

  現(xiàn)在,我還是那么的害怕打針,特別怕,只是現(xiàn)在不會(huì)再有人像你一樣握著我的手,對(duì)我說(shuō):“不怕不怕……”

  現(xiàn)在,我很開(kāi)朗,見(jiàn)到別人我會(huì)很主動(dòng)的跟他們打招呼,對(duì)他們笑,不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)扭扭捏捏的孩子,只是在想起你的時(shí)候,我還是會(huì)躲在別人身后不讓他們看見(jiàn)我掉下的淚。

  現(xiàn)在,我多想在過(guò)馬路的時(shí)候,還可以握著你的手,去感受你給我?guī)?lái)的那份安全;我多想再打針的時(shí)候,還可以握住你的`手,讓我害怕的心可以像以前那樣安靜下來(lái);我多想在看見(jiàn)生人的時(shí)候,還可以握著你的手,做那個(gè)值得你驕傲的乖孫女。可是,我現(xiàn)在再也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了,我再也見(jiàn)不到你了爺爺。每當(dāng)別人說(shuō)他們放假就去爺爺奶奶家玩時(shí),我很羨慕,我也好想讓您再陪我玩一次,就一次,一次就夠了……

  爺爺,我想握住您的手,盡管您已經(jīng)不在……

我想握住你的手作文5

  夜,她緩緩睜開(kāi)眼睛。

  那雙漆黑慵懶的眸子就是暗下來(lái)的天,泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的光。

  晚風(fēng)吹拂,我身穿黑色的連衣裙,裙角隨風(fēng)翩躚。眼神空洞地看著那一口沉重的木棺材,甚至忘了哭泣,只是呆呆地立著,一動(dòng)不動(dòng)。

  幾個(gè)月前還看見(jiàn)您和善的笑,看見(jiàn)您手提著剛買(mǎi)的菜對(duì)我說(shuō)聲好,還不忘給我塞幾個(gè)我兒時(shí)最愛(ài)的小吃。慈祥的背影我還依稀記得。

  不忘的是兒時(shí)的老屋,長(zhǎng)滿青苔的石板,狹窄的小巷,落地?zé)o聲的雪花;最想忘記的是來(lái)往的`車輛,悲痛的親人,黑色的棺材,您死時(shí)的模樣。喪禮舉辦的時(shí)間似乎很長(zhǎng),不知有多久,只是渾渾噩噩走幾個(gè)場(chǎng),卻覺(jué)有幾個(gè)世紀(jì)之長(zhǎng)。待結(jié)束之后,才猛然被冷風(fēng)一吹,清醒些許。

  午夜,入夢(mèng)。

  我好像又看見(jiàn)了您,看見(jiàn)您帶著和善的微笑向我走來(lái)。我忍著淚奔跑過(guò)去,在您面前定定地站了許久。您問(wèn)我,發(fā)生了什么讓我這樣委屈;親切地呼我為小哭包,我破涕為笑。您拉起我的小手,向前走。我問(wèn)您,我們要去哪,您低頭用蒼老的眼睛看著我,說(shuō),我們回家。我同小孩和一般乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭,信服地任由您牽著我往前走,走著,看到前方的路很長(zhǎng),好像沒(méi)有盡頭。不知為何,微微吊著的心好像突然有了種莫名的安心感。

  沿著前方的路一直走,環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)沿途的美景:一汪波光粼粼的清泉,一片成林的樹(shù)木,一棵不知名的野花野草,一直翩躚飛舞的蝴蝶。

  腳止不住地向蝴蝶追去,掙脫掉您的手,如稚嫩孩童般不知無(wú)趣地追趕著蝴蝶,直至走遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)您早已不見(jiàn)。只剩那一田向日葵開(kāi)得正燦爛,一個(gè)小女孩正無(wú)助地掉眼淚,因?yàn)樗獊G了她至親的人。

  猛然驚醒,才覺(jué)方才不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)。我,無(wú)奈只得苦笑。

