童年的作文15篇（精華）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的童年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文1
今天，我在找東西的時候，無意間翻出來小時候的玩具，這時，我的思緒飛到了很遠很遠……想起了小時候的一些事情。
在小時候，總是和村莊里的小伙伴們在大樹下追逐，在小池塘邊玩耍，在花叢中捉迷藏……在學校里，偶爾還和同學們在操場上一起玩打斗的游戲，有時無意間被小伙伴們打傷，雖然表面上是受了傷，而且還有點疼，但心里確是快樂的。真正的童年藏在什么地方，在池塘里？在滑板上？在電腦中？都不是，它往往在細微的一些小事里。
常常有人問童年是什么？一些人回答：童年是一只鳥，飛了就再也回不來了；有人回答：童年是一個玻璃球，碎了就再也補不回來了。但是我們，有時卻有不想要童年的想法，希望自己能快快長大，因為童年中有許多事老是要受到家長的.限制，可我們想過沒有，如果沒有童年，天上的鳥兒就不會飛翔；如果沒有童年，再厲害的鯊魚也不會游動；如果沒有童年，再大的人也不懂知識。傅雷教育自己兒子時曾說過：“你可以沒有一個快樂的童年,但是你會有一個快樂的成年。”我覺得這句話有點道理，在童年里，我們是該打好扎實的基礎，但是我們也不能光學書本里的知識，因為還有更多的知識是藏在生活中的，只有熱愛生活的人，才能既有快樂的童年，又有快樂的成年，因為成年是童年的連載。
童年是團迷，解都解不開，可它只來一次，抓住了就會獲得很多，而抓不住就會失去不該失去的東西。所以，珍惜童年吧！珍惜了就會有意想不到的驚喜！
童年的作文2
童年猶如一幅幅多姿多彩的畫，我拿下一幅畫，看到畫里的自己，想起了童年的那件事。
大約5，6歲的時候，我去爸爸媽媽工作的'地方，在那兒看電視，電視上正在播一個俠客帶著一把刀，穿著黑色的衣服，十分帥氣。他叫道：“小二，上茶。”
“客官，你的茶來了。”小二說。
“放這。”
“好的。”
這個片我是過目不忘，心里還想著晚上和爸爸好好玩玩。
到了晚上七點，爸爸回來了。我學著電視里那位俠客的聲調，大聲喊：“小二，上茶。”“好的！”爸爸居然聽懂了。我也不甘示弱，接著裝下去了......
我說：“怎么還沒上，快點，不然我就砸店了！”說完，我就裝著要砸店的樣子。
爸爸也裝出很害怕的樣子說：“大俠，來了，來了。”爸爸一邊說一邊裝出倒茶的摸樣。
過了一小會兒，爸爸把空茶杯給我，我大吼一聲：“怎么沒有水。”然后就在那兒假裝砸店。
“開飯了！”隨著媽媽的叫喚聲，我們停下了嬉鬧，洗手準備吃飯了！
這場游戲終于結束了，我看著這幅畫，心想：童年的生活真是快樂啊！
童年的作文3
我的童年有快樂的時候，有傷心難過的時候，也有驚險的時候……你信不信，不信啊，往下看吧！
李文彬的生日那天，我、姐姐、媽媽等人到李文彬家去玩。到了那兒，我、李文彬、威威還有李文杰一起去玩，池塘邊，很多雞在找食。我對他們說：“我們把雞趕到池塘里去！”李文彬說：“不好吧，奶奶會罵人”。“沒事，奶奶不會罵你的.。”李文彬猶豫了一下還是答應了。我們嘀咕了一會，朝著雞走過去。
我揮舞著雙手，把一只雞趕到塘邊上。我和李文彬在左邊趕，威威和李文杰在右邊趕，心想兩面夾擊應該能把它趕到塘里去。可沒想到它太機靈，跳到水邊再飛到地上。我們的如意算盤落空了。沮喪地說：“這只雞太機靈了，我們別抓這只了。”“不行！”李文彬堅定的說：“我們要堅持不懈。”然后，我們每人撿了一根木棍，把雞趕到塘邊上。雞還像剛才一樣，它以為我們上了一次當，還會上第二次當呢，從我的身邊掠過，我就拿著棍子打它，可是沒打到，李文彬用敏捷的身手把雞推了下去，可惜它又飛到了地上，那只雞被我們打來打去，好像好疲勞了一樣，李文彬趁雞沒注意的時候對著雞打了一棍，終于把雞趕到了池塘里，變成了一個“落湯雞”。哈哈，我們成功啦！
到了晚上，我依依不舍的回家了。
童年的作文4
童年，天真爛漫，幼稚可笑，但又是那樣美好！
