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小學教學質量獎懲方案

時間:2023-11-03 10:21:59 一般方案 我要投稿

小學教學質量獎懲方案(常用6篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的小學教學質量獎懲方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學教學質量獎懲方案(常用6篇)

小學教學質量獎懲方案1

  教學質量是學校的生命,是提升學校辦學水平的關鍵,也是促進學生可持續發展的根本。為了進一步加強教育教學管理,強化競爭激勵機制,獎優罰劣,切實調動各校尤其是全體教師的工作積極性和主動性,全面提高教育教學質量。經過中心小學研究通過,特制定該獎懲

  一、參評年級:各小學所有年級。

  考評科目:一、二年級考評語文、數學兩科;三、四、五、六年級考評語文、數學、英語、科學四科。

  二、獎懲辦法:

  在鎮組織的教學質量檢測中,按同年級同學科班數的7:2設獎。

  (一)教師獎懲:

  一至五年級、六年級科學第一名300元,第二名260元,第三名及以下150元。

  六年級語數英三科第一名1000元,第二名800元,第三名600元。

  班級平均分不及格的.,全鎮通報批評,年度考核不得評為優秀,不得評為各類先進個人。

  單科教學成績:低于鎮平均分3分以內,中心校在全鎮通報批評;低于鎮平均分3分以上,每低一分扣績效工資50元,任課教師年終考評不得評為優秀,不得評為各類先進個人。(平均分超過80分,不予處罰;二、三年級進步五名,四、五、六年級進步三名不予處罰)。

  教干質量檢測成績位于全鎮后三名的,免去其所任職務。

  (二)學校獎懲。

  1、學校成績與學校領導的職務任免、獎懲相掛鉤。

  (1)教學質量檢測倒數第一的學校,中心小學對校長進行誡勉談話;對連續四次(兩學年)教學質量檢測倒數第一的學校,免去學校校長職務。(按學校平均分排名,定點校和教學點分別考核,從20*――20*學年度第一學期算起)

  (2)定點校教學質量檢測第一名獎校長1000元,第二名獎校長800元,第三名獎校長600元。

  教學點教學質量檢測第一名獎校長500元,第二名獎校長400元,第三、四名獎校長300元。

  (3)班級平均分低于鎮平均分3分以上的學科超過三分之一罰校長600元,超過二分之一罰校長800元。

  2、學校不得隱瞞學生人數,隱瞞一名學生罰學校100元,全校隱瞞學生超過10人,除經濟處罰外,對校長通報批評,取消學校考試成績。

  3、考試時,如發現教師有作弊行為,任課教師成績按0分處理,扣績效工資1000元。學校質量檢測成績按該科最后一名成績降10分計算,每作弊一科扣學校綜合考評分2分。

  本辦法經全體校長大會討論通過后實施,未盡事宜,由中心小學負責解釋。

小學教學質量獎懲方案2

  一、指導思想

  為全方位推進素質教育,進一步強化教學管理,提高教學質量,辦好人民滿意的教育,根據《江寧區20xx年度中小學教學質量考核獎勵方案》,特制定《東山小學教學質量考核獎勵方案》。

  二、評估方法

  按照區教育局教研室要求,由區教研室統一命題,閱卷,考核成績按檢測中的合格率、優分率、均分三項指標進行綜合評估。

  綜合得分=合格率×40+優分率×30+均分×30%

  三、獎勵辦法

  (一)畢業班最終考核獎(區級考核)

  1、以學校為單位,根據綜合總得分獎勵任課教師

  (1)1~3名,獎勵1200元。

  (2)4~5名,獎勵800元。

  (3)6~7名,獎勵600元。

  (4)8~10名,獎勵400元。

  2、相關教師獎勵:

  (1)對相應學科的教研組長和年級組長進行獎勵,獎金分別為教師獎金的25%。

  (2)對未考核的學科教師進行獎勵,獎金為考核學科教師的二分之一。

  3、進步獎

  以五年級最后一次考試為依據,名次每上升一名,獎勵一百元,依次類推,保持第一名的,獎勵二百元。

  (二)調研抽測獎

  1、區級抽測(此項獎勵完全按照區考核獎勵辦法制定,執行時以區下發的'文件為準)

