小學五年級作文【優秀】
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
今天,我在學校上樓時撞了個大包,讀到這里你肯定會好奇地問我,為什么會撞一個大包?下面就讓我來告訴你吧!
今天下午,我們上美術課的時候,我一不小心把油彩擠到了手上,可能是我畫得“太認真”,不知不覺我的臉就成了一個大花臉。這時,同學們都笑我是個“大熊貓”,老師走過來提醒我讓趕緊去洗個臉!于是,我箭一般地沖出教室,來到水池把臉洗好,可我一想畫還沒畫完,就飛奔回去。就在這時,上演了一幕“冰山沉船”事件——我的'頭撞上了水泥柱上了。頓時覺得天昏地暗兩眼直冒金星,剛開始還不太痛(可能是撞麻木了),后來越來越痛,一摸原來是頭上鼓起了一個大包。來到班上,老師一看我成了這“模樣”,就讓我趕緊去辦公室。一進辦公室,就引起了老師們的“特別關注”,郭老師和李老師連忙從小食堂里要來了豬油、白糖幫我抹上,這時正好路過的校長也關心地走過來看了看我,并對我說:“同學呀!你這包跌得可真大!走路可得小心。
通過這次教訓,我下次走路時一定要注意安全,走路要看路,再也不跑了。朋友你可別像我犯同樣的錯誤,真的要好好走路哦!
小學五年級作文 篇2
我的愛好很多,但我最喜歡看書,書為我打開了知識的大門,給予了我無限的智慧與樂趣,正所謂“書籍是全世界的營養品,”它也是我唯一的營養品。
小時候,我會在閑暇時看一些幼稚的小人書,我把這幾本小人書當做珍寶一樣對待。起初,我看得津津有味,可天長日久,就感到不過癮了,漸漸地,我學會閱讀一些文學作品,迷戀上了一些世界名著,在九歲時,我已讀完了冰心的散文集,媽媽珍藏的《紅樓夢》也成了我形影不離的伙伴。我也時常跑到隔壁的小書店里閱讀書籍,一排排整齊的書架里陳列著古今中外的書籍、小說,打開它們,就像在我面前展現了一片廣闊的知識天地,讓我貪婪地吸取著無數知識。因為醉心閱讀,使我得到了巨大的`報償,現在,我的作文水平大大提高了,而且還積累了許多好詞好句,再也不用仿抄或借鑒別人的作文了。
在課外,我會拿起自己喜愛的“閑書”,如癡如醉、廢寢忘食地讀著,《西游記》、《濟公傳》、《三俠五義》及許許多多的閑書,差不多都被我借閱了,它們不僅是知識的寶庫,還是我們每一個人的良師益友。
記得有一次雙休日,我還是像往常一樣悶在家里看書,精彩的《假如給我三天光明》一下子就把我吸引住了,它好像有什么魔力,把我直困在了書的海洋中,我在書的海洋里漫游,像是在尋找海洋中的每一個新的知識,看得非常入迷,突然,我想起了一件非常重要的事情,媽媽臨發前交代我等廚房里的雞蛋煮熟,然后關掉煤氣爐上的大火,現在估計已經燒焦了,我急忙掙脫“書鎖”,依依不舍地離開了書的海洋,匆匆走進廚房,但我只見到燒焦的雞蛋和鐵鍋。我很擔心又很懼怕,因為我已經聽到了媽媽的腳步聲,趁這會媽媽沒發現,又踮起腳尖悄悄走到房間里頭,看了一下鬧鐘,才發現我已在“書!崩锎袅藘蓚多鐘頭了,“你給我出來!出來!賠我新買的鍋,才幾歲,這么沒記性,出來挨揍吧!”媽媽又發動了獅子吼大功,可在看書的卻把這偌大的聲音當做蒼蠅聲。
我愛讀書,因為書是知識的海洋,是知識的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤,所以我覺得,書是人類生命中不可缺的日常營養品,是人類文明的“長生果”。
小學五年級作文 篇3
人們總是喜歡將一成不變的事物與時尚新潮的東西相比較。有人認為一成不變最好,因為不會有變數,容易掌握;也有人認為時尚新潮好,因為與時俱進,都21世紀了,還去講那些老玩意干嘛?
