小學(xué)青年教師粉筆字比賽方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)青年教師粉筆字比賽方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)青年教師粉筆字比賽方案1

　　一、比賽目的

　　舉辦本次粉筆字比賽，旨在促進(jìn)我校五年以下青年教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師教學(xué)基本功水平，展示教師良好的.職業(yè)素養(yǎng)，在全體教師中間形成一種自覺苦練教學(xué)基本功的良好氛圍。

　　二、參賽對象

　　五年以下青年教師。

　　三、比賽程序及實(shí)施辦法

　　1.本次比賽以個人為單位進(jìn)行。平時由教師每日自練展示，期末進(jìn)行評比。平時展示占總分的30%，期末評比占總分的70%。

　　2.比賽時間：

　　20xx年xx月xx日

　　3.評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　①按時完成(20分)：在規(guī)定的時間內(nèi)完成，并按時將作品送到一樓活動大廳展示。

　　②書寫規(guī)范(20分)：用正楷體書寫，寫規(guī)范漢字，無錯別字、漏字、多字，不得寫繁體字、異體字。

　　③筆法(20分)：有輕重、粗細(xì)，講究筆法，富有變化，起筆、落筆動作明顯。

　　④章法(20分)：版面安排合理，整體布局美觀，字距、行距合理。

　　⑤書寫效果(20分)：美觀大方，寫錯之處宜用黑板擦改正，不得用手涂改。

　　四、評委組成

　　xx

　　五、注意事項(xiàng)

　　1.各位教師自己利用小黑板書寫。

　　2.書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一，自己利用空堂時間完成。

　　3.比賽當(dāng)日上午大課間時間將小黑板送到一樓大廳展示。

　　4.評分可保留一位小數(shù)。

小學(xué)青年教師粉筆字比賽方案2

　　教師基本功訓(xùn)練是一項(xiàng)只有進(jìn)行時，沒有完成時的一項(xiàng)長遠(yuǎn)工程。

　　粉筆字是教師的基本功之一，它直接影響到課堂教學(xué)的效果和教師自身的形象。為了繼承和發(fā)展我國書法藝術(shù)，弘揚(yáng)祖國民族文化，彰顯自我審美意識，也為了豐富我校師生藝術(shù)文化生活，激發(fā)我校全體師生的練字興趣，同時也為了成為學(xué)生的好榜樣，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的.書寫習(xí)慣，讓每個人創(chuàng)造美、欣賞美，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排，決定舉辦教師粉筆字書寫現(xiàn)場比賽。具體方案如下：

　　一、比賽目的

　　舉辦本次粉筆字比賽，旨在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師教學(xué)基本功水平，展示教師良好的職業(yè)素養(yǎng)，在全體教師中間形成一種自覺苦練教學(xué)基本功的良好氛圍。提高教師綜合業(yè)務(wù)水平，為打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊伍奠定基礎(chǔ)。

　　二、參賽對象

　　全校專任在崗45周歲以下教師。

　　三、活動安排

　　1、準(zhǔn)備時間：20xx年9月28日——11月28日，由教師個人練習(xí)，每天下班前將練習(xí)的作品放在一樓大廳進(jìn)行展示，由教科室檢查打分，記入教師考核檔案。

　　2、比賽時間：20xx年11月28日

　　3、比賽地點(diǎn)：多媒體大廳

　　四、競賽形式及要求

　　1、競賽形式：以學(xué)年為單位四人為一組參賽。

　　2、參賽選手對比參照自己練習(xí)粉筆字時的照片內(nèi)容進(jìn)行書寫。

　　3、在參賽小黑板右下角標(biāo)明參賽選手姓名。

　　4、小黑板和粉筆由學(xué)校統(tǒng)一提供，選手不得自行打格。

　　5、競賽時長：10分鐘。

　　6、評委由六個學(xué)年組長擔(dān)任，各學(xué)年出一名教師擔(dān)任記分員。去掉最高分和最低分，算出平均分。現(xiàn)場打分現(xiàn)場評比。各學(xué)年按應(yīng)參加比賽教師的"人數(shù)的平均分計算出團(tuán)體分。