  以學校為單位,根據抽測學科綜合得分:

  (1)1~3名,獎勵抽測年級任課教師每人xx元。

  (2)4~8名,獎勵抽測年級任課教師每人1500元。

  (3)9~12名,獎勵抽測年級任課教師每人800元。

  2、校級抽測

  達校平均綜合得分獎勵100元,每超均綜合得分一分獎勵20元,依次類推,如有任教兩個或兩個以上班級的,以任教班級平均綜合得分獎勵,獎勵金額×班級數。

  四、備注:

  1、本考核方案解釋權屬校長室。

  2、本考核方案從20xx年9月1日起執行。

小學教學質量獎懲方案3

  為了加強對畢業班教育教學質量的監控與管理,全力做好溫課備考工作,引導全校教職工樹立質量意識、競爭意識、精品意識,努力鉆研業務,大面積提高教育教學質量,依據《金蘭小學教師獎勵制度》特指定此辦法。

  一、六年全體學生均要參加7月4日縣教育局基教辦組織的20xx年小學六年制畢業生水平測試,測試學科為:語文、數學、自然、思品、社會五科。

  二、各學科四項等級指標為:語文、數學學科90分以上為優秀,80——89分為良好,60分以上為及格,59分以下為差生;自然、思品學科40——36分為優秀,35——32分為良好,40——24分為及格,23分以下為差生;社會學科20——18分為優秀,17——16分為良好,20——12分為及格,11分以下為差生。

  三、各科統考成績按上述指標,計算出優秀率、良好率、及格率和差生率。分別與全縣參考學校(班級)對應學科進行對比排出我校各學科在全縣的名次。

  四、各學科任課教師得分標準與獎懲辦法。所教學科四項指標其中任何一項在全縣統考對應學科獲得第一名記25分,第二名記20分,第三名記15分,第四名記10分,第五名記5分。滿分為100分。總分達到60分以上為優秀,學校一次性獎勵該學科任課教師人民幣400元,總分達到50以上分獎勵人民幣300元,總分達到40分以上獎勵人民幣200元,總分達到30分以上獎勵人民幣100元。并在年終績效考核時,按特殊貢獻予以加400分、300分、200分、100分。

  五、參考學生單科成績在全縣第一(含并列),獎勵該學科任課教師人民幣100元。

  六、參考學科四項指標低于全縣平均成績的`,每低于一個百分點在年終績效考核扣10分。

  木蘭縣金蘭小學校

  20xx年5月10日

小學教學質量獎懲方案4

  為樹立“質量就是生命”的教育理念,引領學校“教學質量文化”發展,充分調動廣大教師狠抓教學質量的積極性,使我校教學質量得到進一步提高,特制定此教學質量獎勵方案。

  一、評價獎勵組織機構組長:

  副組長:

  成員:

  二、獎勵分類

  1、期末教學質量優勝獎、進步獎。

  2、各類競賽獎。

  3、抽考成績獎。

  三、獎勵方式

  實行等級獎,取消原來的目標管理獎。

  四、資金來源

  按學生人數在公用經費中向各校抽取。

  五、具體獎勵細則

  (一)期末教學質量優勝獎、進步獎。

  1、優勝獎設置(按均分),取錄名次原則上如下,但可按注解中的情況變動。

  語數:一、二年級:一等獎2名(240元),二等獎2名(180元),三等獎2名(150元)。

  三、五年級:一等獎1名(300元),二等獎2名(220元),三等獎2名(150元)。

  四、六年級:一等獎1名(300元),二等獎1名(220元),三等獎2名(150元)。

  綜合課(兼職):

  三、五年級:一等獎1名(140元),二等獎2名(110元),三等獎2名(80元)。

  四、六年級:一等獎1名(140元),二等獎1名(110元),三等獎2名(80元)。

  綜合課(專職):

  三、五年級:一等獎1名(200元),二等獎2名(120元),三等獎2名(70元)。

  四、六年級:一等獎1名(200元),二等獎1名(120元),三等獎2名(70元)。

  注:

