我的生活作文15篇【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我的生活作文，歡迎大家分享。
我的生活作文1
生活的滋味像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷;像一幅流光溢彩的圖畫;像一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章……
而在我的生活中有酸，甜，苦……這幾種滋味，現(xiàn)在我來(lái)跟你們講講。
“甜”的滋味
在一次跳繩比賽中，我即將上場(chǎng)，我的心臟砰砰直跳，手心一直在冒汗，心情既著急又害怕。當(dāng)我看著別人精彩的表現(xiàn)，時(shí)間就更加緊張了。開始了“啪，啪，啪……”夾雜著數(shù)數(shù)掌聲構(gòu)成了美妙的歌曲聲。這歌曲聲漸漸停下來(lái)，公布成績(jī)時(shí)，我竟然獲得了第一名，我喜出望外，開心到跳起來(lái)。“甜”真得美好，像花蜜一般，美滋滋的。
“苦”的滋味
自從我上了五年級(jí)之后，我的.學(xué)業(yè)就越來(lái)越重，尤其是臨近期末考，每天都在寫試卷。一周寫下來(lái)的試卷就能堆成一座小山，我的右手都已經(jīng)寫疼了。苦，真是不堪言呢。
“酸”的滋味
有一次，我考試考了一百分，跟媽媽報(bào)喜時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“這是抄的。”我委屈地說(shuō)：“沒(méi)有。”媽媽卻認(rèn)為我是抄的，我萬(wàn)分委屈地向她解釋。媽媽生氣的說(shuō)：“還說(shuō)!我看著你把身體探出去抄別人的!”我強(qiáng)忍著眼淚，爭(zhēng)辯道：“我是向他借橡皮，我沒(méi)有抄。”媽媽仍強(qiáng)硬地說(shuō)：“別說(shuō)，回房間反思去!”一股澀澀的滋味躥上我的心頭，我委屈地走進(jìn)房間，關(guān)上門，失聲痛哭。酸的滋味真是不好受啊!
這些是我目前的生活滋味，以后的滋味亦是豐富多彩。可能是一縷陽(yáng)光，讓生活更精彩;可能是一滴干凈的小水滴，滋潤(rùn)生活;可能像一個(gè)微笑，讓生活更加美好……
我的生活作文2
海邊城市一直是我向往的，所以這個(gè)暑假我來(lái)到了美麗的海邊城市大連，這個(gè)地方靠海，四個(gè)季節(jié)都特別的像春天一般溫暖，秋天和冬天的時(shí)候，也會(huì)有寒冷的讓人無(wú)法接受的溫度，有時(shí)也會(huì)有雪，但是溫暖還是溫暖，比我生活的北方溫暖得多。因?yàn)槭茄睾３鞘兴砸欢ㄒ奶靵?lái)，因?yàn)橛凶蠲赖暮！?/p>
我們一家子來(lái)了一個(gè)海邊燒烤，因?yàn)槭罴俣级虝海痪弥蟮男∽∵�有回去，所以欣賞最具有特色海邊的風(fēng)景是必須的，站在海邊感受海風(fēng)，那是一種忘記煩惱的享受，不會(huì)有那種暴曬和流汗，清爽的海風(fēng)可以讓人忘卻不開心的'事情，感受大海的遼闊和寬廣，沒(méi)有太多復(fù)雜的元素。太陽(yáng)是柔和的，風(fēng)是溫順的，海是讓人愉快的，一切都是那樣讓人沉迷有難以割舍，我仿佛愛上了這個(gè)城市，愛上這個(gè)暑假的夏天。
如果有機(jī)會(huì)可以住在這個(gè)美麗的城市，在這個(gè)工作成家，而不是簡(jiǎn)單的旅游。因?yàn)槊利惖暮＃岷偷娘L(fēng)，我愛大海的心情是不知道怎么說(shuō)的，所以我更愛這個(gè)暑假的生活，讓我難以忘記。
我的生活作文3
生活中，我是一個(gè)快樂(lè)精靈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不揮灑快樂(lè)，讓人們感到我那熾熱的心。
我是性情中人，玩中學(xué)，學(xué)中玩，活潑是我的主張。在那么廣泛的愛好中，盆栽可說(shuō)是我的favourite。
萬(wàn)木新生，天地融融，迎春花是春的信使，在陽(yáng)光的照耀下，松軟泥土的`呵護(hù)下，它們競(jìng)相開放。
烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，荷花是夏的信使，在陽(yáng)光的暴曬下，河水的滋潤(rùn)下，它們芬芳美麗。
