（精）開心的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的開心的作文6篇，希望對大家有所幫助。

開心的作文 篇1

　　今天是個特殊的日子，它是爸爸的生日。因?yàn)榘职殖Ｄ瓴辉诩遥�所以很少有時間在家過生日，因此，我和媽媽早就想給爸爸好好過一個生日了。

　　這一天，媽媽給爸爸訂了機(jī)票，我來布置家。我用零花錢買了許多彩帶和氣球，我把彩帶掛在墻上，把氣球吹好，整齊地鋪在地上，把我和爸爸媽媽的照片掛到了墻上，這樣一看特別有氣氛，也顯得格外的溫馨。媽媽在炒菜，一陣陣菜香飄進(jìn)了我的鼻子里，我深吸了一口氣，久久回味著。

　　時間“滴答滴答”地走著，我和媽媽等了很久，爸爸一直沒有回來。我多次著急地問媽媽，爸爸什么時候回來，媽媽總是說：“再等等吧，應(yīng)該馬上就回來了。”我無聊地躺在沙發(fā)上，看著時間一分一秒地流逝。

　　正在我焦急的時候，突然門外傳來了敲門聲，我趕緊跑過去，打開門——果然是爸爸回來了！我迫不及待地給他來了一個大大的擁抱，爸爸看著這突如其來的幸福，吃驚地張大了嘴，疲憊的`眼神突然亮了起來。我看見了幾顆晶瑩的淚珠在他眼眶里打轉(zhuǎn)，在那么一瞬間，時間好像凝固了。

　　媽媽在一旁趕緊說：“好了好了，別太感動了，快點(diǎn)嘗嘗我做的飯和準(zhǔn)備的蛋糕吧。”我給爸爸插上了蠟燭，爸爸雙手并在一起，許下心愿，然后吹滅了蠟燭。我切了一塊最大的生日蛋糕給了爸爸，還在他臉上抹滿了奶油，就像敷面膜一樣，我們?nèi)�家人都開心地笑了。

　　今天我們都很高興，不僅是因?yàn)榘职纸裉爝^生日，更重要的是我們都愛爸爸。我突然感覺，這是個令人歡喜的秋天，樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，小溪發(fā)出清脆的響聲，樹上掛滿了果實(shí)，好像整個秋天都在給爸爸慶祝生日，真是美麗極了。

開心的作文 篇2

　　寒假我去了老家，讓我最心花怒放的事就是和表弟、弟弟一起燒火、放鞭炮和煙花。

　　年三十，大姨父請我們?nèi)�部親戚吃飯，到了餐廳，大姨夫問問我要吃什么菜，我看到餐廳的后山山養(yǎng)了一群大白鵝，還有大公雞，于是我就點(diǎn)了這倆個菜，大姨夫問我為什么要吃大白鵝，我說前段時間剛學(xué)了大白鵝的課文，在課文里認(rèn)識的大 白鵝和我見到真實(shí)的不一樣。也從沒見過大白鵝。所以想吃心高氣傲的大白鵝。 那里環(huán)境優(yōu)美，餐廳處于河邊，餐廳后靠巖石山，我特別喜歡。開飯前，我們幾個小朋友就去飯店的河旁邊燒火玩。我們先用塑料瓶到河邊打好水，當(dāng)滅火工具。之后，我就去找了一些石頭和野草還有樹枝建了一個火堆。我們就用打火機(jī)點(diǎn)火，過了一會兒，火就變大了，我又加了些野草。然后我們把鞭炮丟進(jìn)火堆里，怕啦怕啦的響過不停，把火堆都炸飛了。 這時弟弟和表弟的臉已經(jīng)變成了大花貓，臉上一塊白一塊黑，是被鞭炮炸飛火煙熏的， 弟弟他們也開心，因?yàn)槲覀儚膩頉]有試過打鞭炮，今天把鞭炮居然丟火堆里，把火堆炸飛的樣子從來沒見過，太讓我激動不已了。我們笑的前附后仰。接著表哥拿來許多煙花。我們狂打煙花，煙花打飛到空中，形狀各異，有的像火箭，有的像飛碟，還有的像陀螺……我們還打了響炮，刮炮，飛炮……我從來沒有玩過這么多鞭炮和煙花，太開心了。這次回老家實(shí)現(xiàn)了我想吃大白鵝和打鞭炮的.愿望。實(shí)在是無法表達(dá)我心中的喜悅之情。 在老家放鞭炮的情形真開心，回家那么久了腦海里還不停的回放出放煙花和鞭炮的情景。