  ①、一等獎內均分相差5分者,降為二等獎,二等獎增加個數;二等獎中與第一名均分相差10分者,降為三等獎,三等獎增加個數。三等獎中與第一名均分相差20分者取消獎勵。等次下降的差價加到一等獎上。

  ②、無考試成績人員按人平數發放。

  2、成績進步獎:(當前名次-該班產生后的最高名次)×100元(或本期均分差與該班產生后最高一次的均分差縮小5分的按提高一個名次計算)

  (二)競賽獎

  1、全能競賽類

  ①、縣級:一等獎每生獎200元,二等獎每生獎180元,三等獎160元。

  ②、鎮級:各年級各層次獎勵人數:一等獎3人,二等獎5人,三等獎7人。

  一、二年級:一等獎每生獎80元,二等獎每生70元,三等獎每生60元。

  三至六年級:一等獎每生獎140元,二等獎每生120元,三等獎每生100元。

  2、才藝表演類

  ①、表演類(獎勵對象:原則上是班主任和音樂教師):一等獎80元,二等獎60元,三等獎40元。

  ②、手工制作(獎勵對象:輔導教師):一等獎20元,二等獎15元,三等獎10元。

  ③、書法類(獎勵對象:語文教師):一等獎20元,二等獎15元,三等獎10元。

  ④、繪畫類(獎勵對象:美術教師):一等獎20元,二等獎15元,三等獎10元。

  3、運動會:

  縣級(獎勵對象:當前輔導教師):縣里取到哪一名,學校獎勵到哪一名。單項第

  一名:100元,單項第二名90元,后面依次類推。

  區級(獎勵對象:當前輔導教師):設人才貢獻獎:每人次40元。

  鄉級(獎勵對象:原則上班主任及體育教師比例5∶5):團體總分第一名獎200元,第二名獎150元,第三名獎120元,第四名獎100元,第五名獎80元,第六名獎60元,第七至十名獎50元。

  校級(獎勵對象:原則上按班主任與體育教師比例5∶5):團體總分第一名獎150元,第二名獎120元,第三名獎100元,第四名獎80元,第五名獎60元,第六至八名獎50元。

  (上母片可另外制定)。

  4、縣“三獨”競賽(獎勵對象:輔導教師):一等獎500元,二等獎400元,三等獎300元,后面的'獎勵依次類推。

  (三)抽考獎

  獲局獎勵的獎金全部用于上下半年參與評價的相關學科、年級教師。

小學教學質量獎懲方案5

  為了確保我校教育教學在學校工作中的中心地位,確保教學質量成為學校生存和發展的生命線,促進我校教學質量競爭良性循環和可持續發展,根據學校實際情況,由學校行政和校務委員會討論通過,制定本獎勵方案。

  我校采信的數據為每年中小學畢(結)業考試成績、抽考成績及市縣組織的期末質量監測成績,并以縣局教育股或片區督導組運算后的統計數據為基準。

  一、畢業班質量獎懲

  (一)、集體類

  1、特優生及優生獎

  (1)、優生名單以教育股統計人數為準。

  (2)、特優:九年級1000元/人,六年級500元/人。優生:九年級200元/人,六年級150元/人。

  (3)、該項獎金發至班級。

  (4)、若未完成上級下達的指標,九年級特優生扣500元/人,六年級特優生扣250元/人。九年級優生扣100元/人,六年級優生扣80元/人。

  2、畢業班質量綜合考核

  (1)、初中畢業會考獲得全縣優等,獎畢業班全體教師3000元,良等獎2000元,中等不獎不懲,若為差等(即全縣后五名)懲1000元。

  (2)、小學畢業會考獲得優等獎畢業班全體教師2000元,良等獎1000元,中等不獎不懲,若為差等(即全縣后五名)懲800元。

  3、年度目標考核獎

  若年度目標考核為優良等次,……

  (二)、個人類(單科縣級等級獎)

  1、等級以單科在全縣的排位公布為準。

  2、 初中班單科教學質量獲縣一、二、三等獎分別獎500元、300員、200元;小學班單科教學質量獲縣一、二、三等獎分別獎300元、200員、100元。體育按400元、300元、200元計發。