寒風(fēng)凜凜，天高云淡，丹桂飄香，菊花是秋的信使，在寒風(fēng)的凜冽下，雨水的哺育下，它們含苞欲放。
白雪皚皚，雪花飄飄，梅花是冬的信使，在鵝毛的白雪下，冰雪的打擊下，它們頑強(qiáng)拼搏。
我喜歡花不僅僅是因?yàn)槟橇钊嗣詰俚南闾穑菋赡鄣耐庑危撬平馊艘猓腥藭?huì)感到疑惑不解，花兒怎么會(huì)有“神奇的魔力”呢？每當(dāng)我心中有煩惱、憂愁時(shí)，我都會(huì)來(lái)到花園里，拿著那長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀，為我的“寶貝們”換發(fā)型，花兒們會(huì)懂得回報(bào)，用那沁人心脾的芳香帶走一切令人心煩的事，從此，我知道萬(wàn)物與人類的關(guān)系是息息相關(guān)的，都會(huì)變成知心的朋友。
這時(shí)，我好像看見了與我朝夕相處的花兒，她們?cè)陲L(fēng)中向我招手，漸漸地、漸漸地消失了。
我的生活作文4
我的課余生活豐富多彩，像五顏六色的彩虹；我的課余生活自由快樂(lè)，像小鳥一樣快樂(lè)的飛翔；我的……每天，我放學(xué)回家的時(shí)候，我都要去干一件事，等到六點(diǎn)多才回家寫作做業(yè)。你知道我是去干什么的嗎？那就是弾琴。
我每天都要去呢，現(xiàn)在呀，我都能彈出來(lái)好幾首優(yōu)雅的曲子，現(xiàn)在我考過(guò)六級(jí)了，名字都在鋼琴班上面的屏幕上，非常顯眼。經(jīng)過(guò)那里的朋友，都會(huì)看見，都是說(shuō)：鄭雅文，你是不是再鋼琴班彈琴以經(jīng)考過(guò)六級(jí)了？是呀，你咋知道呢？嘿嘿，再你們鋼琴班的上面好明顯呀，誰(shuí)看不見呀。啊當(dāng)然，每個(gè)星期只要我寫完作業(yè)我也有事干了！
我們家后院的.朋友玩游戲，玩幾百遍不煩！唉，我最大的愿望就是一個(gè)星期過(guò)的飛快，好讓我自由自由，和后院的朋友玩游戲就好了！課余生活可是我最喜歡的項(xiàng)目，不信的話，就過(guò)來(lái)看一看瞧一瞧，一會(huì)兒就玩的不想回家了！
我的生活作文5
初中生活已經(jīng)開始，我覺(jué)得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧！第一天進(jìn)入中學(xué)的大門，天哪！中學(xué)這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊！
唉！初中生活該不會(huì)很苦吧？過(guò)了幾個(gè)星期，漸漸適應(yīng)了初中生活，就開始覺(jué)得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢(mèng)想。在我們愛做夢(mèng)的年紀(jì)，這樣的生活充實(shí)而又香甜！喝咖啡也是這樣，當(dāng)你第一次喝時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，待你慢慢品來(lái)，卻又感覺(jué)得好爽。
初中生活就是這樣，語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養(yǎng)著我們瘦弱的'身體，豐富我們貧乏的知識(shí)。汽水，雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí)，就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無(wú)邊”了。
無(wú)論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定會(huì)好好的把它喝下去。
我的生活作文6
我的生活每個(gè)人的生活都不一樣，同樣的是每個(gè)人的生活都有起有落。
我的生活很糟糕。
每個(gè)人都被冤枉了。
每個(gè)人都受到了委屈和悲傷。
我記得當(dāng)我第一次來(lái)到這所學(xué)校的第一個(gè)星期，當(dāng)我回家的時(shí)候，宿舍里所有的'人都在輸錢。