開心的作文 篇3

　　班上的事兒很多，有開心的、憤怒的、傷心的……我就寫個開心的事情，讓大家笑一笑吧！

　　趙老師的預(yù)習(xí)方法很不一樣，預(yù)習(xí)需要在“樂教樂學(xué)”上讀課文。每次讀課文時，我都按照老師要求把課文熟讀了才叫媽媽點(diǎn)開“樂教樂學(xué)”錄音。可班上有些同學(xué)不這樣，他們見老師不像三年級時潘老師那樣盯著我們，一顆懸著的小心就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤畔聛砹恕ｎA(yù)習(xí)的事兒就馬馬虎虎地做。

　　可是好景不長，趙老師漸漸覺察我們的錄音讀得越來越不像話，于是就開始依次聽我們的錄音，真是“魔高一尺，道高一丈”呀！因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)真錄音，昨天班上還鬧出了一個笑話。

　　早讀課時，趙老師神秘兮兮地對我們說：“今天早上，我一邊吃早飯，一邊聽了趙同學(xué)的錄音，差點(diǎn)讓我把飯噴出去，大家要不要聽聽他的錄音？”“好——”全班拖聲拖氣地回答道。“還是聽談同學(xué)的'錄音吧，趙同學(xué)讀的聲音太小，聽不見。”老師說著打開了手機(jī)，談同學(xué)一聽我們要聽她的錄音，魂都沒了，一手放在桌子上，頭枕著胳膊，做出一副命苦的樣子。我們才不管她呢，有的拍著手直喊好，有的不停地催老師快放錄音，有的一邊跺腳一邊用手拍桌子，安靜的教室立刻沸騰起來，真是事不關(guān)己，幸災(zāi)樂禍啊！

　　我們聽錄音上談同學(xué)讀道“……雪峰插云、古木參天、平湖飛爆……”聽到了這里，老師還故意添油加醋：“大家知道′平湖飛爆′什么意思嗎？”全班齊聲說道：“不知道！”“平湖飛爆，平湖飛爆，就是平靜的湖面飛起來了，又爆炸了。”“哈哈哈……”頓時，全班大笑起來。

　　哈哈！談同學(xué)，你也太粗心了吧，那樣美好的風(fēng)景，到你嘴里就變成了“大爆炸”了。談同學(xué)，我們每次不開心時，一定要聽你讀書，那緊鎖的眉頭就舒展啦！我代表全班同學(xué)謝謝你！

開心的作文 篇4

　　數(shù)學(xué)老師像天使，天天樂得我要死，英語老師像青蛙，就像媽媽呱呱呱。要說老師像什么，老師像魔術(shù)師，天天變出開心的課堂。

　　今天，領(lǐng)導(dǎo)來我們班聽課，我非常榮幸的成為了小小主持人，我已經(jīng)把主持稿背好了，就等到今天來大顯身手，在領(lǐng)導(dǎo)和攝影機(jī)前表演，呀！多榮幸啊！

　　老師第一個環(huán)節(jié)就請出我們這個小小主持人，我的心砰砰直跳，像要跳出心口了，太激動了，我在上臺前就準(zhǔn)備了一個百分百的微笑魔法，還準(zhǔn)備了百分百的甜美聲音魔法，下面，就讓我來一個魔法變變變吧！我和小袁，先鞠躬了90度，跟著，我拉開了主持稿的第一段：“年年歲歲花相似！”說著，我用手在旁邊做了一個撒花的姿勢。“歲歲年年人不同！”小袁做了一個看望遠(yuǎn)方的姿勢，嘿嘿，還不錯嘛，小伙子，到我啦：“送走了鼠年”我頓頓，“迎來了牛年”我做出牛的角，放在頭上最合適的地方，我小牛出擊！惹得大家撲哧一聲笑了。能做到惹人笑，還是不錯的了嘛。我也甜甜的笑了笑。“祝老師在牛年，身體牛！”“心情牛！”小袁側(cè)身做了一個超帥的姿勢，惹得有些同學(xué)笑了。“祝同學(xué)在牛年”“學(xué)習(xí)牛，，牛！”我把牛說得很重，意義非凡嘛。“好，下面請讓我們一起走進(jìn)智慧大通關(guān)。”我故意做了個神秘的笑容，嚇到你了吧？！哈哈哈哈……“第一題，請問什么運(yùn)動只許向后，不許向前？”這時，班上都舉了好多根手，我隨便點(diǎn)了點(diǎn)，都答對啦，看來，我們班同學(xué)的智慧還不低呀！“第二題，廣州最最有名的剪紙是什么？”小袁也不遜色，利落的找了個聰明的人回答，都答對了，“第三題，觀察的六大武器是什么？”哈哈，這道題可把同學(xué)難到了，沒幾個舉手的，我猶豫了一下，看著婷那個用心的數(shù)，她應(yīng)該知道吧，我隨口就點(diǎn)了她，我們同學(xué)東拼西湊終于湊到了六大武器，哎……哈哈。“下面，讓我們一起帶上觀察的六大武器，進(jìn)入“魔力快樂磁場”有請大鼻子魔法老師”我們伸出請的`手勢，請出了我們的魔術(shù)老師！！