  如果能回到過(guò)去,我想握住您的手,讓您知道,手的溫度來(lái)自我的心底。

  夜,緩緩睜開(kāi)眼。盡頭,微光漸強(qiáng)。

我想握住你的手作文6

  我們擦肩而過(guò),我是否可以握住你的手?時(shí)光流逝,新月彎彎,我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)得人啊,現(xiàn)在有在何方,再見(jiàn)面,又是否會(huì)紅了眼眶?我們擦肩而過(guò),或許本該被時(shí)光遺忘,可它卻硬是刻在了我的腦海!十二歲那年,當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶時(shí),我睜開(kāi)眼看到的是一片白色的世界,白色的墻壁,白色的地板,還有,白色的病床。帶著新學(xué)期的喜悅,來(lái)到教室,首先映入眼簾的是我座位旁的那一個(gè)陌生的面孔,他穿著一件棕色外套,黑色牛仔褲,腳踏一雙手工粗布鞋。臉上一顆大大的痣,顯得尤為醒目,憨憨的目光掃視著班里每一位同學(xué)!日子久了,作為同桌的我,總是會(huì)不間斷的給他點(diǎn)“小禮物”,而他對(duì)我的惡作劇,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨。

  那是一個(gè)風(fēng)清月朗的夜晚,教學(xué)樓的電路“神奇”的壞掉了,于是便有了接下來(lái)的一幕。我在教室的時(shí)候告訴他,十一點(diǎn)之前,老師不讓回宿舍!結(jié)果他就真的去了操場(chǎng),而我卻在暗暗竊喜。九點(diǎn)鐘老師鎖了宿舍門(mén),就回了家。十點(diǎn),一聲響雷將我的思緒帶到了操場(chǎng),毫無(wú)意外的,大雨如期將至,我終于開(kāi)始著急,可是卻又無(wú)能為力。次日早晨,他真的去了醫(yī)院,作為“造事主”的我卻是沒(méi)有勇氣,也沒(méi)臉去見(jiàn)他。他還是回來(lái)了,依舊坐在我的.旁邊,我卻沉默了。幾個(gè)星期后,不知什么原因,我像被報(bào)復(fù)似的,病魔將我將我拉入醫(yī)院!我想因果報(bào)應(yīng),大概就是這樣吧。這一次,他依舊坐在我的旁邊,我不敢只是他的眼睛,也沒(méi)有勇氣向他道歉。他說(shuō),他背我來(lái)醫(yī)院的時(shí)候很累,要睡會(huì)。靜靜地,就這樣他做了我三年同桌。

  三年后的某天,擦肩而過(guò)的瞬間,我的懦弱讓我最終都沒(méi)能給自己一絲心里安慰。如果未來(lái)某天還能相見(jiàn),我要給自己一個(gè)良心的寬慰,我要對(duì)他說(shuō),我想握住你的手。

我想握住你的手作文7

  我想握住你的手,你想要離開(kāi)我的時(shí)候,你想要消逝的剎那,握住不放直到永遠(yuǎn)。沈從文曾對(duì)你說(shuō)過(guò):“我們相愛(ài)一生,但一生還是太短。”

  而我,只想握住你的手,不想說(shuō)任何話,因?yàn)槿魏卧捯脖磉_(dá)不了我對(duì)你的心。

  知道為什么嗎?為什么我要握住你的手不放嗎?

  因?yàn)椋膶W(xué)——是你!是你!是你讓我看到人世間的悲歡離合,是你讓我體味一個(gè)個(gè)詩(shī)一樣的人生;是你讓我懂得人生的真諦;也是你讓我克服一個(gè)個(gè)險(xiǎn)境,超越極限!

  沒(méi)錯(cuò),就是你讓清泉淌過(guò)我的心底,讓那烈火燃燒我的熱情!