在我看來,一成不變不一定就是古板的老玩意兒,時尚新潮也并非難以掌握。
舉個例子吧。A和B是同學,A是個只會死學的'“老式”學生,他在考試時,只要是基本與例題相同的題他都會做,但是一些有變通,有改變的題他卻很難做出來,為什么呢?因為在他看來,新題一定比例題難,因為有太多太多的改變,讓他束手無策;B是一個思維新穎的學生,喜歡用與教科書上不同的解法解題。他在考試中的附加題,思維拓展題都能做得很好,但是一些例題卻做不好,為什么呢?因為他用的另一種解法要比書上的解法復雜很多,明明一下子就可以算出來,他卻要繞很多很多路。
為什么他們會如此另類呢?也許是他們沒找到兩者相結合的真諦吧。一個事物,無論它的功能再新穎,無論它的外表再炫酷,它也是從許多個老事物結合起來或是做些小改變得到的。換一種說法就是老事物+老事物=新事物或是老事物+改變=新事物。
所以,如此看來,只要A同學去將例題稍做改變就能做出附加題,B同學只須用自身新穎的思維去研究下例題,例題必定也可以不繞彎路的做出來。
從這個事例中,我們可以知道,一成不變與新潮時尚誰都不算最好,只有將兩者完美結合才算是最好。
小學五年級作文 篇4
在童年的記憶里,最清晰的人大概要數好朋友了。這些好朋友,仿佛用膠水粘在了腦筋里,想忘,都忘不掉。在我記憶里最深刻的好朋友那就非我們班大名鼎鼎,鼎鼎大名的——“非洲黑人”莫屬了。(非洲黑人是她的外號)
“非洲黑人”的愛好有很多,其中她的長項是打羽毛球,她的羽毛球技術高超,所以被我們所謂的“國家隊”選中了。每逢我跟她打羽毛球時打輸了,我都會做一個鬼臉。
她的頭發不黑,有點金黃,但她的皮膚卻離奇的黑。所以我們管她叫“非洲黑人”。我曾問過她她的皮膚為什么這么黑,是因為后遺癥嗎?她說:“唉,想當年,我的皮膚是多么的'白呀,因為長時間在太陽底下……。”講到這里,她會說:“怎么,想跟我比白嗎?明天,我拿小時侯的照片來跟你比白!”
雖然她很黑,但她寫起字來可不比你遜色。記得有一次,老師布置了許多抄寫作業,到了下課,沒幾個人寫完,這時,“非洲黑人”跑過來對我說:“走,一起去喝水。”我說:“還沒做完。”“不會吧,這么少作業,我早就寫完了。”“拿來看看。”我半信半疑地說。她立刻拿過來,我一看,嘩,真是老師經常用白話說的“鬼畫符”。她說:“快吧!”我連連點頭說:“快,快!”
她這人也很大方,上次我們和老師一起去她家家訪,她端給了許多東西給我們吃,弄得我們的肚子大大的。
總的來說,她這人的優點比缺點多!
小學五年級作文 篇5
盼星星、盼月亮,終于下雪啦!我無比高興。一清早,我便迫不及待地拉著媽媽下樓打雪仗。我們各自為陣,把雪球向對方扔去。頓時雪球飛舞,我們的笑聲一浪高過一浪?粗谔炜罩酗w來飛去的雪球,我不由得想起了童年的一件傻事。
那也是一個冬天,天上飄著鵝毛大雪,大地一片銀裝素裹。我和媽媽來到姐姐家,約姐姐一起和我們打雪仗。
開始打雪仗了,我們不時被對方擊中,操場上洋溢著我們的歡笑聲。
打完雪仗,我還有好幾個團好的雪球沒有扔出去,心想:這么好的'雪球,扔在這里多可惜呀,我要全裝回家。說干就干。媽媽見狀阻止了我。我說:“我好不容易才團好的雪球,今天我非得裝回家不可!”媽媽拿我沒辦法,任由我的性子去。
回到家,我想把雪球拿出來玩玩。不料,我往口袋里一摸,濕漉漉的,雪球只剩下一小團,我大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,有人把我的雪球掉包了!哇!哇!”