  3、單科占全縣倒數三位,扣發400元、300元、200元。

  4、此項獎懲計算到科,可以重復計算。

  (三)、獎懲分配

  1、單項直接獎懲到個人。

  2、集體項目按照(課時、分值、平均?)分配的.原則進行分配。

  二、抽考及期末質量監測獎懲

  獲得區前3名的學科分別獎100元、80元、60元,倒數第一、第二、第三名的學科分別懲50元、30元、20元。

  三、懲戒

  1、考核結果位居全區后3位的班級的班主任及居全區后3位的學科教師,當年內不得評優、評先、評職、調動。

  2、責令做出書面說明。

  3、在當期期末質量分析會上進行通報并要求提出整改措施。

  4、包班領導同獎懲。

小學教學質量獎懲方案6

  一、指導思想:

  為全面貫徹黨的教育方針,提高學校的管理效益和教育教學質量,優化教師的整體結構,引入競爭機制,調動教師的積極性,激發教學活力,本著獎優罰懶、優勞優酬、“三個傾斜”的原則,結合本校實際,根據學校《章程》中的有關規定,經行政會研究決定,在原有獎懲方塞的基礎上特制定本方案。

  二、考核獎懲原則:

  1、堅持客觀、公正、公開、公平的原則;

  2、堅持“按勞分配,效率優先,體現重點,統籌兼顧”的原則;

  3、堅持“主次平衡、學科之間平衡、個體與整體平衡”相結合的原則;

  三、考核獎懲辦法:

  1、堅持各處室自評與支部、校長室綜合考評相結合的辦法;

  2、堅持教職工個人自評和學校行政領導綜合考評相結合的辦法;

  3、堅持階段考核與年終綜評相結合的辦法。即:教學、科研工作考評每學期進行一次;管理、教育工作、教研組長和教師年終考評每一年(年終)進行一次。四、考核獎懲具體實施方案:

  (一)教育工作

  學校教育工作的考核主要是對班主任(輔導員)工作的考核,對班主任工作的考核:一方面通過每學期進行一次的定量、定性相結合的考核(具體見班主任考核評估表),落實上級下達標準的班主任福利津貼;另一方面通過培訓、評比表彰,進一步提高班主任的待遇和地位。

  (二)教學工作

  1、學科抽測考核獎懲

  (1)市級調研抽測:

  學校對前20名進行獎勵(以單班單科為單位)。第20名獎勵500元,在此基礎上每前進一名,增加100元的獎勵。

  (2)區級調研抽測:

  學校對前20名進行獎勵(以單班單科為單位)。第20名獎勵300元,在此基礎上每前進一名,增加100元的獎勵。

  (3)校級調研抽測:

  班級進行語、數、外全面抽測的按班級對單科獲前二名的分別獎勵60、40元,總成績獲前二名的每學科分別獎勵100、60元(單科成績倒數第一的按50%發放)。

  對在年級單項學科統考中獲前二名的分別獎勵100、70元。

  (4)一人擔任同年級同學科兩班以上教學的,班級之間的成績差大于10

  分的降低一個名次給予獎勵。

  (5)班級數低于等于3的只獎勵第一名。

  (6)凡在監考、評卷過程中,有違紀行為者,取消獎勵,并且一年內不得評優。

  (7)科任教師未按質按量完成教學常規者,不得評優。

  (8)進步獎:

  學校及以上部門組織的學科檢測,班級成績(單科、捆綁)與校及以

  上平均成績相比,在原基礎上每進步一分,獎勵1O元。若無基礎成績參照,

  則不發進步獎。多次檢測的,以最好成績為參照標準。

  2、所教學科競賽或活動比賽考核獎勵

  (1)活動類(團體類):

  獲獎等第校區市

  一2080100

  二156080

  三104060

  區運動會,每取得1分獎勵10元。進入區前六名另給予集體一次性獎勵:第6名獎勵200元,在此基礎上每前進一名,增加i00元的獎勵。

  (2)個人、單項:

  學生競賽:(指教育部門主辦的)

  獲獎等第校區市

  一204060

  二153050

  三102040

  (3)學生習作發表(在正規刊物上發表的)

  區級15市級20

  (4)學生間接參賽(送展作品)獲獎的,按照各級、各等次獎的1/2獎給輔導教師;

