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【精品】我的新同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的新同學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的新同學(xué)作文1
清風(fēng)拂過(guò)，又是一個(gè)新的學(xué)期，在這個(gè)新學(xué)期里會(huì)遇見(jiàn)新的人新的事。
我的同桌是個(gè)開(kāi)朗又有點(diǎn)幼稚的女孩，她不安靜，不會(huì)像我的`前桌一樣安靜，別人是靜靜的湖面，而她是熱騰騰的開(kāi)水，別人是夜間上的一滴露珠，而她是暴雨，她看上去比較文靜，但是說(shuō)起話來(lái)那是一個(gè)喋喋不休，巧舌如簧，滔滔不絕，好似沒(méi)有籠頭的野馬，又好似抽不完的蠶絲，越說(shuō)越多，像流水嘩嘩嘩的流不停。
她在上課的時(shí)候就開(kāi)始討論一些有的沒(méi)的，她甚至在英語(yǔ)課上和我講話，當(dāng)她回答的時(shí)候，站起來(lái)那一刻，我也來(lái)不及和她說(shuō)完就一屁股坐了下去，“咚椅子不知覺(jué)的就倒了下去，全班哄堂大笑。
我的前桌是個(gè)文靜的女孩，她是個(gè)學(xué)霸，學(xué)習(xí)特別好也很溫柔，她體育不好，體育課上老師讓我們罰跑兩圈，她跑得很慢，但到了原點(diǎn)就喘的不行，它有點(diǎn)可愛(ài)，在這雙馬尾的樣子很可愛(ài)，說(shuō)是反話也十分可愛(ài)，她那股可愛(ài)勁兒，讓人十分想保護(hù)她。
這樣兩個(gè)花季少女讓我覺(jué)得我的快樂(lè)源泉就是她們了，枯藤老樹(shù)，小橋流水，真摯的感情不經(jīng)意間流了出來(lái)。
我的新同學(xué)作文2
我有一個(gè)這樣的同學(xué)，她既是我的同床，又是我在湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校里最好的朋友。
她叫羅新宜，我剛看見(jiàn)她的時(shí)候就覺(jué)得她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩。紅撲撲的娃娃臉，寶石般的`大眼睛，櫻桃般的小嘴，讓人一眼看上去就覺(jué)得她很可愛(ài)。她還留著短短的而又烏黑的頭發(fā)。
我的學(xué)號(hào)是27號(hào)，而她的學(xué)號(hào)是25號(hào)，是挨在一起的同床。跟她在一起玩我感到很開(kāi)心，久而久之我和她便成為了形影不離、可以互相訴說(shuō)苦衷秘密的好朋友了。
和她一起度過(guò)了將近三個(gè)學(xué)期了，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，我更是舍不得和她分開(kāi)。我們倆一起合作，一起分享，吵架后又和好如初的事情我一直都記得。
那是我們剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)發(fā)生的事情了。我們的床上都鋪著被單，而每天我們睡完覺(jué)后也要把被單整理好。那時(shí)兩張床的中間并沒(méi)有欄桿，所以很容易就會(huì)把對(duì)方的床單弄亂。有時(shí)候我不小心把蘿卜子床單弄亂了，她看見(jiàn)了，就會(huì)“河?xùn)|獅吼”道：“快把我的床單弄好!”我便再一次幫她弄好，但之后她每次都要叫一句我又不是沒(méi)弄好，何必這么兇。我也煩了，便和她吵了起來(lái)。我們倆互不理睬，冷戰(zhàn)了大約二三天的樣子，蘿卜子“投降”了，有若無(wú)其事的來(lái)找我玩。看她那神情好像沒(méi)有這回事一樣，我們就又像以前那樣天天膩在一起了。
我的這個(gè)同學(xué)啊，有時(shí)候很調(diào)皮，有時(shí)候又很可愛(ài)。你說(shuō)誰(shuí)能不愿意跟她玩呢？
我的新同學(xué)作文3
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們得到了兩天不到了休息時(shí)間，今天天下午三點(diǎn)左右我爸媽幫我打理好之后便離開(kāi)了，心中有多少有點(diǎn)難受，我只好先背上書(shū)包去教室。
在教室里我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)，她有著大眼睛，小鼻子和小嘴巴，還扎著馬尾辮。這星期日晚飯的時(shí)候我都說(shuō)有點(diǎn)兒想家，但是我想起我還有一個(gè)朋友，心中頓時(shí)好了不少。