  是你讓我看到了李白執(zhí)劍出長(zhǎng)安,蘇東坡漂泊入海南,吳敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓;是你,讓我看到基督山伯爵的仇恨,苔絲的美麗與凄涼,娜拉的出走,安娜的臥軌,保爾的,海倫的奮斗;是你,讓我穿越時(shí)空,讓我體味人間!

  還是你,在一個(gè)深夜,翻出你,欣賞你,愛(ài)你,喜你,尤其愛(ài)那些詩(shī)詞。

  在深夜感受“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的宏大和“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的'細(xì)致;感受“作的廬飛快,弓如霹靂弦驚”的豪邁與“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s;感受“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適與“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫。

  在這么一個(gè)深夜里,因?yàn)橛心愣錆M色彩、;因?yàn)橛心悖兊秘S富精彩。

  依舊是你——在我灰心的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“天生我材必有用”“人生來(lái)不是被打敗的。”在我?jiàn)^斗的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“就這樣,有志者事竟成。”在我成功的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“滿招損,謙受益。”

  是你讓我充滿自信,讓我喊出:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。”

  是你讓我保持天真之性,能與孩童一起喚出“白玉盤(pán)”,能作美麗嫦娥的。

  是你,把我喚醒,喚醒我的精神,我的肉體。

  是你,讓我把延展成薄如蟬翼的金飾。

  是你,吹開(kāi)了閉塞的花蕾,傳來(lái)了滿園的郁香。

  一切都因?yàn)槟恪膶W(xué),要我怎么放開(kāi)你,要我怎么失去你!請(qǐng)你,不要閃躲,讓我——握住你的手!

我想握住你的手作文8

  童年迅疾卻又漫長(zhǎng),朝花不經(jīng)露寒,只待夕拾。

  我又一次回到故鄉(xiāng)。夕陽(yáng)余暉下,古老的木制院門(mén)發(fā)出它特有的吱呀聲,輕輕推開(kāi)院門(mén),還是記憶中那熟悉的樣子。四季桂長(zhǎng)得綠意盎然,細(xì)小如米粒的乳白色花藏在綠葉間,只有在花香隱約浮動(dòng)的時(shí)候,才想起尋找它們。梔子花樹(shù)越發(fā)枝繁葉茂,竟占據(jù)了院子的三分之一。花壇旁一輛銹跡斑斑的自行車映入我的眼簾。我緩緩地蹲下身,輕輕地?fù)崦錆M灰塵的扶手,陷入了回憶的迷宮中。小時(shí)候,外公和我都離不開(kāi)它。上學(xué)放學(xué)是外公騎著它載著我,逛街購(gòu)物也靠它,難得的好天氣外公去釣魚(yú)也靠它。看到它,我仿佛又聽(tīng)到昔日的歡聲笑語(yǔ)。

  再細(xì)看院子里,泛黃的春聯(lián)仍殘留于木門(mén)之上,依稀可辨認(rèn)出幾個(gè)字:歲歲平安。夕陽(yáng)映照在斑駁的磚墻上,我往里走了走,小心翼翼地探著頭,從門(mén)縫里窺視著屋里的一切。雖然所有的東西都帶著被時(shí)光輕輕撫摸的痕跡,但這些老物件依然帶給我親切的熟悉感。那臺(tái)老式縫紉機(jī),讓我想起外婆用它給我做的.一件件花衣;那個(gè)舊式的高壓鍋,讓我想起外婆用它給我做的一頓頓美味。我似乎又看到當(dāng)年外婆忙里忙外的身影,似乎又嗅到當(dāng)年外婆做的飯菜香。

  契訶夫說(shuō):“如果已經(jīng)活過(guò)來(lái)的那段人生只是一個(gè)草稿,能有一遍謄寫(xiě)該有多好。”而我想說(shuō):“童年生活已經(jīng)逝去,如果可以握住它的手,該有多好!”

  如今學(xué)業(yè)日益繁重,我也好久沒(méi)見(jiàn)到外公外婆了。今天回到這老屋,才明白:過(guò)去在這老屋子里的簡(jiǎn)單淳樸日子,是多么讓人留戀啊!

