感受的作文[大全6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的感受的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
考試的感受
令我期盼已久的第二次月考終于快來(lái)到了,我們個(gè)個(gè)都開始勤奮起來(lái),努力的復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
終于,考試到了,我充滿自信的走進(jìn)考場(chǎng),面對(duì)各位精英同學(xué),心里不禁地開始緊張與不安起來(lái),坐在我旁邊的'王子琦同學(xué)卻在那里說(shuō)說(shuō)笑笑,我不安的心情慢慢平緩了下來(lái)。
老師開始發(fā)試卷了,第一場(chǎng)考語(yǔ)文,我的弱科,上次考得不好,這一次一定要仔細(xì),不該失分的地方千萬(wàn)不能失分,我反復(fù)的提醒自己,認(rèn)真的檢查。下課以后我、王子琦、馬安凡我們?nèi)齻(gè)對(duì)起答案來(lái),對(duì)著對(duì)著王子琦錯(cuò)了一個(gè),我也錯(cuò)了一個(gè),王子琦又哭又鬧,大聲地說(shuō);‘‘我不活了。’’說(shuō)的我哭笑不得,一天的考試結(jié)束之后,第二天我們考數(shù)學(xué)了,我們做完,交上卷子后,開始對(duì)題,發(fā)現(xiàn)王子琦錯(cuò)了很多題,馬安凡、我也錯(cuò)了不少,我內(nèi)心失望極了,聽,耳邊又想起了王子琦的可悲聲音,周靜如與楊璐璐也趕了過(guò)來(lái),我們對(duì)著題,周靜如錯(cuò)了許多,比我錯(cuò)的可能還多。唉,聽周靜如成了王子琦二代,也開始了悲嘆的聲音。我們五個(gè)沉浸在悲傷之中,我們就帶著這樣的后悔考完了幾科。考完以后,我內(nèi)心失落極了,我到底考了多少分,我的內(nèi)心被亂的糟透了,心里有種不安的感覺(jué),這次的第二名是守不住了。
通過(guò)這次考試,我知道了自己的不足也要明確的知道以后怎么做。我時(shí)刻提醒自己,考不好,沒(méi)關(guān)系,以后要更加努力,在今后做題中要仔細(xì),認(rèn)真、加油。
感受的作文 篇2
從遙遠(yuǎn)的南方,不知哪位姑娘櫻唇輕啟,呼出的幽蘭之氣,喚醒了沉睡的萬(wàn)物。忍受了一冬的木訥與呆滯,不知怎的,我格外期待著春暖花開。
剛踏進(jìn)學(xué)校時(shí),冬還尚未走遠(yuǎn)。校內(nèi)仍殘留著冬天淡淡的冰冷,抬頭,突然望見教學(xué)大樓上種滿了迎春花,那時(shí),迎春花還只是稀疏的藤條,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,毫無(wú)生氣地向下低垂著。平時(shí)也沒(méi)有人精心地照料它們,不知道今年春天還會(huì)不會(huì)開花,雖然這些花兒還略無(wú)生命跡象,但我還是在心底期待著。
不知從什么時(shí)候起,陽(yáng)光開始頻繁地光顧我們學(xué)校,春風(fēng)也用它溫暖的手撫去了迎春花藤上的塵,我驚訝地發(fā)現(xiàn),那些交錯(cuò)的藤條上長(zhǎng)出了小花苞,綠色的.葉子包著尚未開出的花朵,安靜地?fù)u曳在風(fēng)中;有的已從那綠色的保護(hù)層下透出了半點(diǎn)淡黃色,就像一個(gè)新的生命探出腦袋四處張望。我心中自然樂(lè)開了花,“春暖花開”不遠(yuǎn)了。
但是一場(chǎng)不期而至的雨卻讓我的心冷了好一段時(shí)間,那場(chǎng)雨一連下了兩天,一滴一滴打在迎春花上,不知是心理作用還是怎么,我總是擔(dān)心它們經(jīng)受不起風(fēng)雨的摧殘,而看見樓下有些形似迎春花零落的花苞或花瓣的時(shí)候,我就覺(jué)得花開的時(shí)節(jié)遙不可及,春天也沒(méi)有了亮點(diǎn)。
雨停了,可天還是陰沉沉的,可憐的迎春花低垂著頭,麥粒般大小的綠色花苞仍在繼續(xù)酣睡,什么時(shí)候才會(huì)蘇醒呢?還是說(shuō)那場(chǎng)雨就是它的葬禮?