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置

　　個人設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。集體設(shè)“最靚粉筆字團(tuán)隊”獎項(xiàng)一個。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.書寫規(guī)范，用正楷體書寫，筆畫有輕重變化，無錯別字、繁體字等。(30分)

　　2.間架結(jié)構(gòu)合理，講究筆法，筆畫流暢，分布勻稱，有輕重、粗細(xì)，富有變化，起筆、落筆動作明顯。筆畫清楚有力。(20分)

　　3.章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠，注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。(20分)

　　4.版面安排合理，整體布局美觀、整潔，字距、行距合理。整體美觀勻稱，不涂不描。(10分)

　　5.對比練習(xí)時的作品有明顯進(jìn)步。書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。(20分)

　　七、注意事項(xiàng)

　　(1)各團(tuán)隊參賽老師不得無故缺席，無故不參加者按照0分計入團(tuán)隊總成績。

　　(2)準(zhǔn)時參賽，遲到者個人及團(tuán)隊，不列入獎勵。

　　(3)超過比賽時間未完成者，少一字，扣2分，每個錯字扣2分。

小學(xué)青年教師粉筆字比賽方案3

　　新課程要求教師具備扎實(shí)而全面的教學(xué)基本功，而寫好粉筆字是每一個教師必須具備的基本功之一，也是課堂教學(xué)中所必需的教學(xué)手段。粉筆字的質(zhì)量對學(xué)生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。為此，根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，著力提高業(yè)務(wù)技能，決定舉行我校青年教師粉筆字比賽。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、成立組織機(jī)構(gòu)

　　組長：薛英晶

　　副組長：黃亞香

　　指導(dǎo)老師：楊帆吳英海

　　組員：羊贊文葉林蔡慧

　　二、實(shí)施步驟

　　第一階段培訓(xùn)與練習(xí)階段

　　1、培訓(xùn)階段

　　為了讓老師們能夠更好的掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)，筆畫書寫的規(guī)范，寫出更美觀的漢字，特別邀請楊帆老師和吳英海老師給我校教師進(jìn)行培訓(xùn)。(參賽老師務(wù)必參加）

　　具體培訓(xùn)時間和地點(diǎn)安排：

　　第8周星期四下午第二節(jié)課一（6）班教室主講楊帆老師吳英海老師

　　2、練習(xí)階段

　　（1）練習(xí)工具：小黑板

　　（2）練習(xí)時間：第7周開始至比賽時間

　　（3）練習(xí)方式：根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇

　　第二階段比賽與評獎階段

　　（一）比賽時間：xxxx年3月19日

　　（二）參賽對象：35周歲以下的教師（含35周歲）

　　（三）比賽地點(diǎn)：A棟五樓會議室

　　（四）比賽內(nèi)容：具體內(nèi)容現(xiàn)場下發(fā)，比賽字體為正楷

　　（五）比賽程序：

　　1、參賽教師進(jìn)行抽號及抽取書寫內(nèi)容。

　　2、比賽時間：5分鐘

　　3、比賽說明：參賽老師抽取序號及內(nèi)容后，先到蔡慧處登記，接著到對應(yīng)的小黑板前等待，不署名，最后以鈴聲響才按抽到的內(nèi)容在小黑板正面進(jìn)行書寫。

　　（六）獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎8名，頒發(fā)獎狀和獎品。

　　（七）評委：

　　由全體未參賽的`教師當(dāng)評委。

　　評比說明：每一位評委選出最好的十幅作品，交由登記的老師進(jìn)行唱票，最后按照參賽人數(shù)的票數(shù)以1:2:3:4的比例評出獎項(xiàng)。