  (5)學生團體參賽個體獲獎或學生團體參賽只設個體獎的,以最高獎為基數,超過者,按各級、各等次基本獎金的20%增加獎勵;

  (6)音、體、美等學科輸送專業學生到區級學校的,一次性獎給輔導教師(科任教師)100元。

  (三)教科研工作

  1、論文等:(經學校推薦的論文案例等獲區級三等獎以上的,評審費由學校全額承擔,未能獲獎的由學校補助評審費的50%。)

  獲獎等第校區市省國家

  一205090120180

  二15406090120

  三10305060100

  凡在學校征訂的各類教育教學刊物上自行申報論文并獲獎的,憑發票報銷其論文評審費。獎勵辦法等同論文案例評比獎。

  2、文章發表:(經學校同意發表)

  1、教育教學類刊物發表,區、市、省分別獎勵50、80、100元。

  2、通訊報道,區、市、省每篇分別獎勵1O、20、30元。

  3、教師參賽:(由組織單位發獎的,學校不再重發。未發的由學校獎勵)

  獲獎等第校區市省國家

  一205090120180

  二15406090120

  三10305060100

  4、課題研究:凡參加國家、省、市、區級課題研究的課題組成員,在課題順利結題后,獎勵如下:

  國家級300元/人;省級200元/人;市級150元/人;區級100元/人;

  個人省市級課題研究獎勵同上。

  5、校級公開課:(教研活動課、片活動課、校際交流課、教學大檢查聽課、教育局集體視導課B級以上),經教導處統一安排,在教導處可查到公開課教案和其他教師的聽課評價表,獎10元/節;

  區級、市級、省級(公開課、示范課、觀摩課)分別給予20元/節、40元/節、60元/節。

  6、經驗交流介紹(有通知及原稿)

  區級40市級60省級100

  (四)學歷提升獎:40周歲以下取得本科學歷證書的,每人一次性獎勵2000元;40周歲以上取得專科學歷證書的,每人一次性獎勵2000元;40周歲以上取得本科學歷證書的.,每人一次性獎勵3000元。

  (五)教職工有償調動。為了持續地提高學校整體教學質量,穩定教師隊伍,根據義務教育法均衡發展的要求和江寧教字(20xx)第92號文件精神,除了調到城區學校的區級骨干、區級學科帶頭人(含教學標兵)市級學科帶頭人(含教學標兵)分別由接受學校一次性支付給調出學校培養費3萬元、5萬元、10萬元以外,凡是35周歲以下非此類的教師,也要支付調出學校培養費1萬元。

  (六)考核獎懲說明:

  1、與自己職稱相關的學習、培訓、考核、考試一切費用自理;與提高自己工作技能等相關的繼續教育,按照有關規定給予報銷、補助或獎勵。

  2、參加好課評比獲獎的,參照論文獲獎辦法的同級同等次進行獎勵。

  3、論文在省市區評比中獲獎的,學校按最高等次給予一次性獎勵。

  4、參加在區以上教育主管部門主辦的各項比賽、活動或參評中獲獎的按標準給予獎勵。非教育主管部門但屬政府部門主辦的,給予50%的獎勵。在商業性競賽活動中獲獎的,學校不予獎勵。

  5、各級學科抽測排名(見主管部門的成績通報)按綜合得分計算,即:綜合得分=均分×30%+優分率×100×30%+合格率×100×40%,區局給予的獎勵金額全部納入學校單班考核獎勵之中。

  6、校級各項活動設獎,原則上按照參加總數的50%分設一、二、三等獎,特殊活動的設獎視情況而定。

  7、其他未盡事項,由學校研究后再予獎懲。

  (七)考核獎懲實施附則:

  1、本考核獎懲方案,不含各種基本津貼(困難班費、少兒藝校授課費等)的發放,教職工(含退休教職工)的津貼發放,既要堅持有關政策法規,又要結合學校實際,量力而行。

  2、本方案解釋權隸屬學校行政會。

  3、本方案自教代會審議通過后方可施行,其它有學校原來制定與此相關的考核、獎懲實施辦法一律廢止。

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