晚上一位學(xué)姐來(lái)到了我們宿舍，她說(shuō)學(xué)校統(tǒng)一要求疊“豆腐塊兒”，我學(xué)了好久，一定學(xué)了好久才學(xué)會(huì)。可當(dāng)來(lái)到教室，想著自己疊的被子和大嫂的衛(wèi)生，心里有點(diǎn)放心不下，在中午時(shí)去吃飯的時(shí)候，我的心一邊想著宿舍還有一點(diǎn)想家。，這種壓力讓我吃不下飯，而他卻一直在開(kāi)導(dǎo)我，安慰我。這才吃下了點(diǎn)飯。在晚上，學(xué)姐說(shuō)我們打掃的不行，被子有幾個(gè)不合格時(shí)我又緊張了起來(lái)。
第二天我們倆都有一點(diǎn)壓力，但是她卻仍然在開(kāi)導(dǎo)我，不讓我自卑在教室里她幫我做過(guò)一些事情，每次都是笑著向我走來(lái)，還向我推送一些好看的`課外書(shū)，她雖然個(gè)子小，但是精神力量卻很強(qiáng)大，常常幫我一起支撐心中信念，就去雜念努力學(xué)習(xí)，好好生活，希望總會(huì)在前方。
我也很感謝她，如果不是她，也許我再也不會(huì)這么開(kāi)朗了，如果不是她，也許我會(huì)變得心灰意冷，如果不是她也許我已經(jīng)被那種壓力壓的死死的，根本穿不了一口氣，所以我要在這里祝福她，祝你身體健康天天有一個(gè)好心情。
我的新同學(xué)作文4
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我結(jié)交了很多新同學(xué)，其中我最要好的有三個(gè)同學(xué)：劉京高、孫興華、張洪羽，下面我就給你們一一介紹一下吧。
我的第一位新同學(xué)，那便是劉京高。我總是和他玩，記得有一次，我和他一起去廣場(chǎng)，在路上，我們遇到了一個(gè)人，他的頭發(fā)很亂，坐在路邊，他的腿上還有一個(gè)洞，已經(jīng)發(fā)青了，劉京高看見(jiàn)了就 掏出了他僅有的兩元錢(qián)給了他，然后我們才去的廣場(chǎng)。
我的第二位朋友，他總愛(ài)穿這一條黑色的褲子，他總愛(ài)穿校服，這就是我的第二位同學(xué)——孫興華。
孫興華的數(shù)學(xué)很好，我們一直有問(wèn)題愛(ài)請(qǐng)教他，他也會(huì)細(xì)心的給我們解答。記得有一次，我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生，由于剛剛分配的衛(wèi)生區(qū)，而且男生宿舍剛剛完工，還沒(méi)有把建筑材料弄走，他就借來(lái)了鐵 锨，把沙子都給堆在一起，他累的滿(mǎn)頭大汗。有一次快上課了，我的墨水用完了，是孫興華幫我去借他的好朋友的墨水，給我把筆抽上了墨水給他的好朋友送去，他才剛剛坐下，上課的鈴聲就響起來(lái)了 。
我的`第三位同學(xué)那便是張洪羽。他很好玩，他最喜歡玩彈子彈，我和他在一起總是很快樂(lè)，很開(kāi)心，早上，我總喜歡和他玩一玩子彈，有時(shí)，他能全贏，有時(shí)我們倆平局，但是有時(shí)我能全贏。
有時(shí)，我不會(huì)的字便去借他的字典，他也會(huì)很慷慨的給我，然后，他有時(shí)會(huì)喝我的水，我也會(huì)給他喝，我們是最快樂(lè)的一對(duì)同學(xué)了，我真是太高興了。
雖然才開(kāi)學(xué)四五個(gè)星期，但是我們都成立好朋友，這種感覺(jué)真是好啊！
我的新同學(xué)作文5
的新同學(xué)叫周游，她長(zhǎng)得胖胖的，一雙水汪汪的眼睛。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我和她就做了好朋友。那天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的筆突然沒(méi)墨了。于是我就走過(guò)去問(wèn)她:"周游，我的'筆沒(méi)墨了。你可以借支筆給我寫(xiě)作業(yè)嗎?”她就說(shuō):“ 可以啊，你拿去寫(xiě)作業(yè)吧。”我說(shuō):"謝謝啦!放學(xué)時(shí)，我會(huì)還給你的，你放心。”就這樣，我拿著她的筆回座位上寫(xiě)作業(yè)了。到了放學(xué)的時(shí)候，她也不想別人一樣，一到廣播叫了放學(xué)就馬上跑過(guò)來(lái)拿回筆。到了我要坐車(chē)回家前，我卻忘了把筆還給她，我想她一定會(huì)不和我做朋友了。可是，第二天早上我把筆還給她時(shí)，我就說(shuō):"對(duì)不起，昨天我忘了把筆還給你了。現(xiàn)在我把筆還給你，希望你不要不跟我做朋友，好嗎?”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)："那你跟不跟我做朋友?”她說(shuō)：“我當(dāng)然跟你做朋友啦。”我說(shuō)﹕“那就好了，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。"她說(shuō);“嗯。”