令人驚喜而慶幸的是,當(dāng)陽(yáng)光再次撒滿校園時(shí),迎春花終于綻開了,那令人憐惜的黃色的小花,到底是春的守門人,它們就像一盞盞金色的小臺(tái)燈閃爍在陽(yáng)光中,次第地“亮”了起來(lái),五瓣、七瓣、九瓣……花瓣肆意地重疊著,細(xì)長(zhǎng)的花蕊就睡在花瓣的搖籃中,安然地沐浴春風(fēng)。柔軟的枝條交織在一起,給人無(wú)限遐想。貼近它時(shí),你會(huì)享受到它獨(dú)特的香味,宛若塵封多年的好酒散發(fā)出沁人心脾的濃香,彌漫在空中,花瓣好柔軟,絲綢一般的質(zhì)感,令人心中升起無(wú)限的向往。 >然而,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這兒不止一種花兒開了。你看,花壇里野生的雛菊,那是不同于迎春花的奶黃色。開得不算張揚(yáng),有一種深紅的繁花,嬌艷卻不俗媚,也開得熱烈。就在教學(xué)樓的草坪上,另外一種不知其名的野花,它們大片大片地散落在春泥中,我跪在瓷磚上仔細(xì)欣賞它,那是一種少見的藍(lán)色,四瓣花呈條紋狀,花瓣三藍(lán)一白,每朵都是如此。藍(lán)白的花瓣與花蕊在尚且缺乏色彩的春季開出了喜悅。可一到傍晚太陽(yáng)漸漸消失時(shí),那花瓣便慢慢收攏,與花蕊簇?fù)碓谝黄穑б獾嘏c夜晚一起沉睡,次日早上又伴隨陽(yáng)光與黎明一同醒來(lái)。
原來(lái),在轉(zhuǎn)身與回眸之間,有些溫暖已悄然而至。那些花兒經(jīng)過(guò)一次又一次地輪回,終于又與大地一起蘇醒,一種花會(huì)開出一個(gè)季節(jié),我迎著風(fēng),感受花開的美好。
感受的作文 篇3
我第一次感覺(jué)秋天,好溫暖。
樹葉飄落,落在我頭上。輕飄飄,柔美美。三秋九月,涼涼爽爽。
我悄悄捧起落葉,觸摸看它的深深紋路,使我想起發(fā)生在秋天的一件事。
秋天,是金秋時(shí)節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,我和同學(xué)們都在積極準(zhǔn)備。
同學(xué)們帶著我,去操場(chǎng)練習(xí)。
前天,我和同學(xué)們練跳繩,我原本是觀看者,可受好奇心的影響,排在了后面。
我崇拜他們會(huì)跳八字繩,他們一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去,靈巧的一次跳起,又若無(wú)其事的出來(lái)。我邊鼓掌邊說(shuō):“好棒,好棒!”
輪到我了,我也學(xué)他們一個(gè)箭步,沖進(jìn)去,我在里面跳了五六下,出來(lái)時(shí)卻失敗了,繩子打到我的頭,“哎喲”!我大叫一聲,倒在了地上。
同學(xué)們見狀,跑來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧?頭痛不痛?”