  黑夜?jié)u漸迫近,而我也漸漸收回了思緒。我似乎漸漸明白:過(guò)去這老屋子里美好的童年生活,已被鎖在了另一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。但那份純真美好的記憶,將一直留在我的心中,永遠(yuǎn)地。

  童年,我想握住你的手,想回到那天真爛漫的年歲,想回到那簡(jiǎn)單淳樸的日子。但我也明白,若無(wú)離別,成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗。

我想握住你的手作文9

  冬天了,北風(fēng)呼呼地吹來(lái),在這強(qiáng)烈的攻勢(shì)下,堅(jiān)硬的窗戶不免害怕地顫抖起來(lái)。剛從床上爬起來(lái)的我不由地感嘆“這被窩和外面真是一個(gè)天一個(gè)地啊!今天多穿一點(diǎn)吧!好冷……”

  打開(kāi)衣櫥,一陣清新的木頭香飄了出來(lái),頓覺(jué)整個(gè)人都清醒了,這香味使我暫時(shí)忘記了寒冷,但是畢竟自己穿得單薄,體質(zhì)弱,寒意流遍全身,趕緊找衣服穿。

  1條毛線褲出現(xiàn)在我的眼前,我停下了手中的活,愣在那,我把它取下來(lái),用手輕輕地?fù)崦旖遣挥X(jué)揚(yáng)起了一個(gè)好看的弧度。看著看著,我的.思緒飄回了以前……

  午后,陽(yáng)光灑入家中,在那陽(yáng)光最亮的地方,總坐著一個(gè)人——我的外婆。每每看到她時(shí),她總會(huì)坐在小板凳上,手中拿著針,腳邊放著一個(gè)袋子,袋子內(nèi)裝著毛線。那時(shí)候的我,年少無(wú)知,見(jiàn)到外婆獨(dú)自坐在那,總會(huì)樂(lè)呵呵地跑上前,“外婆你在做啥呢?”每每這時(shí),外婆總會(huì)抬起頭,笑盈盈地說(shuō):“為我可愛(ài)的小孫女打毛線褲呢!”說(shuō)完,外婆又低下頭,手中的針一會(huì)上一會(huì)下,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,我靜靜地坐在那兒,望著外婆的那雙靈巧的手,久久地出+神。

  隨著我的長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)也重了,不能經(jīng)常看著外婆打毛線褲,但我時(shí)常能看見(jiàn)外婆坐在陽(yáng)光下打毛線褲的身影,陽(yáng)光灑在外婆身上,為她鍍上了一層金邊,陽(yáng)光下是那樣地安詳、和諧,她的手似乎從來(lái)沒(méi)有閑下來(lái)過(guò)。

  眼前的畫(huà)面朦朧了,一滴水滴在了毛線褲上,在其上暈開(kāi)。外婆為我做了很多,在不經(jīng)意間聽(tīng)見(jiàn)父母的談話,是外婆,在一次縫針時(shí),不小心傷到了自己的雙手。她用那雙靈巧的手默默地織好了我的褲子,這樣整日整夜地趕織,只為讓我冬天不再冷。

  好想握住那雙藏滿了愛(ài)的手,讓我也用雙手給外婆帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。

我想握住你的手作文10

  依稀記得,很小的時(shí)候,是你拉著我蹣跚學(xué)步,腦海中也總有這樣一幅畫(huà)面:夕陽(yáng)的光暈下,一高一矮兩個(gè)身影緩緩前行,微黃的陽(yáng)光,將你的輪廓勾勒的如此溫柔,我們手拉手,是我們相連的心。

  現(xiàn)在,我想握住你的手,輕輕對(duì)你說(shuō)。是你陪伴我一路的成長(zhǎng),把我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒撫養(yǎng)長(zhǎng)大。十幾年來(lái),你的鬢角有了白發(fā),眼角添了皺紋,原本細(xì)膩光滑的手現(xiàn)在也變了模樣。這一切的一切,無(wú)一不是你愛(ài)的見(jiàn)證。如果說(shuō)我是一棵樹(shù),那么,是你用愛(ài)的甘霖澆灌我,助我成長(zhǎng)。