依稀記得我四五歲的時候，爺爺常常帶著我去田里干活。每逢天氣晴朗，陽光明媚，爺爺總是肩扛一把鋤頭向田里走去，我就跟在爺爺身后，寸步不離。那時候的我年幼無知，一聽到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲，總以為是電視里的怪獸來了，便嚇得直往爺爺身邊躲。爺爺摟著我說：“怕什么，那是青蛙在叫。”一次，我和爺爺剛剛走到田邊，靑蛙好像知道我害怕似的'又“呱呱咕咕”叫起來，我便仗著爺爺在身邊，順手拾一塊泥疙瘩向河邊的青蛙狠狠地打去，我還自言自語喊著：“我讓你叫！”那青蛙“撲通”一聲一頭扎進小河不見了。爺爺笑著說：“哈哈，你這孩子也真是，青蛙是益蟲，它還幫助我們捕捉害蟲呢！下次聽見青蛙叫，可千萬別打它呀！”聽了爺爺的話，我當時也僅似懂非懂。只是覺得好玩。
現在想起來，我既覺得童年天真幼稚，又覺得童年是那樣美好浪漫。可惜遣憾的是：現在由于人類的捕殺，在田間很少能聽到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲了！
童年的作文5
“福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢諸葛四郎和魔鬼堂到底誰搶那支寶劍……”
每次聽到這首歌，我都會聯想到過去的童年，童年的伙伴，童年的趣事。一個人最幸福的時光莫過于就是在母親的懷抱和伙伴的.陪伴下度過，而那時候，正是童年……
想到童年，最讓我記憶深刻的就是我和家人去南澳，因為，那次我差點被淹死!
爸爸、哥哥和我下了海，浪很大，一陣又一陣的沖擊力向我們沖來，拍打著我的身體，甚至“灌溉”我的喉嚨。最可悲的是，我不會游泳!好險爸爸在我身邊牽著，要不然……
天有不測風云，人有旦夕禍福。我被一個“蛟龍”大浪卷進了海底，呼吸困難! 千鈞一發，命在旦夕，我在生死之間徘徊! 突然一陣疼痛在我頭上引發，我被爸爸給抓了起來，一抓就抓了一大把頭發，萬萬想不到的是，我成了“地中海”發型，而且頭發里面還有沙子呢!
晚上，天黑了，雖然還一望無際都沒光，卻有一點閃閃的光在海面，那是我在海底里流下的眼淚，我怕看不見家人、伙伴，看不見美好的未來，看不見……
童年的作文6
多姿多彩的童年，總是讓人向往，勾起人們美好的回憶，令人浮想聯翩。
回想兒時的我，總愛在夏夜的田間，仰著充滿幻想的腦袋，不知趣地細數天上的星星。可是我沒有張衡那樣的毅力，不久便嘟著嘴，甩著小手，帶著怨氣捉螞蚱去了。精力旺盛的我，喜歡在家里亂跑，也給肚子留下了永恒的印記。一日，我興高采烈地拿著“寶藏”——-一個破盒子，向家人比試，不料，腳一崴，徑直撲在了燒得正旺的火爐上，于是，一塊長約幾厘米的疤痕光榮地進入了我的“史冊”。
記得以前，鄰居經常逗我，我非常害怕他，一看見他長長的胡須，又黑又大的皮衣，我便嚇得哇哇直哭，奶奶便抓住這個特點，只要我不聽話，便拿“我去叫長胡子來喲！”來恐嚇我，于是，我不得不乖乖“就擒”，好好聽話。
我還有一次有驚無險的經歷。那時 媽媽綁著6個月的我走在大街邊，突然一輛摩托車把我們撞飛了出去很遠，媽媽骨折了，一個月都不能坐，而我很幸運，一點傷也沒有，但是睡覺時會不自覺地打顫和驚厥，以至于后來我都不坐摩托車，無形中給我心靈帶來了嚴重的'影響。爸爸媽媽為這影響也傷透了腦筋，每到出門時，就是我哭鬧，爸媽無賴的日子，直到我上小學，我才從那里面走出來。
總之，小時侯的我，是爸媽的開心果，也給爸媽添了不少麻煩。童年是短暫而快樂的，留下的烙印是永恒的，我會把童年的點點滴滴用美麗的彩帶串起來，隨時找出童年的快樂、精彩。
童年的作文7
童年有很多值得我們懷念的事情，那就是童年映在我們腦海里的一件件美好的事，“往事”，是童年小時候的美好回憶。童年是純真的，是美好的也是可愛的。永年可能會有遺憾，可他終究是美好的。今天我就圍繞這個主題來寫一篇周記。是關于《我的童年》的一片感受作文，來重溫一下童年的美好與渴望，我的童年其實是這樣的：
