五年級(jí)作文優(yōu)選【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
水是我們的生命之源,大自然中的水,像是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,千變?nèi)f化!給我們展示著美妙的圖畫(huà)。
有時(shí)它是那么歡快,春天,小溪叮咚叮咚地沖著冰塊,可以說(shuō)是:叮叮咚咚溪。小溪唱著春天的歌,告訴小鳥(niǎo)、太陽(yáng)、樹(shù)木和花草春天來(lái)了。
有時(shí)它是那么氣勢(shì)磅礴,那瀑布猶如下起了云雨,山像織布的姑娘,水像絲綢一樣,這使我想起了一首詩(shī);日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。瀑布在不停地打鼓,好像是在給小溪伴奏。
有時(shí)它是那么博大,有著海納百川的胸懷,滾滾東逝的黃河、長(zhǎng)江,攜著泥沙涌入大海,猶如孩兒投入了母親的'懷抱。海里的魚(yú)兒一串串,一團(tuán)團(tuán),一群海鷗從海上飛過(guò),叼著戰(zhàn)利品向巢邊飛去。一艘輪船從海面上駛過(guò),驚擾了海里的魚(yú)兒,有的游走了,有的鉆進(jìn)了海葵里……
冬去春來(lái),泉水像一個(gè)尋找自由的孩子,把冰塊一塊一塊地推了出去,水泡泡從水底冒了出來(lái),從遠(yuǎn)處看還以為是一串串珍珠呢,細(xì)聽(tīng)還可以聽(tīng)見(jiàn)絲絲作響的琵琶聲。
水也有不好的時(shí)候,當(dāng)洪水、海嘯出現(xiàn)時(shí),房屋倒塌,莊稼淹死。當(dāng)然很多是人們不重視環(huán)保造成的。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然,讓水總以它美麗的姿態(tài)出現(xiàn)吧!!!
五年級(jí)作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到了“愛(ài)心超市”義賣(mài)活動(dòng)。
可能是我們的心愿感動(dòng)了上帝吧,(畫(huà)外音:阿門(mén)!)剛開(kāi)始準(zhǔn)備,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。哦,耶,我以為會(huì)下雨呢!這下我可放心了。剛布置完,1~13班的.同學(xué)就陸續(xù)來(lái)到了大操場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒,沈老師宣布:“愛(ài)心超市開(kāi)業(yè)啦!”“哦!”同學(xué)們歡呼著,然后“各奔東西”了。有一個(gè)同學(xué)擠進(jìn)人流如海的人堆,約摸是個(gè)“大富翁”,他看中了許多書(shū),問(wèn):“這個(gè)幾元?那個(gè)幾元?”我忙的不可開(kāi)交,(應(yīng)為我是營(yíng)業(yè)員)哪還顧精確的回答他,順口瞎說(shuō):“這個(gè)3元,那個(gè)8塊,那個(gè)1元。”“行!成交!”他爽快的交了錢(qián),說(shuō)道。這不,那個(gè)同學(xué)剛走,又來(lái)一個(gè),還沒(méi)開(kāi)口,就被另一堆同學(xué)“彈”了“三尺”遠(yuǎn),還不停的說(shuō):“哎呦哎呦!真疼啊!”看到這些,我不禁“呵呵呵”地笑了起來(lái)。哎,還不到40分鐘,桌子上的貨物就被“搶購(gòu)一空”了。于是,我又從包里拿出準(zhǔn)備好的物品,一一擺上了展臺(tái)。可是還不到10分鐘,貨又賣(mài)完了,我只好再拿商品了,可是我把商品柜翻了個(gè)“四腳朝天”還沒(méi)找到,“呀,不好!沒(méi)有貨源了!”我突然想起。完了,這下可怎么辦啊!我急了。幸好沈老師適時(shí)地說(shuō):“愛(ài)心超市活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!”嘿,他可真是跟“救命稻草”啊!這時(shí),人聲鼎沸的操場(chǎng)才逐漸安靜下來(lái)。夕陽(yáng)西下,我們滿載而歸了。
五年級(jí)作文 篇3
一年四季,每個(gè)季節(jié)都是一幅畫(huà),一種顏色……