  人生沒(méi)有一條平坦的路,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)這條路,你陪我走的艱難。不是沒(méi)有過(guò)賭氣,不是沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵,青春期的我尤其叛逆,總是想擁有一片自己的天空,無(wú)論這片天空是明亮,抑或是黑暗。走過(guò)錯(cuò)誤路,也坐過(guò)一些錯(cuò)車,每一次,都是你的愛(ài)和包容將我叛逆的心融化,為我找回那片真正屬于我的天空,那條真正屬于我的道路。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大,而你將要老去。

  未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許有很多日子你都不能陪我一起走過(guò)。但我相信,無(wú)論何時(shí)何地你都會(huì)在我背后默默守護(hù)著我。我的堅(jiān)強(qiáng)我的勇敢,都源自于你無(wú)形的愛(ài),和你曾經(jīng)告訴我的精神信仰。

  我想握住你的手。

  我想握住你的手,輕輕撫平你手上的皺紋,美麗的皺紋是歲月的記載,是時(shí)間的車輪碾過(guò)的痕跡。時(shí)間之水匆匆流過(guò),你無(wú)聲的付出淹沒(méi)在其中,沖淡的是記憶,沖不淡的是親情。我想握住你的手,細(xì)細(xì)感受你手心的溫度。你用著雙手做出可口的飯菜,打出漂亮的毛衣,牽我走過(guò)寬闊的馬路,陪我走過(guò)坎坷的小道。翻開(kāi)你的手掌,柔軟又剛強(qiáng),是你用著雙手為我撐起一個(gè)遮風(fēng)擋雨的.天空,為我打造一個(gè)溫暖幸福的天堂。

  你的愛(ài)是春日里和煦的陽(yáng)光,夏日里清爽的微風(fēng),秋日里萬(wàn)里無(wú)云的晴空,冬日里,迎風(fēng)飛舞的雪花。你的愛(ài)像空氣,如影隨形,無(wú)處不在。

  現(xiàn)在,讓我握住你的手。握住你的手,總會(huì)綻放出愛(ài)的光芒。

我想握住你的手作文11

  小時(shí)候,父親是山,他常常把我高舉在頭上,我便產(chǎn)生一種凌駕于一切之上的驕傲與自豪感,父親告訴我,要成為山一樣的人。

  自從我來(lái)到這個(gè)世上,我管這個(gè)人叫爸爸,我還依稀記得,父親總是早早出門(mén),很晚才回家,父親告訴我,早點(diǎn)睡。

  放學(xué)之后,我問(wèn)母親:“爸爸回來(lái)了嗎?”母親沒(méi)有說(shuō)話,她只是靜靜地坐在那里。到后來(lái)我與不再問(wèn)了,我知道,父親變了,不再像小時(shí)候,父親拉著我的手去公園里玩耍,不再像小時(shí)候,父親背著我去河上看龍舟;不再像小時(shí)候,在寒冬用他大大的溫暖的手握住我小小的冰冷的手,……一切都變成了回憶留在了心中,父親離我遠(yuǎn)去了。

  父親沒(méi)有正正經(jīng)經(jīng)的工作,他只是在紅燈綠酒的夜都市里吃喝玩樂(lè),進(jìn)高級(jí)餐廳和他那群所謂的朋友一起吃好的玩好的,丟下我們?cè)诩页灾粓F(tuán)圓的團(tuán)圓飯。當(dāng)我拔通了父親的電話,父親告訴我,他很忙。

  我多想握住你的手,在公園里散步;我多想握住你的手,一起到河上去看龍舟;我多想握住你的手……父親,我需要溫暖!

