小學五年級作文【精華7篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
記一件事在我人生的腦海中，有許多美好或者令人悲傷的事情。有一件事卻使我不能從記憶的腦海中抹去那件事。記得那是一個陽光明媚星期五下午，同學們正在上課。班主任老師叫我把上課表現得不好的`同學名字登記下來，我照辦了，誰知卻引來了麻煩。
在上英語課上，我忽然轉過頭來看著張楊和張洋倆兄弟，他們不但不專心聽課，還在看課外書書，我急忙又轉過身來把他們倆的名字寫上。他們一看情勢不妙，馬上對我哀求說：“唐哥，我再也不看了，別寫我的名字好嗎？”我生氣地說：“不行，既然不要我寫你的名字，那你先前就不應該看課外書！”他們氣得說不出話。
直到放學，我把紙條交給老師，老師念了他們名字以后說：“罰把1-3課的生字抄寫3遍。”走出校門，他們忽然閃到我面前說：“絕交！！既然你狠心，我們也狠心，你憑什么記我們名字！！”我不以為然地說：“絕交就絕交，有什么了不起的？我不需要你們這兩個做我的同學！！”他們沒有說話，飛快地跑回家去了。
其實在說那句話的時候，我心如刀絞。非常想大哭一場，可是我忍住了。繼續走在回家的路上。
回去以后我哭了，眼睛哭紅了。你們知道嗎？我寫你們的名字是為你們好啊，如果不寫你們的名字，你們以后就會再犯的啊！你了解我的淚水嗎？！！我還希望和你們做好朋友啊！
小學五年級作文 篇2
媽媽說星期五要帶我去滑雪。我很興奮，但我又想：現在那么熱的天，一塊塊大冰塊放外面一會兒就化了，雪就不用說了，到哪里去滑呢？
到了星期五，我早早地叫媽媽起床，坐地鐵去滑雪場，經過一個小時的車程我們來到滑雪場。我一看，哦！原來是上海銀七星室內滑雪場。于是，我們買好票，穿上棉衣棉褲來到滑雪大廳，這里聚集了很多人，等著領取尺寸適合自己的滑雪鞋和滑雪板。我們換上了滑雪鞋，這種鞋比平時穿的鞋要大許多，而且非常硬，剛穿上的時候很不舒服。接著我們又按照鞋號領了大小合適的滑雪板，滑雪板細細的、長長的，前面還有一個向上翹起的`小尖兒。在拿上滑雪桿和手套，一切裝備都齊了。
走進滑雪室內，就看到了冰天雪地的世界。外面四十度的高溫，里面卻是北國。我穿上滑雪板，走到了第一個雪坡。我向下一看，下面是非常寬闊的大雪坡，四周到處都是白雪茫茫，人們從雪坡上滑下去。看著游人個個都滑得興高采烈，我躍躍欲試。我學著大家的樣，身子一蹲，雙手用力，動起來了，一個勁的往下沖，我感覺到我像一只小鳥飛在空中。但滑雪板好像不聽使喚。一直往邊上“開”，而且剎也剎不住。最后我“翻車”了。因為雪板被套在腳上，我怎么也站不起來。旁邊的一位教練把我扶起來。我走到最高一個坡。雖然很難，但是我沒有一點害怕的感覺，因為高級道對我的吸引力太大了。我勇敢的滑了下去！可結果并不理想。
轉眼間時間到了，我們該出去了。雖然摔得腰酸背痛，但我玩的很開心。
小學五年級作文 篇3
鄉村的景色很美麗，猶如一幅五彩繽紛的風景畫。是一個悠閑令人向往的地方。那里充滿祥和與寧靜。
去年暑假，爸爸和媽媽領我去了鄉下姥姥家，那里沒有高樓大廈，沒有縱橫交錯的馬路，沒有汽車的尾氣，而代替它們的卻是一座座連綿起伏的群山，到處是綠油油的麥苗，青翠挺拔的`大樹，還有清澈見底的小溪，啊！真美呀！
走進農家小院，一只小狗朝我跑來，還搖著尾巴。院子里還有一群小雞在覓食，很是熱鬧。院子里的一角還有菜園，里面種了黃瓜，豆角，茄子……園子中還種了一棵李子樹。墻邊開滿了五顏六色的小花。
清晨，山村云霧繚繞，好像人間仙境，空氣特別清新。知了在樹上唱起了歌，勤勞的人們已在田里工作了。
中午，人們吃完飯，不約而同地來到了大樹陰下，小孩子們去河溝里捉魚，大人們在樹陰下打撲克，很是熱鬧。
傍晚，西陽西下，耕作一天的人們回家了，他們有說有笑，忘記了一天的疲憊。小鳥也都安靜下來。鄉村的夜晚靜悄悄的，星星非常地耀眼，一切都很安靜，人們甜蜜蜜地進入了夢鄉。
小學五年級作文 篇4
人與人之間會贈送各式各樣的禮物。但是，我收到的禮物非常奇特，因為這是大自然送來的。
冬天，是大多數人不喜歡的季節，萬物凋零，沒有生機。而有一些人非常喜歡冬天，我就是其中的一個。我喜歡冬天是有兩種原因的：一種是冬天會過年，而過年能感受到熱鬧，還能收到壓歲錢。另一種原因是冬天會下雪，而下的.雪可以玩，也可以觀賞。
可是，有一年的冬天，我卻沒有看到一片小雪花。我一年都在期待著這一次冬天的到來，但我很失望，因為我沒有看到盼望已久的雪。