春——是嫩綠的
它象征著新的開(kāi)端,一切都是新的。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。大大小小的花兒開(kāi)滿了草地,鵝黃色的迎春花在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑致意。在一場(chǎng)春雨的洗禮下,草地變得更綠了,花兒變得更艷了,引得一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
夏——是五彩的
夏天的花兒,五彩繽紛;夏天的草兒,青翠欲滴;夏天的人們,閑情逸致。人們坐在院子里,坐在池塘邊,靜靜地聆聽(tīng)著草叢里的.蟬鳴蛙噪,聽(tīng)孩子們美妙的歌聲,這真是一曲歡快的交響樂(lè)啊!河塘邊,柳樹(shù)在微風(fēng)中舞動(dòng)她那纖細(xì)的長(zhǎng)發(fā),一群小鴨子在水塘里嬉戲,追逐打鬧……
秋——是金黃的
漫步在秋天的原野里,沉甸甸的稻子泛著金浪,等待著秋收的農(nóng)民把它們帶走。棉花也綻開(kāi)了笑容,露出了雪白的牙齒。果園里,一串串晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭,摘下一顆放進(jìn)嘴里,甜滋滋的。清晨,天還是朦朧,一場(chǎng)白霜降落在地上,給大地穿上了一件薄衣……
冬——是雪白的
告別了秋的涼爽,迎來(lái)了寒冬。下雪了,不一會(huì)兒,大地又穿上了一件新的外套。街上的人們?nèi)蔽溲b,戴著圍巾,帽子,在雪地上小心翼翼地走著。小孩子們堆起了雪人,打起了雪仗。道路兩旁的梧桐樹(shù)也落光了葉子,只剩下了光禿禿的樹(shù)干。原先灰褐色的樹(shù)干一夜之間變得美了許多,穿著雪白的外套。在寒風(fēng)之中顯得分外妖嬈……
我愛(ài)四季,它是大自然賦予我們最美的圖畫(huà),是最美的一幅五彩圖!
五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)妹妹,她有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的.小嘴,紅彤彤的臉蛋。他很愛(ài)笑,但也很愛(ài)哭。妹妹沒(méi)事的時(shí)候,就會(huì)找我玩,害得我想做事都做不成,這不,他就來(lái)了。“姐姐,來(lái)陪我玩!”妹妹她著我的手,執(zhí)意要我陪他玩。我懇求道“我的好妹妹,你行行好,老媽大人給我布置了任務(wù),洗衣服,做飯,掃地,拖地,都還沒(méi)做啊!你就讓姐姐做完這些事,再陪你玩,ok?”“我不要我不要!姐姐陪我玩嘛!”妹妹哭了起來(lái)。我默不做聲,她卻哭得更厲害了。沒(méi)辦法,我只好陪她玩了
在玩的時(shí)候,我總是心不在焉,擔(dān)心我沒(méi)做完那些活兒會(huì)被老媽好好地“修理”一頓。妹妹見(jiàn)了,嘟著嘴對(duì)我說(shuō):“姐姐,你要用心跟我玩。”我擔(dān)心地說(shuō)“等一下準(zhǔn)會(huì)被老媽罵的了”。“那你去干活吧”,妹妹說(shuō),“不過(guò)你做完事要陪我玩哦!”“好!”我開(kāi)心的說(shuō)。
這就是我的妹妹,他是不是很懂事呢?
五年級(jí)作文 篇5
我的小天地是鄉(xiāng)下奶奶家門(mén)前的`小樹(shù)林,在那里可以和小朋友們捉迷藏,有的時(shí)候還掏鳥(niǎo)蛋。那里留下了我成長(zhǎng)的足跡。
有一次,下著傾盆大雨,我特別想出去玩,可媽媽不讓,后來(lái)雨小了一些,我偷偷地跑出去,到林邊時(shí),我看到一片稀泥,我沒(méi)了辦法,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好辦法。我朝稀泥的前方一跳,沒(méi)想到跳到了稀泥里,等我站起來(lái)時(shí),全身都是稀泥,但是我很快樂(lè)。
雨過(guò)天晴,樹(shù)林里和雨中的樹(shù)林大不相同,因?yàn)橛曛械臉?shù)林是陰暗的,而雨過(guò)天晴的樹(shù)林更加翠綠了。
我的小天地怎么樣?如果你喜歡,也可以到這里來(lái)參觀。
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