  大大的雨點(diǎn)撲打在身上,又冰又涼,我知道,這么大的雨,我回不去了。我拔通你的`電話要你來(lái)接我,你說(shuō)過(guò)一會(huì)兒就來(lái)。可是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我卻沒(méi)有見(jiàn)到你,我冒著傾盆而下的雨沖出校門(mén),卻沒(méi)有在擁擠的人群中找到你的身影,其他的同學(xué),都在父親的雨傘下,有說(shuō)有笑地走了。我嫉妒,他們?yōu)槭裁茨樕嫌兄θ荩繛槭裁此麄兊母赣H擠在人群中,伸長(zhǎng)了脖子在等著自己的孩子?而我卻在雨的撲打下不知所措?手機(jī)響了,你告訴我,有急事,等雨小了自己回家。心中的雨傾盆而下,那味道是酸酸的,咸咸的。

  父親高大的背景越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越小了,我想握住你的手,而你卻離我遠(yuǎn)去了。父親告訴我,他很忙。

我想握住你的手作文12

  心若倦了,累也干了,等來(lái)生,再握緊你的手。——題記

  20xx年蕭瑟的秋風(fēng)中,我輕輕地松開(kāi)了你的手,就此別過(guò)。

  我多想握住你的手,告訴你我很想你。在春天的細(xì)雨中編織我綿綿的情意,將情絲溶入水中,澆灌大地,來(lái)年養(yǎng)育出最鮮艷的薔薇。然而我決絕地轉(zhuǎn)身,很多事情,身不由己,命由天定,無(wú)法自控。像老話說(shuō)的那樣,很多時(shí)候最愛(ài)的人往往不會(huì)走到最后,最后往往都只是選擇了適合的人。就這樣吧。

  我多想握住你的手,告訴你我多愛(ài)你。在夏天的烈日中燒著灼灼的愛(ài)意,任它肆意燃燒。然而最后依舊化成了灰。相見(jiàn)不如懷念,我們隔著遙遠(yuǎn)的距離,感應(yīng)到彼此的存在。往事如潮水洶涌而至,浸潤(rùn)了干枯的河床,明亮清澈的笑容充斥了記憶的`一整個(gè)板面。

  我多想握住你的手,告訴你我不舍得。在秋日的江邊看思念順流而下,漸漸遠(yuǎn)去。碼頭上響起汽笛,送別的人駐立,有多少人不愿歸去,有多少人陷入回憶。白帆點(diǎn)點(diǎn),飄向了天邊,這些天江邊的雨下不停,綿綿細(xì)雨里有我紛紛的情欲。

  我多想握住你的手,告訴你想忘記。愛(ài)一個(gè)人時(shí)吸進(jìn)去那么多勇氣,到最后吐出來(lái)的卻是嘆息。冬天的雪寧?kù)o,染白了天地,掩埋了我的心。也許承諾不過(guò)因?yàn)闆](méi)把握,別用沉默去掩飾什么。就當(dāng)風(fēng)沒(méi)吹過(guò)我沒(méi)來(lái)過(guò)。

  四季交替,秋冬變換。我們最終還是落得這樣的結(jié)局。黑夜里的夢(mèng)囈,都是關(guān)于你。想起黑夜時(shí)你的聲音,黎明時(shí)我的嘆息,我只想輕輕握住你的手,飄飄蕩蕩隨你而去。春天希望,夏天瘋狂,秋天受傷,冬天寧?kù)o。

  我的愛(ài)貫穿了四季,卻終究沒(méi)能和你在一起。還想握住你的手,走過(guò)荒蕪沙丘,從此以后會(huì)更明白,珍惜天長(zhǎng)和地久。

  思念如酒,我一醉方休。

  我想握住你的手。

我想握住你的手作文13

  我想握住你的手,讓時(shí)間靜止,世界只有你和我。

  假如你是仙人掌,我也愿意忍著所有的疼痛來(lái)握住你的手。你說(shuō)我傻,我緊緊握住你的手不放。“如果可以,我想變成泥土陪著你到永遠(yuǎn)。”