其實(shí)，周游她除了喜歡樂(lè)于助人之外，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，例如英語(yǔ)吧，聽(tīng)她說(shuō)五年級(jí)她也去了英語(yǔ)培訓(xùn)。而且，現(xiàn)在她也做了英語(yǔ)科代表。
你看，這就是我的新同學(xué)，周游。她還有很多優(yōu)點(diǎn)哦，我相信你一定會(huì)和她做好朋友的。
我的新同學(xué)作文6
其實(shí)，他，我早就認(rèn)識(shí)，只是不了解不熟悉而已，現(xiàn)在是同桌了，就慢慢知道了他的優(yōu)缺點(diǎn)，他就是斯亮亮同學(xué)。
回憶起初一初二的時(shí)候“斯亮亮”這個(gè)名字早有耳聞。初一的時(shí)候，他是4班的，在隔壁班的我聽(tīng)他們的同學(xué)說(shuō)了許多光榮事跡，初二的時(shí)候，他還是在4班，每天他都邁著悠閑的步伐從我們班的 教室外走過(guò)，有時(shí)最里塞滿(mǎn)了零食，手背在身后像個(gè)大腕好友架子。
到了初三我才真正認(rèn)識(shí)看久仰大名的他。 斯亮亮，晃晃的頭發(fā)，好像有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良，白白的皮膚看上去弱不禁風(fēng)，再加上他那瘦瘦的身體更加證明了我的觀點(diǎn)，雖然外表不那么強(qiáng)壯，但是他這個(gè) 人很幽默、風(fēng)趣，一句很平淡的.話從斯亮亮同學(xué)口中說(shuō)出來(lái)就顯得與眾不同，常常讓周?chē)娜伺醺勾笮Α，F(xiàn)在別看他學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣，他的腦子轉(zhuǎn)的比誰(shuí)都快，反映能力很快，我常常去請(qǐng)教不懂的問(wèn)題 ，他也很樂(lè)意為我講解。
還有，他具有一副好嗓子，每天都是自己唱自己欣賞，至于我，偶爾也聽(tīng)?zhēng)拙洌袝r(shí)看他那陶醉的樣子，還真讓人佩服，不是有句話說(shuō)“想唱就唱，唱得響亮”。他就是這樣，心無(wú)旁騖，很自信。 他還有另一個(gè)特點(diǎn)，就是有時(shí)愛(ài)自吹自擂，不過(guò)常遭旁邊同學(xué)的反駁……
我相信，在初三的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多斯亮亮同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，當(dāng)然，還有其他更多的同學(xué)，時(shí)間就是我探索發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的媒介。
我的新同學(xué)作文7
有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個(gè)小小的嘴，樣子長(zhǎng)得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂(lè)觀，樂(lè)於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥选Ｃ總�(gè)一但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽(tīng)爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的'朋友需要她的幫助，她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí)，不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí)，她就會(huì)安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次，她在校不見(jiàn)了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報(bào)，終於找到了。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺(jué)得是。那麼你覺(jué)得她是不是一個(gè)大好人呢?