他們說(shuō)我偷了它，因?yàn)樗麄兛偸亲屛易鏊械氖虑椋�責(zé)罵我，但我真的沒(méi)有接受。
在他離開的最后一節(jié)課上，老師問(wèn)我。
我看得出老師也懷疑我。
我真的沒(méi)有做。
那天我哭著回家。
我的生活很甜蜜。
我的成績(jī)還不錯(cuò)。
我在小學(xué)總是進(jìn)入前五名。
老師也更加重視我。
每次我參加考試，我都可以帶著獎(jiǎng)狀或祝賀報(bào)紙回家。
那次測(cè)驗(yàn)我得了100分，班上只有兩個(gè)人(包括我)。
我非常開心。
我迫不及待地想回家告訴爸爸媽媽，所以爸爸媽媽也很開心！為了獎(jiǎng)勵(lì)我，我父母給我做了很多美味的食物。
我還一勞永逸地吃了我最喜歡的雞翅和雞腿。
那天，我真的很滿足和開心。
我的生活又苦又熱。
人們說(shuō)學(xué)生是最令人羨慕的，但他們不是！每天作業(yè)很多，經(jīng)常到宿舍熬夜做不完，雖然作業(yè)很多，令人頭痛，但做完后卻很輕松和放心。
這是我的生活，充滿了起伏。
我的生活作文7
轉(zhuǎn)眼就要升初中了，可是我還非常懷念我的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
懷念小學(xué)時(shí)一張張熟悉的面孔，懷念和同學(xué)們一起做功課，一起打籃球，一起做戶外游戲。懷念我小學(xué)的各科老師，特別是班主任對(duì)我特別的照顧，除了學(xué)習(xí)上，在生活上也非常的關(guān)心我，記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候不愛在家里洗臉，天天老師的學(xué)校給我洗臉，冬天看我穿的少的時(shí)候她總是把自己的.衣服給我披上，看見我衣服哪里壞了她總會(huì)給我縫縫補(bǔ)補(bǔ)。把我當(dāng)成她自己的兒女。還有英語(yǔ)老師每當(dāng)她看我厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是以各種方式開導(dǎo)我，引導(dǎo)我學(xué)習(xí)，最后讓我熱愛上英語(yǔ)，在考試中每次都是第一名。懷念美術(shù)老師教我們平時(shí)如何細(xì)心觀察事物，如何放開想象空間，繪畫出各種美麗的圖畫。懷念在我不開心的時(shí)候，耍小脾氣的時(shí)候，我的同桌小李他總是謙讓包容我。還記得小時(shí)候我天天的午餐在學(xué)校附近的小飯桌吃，小飯桌的阿姨特別的照顧我，每次吃飯的時(shí)候都是給我打很多我愛吃的飯菜。懷念小學(xué)校園了寬敞的操場(chǎng)和四周美麗的花草樹木。懷念小學(xué)時(shí)候上學(xué)放學(xué)總是爺爺接送我，風(fēng)雨無(wú)阻，在大雨天的時(shí)候還總是背著我。
雖然告別了小學(xué)熟悉的生活，到了初中一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，面對(duì)一些素不相識(shí)的同學(xué)，但我要努力克服這些困難，爭(zhēng)取和大家和老師多溝通，盡快的融入這個(gè)大集體，給自己的初中學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。
我的生活作文8
生活永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，只是取決于一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
進(jìn)入初中，一個(gè)個(gè)都是生疏的面孔，但是大家的熱情讓我很快融入了集體這個(gè)大家庭里，我每一天都快樂(lè)的生活著。 學(xué)習(xí)當(dāng)中，我無(wú)論遇到什么問(wèn)題，老師和同學(xué)們都回來(lái)幫助我。就像是現(xiàn)在，我遇到一道不會(huì)做的題，老師，同學(xué)一看二話沒(méi)說(shuō)就來(lái)幫助我。老師為我講了一遍又一遍，直到我明白為止。為了我老師失去了寶貴的休息時(shí)間。即使在家中的無(wú)聊，各種各樣的顧慮，可我在學(xué)校里完全沒(méi)有任何憂慮，跟著老師在知識(shí)的海洋中盡情遨游。 就像是在考試的前一天晚上，一道物理題使我思考了10分鐘，有種崩潰的感覺(jué)，逯心語(yǔ)不顧一切，他講的口干舌燥，但我沒(méi)有明白，他不顧自己復(fù)習(xí)，一直給我講到下課。