媽媽哭笑不得地說:“孩子,你兜里的溫度太高,把雪融化了,雪球就變小了”……
突然,一個雪球飛來,正中我的面門,把我的思緒打斷了。原來是媽媽反擊了。我便拿起雪球朝媽媽扔去……
小學五年級作文 篇6
一:星空幻想
月亮媽媽和自己的星星寶寶們住在一起,星星們常常在一起玩,一起學習,甚至一起睡覺。
夜幕降臨,月亮媽媽伸了個懶腰起來了,而星星也早早得開始玩了,當月亮臉上帶著微笑,為寶寶們編織著毛衣時,星星們居然玩起了捉迷藏,有些星星躲不起來,所以還露著臉。這幕正好被月亮媽媽看見了,便氣黑了半邊臉,所有的星星就顯身了,來安慰月亮媽媽。
小星星們用自己的身體,擺成了許多星座,可擺完后開始斗嘴了。擺成大熊座的星星說:“你們都沒有我厲害,我們肯定是大王。”,擺成天鵝座的星星說:“你們都沒有我們優雅,沒有我們,你們也不可能看到那么優雅的舞姿。大王的位置,歸我莫屬!保渲凶畎缘赖木褪菙[成水瓶座的星星:“沒有我們,你們如何喝水?我就是大王!……月亮媽媽臉色一變,其中就有七顆星星看到了。
那七顆星星退出了斗嘴的行列,變成了北斗星,為夜里的路人照明,人們的.贊美它的勞動。其他星星玩累了,月亮便教它們用云洗澡。
月亮說:“你們不玩了,媽媽教你們用云洗澡!毙切窍丛韬,洗著洗著,太陽公公出來了。
“孩子,太陽出來了,我累了,我先去睡覺了。”這是月亮睡前的一句話。
天空上安安靜靜,星星們睡覺時,臉上還帶著笑容……
二:星空幻想
夜,是寧靜的。夜空,是典雅的。繁星點點的夜空,是奇幻的,是充滿光明的,是無瑕的。躺在一望無際的綠地上,仰望著燦爛星空,感覺是那么美妙;谢秀便钡,仿佛自己就是唐代詩人呂巖筆下所描寫的那位牧童。那種境界,那種情操,那種神情,如一段段悠揚的笛聲,越飄越遠,越飄越遠……熏陶了每一個人。
燦爛的星空,仿佛有種神奇的魔力,能讓人引發無限的遐想。望著它,漸漸的,思想就如斷了線的風箏,乘風破浪,飛到千里之外?此蒲劬δ坎晦D睛地凝視著星空,其實心卻早已飛到了非洲的大草原,騎在了掙脫韁繩的野馬之上,馳騁到遠方;或是飛到高山之頂,抓住翱翔的雄鷹,和它一起沖破云層,體驗風“嗖嗖”飛過身后的感覺……突然間,發現星空就如我們的人生,一顆顆星星就如人生中的一個個夢想。每一顆星星都代表了不同的夢想,星星的大小,星星的形狀,星星的亮度,都密切相關。有夢想,就有星星。當你的夢想快要破滅時,這顆星星也許就會變得暗淡無光,但是如果你重整旗鼓,東山再起時,這顆星星就會發出燦爛的光芒。每當你完成一個夢想,你的人生星空就又多了一顆永久發亮的星星。
不知不覺,頭頂上的星空漸漸暗下來,人生的起伏是如此的巨大啊!希望我們每個人在人生星空上,都有許多顆永遠發光的星星陪伴著你,讓我們頭上的星空更為燦爛!