我的新同學(xué)作文8
在我軍訓(xùn)的期間我認(rèn)識(shí)了我初中期間的第一位新同學(xué)。
她有烏黑的頭發(fā)，100多斤的身體，一米5到1米六之間的個(gè)子，黑黑的皮膚，強(qiáng)壯的身體，但是掰手腕，他掰不過(guò)我。他有一顆滑稽的心，但是在課堂上，她總是一絲不茍的學(xué)習(xí)。從這一點(diǎn)，可以襯托出他玩的時(shí)候，非常搞笑，活潑，但是學(xué)習(xí)期間，他有一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。
在軍訓(xùn)快結(jié)束的第二天，教官讓我們邊走方陣的口號(hào)。許多同學(xué)費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，也沒(méi)有編出來(lái)一個(gè)。而他卻編出來(lái)了，“七班駕到，快快跪下，順我者昌，逆我者亡。”許多男同學(xué)聽(tīng)了，都覺(jué)得非常有霸氣。他還編了一個(gè)了，“七班七班，一踢足球，氣的'對(duì)方，請(qǐng)來(lái)梅西。”聽(tīng)到這個(gè)口號(hào)，我們大家都說(shuō)她可以去當(dāng)小說(shuō)家。大家都想讓他去給教官說(shuō)，但是他不敢。結(jié)果編口號(hào)的機(jī)會(huì)卻讓給了女生。
在學(xué)習(xí)期間，我才知道他叫李士博。有一節(jié)英語(yǔ)課上，老師出了一道問(wèn)題讓大家解答，竟然一個(gè)人也不會(huì)，只有李世博自告奮勇地舉起手，而且把問(wèn)題說(shuō)的津津有條。老師表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“李士博，希望你能考上博士生。”
他就是我初中生涯尖椒的第一個(gè)新同學(xué)他為人厚道，誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
我的新同學(xué)作文9
隨著時(shí)間的流逝，暑假一天一天地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)了。我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生啦！新的班級(jí)，有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)張嘉熠。
張嘉熠瘦瘦的，一條烏黑發(fā)亮的馬尾辨拖在腦后，一對(duì)大大的耳朵，柳葉般細(xì)細(xì)的眉毛，一雙水晶葡萄一樣的大眼睛鑲嵌在高挺的鼻梁上邊，下面再配上一張櫻桃似的小嘴巴，非常漂亮。通過(guò)兩個(gè)月的接觸，我發(fā)現(xiàn)她不僅漂亮，而且非常樂(lè)于助人。
有一次，我在寫(xiě)作文，寫(xiě)著寫(xiě)著我的藍(lán)筆沒(méi)水了。打開(kāi)文具盒，一根藍(lán)筆芯也沒(méi)有了。下課就要交作文了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急時(shí)，忽然我的眼前出現(xiàn)了一根嶄新的藍(lán)筆。轉(zhuǎn)頭一看，她正在對(duì)著我微笑，我的心里立馬涌起一股暖流。我小聲地說(shuō)：“謝謝你，張嘉熠！”她卻說(shuō)：“不用謝，快寫(xiě)吧！”
新學(xué)期，同學(xué)們的.了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。我喜歡我的新同學(xué)，她讓我在新學(xué)期不再孤獨(dú)。但我也不會(huì)忘記老同學(xué)，就像一首歌里“結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友……”
我的新同學(xué)作文10
迎來(lái)了嶄新的初中生活，我又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)、新老師。而她——佳妮，尤其令我印象深刻。
她似乎酷愛(ài)粉紅色，粉紅的眼鏡，粉紅的蝴蝶結(jié)，連餐具都是淡粉色的。在人群中，只要看到粉紅色的蝴蝶結(jié)和那框眼鏡，就知道，那肯定就是她了。除
了這兩個(gè)特點(diǎn)，她還有一個(gè)最最明顯的特點(diǎn)，那就是她有著一個(gè)大大的額頭。
記得有一次，我們?cè)趫D書(shū)館上科學(xué)課。我們兩個(gè)是面對(duì)面坐的。由于桌子太窄，我的腳總是踢到她，“對(duì)不起，我踢到你的腳了。”誰(shuí)知她大手一揮：“
不要緊的啦！”從那以后，我對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)。
還記得有一次，我們一起從食堂里出來(lái)。路過(guò)洗餐具的水池，水池里有一個(gè)水龍頭像瀑布似的“嘩嘩”地流。她看到了后，立馬奪步向前，關(guān)掉那個(gè)水龍頭，
并附一句“是誰(shuí)啊？這么沒(méi)道德！"