感受讀書之美 晚上淡淡的月光中夾雜著冷淡的`氣息，點(diǎn)開了一盞帶有古色古香的臺(tái)燈，坐在稍稍晃動(dòng)的吊椅上，手捧起一本自己心愛的書籍，晚風(fēng)使書頁(yè)稍稍卷起，心隨著故事的跌宕起伏而跳動(dòng)，晚風(fēng)給予了我放松。
體驗(yàn)奉獻(xiàn)之趣 在我的生活里，常常得到別人的幫助，使我懂得了感恩。我自己也成為了一個(gè)樂(lè)于助人的人。 我遇到困難時(shí)有人幫助我，別人遇到困難時(shí)，我也會(huì)同樣盡最大的努力幫別人，俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。奉獻(xiàn)使我體會(huì)到生活中的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的。 我的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中，學(xué)習(xí)，讀書，奉獻(xiàn)的樂(lè)趣，這就是我的快樂(lè)生活。
我的生活作文9
六年的記憶，忘了吧。只為會(huì)笑的明天，不帶走任何牽連，一點(diǎn)思念。——題記
領(lǐng)成績(jī)單那天，我從老班的眼里看出了陣陣不舍，那兩個(gè)小時(shí)里，沒(méi)有一個(gè)人有說(shuō)有笑的，全部都沉浸在那將分別的氣氛里，而這六年的記憶，幕幕都浮現(xiàn)在我的腦海里。
老班是個(gè)嚴(yán)肅的人，六年里，誰(shuí)都沒(méi)有看過(guò)他笑。
“叮……”下課鈴響了，我意識(shí)到畢業(yè)了。我擦干眼淚，走出了教室。一邊走一邊想，這六年的小學(xué)生活就像是一本畫冊(cè)，它記錄著校園里的笑聲，記錄著教室里朗朗讀書聲，記錄著班里每一件微不足道的事……
最讓我忘不了的，是班長(zhǎng)。在我眼里，班長(zhǎng)是盡職盡責(zé)的人，記得有一次我忘記了把語(yǔ)文書帶回家，便回到學(xué)校去拿，一進(jìn)班，就看到班長(zhǎng)一個(gè)人在出黑板報(bào)，天已經(jīng)很晚了，我跟她說(shuō)：“天不早了，趕緊回家吧！要不就沒(méi)有公交車了。”沒(méi)事的，我把黑板報(bào)出完再走，我答應(yīng)老師的，我不能不講信用！第二天，黑板上的圖畫變得豐富多了，我忍不住贊嘆“真漂亮。”
我想把六年忘掉，可我發(fā)現(xiàn)我做不到，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的'快樂(lè)太多了？
如今的我們，都朝氣蓬勃地走進(jìn)了初中的校門，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
然而小學(xué)那一幕幕，會(huì)成為深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，深藏在我內(nèi)心的深處，勾起我無(wú)限的回憶……
我的生活作文10
我們每天大部分的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的，我們每天在老師、同學(xué)的幫助下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到了許多對(duì)我們?nèi)松苡泻艽髱椭臇|西，使我們的生活變得豐富多彩，使我們不再對(duì)世間萬(wàn)物的變化感到困惑。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們可以尋求他人的幫助，獲得解決問(wèn)題的技巧和方法，學(xué)習(xí)著，我也快樂(lè)著！
除了學(xué)習(xí)，我每天要做的事情中，練習(xí)二胡是必不可少的'，音樂(lè)可以陶冶人的情操，讓我始終沉浸在音樂(lè)之中，一起追求高雅情趣。 每天練二胡的時(shí)間不在于多少，主要的是自己的心靈有沒(méi)有變化，我常常在練習(xí)二胡時(shí)心靈得到凈化，可以使我忘掉煩惱，忘掉憂傷，練二胡，我快樂(lè)著。