那是我還小，還整天的再鬧，在玩。那時的我還不懂什么是童年，于是整天的玩耍，嬉戲，取鬧。一切都是那么渾濁，一切在我的`眼里都是空白的。一切都是那么迷茫。一次我如往常一樣和小伙伴去湖邊玩，我們在互相的灑水玩耍十分開心，玩著玩著我突發奇想。光玩水可沒有什么意思，不如叫上他們一起來一次游泳比賽吧！我的想法馬上得到了贊同和許可，于是我們的比賽便開始了.第一回合一個伙伴和另一個伙伴比賽決出一名冠軍來比下一場的八強淘汰賽，就這樣一直比下去決出一個冠軍。這一場我勝出了！比賽還在激烈的進行著……時間流逝。這可是最后的冠軍賽了！！！這表明了榮譽和出眾還有地位。進入總決賽的是我和一個小伙伴，“觀眾”們一個個屏息凝神一個個注視著我們，那位“賽手”有點緊張了可我卻趾高氣昂，毅氣噴發。比賽開始！隨著裁判的一聲令下比賽開始了。一開始我占上風，可對手緊追不放，他飛快的向我游來，啊！他超過了我。我不能輸，我的后腳使勁一蹬超過了他。我贏了！！！我終于贏了！那一次我高興得不得了。
童年是多么美好啊！
童年的作文8
童年的時光是美好的，童年的時光是快樂的。
小時候，我們幼兒園的小朋友喜歡在小河里扔紙船玩兒，一個、兩個、三個，有許許多多數不清的小小紙船，順著河流前進。每當這時，老師都會說，快看，我們的小船多勇敢，雖然要經歷重重困難，但他們總是向著大海的方向前進，決不回頭。接著老師的話，我們大家總會齊聲努力地喊著：“加油！加油！”我們相信，小紙船一定會伴著我們響徹天空的`喊聲，勝利地游到大海的。
可是，班里有一個小朋友卻很特別，她是班里個子最小，最不愛說話的女生。她擔心自己的小船被水打濕，總是把自己折的小船放進一個小罐子里，緊緊地封上口，才會小心翼翼地把罐子放進河里。為了能讓她的小船和我們的小船一起并肩前進，我們終于想出一個幫助她的好辦法。
一天，大家又來到小河邊，把自己折的小船密密地放在一起，那小女生的船放在其他小船的上面，同時放手。只見小船們就這樣挨挨擠擠地帶著那只最小的船游向遠方，直到我們看不到了。我們開心地叫著笑著。
爸爸說好今年夏天要帶我去看大海，我真希望能在海邊看到我們放游的小船，對，一定能！
童年的作文9
童年在哪？它藏在那破舊的老學校里；它藏在種滿希望的田野；它藏在冰涼的清泉里；它藏在林間的小路里；
童年是五彩繽紛的，也是有酸甜苦辣的。
酸——那年，父親總在外面跑車，一個月也才回來幾回，每當看到別的孩子在和父親玩耍時，心里頭便有許多酸味，還會生父親的氣，怪他不能回家陪我，但一想到父親是為了家里的生活而去工作，又不怪了。
甜——在鄉里頭，童年是無憂無慮的.，放假呢 就是天天在田野 小樹林里玩，似乎怎么玩也玩不厭。讀書時呢，因為離家近不怕遲到，睡到別的同學都進校門了才起床。上課也是身在教室，心在外頭。放了學，回到家中草草寫完少的不能再少的
作業然后就去呼朋喚友去玩了。
苦——我還小的時候，媽媽的脾氣并不好，家里時常有根竹棍子，為什么是時常呢？因為我平時受了打，趁媽媽不在往屋后一扔。雖然過不了多久媽媽又會去找一根來。
辣——小時候上學，似乎天天都被老師說我走神。沒辦法，每次看到窗外，哪怕是聽到一聲鳥叫聲、一只昆蟲，或者一片樹葉落下來，都能引起我的注意，然后我就會去盡情的想象編造故事，心思自然離課堂十萬八千里啦！雖然媽媽和老師常常提醒我，但是上課時，老師喊我回答問題，都不知道再講哪，臉上自是火辣辣的哪。
這就是我的童年，那時的自己渴望長大，現在的自己卻渴望時間倒流，去享受那有趣有味的童年！
童年的作文10
我們擁有童年，香甜苦辣，不管是什么味道，都有我們最珍貴的回憶……
家鄉的春天是綠色的天地，可一但與柳在了一起，一切都是襯托的背景。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”映著縷縷如棉花般柔軟的晨光，依人的舞者點著那晶瑩的水珠，拍打著水花。那纖細的枝條輕輕地落下，“叮咚！”，一顆珍珠脫水而出，踮在那金棉花上，嘭出會伸縮的光芒。棵棵柳樹互相依偎，柳條翩翩。而這對于那些天真爛漫的小天使們，是一種種奇思妙想。