還有一次，我們?nèi)ソ涠攫^參觀，在上車(chē)時(shí)，我看到輪到她了，她卻默默地走開(kāi)，讓別人的同學(xué)先上，把前排的位置讓給了別人，下車(chē)也是如此。
如果你初次見(jiàn)到她，會(huì)覺(jué)得她有點(diǎn)冷淡，但等你漸漸熟悉了她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)十分幽默，是一個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”，在你不開(kāi)心的`時(shí)候，她總是會(huì)冷不防地鉆出來(lái)給你講幽默故事。
當(dāng)然，即使她是個(gè)開(kāi)心果，也會(huì)有傷心的時(shí)候。在每次默寫(xiě)本或試卷發(fā)下來(lái)之前，她難免會(huì)緊張，而她消除緊張的方法就是喝水和走來(lái)走去。她平時(shí)并不較真，做起作業(yè)來(lái)卻十分認(rèn)真。
這就是她，獨(dú)一無(wú)二的她。
我的新同學(xué)作文11
金秋九月，我踏入初中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)。
他有著一雙忽閃忽閃的大眼睛，小鼻子，小嘴巴，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)蓬松，中等個(gè)頭，這就是我的新同學(xué)——“搞笑大王”呂晟昊。
下面我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)他搞笑的事情吧！有一次，他又在課間開(kāi)啟了他的搞笑表演。只見(jiàn)他略帶“妖嬈”地?fù)u搖擺擺的站起來(lái)，雙手開(kāi)始隨著搖擺有節(jié)奏的晃動(dòng)，身體也扭了起來(lái)，真有點(diǎn)像“印度舞”呢。緊接著，他又表情十分夸張的對(duì)我們擠眉弄眼，嘴里像繞口令一樣念念有詞，真是被他打敗了！當(dāng)然效果還是杠杠滴，教室里不斷傳出哈哈哈哈……的'笑聲，他就是我們五班當(dāng)仁不讓的開(kāi)心果。
雖然他很愛(ài)搞笑，但學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)兒也不含糊。課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路思考，積極回答問(wèn)題，筆記整理得一絲不茍，但偶爾也會(huì)興奮過(guò)頭，控制不住自己，需要老師適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥。回到家以后，他仔細(xì)完成家庭作業(yè)，字跡工整，總是保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。這方面我要向他學(xué)習(xí)。
他還是一個(gè)熱心為班級(jí)服務(wù)的好學(xué)生。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，蔣老師分配給他一個(gè)小任務(wù)，就是在班級(jí)群里發(fā)一個(gè)星期的備忘錄。他按時(shí)完成了，但事情卻并沒(méi)有結(jié)束，他像養(yǎng)成了習(xí)慣似的，保留了這個(gè)“優(yōu)良傳統(tǒng)”，在沒(méi)有人命令和督促的情況下，依舊每天樂(lè)此不疲的發(fā)著備忘錄，給同學(xué)們提供了方便，真是棒極了！
我希望我們能共同努力，一起進(jìn)步，做永遠(yuǎn)的好朋友！
我的新同學(xué)作文12
這學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)——趙百彭，他是從黑龍江齊齊哈爾轉(zhuǎn)來(lái)的。他上課發(fā)言時(shí)的樣子，經(jīng)常逗得我忍不住地笑。
趙百彭上課發(fā)言的時(shí)候，非常踴躍。老師上課時(shí)和我們做一個(gè)詞語(yǔ)接龍的游戲，她說(shuō)前面的詞，我們說(shuō)后面的詞。老師說(shuō)“一只——”，我們說(shuō)“燕子”。在我們接的過(guò)程中，所有同學(xué)都是端端正正地坐著的，可是，趙百彭一邊用手指著大屏幕上的'圖片，一邊喊“燕子！”，老師說(shuō)“一對(duì)——”，他又跟大家一起看“翅膀！”，同時(shí)，右手的食指又指著大屏幕，特別興奮。
平時(shí)老師讓我們舉手發(fā)言，他也是把手舉得高高地，連屁股都離開(kāi)凳子了，恨不得站起來(lái)。嘴里喊著“我！我！”
老師不叫他發(fā)言時(shí)，他就嘆氣——唉！怎么不叫我？怎么不叫我？！等到老師一點(diǎn)他名字說(shuō)：趙百彭，你來(lái)回答。他激動(dòng)得說(shuō)一句：“Yes！叫我了！”然后才回答問(wèn)題。
如果是我們班老同學(xué)這樣，老師就會(huì)批評(píng)我們了，可是，老師卻沒(méi)有批評(píng)趙百彭。我想是因?yàn)樗寝D(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新同學(xué)，老師包容他了。