每天的讀書，同樣我也從中找到了許多的快樂(lè)。我在讀書中獲取了許多的知識(shí)。列夫.托爾斯泰說(shuō)：理想的書籍是智慧的鑰匙。讀書可以豐富人的大腦，給人以啟迪。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助他人，是我們必做的，幫助了他人，自己也會(huì)快樂(lè)。我也曾幫助過(guò)別人，當(dāng)聽到那一聲謝謝時(shí)，喜悅之情，自豪之感油然而生，久久不能散去。幫助他人，我快樂(lè)著。這就是我的生活快樂(lè)學(xué)習(xí)，追求高雅，快樂(lè)讀書，助人為樂(lè)。我的生活是無(wú)比的快樂(lè)。
我的生活作文11
以前，我白天寫作業(yè)總愛開著燈，晚上睡覺(jué)時(shí)也不讓爸爸、媽媽關(guān)燈，不看電視時(shí)，電視一直開著。作業(yè)本和鉛筆沒(méi)用完就扔掉了。水更不知道節(jié)約了，洗手時(shí)，把水龍頭開到最大，洗完手老忘記關(guān)水龍頭。
有一天，我在電視上看到：一只北極熊站在一小塊冰上，很恐懼的樣子。我問(wèn)媽媽：“北極熊為什么快要掉到水中了？”媽媽說(shuō)：“人類制造的二氧化碳太多了，導(dǎo)致氣溫升高，北極熊的生存環(huán)境越來(lái)越小了。”聽了媽媽的話，我很慚愧，決定：“地毯生活，從我做起……”
早晨起來(lái)，我先把窗簾拉開，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，就不用開電燈了。奶奶做飯時(shí)，讓合理安排順序，減少電磁爐的使用時(shí)間。用奶奶淘米的水澆花草，洗菜的水沖馬桶，減少水的浪費(fèi)。晚上提醒爸爸、媽媽關(guān)掉手機(jī)，減少充電的次數(shù)……除了我做這些小事，我還隨時(shí)提醒家人，從小事做起，減少碳的'排放，減少資源浪費(fèi)。
爸爸、媽媽在我的監(jiān)督下，也開始了自己的“低碳生活”。他們還告訴了自己的同事，他們的同事還告訴了自己的家人……
我的低碳生活變成了我們的低碳生活，大家的低碳生活。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，共同建造我們美好的家園吧！
我的生活作文12
我們現(xiàn)在生活的主節(jié)奏就是學(xué)習(xí)，不管它再乏味，在枯燥，我們都別無(wú)選擇。 所以，何不把學(xué)習(xí)生活當(dāng)做一件樂(lè)事呢？時(shí)光如梭，不知不覺(jué)已過(guò)三年，同學(xué)們都有了不小的變化，精致的臉上，布滿些許疲憊。這是因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了啊！新增的物理化學(xué)，我們遨游云霧仙境；數(shù)學(xué)上的難題，我們暈頭轉(zhuǎn)向；語(yǔ)文的書寫，更是讓同學(xué)們的'心底壓了塊石頭。
這時(shí)便聽到一片哀聲喊地這題怎么做啊？誰(shuí)來(lái)教教我，煩死人啦！郁悶啊，老師少布置點(diǎn)作業(yè)吧！我的心頭也有了一絲無(wú)奈：是啊，初三了，該怎么適應(yīng)呢？ 首先，我們應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件樂(lè)事。當(dāng)你這樣做時(shí)，你或許就會(huì)釋然了。學(xué)習(xí)本身就是個(gè)過(guò)程，是苦是樂(lè)，全憑自己心態(tài)，你在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，那物理化學(xué)的大山施加在你身上無(wú)形的壓力，也自然就煙消云散了。 第二，應(yīng)勞逸結(jié)合。老師曾說(shuō)過(guò)初二是最輕松的一年，這確實(shí)不假，在整個(gè)初二學(xué)年，我確實(shí)沒(méi)感到什么壓力，便也輕松自在的過(guò)來(lái)了。初三小科上難度，我便加緊了對(duì)自身的要求。 課上一定認(rèn)真聽，做好筆記。