　　我坐到自己的位置上，頓時松了一口氣，認(rèn)真的聽課，要知道，后面好多“監(jiān)視器”。呵呵！接下來，老師開始讓我們剪紙，我左剪一個月牙刀，再剪一個米粒刀，哈哈，我再剪。剪到你沒有地方可以剪……我一打開看，奇跡出現(xiàn)啦，好漂亮，好精美的圖案，和剛才的亂紙簡直就是天壤之別。哇塞！老師還讓我們起來跳剪紙歌，最好笑的是還要扭屁股，我們班大部分同學(xué)都不干，屁股動不動一下，我們開始唱歌了，“拿出你的剪刀來，拿出你的紅紙來……”看著老師在臺上快快樂樂的猶如精靈的表演，笑得我們班上的同學(xué)捧腹大笑，還有些笑得歌都不唱了。原來，快樂這么簡單！“……剪出那個百花開，剪出那個幸福來……”多好聽的歌呀，我們還進(jìn)行了快速大比拼，10分鐘寫400個字。我可是第一名哦，以后我要再多多努力，寫出更好的文章。

　　這真是一節(jié)開心的課堂！

開心的作文 篇5

　　零零后的我有許多愛好，但最鐘愛的就是上網(wǎng)了。

　　網(wǎng)絡(luò)賦予了我很多，他讓我在游戲的海洋里遨游，他帶著我領(lǐng)略各地風(fēng)光，讓我坐在家里就能看世界。他陪我哭過，陪我瘋過，陪我笑過。周末是快樂的，可是一看到那么多作業(yè)就感到乏味。報(bào)紙，講義，都乖乖的躺在書桌上等著本小姐去做它，唉，看著就愁啊，可真是題海無邊，做完無岸啊！親，傷感情啊！

　　“乖乖，自己在這呆著吧，本小姐要去上網(wǎng)了。”我一邊朝著那可憐巴巴的'作業(yè)道別，一邊朝這電腦走去，啊！心里甭提多高興啦。依舊是老樣子，連接電源，打開主機(jī)……動作甭提多嫻熟了，也許上網(wǎng)已經(jīng)成了我生活中的一部分了。啊！上網(wǎng)的感覺就是爽啊，忘掉了所有的作業(yè)，真是一身輕松啊！真是得到了大解放啊！

　　就這樣，在我壓力山大的時候，網(wǎng)絡(luò)幫我“解了圍”。但是可不能太貪戀，還得馬上乖乖回來寫做作業(yè)，俺是好學(xué)生呢！“我的天啊，這題也忒變態(tài)了吧，什么意思嘛？哎，傷腦筋啊！”自己坐在桌前自言自語，“如果寫不完的話，明天可要面對的是數(shù)學(xué)老師的槍林彈雨啊！”咦，夏安安，你怎么這么笨啊，你可以用電腦百度嘛，一想到這里，自己又精神抖擻了，趕緊開機(jī)，搜索答案。

　　耶！有了有了。可不能直接抄，上面可是有詳細(xì)的分析呢，趕緊先看會了，自己再做。哈哈，真是天生我材必有用啊！網(wǎng)絡(luò)時代就是好，百度一下，想干嘛就干嘛，哈哈，網(wǎng)絡(luò)，謝謝你了又幫了我一次啊！網(wǎng)絡(luò)不僅充實(shí)了我的生活，而且在我的學(xué)習(xí)上也幫了我很多忙。

　　網(wǎng)絡(luò)，謝謝你，因?yàn)橛心悖�世界才變得更美好！�?/p>

開心的作文 篇6

　　早上，我來到公園里玩。看到了一大片草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的一大片。那兒還有多姿多彩、五彩斑斕的花兒。 突然，撲通一聲，我嚇了一大跳，扭頭一看，原來是一個小朋友跌倒了。我連忙扶起他，問：你哪里受傷了？那個小朋友指了指自己的腿。我看見他的褲腿上有灰塵，就幫他輕輕地彈掉了。他感激的說：謝謝你，姐姐！我輕輕地卷起他的褲腿，發(fā)現(xiàn)他跌倒的地方紅紅的，就扶他到公園的長椅坐。陪他等他媽媽過來找他。我還給他講笑話，逗他開心。他笑了，像一朵盛開的鮮花。 我今天幫助了一個不相識的小朋友，心里像喝了蜜一樣甜。我以后一定還要再幫助更多需要幫助的.人。 點(diǎn)評：互相幫助顯愛心。小作者是一個有愛心的好同學(xué)。她的習(xí)作觀察仔細(xì)，描寫具體生動。福建漳州云霄縣直映教育中心二年級:林詩璽

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