我帶著失望度過了這一年的春節。春節過后，奇跡來了——天上下起了雪，我自己都懷疑我是不是幻想出來的這一場雪，我呆住了。可我面前的梅花、桃花被晶瑩的雪包裹住，大地萬物銀裝素裹。
我的失望不翼而飛，我驚奇、激動不已。
我又一想，想到了我猜不出的問題：這應該是冬天不想讓我們失望，送來的這份遲到的禮物吧！
我喜歡冬天，更喜歡冬天給的這份禮物和它的個性！
小學五年級作文 篇5
在這座美麗而又充滿溫暖的大學校里，好老師的確有不少，但我覺得米海花老師真的是首屈一指，讓人不得不提及。
米老師是我在五年級一班時教我們的數學老師，因為米老師知識豐富，教學有方，所以才長的肥胖，似乎我覺得米老師身上全都是豐富的知識，就連她身上的肉也不錯過。
在我的心目中，米老師真的很棒。她不但教學經驗豐富，而且也很漂亮。看她那小小的眼睛，貌似一團火積聚在這閃亮的眼睛里；還有那金黃色頭發，就如同仙女般的'閃閃發光的頭發一樣絢麗，引人注目，還有那……
米老師上課時，思路清晰，形式多樣，而且教學方法很有特色。她先是讓同學們預習一下這一節課要學習的內容，再給同學們講課，講課時她總是要反復的詢問有沒有聽明白，只要是有一個同學開了火車，她總會不厭其煩地再講一遍，都說明白之后，米老師還是不放心，還要再給我們出些試題做做。最后學完了，老師就再我們來復習。她告訴我們，學習就要像吃飯一樣，細嚼慢咽吃的才香，學得才好。
學習上對我們一絲不茍，要求苛刻，但是課下卻完全變了一個人。每次去辦公室問題，她很嚴肅的回答我們之后，又開心的和我們說說笑笑，我們彼此就像朋友一樣，我把老師看做大姐姐，老師把我們看做小妹妹。
小學五年級作文 篇6
武義是中國著名的有機茶之鄉，茶葉成了武義走向世界的名片。
茶葉講究色、香、形。有機茶顏色蒼翠，仿佛是一根根剛被雨水沖洗過的嫩芽。打開包裝，一股清香撲鼻而來，進入你的體內，洗去你一天的疲勞，令你頓時感到神清氣爽、精力充沛。在杯中放入茶葉，倒上熱開水，茶葉像一葉葉扁舟在巨浪中翻滾，又像一枚枚別針那樣精致小巧，更像一條條小魚在水中游玩嬉戲。
等開水平靜下來，茶葉開始上浮或停在水中央，只有少數下沉。這時，茶開始微微變綠，淡綠色的茶在透明精致的杯中顯得高雅而脫俗。喝一口綠茶，入口微苦，但回味卻帶著一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。有客來訪，一杯上好的'綠茶便成為了待客的佳品。
綠茶不僅香，而且還有很多好處呢！盛夏，喝一杯綠茶，解渴消暑。吃飯后，喝一杯熱茶，有助于消化。看書累了，喝一口清茶，既清醒頭腦，又保護視力。
當你品嘗綠茶時，可曾想過種茶的艱辛？種茶用的肥料都要是農家肥和有機肥，不能用化肥。而且只能人工捉蟲和器械捉蟲，堅持不用農藥，保證品茶者的身體健康。茶農采茶時對茶的要求也很高，每個茶頭只能有兩張葉，得保證每張葉的品質上乘。
茶葉上市時，茶園里一片豐收的景象，茶農們一邊哼著歌謠小調，一邊熱火朝天地干著，還時不時地卷起衣袖擦擦頭上的汗，雖然很累，但每個人的臉上都掛著笑容。茶葉市場更是熱鬧，賣茶的小販、店老板爭相訴說著自己的商品價廉物美，購物者們在這看看、那瞧瞧，一會兒在這問問價，一下子又在那還還價，然后買了自己滿意的商品，興沖沖地離開……
有機茶成了武義名揚中外不可缺少的一部分，但愿它能承載著武義人民勤勞致富的希望越走越遠。
小學五年級作文 篇7
我喜歡看書，書是人類進步的階梯。
我喜歡笑，笑就猶如一片美麗的天空，是患病者的長生果。
我喜歡吃媽媽做的排干，我只要吃了媽媽做的排干，就會有飛一般的感覺。
我喜歡那無邊無際的草原，草原上有急馳的野馬，毛得似球的綿羊在草原上猶如一朵白色的大花，走來走去，是多么的可愛。
我喜歡警局里的警犬和警察，他們一直保護著群眾的安全，為我們付出了生命。
我喜歡從山澗里流出來的泉水，是它解救了干旱山區的人們。它是救命的`泉水。
我還喜歡帶著濃郁芳香的玫瑰，還有在山中那一些不知名的野花，給大地帶來的勃勃生機，還帶來了許許多多的五彩繽紛。
我喜歡穿紫色的衣服，這樣可以讓我顯得更加可愛和頑皮，與許許多多的好朋友玩。
我喜歡一個人在家里躺著，開著空調，吃著西瓜，開開心心而自由自在的吃喝玩樂。
我喜歡聽爸爸媽媽講他們那一代所發生的一些事情，讓我了解一些他們曾經遇到過的感到傷心和開心的事情，使我更加深入，充分了解他們。
我喜歡沒有作業的一天，在這一天，我可以自由自在地玩。
我喜歡……
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