回到宿舍，也不像從前跟舍友們打打鬧鬧了，則是安靜地在一旁看書。甚至，吹哨熄燈時(shí)，我便跑入廁所，繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。這樣，我的睡眠就出了問(wèn)題。本來(lái)班里要求6:41準(zhǔn)時(shí)下樓集合，可現(xiàn)在我6:40才剛起繼而導(dǎo)致月考失利。 我們的學(xué)習(xí)，即我們現(xiàn)在的生活，對(duì)日后的生活影響重大。所以請(qǐng)過(guò)好現(xiàn)在的生活，做快樂(lè)的自己。
我的生活作文13
我的課余生活豐富多彩，但最有趣的是玩滑板。星期天我和小伙伴去玩滑板，剛到處州公園，就看見有許多小朋友在玩，我們很高興，心想：一定會(huì)滑的很開心。
我和小伙伴立刻投入戰(zhàn)斗中，事情看著容易，做起來(lái)卻很難啊！忙了大半天一次也沒(méi)有成功，我立刻惱羞成怒，狠狠地踢了板一腳，沒(méi)想到腳踩到了滑板上，我又一跳，一雙腳都站在那里，我又后腳一搖，咦！動(dòng)了！小伙伴們看我的板動(dòng)了，不一會(huì)兒他們也學(xué)會(huì)了，我們又進(jìn)行了一次比賽，我先把他甩在后面，后來(lái)他又趕了上來(lái)，把我也甩在后面......這樣你追我趕真好玩！第一個(gè)回合比速度我勝了。
第二個(gè)回合比高級(jí)轉(zhuǎn)彎，我因?yàn)槭至耍运麆倭恕５谌齻�(gè)回合比撞！撞！撞！每人都有一次機(jī)會(huì)，我本來(lái)想撞他，他一閃，他得勝了，我又失敗了。我們玩得滿頭是汗，可開心了！
同學(xué)們，我的`課余生活有意思嗎？
我的生活作文14
放假了，我和媽媽一大早就坐上了前往青島的列車。隨著列車轟隆轟隆響聲，我的心早已飛向了大海。中午的時(shí)候，列車駛進(jìn)了青島站，我們又改乘汽車，大約兩個(gè)小時(shí)后來(lái)到了姨姥姥家，受到了他們一家人的.熱情招待，并且住了下來(lái)。
第二天一大早，我們吃過(guò)早飯和表妹一家人，一起乘坐汽車來(lái)到了海邊。放眼望去，海無(wú)邊無(wú)際，好像是天連著水，水連著天，分不清哪里是水，哪里是天；看近處浪花一簇簇涌向海灘，冒著白沫的海水沖洗著我的腳丫，感覺(jué)癢癢的、涼涼的，舒服極了。當(dāng)海水退去的時(shí)候，那五顏六色的、大大小小的、形狀各異的貝殼呈現(xiàn)在金色的沙灘上。我們情不自禁地?fù)焓爸利惖呢悮ぃ恢挥X(jué)太陽(yáng)已經(jīng)西下，在媽媽再三催促下，我戀戀不舍地離開了大海。
夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我變成了一個(gè)美人魚，整日遨游在無(wú)邊無(wú)際的大海上，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮自由幸福的生活。
我的生活作文15
你想知道我的課余生活嗎？讓我悄悄的告訴你吧。我的課余生活可豐富了，在完成老師布置的作業(yè)之后，我會(huì)看看課外書啊、看看電視啊、參加體育活動(dòng)啊和畫畫等等，可是我最最喜歡的是畫畫。
對(duì)于畫畫來(lái)說(shuō)，我還只是一個(gè)初學(xué)者。我的老師是我的叔叔，他經(jīng)常在課余時(shí)間教我畫畫，他經(jīng)常告訴我：“每畫一個(gè)物體或者是一個(gè)景點(diǎn)，我們一定要看清楚物體的結(jié)構(gòu)、光線的濃淡和距離”。
我記得有一次叔叔要我畫了一個(gè)立體的盒子，當(dāng)時(shí)我愉快的答應(yīng)了，我認(rèn)為這是畫個(gè)很簡(jiǎn)單物體，誰(shuí)知是多么的難畫啊!我畫呀，畫呀，總畫不好，不是這里高低不平，就是那里斜了又低!我整整畫了八張素描紙才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的畫好了立體的`盒子。看或輕松、簡(jiǎn)單的素描畫原來(lái)是這么難啊！我以后保證一定會(huì)好好學(xué)習(xí)素描畫的。
怎么樣，這就是我的課余生活，是不是很豐富呢？
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