我搖搖頭,昏昏沉沉的對(duì)她們說(shuō):“我沒(méi)事!”邊說(shuō)邊覺(jué)得我進(jìn)去時(shí)是老鼠來(lái)時(shí)就變大象了。
她們見我沒(méi)事,叫我蹲在這休息,并叫一個(gè)同學(xué)陪著我,其余的去練習(xí)了,就在那時(shí),一片落葉落在了我頭上,我捧起它,默默的觸摸它。
突然,我心一震,同學(xué)們?cè)陉P(guān)心我。我左想想,右想想,鼻子一酸,淚水滴在了落葉上。那位同學(xué)連忙問(wèn)我:“痛嗎?去醫(yī)務(wù)室!”我搖了搖頭,擦干淚水,走回教室。
走在路上,頭雖然很疼,但讓我領(lǐng)略了友情的.重要性。我的心越發(fā)越溫暖。
觸摸秋天,觸摸不一樣的友誼。
感受的作文 篇4
自然之美,需要我們一同去尋找,走進(jìn)自然,遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁華,在這片安靜祥和的世界里,用心去感受自然的力量。
看
用眼去看,大自然的美景盡收眼底。樹林里,幾只鳥兒正在枝頭高聲鳴叫,呼朋引伴的賣弄自己清脆的喉嚨。樹下的野花開的正艷,紅的',綠的,黃的,五顏六色的。一群群蜜蜂和蝴蝶繞著花兒們轉(zhuǎn)著,和鳥兒們的歌聲應(yīng)和著,他們也來(lái)湊熱鬧,跳著歡快的舞蹈,上演了一部有趣的舞臺(tái)戲。
聽
用耳去聽,大自然的美傳入耳中。“嘩嘩”的流水聲,“咕咕”的布谷鳥動(dòng)聽的叫聲,還有“嗡嗡”作響的蜜蜂。仔細(xì)去聽,一陣暖風(fēng)吹過(guò),“呼呼”的聲音正應(yīng)合著蟲鳴鳥啼形成了一部無(wú)比優(yōu)美的樂(lè)章。聽著悅耳的叫聲,是不是還傳來(lái)陣陣笛聲。奧,那是牧童正吹這他心愛(ài)的笛子,原來(lái)他也沉靜在這個(gè)美麗的花園里,用笛聲同他們一起演奏。
看山水,聽鳥語(yǔ),聞花香。感受大自然的神奇與偉大。“自然”并不遙遠(yuǎn),用心去感受,總會(huì)感覺(jué)到的。因?yàn)椋驮谖覀兩磉叀?/p>
感受的作文 篇5
讀書對(duì)我們并不陌生,它就像圣誕老人有時(shí)會(huì)送我一些快樂(lè);有時(shí)是豐富多彩的知識(shí);有時(shí)是廣泛的思路。
我有很多漫畫書都是成套的,我樂(lè)意看的就是《阿衰》。每個(gè)事情都是阿衰出糗的笑話,經(jīng)常逗得我開懷大笑。想要快樂(lè)書是不可缺少的。
我現(xiàn)在都成漫畫家了,我常常訂一個(gè)本子找個(gè)題目就開始畫卡通形式的小人,就像編故事一樣,就是把文字改成了動(dòng)畫。讓我想象力豐富,這些都是書的.功勞。
《一分鐘破案》想必有人也看過(guò),但是我看的方式卻獨(dú)一無(wú)二。我總是實(shí)際行動(dòng),要是沒(méi)工具也可以,以漫畫的方式畫出來(lái)探索奧秘。媽媽記性不好,總是愛(ài)丟東西。這不又把電視遙控器弄丟了,這時(shí)我的靈感出來(lái)了。我穿著浴衣,戴著爸爸的墨鏡,還有鴨舌帽。便詢問(wèn)媽媽:“你最后一次看完電視是什么時(shí)候?看問(wèn)了又去了哪里了?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“我去廚房喝水誰(shuí)又去臥室找了東西。。”我在廚房找了一會(huì)沒(méi)有找到就想:這沒(méi)有那就剩臥室了。果然不出所料這個(gè)遙控器被我找到了。
我的生活離不開書。看到書就會(huì)讓我心情舒暢。書是。我的朋友也是我的營(yíng)養(yǎng)品。
感受的作文 篇6
過(guò)年了,各家各戶都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。我們小朋友更是樂(lè)得合不攏嘴。為什么呢?因?yàn)槲覀冇挚梢苑疟夼诹恕?/p>
下午,我做完作業(yè),經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的允許,我下樓去玩。一下樓,只聽到“砰!砰!砰!”三聲,我嚇壞了,一看,原來(lái)是淘氣的.表弟把三響鞭炮放進(jìn)了水溝里。水被鞭炮炸起了兩米高。后來(lái)我又看見其他小朋友在放“閃光棒”、“快樂(lè)煙花”、“彩竹筒”等鞭炮。各色各樣的煙花在我們眼前綻放,真是有趣極了。
后來(lái)媽媽要去灌香腸,我也興致勃勃地跟著去。到了雙匯冷鮮店,只見一位阿姨先把豬肉切好、洗干凈,然后放進(jìn)特制的攪肉機(jī)中進(jìn)行攪碎。攪好后再放進(jìn)一個(gè)大盆子里,撒上精鹽、花椒、辣鉸、花椒、生姜沫、胡椒粉、料酒、白糖等佐料,再用機(jī)器灌到豬的腸子里,一串串香腸就這樣完成了。那股濃濃的香味直鉆鼻子,饞得我直咽口水。我媽媽買了二十斤的香腸,哈哈,真多呀!
過(guò)年大人們真忙呀!不過(guò)小孩子們都很開心快活!
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