至今不忘，那些在棵棵柳樹間游蕩的孩子們，赤腳拉著柳枝在小半空中蕩漾。我和伙伴那時也許只是六歲吧，充滿了童趣與幻想，碧綠的柳枝猶如一條條細而堅強的繩子，好像家里的秋千，只是少了一塊木板而已。稚嫩的小手拉著，可愛的小腳踏著，不怕摔倒，只是為了一個快樂。小腳點在清澈的`小小溪上，而溪也只有十幾厘米深，從溪的一邊蕩到岸的另一邊，美好的笑容在陽光下顯得格外燦爛。一時，媽媽的呼聲傳到耳邊，一答應，手便松了下來，摔倒在溪中，眼淚嘩啦。自此，再不敢如今天這般的任性玩耍。
這是我的一次快樂而又伴隨著淚水的經歷，也是我童年的一部分，心靈的一部分。
童年的作文11
童年是一幅五彩繽紛的水墨畫；童年是一首讓人沉浸在其中的樂曲；童年是一條快樂流淌的小溪．我的童年是美好的，有許多事情值得回憶......
那時，我才六歲，對過生日情有獨鐘。因為過生日時我可以吃到大蛋糕．。終于忙碌了一上午的我，可以吃盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種顏色奶油花兒，好像在對我微笑著，可愛極了！蛋糕中間還用紅色果醬寫著“生日快樂”四個大字。精美的蛋糕令我垂涎三尺！一大塊蛋糕被我拿在手中。我迫不及待咬了一大口，啊，真是美味啊！表姐不愛吃奶油，正想著怎么辦，看著我大口大口地消滅著手中的蛋糕，忽然心生一計，笑瞇瞇地對我說“妹妹，過來！”我想都沒想，便大步跨了過去。表姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，里面裝滿我愛吃的奶油。我以為她要給我吃，心里樂開了花！但是吃蛋糕可不是怎么容易的，還要配合姐姐變魔術，姐姐找來了一塊布，蒙住了我的眼睛，只聽“啪”一聲，一塊涼涼的東西貼在了我的臉上， 我知道這是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻引來了一陣大笑。走到鏡子前一看，哈！鏡子里出現了一只可愛的小花貓！只見她滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我又伸出舌頭去舔奶油，那動作，更像一只饞貓！我也被逗笑了，笑得上氣不接下氣。
童年就像五彩繽紛的夢，讓人回味無窮； 童年就像五彩斑斕的'珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想；童年就像自由自在的小鳥，在藍天上快樂的飛翔 ......
童年的作文12
童年是五彩繽紛的，童年是無憂無慮的，童年是純真甜美的。童年生活的趣事常常給我們留下美好的回憶。今天我也給大家帶來一件童年趣事。
在一個暖陽高照的冬日里，爸爸帶著我和表弟去草莓園摘草莓。我們來到一望無際的草莓園，草莓園的老板娘給我們每人發了一個小籃子和一把剪刀。我們拿著籃子和剪刀迫不及待地沖向草莓棚。
哇！草莓真多呀，多得像天上的星星數也數不清。看著一顆顆紅彤彤的草莓，真像紅寶石撒在草莓棚上。我低頭一聞，草莓的香氣撲面而來！聞著草莓的香氣，我正準備向一顆一半青一半紅的草莓剪下去，爸爸看到了馬上制止我說：“這顆不能剪，還沒完全熟透呢！不但不能吃，還浪費農夫伯伯的勞動果實呢！”聽了爸爸的話，我就認認真真地挑選紅通通的草莓。我撥開碧綠的葉子，兩顆雙胞胎草莓探出腦袋，火紅火紅的身子，頭頂戴著可愛的'綠色小帽，我興奮地說：“終于找到你們啦！”我彎著腰，左手提著籃子，右手拿著剪刀，小心翼翼地對著又細又長的草莓莖剪下去，輕輕地把草莓放在籃子里，生怕弄傷這對雙胞胎寶寶。我們邊走邊摘草莓，有說有笑的，草莓園里時不時發出我們的歡聲笑語。不知不覺，我們摘了滿滿一籃草莓，看著籃子里的勞動果實，我心里像喝了蜜似的。
哈哈！摘草莓有趣吧！摘草莓這件事還讓我明白了：自己動手豐衣足食，勞動光榮！
童年的作文13
生活中，處處充滿笑聲。大笑、傻笑、苦笑……無論在哪兒，都會有笑聲。最讓我難以忘記的，還是那次……