  假如你是魚(yú)兒,我也愿意拋棄賴以生存的陸地和氧氣。你說(shuō)我笨,我一笑,在水中握住你的手,昏沉沉睡去。“如果可以……”

  假如你是時(shí)針,我是分針,我會(huì)慢慢追上你,然后,到我們相遇的時(shí)刻,我們?cè)僖膊环珠_(kāi)。也是這一刻,鐘停了。

  小學(xué)六年,你我?guī)缀跆焯煜嘁?jiàn)。你知道,我是個(gè)愛(ài)哭的女孩,脾氣不好,膽子又小。而你那堅(jiān)定的雙手,總是護(hù)在我身前的。有你在的每一天,都是陽(yáng)光燦爛。你的那束陽(yáng)光,照亮了我心中的黑暗。

  你明白,我什么事都喜歡往心里憋,把自己憋成神經(jīng)病。但我總會(huì)掙扎著想起你,我會(huì)神經(jīng)兮兮地笑出聲來(lái)。

  感覺(jué)自己心理上有問(wèn)題,所有的話只想告訴你,別無(wú)他人。

  你現(xiàn)在悄悄走了,而我心里,一直很憋屈,而我,再也沒(méi)找到像你一樣的人啊!想哭了,我找不到你的肩膀,看不加你熟悉的黑色,一切都變了。你知不知道,我有多難受。

  我是孤單的、默默的,我成了一座孤島。

  我想起那雙永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)護(hù)在我面前的雙手,你不用為我承擔(dān)一切。

  還是放心吧,我不會(huì)再那樣愛(ài)哭。就算別扭得要命,也不會(huì)像個(gè)娘們一樣多愁善感啦。所以你放心啦,我沒(méi)事。前面那些就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)吧,我不像其他女孩子。

  不過(guò)友情一旦玩真的`,會(huì)比愛(ài)情更刻骨銘心吧。

  我想握住你的手。

  緊緊握住你溫暖的手。

  我會(huì)暗自在你看不到的地方默默哭泣……

  六年光陰荏苒,成長(zhǎng)路上,我美好的青春有你路過(guò),足矣。

  朋友是一輩子的事,對(duì)吧?

我想握住你的手作文14

  回想起你,我總是想握住你的手,留給你幾絲溫度,你的手為什么總是那么冰涼?

  小林,曾是班中最樂(lè)觀又活潑的女生,像春天里四處旅行的蒲公英一樣,到處是她清脆的笑聲,悅耳歡喜。同學(xué)們也十分地喜歡、珍視她,誰(shuí)沒(méi)有比她更幸福了。

  或許是之前的她太過(guò)于幸福幸運(yùn),命運(yùn)又給她開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。小林因?yàn)樯砀咭恢卑。渌矝](méi)有其它女生長(zhǎng)得好看,成績(jī)更是不理想,逐漸的被同學(xué)們疏遠(yuǎn)了,拋棄了,之前的快樂(lè)時(shí)光四分五裂、支離破碎。漸漸落寞的小林想找人談?wù)勑模瑓s被冷漠的眼光所看待。她并不知道自己做錯(cuò)了一些什么。無(wú)論怎樣,小林還是選擇去找同學(xué)聊聊天,但總是遭人排擠,冷嘲熱諷。

  她真的需要一些溫度和安慰,卻從沒(méi)有人去在意她的感受。小林的同桌也總是對(duì)她忽冷忽熱。一次單元測(cè)試,她還是一如既往地不及格。同桌恥笑她:你是傻瓜嗎?那么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì)做。”在最需要鼓勵(lì)與支持時(shí),卻有人再給她一記重重的拳擊,心也涼了,眼睛里也無(wú)神了。她胡亂地擦擦眼淚。哭又有什么用?”同桌也許自己心情也不好,不夠過(guò)癮,繼續(xù)把她當(dāng)皮球一樣踢來(lái)踢去。我心軟了,很想上去安慰并幫助她,卻出于顏面,怕被同學(xué)看成笑柄,并沒(méi)有去伸手相救。我面無(wú)表情,一副淡然的樣子看著他們?cè)谀抢锍獞颉薄?/p>