小學五年級作文 篇7
我家買了一頭小豬,樣子非;蓯郏憾潭痰淖彀拖蛏下N著,胖乎乎的臉上布滿了皺紋,脊背和肚皮都是白的,四條小腿又短又粗。一坐起來,跟豬八戒沒有什么兩樣。
剛買回來的時候,它還不到5公斤重,膽小而又挑食。我端食去喂它,它怯生生地站在原地不動,兩只眼睛滴溜溜地看著我。我倒完食,故意站在一邊,它左顧右盼了一會兒,見沒有人過來,才慢悠悠地來到食槽邊,“吧嗒”、“吧嗒”吃了幾口,然后又慢下來,用嘴巴拱了拱,抬起頭甩了甩,不一會兒,便把食槽里的食物吃得個一干二凈。
過了一個多月,沒看出小豬長個子,卻發現它的膽子大了起來,什么它也不怕了。一天中午,我家的.大黑狗正在吃一塊饅頭,它沖上去就搶,大黑狗把饅頭一放,對著小豬的脖子就是一口,咬得它大叫著逃跑了。它跑到鄰居家,見鄰居家的小豬正在吃食,就大步流星地過去,把人家擠到一邊去,自己在那里吃,吃得還非常得起勁。我一問,噢,原來鄰居家喂的是飼料。
后來,我家也買了幾包飼料,專門給它吃,還不到一年時間,它現在的體重足足有200公斤了。
嘿嘿,200公斤,就是一堆錢呀!
小學五年級作文 篇8
··看到小伙伴們騎自行車時神氣活現的樣子,我簡直羨慕極了。在我一再央求下,媽媽終于送給我一輛嶄新的自行車。這是一輛新型折疊車,流線型的.車身,小巧的車輪,一字型的龍頭,怎么樣?外形夠酷吧!它全身翠綠的色彩,仿佛充滿了活力。一見到它,我簡直愛不釋手。 終于盼到了國慶放假。4號早晨,一貫喜歡睡懶覺的我早早起床,推出自行車在小區里練了起來。教練嘛,當然是媽媽啦!媽媽告訴我:只要穩住龍頭,身體坐正,使勁蹬腳踏,車子就可以前進了。我按照媽媽的指導試了一試,跨上車,輕輕一踩腳踏,車子果然前進了好幾米,媽媽認真地說:“別高興得太早,要真正學會騎車還要吃一番‘苦頭’! 媽媽的話音未落,由于沒有穩住龍頭,“砰”地一聲撞到了墻上,摔了個“四腳朝天”。“好難呀!”我摔了個跟頭后說。但這次,我吸取了教訓,握緊龍頭,使勁蹬腳踏,竟歪歪扭扭地騎了好幾米。媽媽站在一旁為我鼓掌。 “你騎車不要眼睛總是看著地面,不然不摔跤才怪!”我飛身上車,結果未踩著腳踏,又一次失敗。我不服輸的精神鼓舞了我,不管三七二十一,我用力一踩,龍頭一歪,我嚇出了一身冷汗。你說我學車是不是夠苦的。媽媽說:“心急吃不了熱豆腐,明天再學吧!”
“其實,騎車沒什么秘訣,只要多練就行了。”我一遍又一遍地苦練,漸漸地,我能騎幾十米……不過半小時,我騎得越來越穩,竟然能在小區里“騎行自如”了。我趕忙把這個“特大喜訊”告訴爸爸。爸爸連聲說:“不錯,不錯,真不錯!”我心里真比吃了蜜還要甜。不過,我最大的愿望是和小伙伴們一起騎車出去玩,那才是真正的“爽”!我覺得做什么事都要認真啊,還要有一定的技巧。
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