記得那是在我三年級時的一個星期六，那天陽光明媚，萬里無云，我懷著愉快的心情來到了繪畫班。下課后，老師跟我們聊天。老師長得很漂亮，很年輕，也很大方，還平易近人，所以我們和老師就像朋友一樣。我們不停地問著老師：“老師，你多大了?”“老師，你小時候有動畫片嗎?”……老師都一一回答了我們。這時，老師拿出手機，要給我們看她小時候的照片，老師按了按鈕，只見屏幕上是一只黃色的卡通人物，耳朵又長又尖，是黑色的。這時，從身后傳出一個聲音：“咦?這不是皮卡丘嗎?”我扭過頭來一看，原來是我們班的一個男生，他大約上四五年級。老師問他：“張登宇，你知道這個動畫人物嗎?”“我知道，我還能學它的動作呢!”說完，他把兩手耷拉在胸前，腿分開一些，腳成倒“八”字，向左蹦一下，再向右蹦一下，那樣子，可真滑稽，我們全班都笑起來。一些男生笑得直不起腰，還有的.流出了眼淚，一邊笑一邊用手指著他，說不出話來。我們班最調皮的男生，在一旁學著他的動作，還張著自己的“血盆大口”笑著，還不時做個鬼臉，有時翻個白眼兒，有時吐著舌頭。我們全班同學的笑聲就更強烈了，那些比較內向的同學也放聲大笑，這笑聲把全校老師和同學都引來了，我們班的門口圍滿了人。
“叮鈴鈴……”上課了，銀鈴般悅耳的鈴聲在整個校園里回蕩、回蕩……
童年的作文14
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的捉迷藏……總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，童年里發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的'還是那一顆。
在我七歲時，媽媽給我和表妹買了一些酸甜可口梨，我饞得垂涎三尺。我拿了一個，表妹也拿一個。只見表妹洗了細嚼慢咽地吃著，我我也一樣洗了吃，可是，還沒入口我就想：現在水果上都有農藥。我就把皮削掉，可是我又想：如果農藥滲透到梨里，那......然后，我又肉削掉，結果整個梨都沒了。我向媽媽要，媽 媽說：“梨都已經分完了”我又向表妹要，我說：“我做為你哥你應該把梨給我一半”結果表妹哭了，媽媽過來罵了我一頓。
每當我回憶起這些，總是“哈哈”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月，夢幻的季節......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失......
童年的作文15
一生中最聽話的時候是童年，最調皮的時候也是童年；一生中最難忘的日子是童年，最幼稚的日子也是童年，最有趣的日子更是童年。身處童年的我們每天都在編織著有趣的故事，有件事讓我一想起來就笑逐顏開。
我兩歲生日那天，爸爸、媽媽給我買了大包小包好吃的'和一個布娃娃，并且還包鉸子。我抱著新布娃娃傻乎乎地看媽媽像變魔術一樣把小面塊搟成了餃子皮，我心里也很想搟，于是把布娃娃隨手一扔，一邊奪媽媽手里的搟面杖一邊奶聲奶氣地說：“媽媽讓我搟，讓我搟，自己的事情自己做，我今天也要吃餃子，一定要讓我搟！”媽媽不想讓我生氣只好把搟面杖給我自己又拿了一個。
我學著媽媽的樣子把一塊面放在搟面杖下，一只手捏著面一只手拿著搟面杖在上面滾來滾去，搟了幾分鐘，我把面片從搟面杖上拿下來，只見我的面片上面有一個小洞，是我用手捏出來的，中間很厚而邊上薄得能當鏡片了。我生氣地說：“面片不聽我的話只聽媽媽的話，我打你打你打你。”我對著一大堆面狠狠地拍了幾下，總算出氣了，爸爸、媽媽也快笑掉了大牙。
不一會開始吃飯了，我看見桌子上有一盤變蛋，聞著都香，我看著這些變蛋好像一些大眼睛，就對媽媽嚷嚷：“我要吃眼睛，我要吃眼睛。”媽媽一邊笑一邊不解地問：“什么是眼睛啊？”我只好趴在桌子上，用胖乎乎的手指指著被我更改了名字的變蛋。爸爸媽媽又一次笑得合不攏嘴。我的生日就這樣在歡笑聲中過完了。
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