  被當(dāng)做空氣的她,在這種冷漠的環(huán)境下漸漸習(xí)慣,心也涼了,再也沒(méi)有那種發(fā)自內(nèi)心的暢快的笑容。我回想起來(lái),覺(jué)得這種境況于她可真是難熬的',心里有一個(gè)聲音對(duì)她說(shuō):當(dāng)時(shí)如果我握住了你的手,給你一個(gè)充滿善意的眼神,你是不是會(huì)感覺(jué)溫暖,并增添一些克服困難的勇氣?如果我握住了你的手,你是不是能綻放出你以往樂(lè)觀真誠(chéng)的笑容?但是,你我早已畢業(yè),不同的學(xué)校,不同的班級(jí),幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面。現(xiàn)在的我想握住你的手,已是機(jī)會(huì)渺茫。而今想與你握手,也許只是一種幻想。

  有機(jī)會(huì),我仍想握住你的手,帶給你幾許愛(ài)的溫暖。

我想握住你的手作文15

  我想握住你的手,它不需要直接接觸,只是情感上的敬仰與感動(dòng)。

  在已過(guò)去了一年多的汶川大地震中,出現(xiàn)了多少令人尊敬的英雄和令人感動(dòng)的畫(huà)面,那些熟悉感人的故事常常回蕩在我的腦海里,我多想緊緊握住你們的手,致上我最真誠(chéng)的敬仰。

  2008年5月12日的那天,四川境內(nèi)的一切都是那么安詳,然而當(dāng)房屋開(kāi)始晃動(dòng)的那一刻,平靜猝然間被打斷了。譚千秋,你是四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)的一名老師。當(dāng)房屋倒塌的那一瞬間,你義無(wú)反顧地張開(kāi)雙臂護(hù)住四名學(xué)生。當(dāng)救援部隊(duì)把你們救出時(shí),譚老師你雖然早已去世,但你雙臂下的學(xué)生都毫無(wú)傷害。你是一個(gè)偉大的老師,你的壯舉讓我記住了你那僵硬成保護(hù)狀的姿勢(shì),你的胸襟寬廣而溫暖,人間真正的天使是你。我為你感動(dòng),我想握住你的手,更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。

  地震中,我記住了悲傷,更記住了那些可愛(ài)的學(xué)生。你們堅(jiān)強(qiáng),你們團(tuán)結(jié),我想握住你們那一雙雙瘦弱的小手,表達(dá)我對(duì)你們的敬佩。

  我已記不清你叫什么了,卻記得你那雙死都不愿放開(kāi)筆的手。地震前,我想你一定是個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生,開(kāi)開(kāi)心心地坐在教室里上課。然而地震來(lái)臨之際,你沒(méi)能躲過(guò)災(zāi)難,被無(wú)情地壓在廢墟之下。閉上雙眼之前,你緊緊地握住了你手中寫(xiě)作業(yè)的筆。這幅景象我一直牢記著,它無(wú)時(shí)不警示著我們要珍惜現(xiàn)在。我好想握住你的手,你的行為讓我們所有人都受到深深的震撼。

  汶川大地震中,有多少人勇敢地把生的機(jī)會(huì)讓給了別人,把死的機(jī)會(huì)留給自己。教師的`心是偉大的,教師的愛(ài)是崇高的,更是無(wú)私的。地震中的你們是堅(jiān)強(qiáng)的,你們追求知識(shí)卻被地震無(wú)情地奪走了生命,可你們是偉大的,在生命的最后一刻還堅(jiān)守著自己的理想。

  我深深地被你們感動(dòng),瞬間的舉動(dòng),卻顯現(xiàn)出偉大的博愛(ài)與感動(dòng)。可敬的你,可愛(ài)的你,我想握住你們的手,緊緊握住你們的手。

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