　　（八）注意事項(xiàng)：

　　1、參賽教師如有事請假，請事先與教務(wù)處溝通。當(dāng)天不參加比賽者，作放棄處理。

　　2、參賽教師按照抽簽號在對應(yīng)的小黑板書寫比賽內(nèi)容。

　　3、不得在黑板上留有與本人相關(guān)的信息，否則取消比賽資格

　　（九）評分標(biāo)準(zhǔn)：總分100分

　　1、評分標(biāo)準(zhǔn)分值

　　1）書寫規(guī)范，筆畫清楚到位，無錯別字、繁體字等。（30分）

　　2）間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。（30分）

　　3）章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。（20分）

　　4）板面整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。（10分）

　　5）書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。（10分）

　　2、其它：

　　1）超過比賽時間未完成者，少一字扣1分。

　　2）每個錯字扣1分

　　3）相同的時間，完成相同的字?jǐn)?shù)，則參考1~5條。

小學(xué)青年教師粉筆字比賽方案4

　　新課程要求教師具備扎實(shí)而全面的教學(xué)基本功，而寫好粉筆字是每一個教師必須具備的基本功之一，也是課堂教學(xué)中所必需的教學(xué)手段。粉筆字的質(zhì)量對學(xué)生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。為此，根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，著力提高業(yè)務(wù)技能，決定舉行我校青年教師粉筆字比賽。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、成立組織機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　指導(dǎo)老師：

　　組員：

　　二、實(shí)施步驟

　　第一階段 培訓(xùn)與練習(xí)階段

　　1.培訓(xùn)階段

　　為了讓老師們能夠更好的掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)，筆畫書寫的規(guī)范，寫出更美觀的漢字，特別邀請楊帆老師和吳英海老師給我校教師進(jìn)行培訓(xùn)。(參賽老師務(wù)必參加)

　　具體培訓(xùn)時間和地點(diǎn)安排：

　　第8周星期四下午第二節(jié)課 一(6)班教室 主講 老師

　　2.練習(xí)階段

　　(1)練習(xí)工具：小黑板

　　(2)練習(xí)時間：第7周開始至比賽時間

　　(3)練習(xí)方式：根據(jù)自己的.情況進(jìn)行選擇

　　第二階段 比賽與評獎階段

　　(一)比賽時間：

　　20xx年xx月xx日

　　(二)參賽對象：35周歲以下的教師(含35周歲)

　　(三)比賽地點(diǎn)：A棟五樓會議室

　　(四)比賽內(nèi)容：具體內(nèi)容現(xiàn)場下發(fā)，比賽字體為正楷

　　(五)比賽程序：

　　1.參賽教師進(jìn)行抽號及抽取書寫內(nèi)容。

　　2.比賽時間：5分鐘

　　3.比賽說明：參賽老師抽取序號及內(nèi)容后，先到蔡慧處登記，接著到對應(yīng)的小黑板前等待，不署名，最后以鈴聲響才按抽到的內(nèi)容在小黑板正面進(jìn)行書寫。

　　(六)獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎8名，頒發(fā)獎狀和獎品。

　　(七)評委：

　　由全體未參賽的教師當(dāng)評委。

　　評比說明：每一位評委選出最好的十幅作品，交由登記的老師進(jìn)行唱票，最后按照參賽人數(shù)的票數(shù)以1:2:3:4的比例評出獎項(xiàng)。

　　(八)注意事項(xiàng)：

　　1.參賽教師如有事請假，請事先與教務(wù)處溝通。當(dāng)天不參加比

　　賽者，作放棄處理。

　　2.參賽教師按照抽簽號在對應(yīng)的小黑板書寫比賽內(nèi)容。

　　3.不得在黑板上留有與本人相關(guān)的信息，否則取消比賽資格

　　(九)評分標(biāo)準(zhǔn)：總分100分

　　1.評分標(biāo)準(zhǔn)分值

　　1)書寫規(guī)范，筆畫清楚到位，無錯別字、繁體字等。30

　　2)間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。30

　　3)章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20

　　4)板面整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。10

　　5)書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。10

　　2.其它：

　　1)超過比賽時間未完成者，少一字扣1分。

　　2)每個錯字扣1分

　　3)相同的時間，完成相同的字?jǐn)?shù)，則參考1~5條。

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