我的新同學(xué)作文13
她，長(zhǎng)發(fā)飄飄，一直留到了腰間；她，不高不瘦，身材勻稱(chēng)；無(wú)論何時(shí)何地，她總是面帶微笑，朝氣蓬勃；上課時(shí)，她發(fā)言積極；活動(dòng)時(shí)，她身輕如燕；收作業(yè)時(shí)，她一絲不茍，認(rèn)真做事……她，就是我的新同學(xué)——朱同學(xué)。
記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，我們班擔(dān)任的是校旗隊(duì)，當(dāng)時(shí)要四個(gè)人舉校旗，還缺一個(gè)人，于是老師就在女生中挑出了朱同學(xué)。正好當(dāng)時(shí)朱同學(xué)腳上有傷，完成這個(gè)任務(wù)對(duì)她來(lái)說(shuō)有一定難度，但她卻堅(jiān)持說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的”。其實(shí)，她腳受傷后走路都有點(diǎn)困難，更別說(shuō)走正步了，但她卻依然堅(jiān)持了下來(lái)。最后，我們班出色地完成了這次任務(wù)。朱同學(xué)在這件事上的堅(jiān)持不懈，為班級(jí)爭(zhēng)光的精神令我感觸很大：我們每個(gè)人都要有集體榮譽(yù)感，集體的事就是自己的事，不能總是以自我為中心，只考慮自己而忘了顧及他人。
朱同學(xué)只是我在我們班認(rèn)識(shí)的'新同學(xué)之一，事實(shí)上，我們班的每個(gè)新同學(xué)都給我留下了深刻而鮮明的印象。他們真誠(chéng)，他們善良，他們都在為了自己的理想和目標(biāo)而努力奮斗，我們班的每位同學(xué)都是獨(dú)一無(wú)二的。
我的新同學(xué)作文14
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了，我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，開(kāi)*的，文靜的，活潑的。當(dāng)然，我也交了幾個(gè)好朋友，其中一個(gè)叫李*。
李*是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生，扁扁的腦門(mén)上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時(shí)而和我們開(kāi)玩笑，時(shí)而為我們講解題目。
經(jīng)過(guò)這短短一段時(shí)間的相處，我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。
開(kāi)學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來(lái)了好成績(jī)，從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好，這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的`認(rèn)真，因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開(kāi)的。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真，但是，雖然李*寫(xiě)作業(yè)速度快，但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè)，每一次答題，也應(yīng)此，作業(yè)多次得到老師的表?yè)P(yáng)。
李*惜時(shí)如金，在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè)，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半，而且正確率極高。
在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
我的新同學(xué)作文15
在進(jìn)人九中學(xué)習(xí)的這幾天來(lái)，我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號(hào)“女生中的男生”—“假小子”了。
她有一雙大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有時(shí)我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn)，她很可愛(ài)，她有著男孩子般大膽陽(yáng)光的性格，更有趣的'是，她的發(fā)型是男生中很常見(jiàn)的一種，所以，不認(rèn)識(shí)她的人，見(jiàn)到她都會(huì)說(shuō)：“好秀氣的男生啊！”碰上她心情好，她會(huì)婉轉(zhuǎn)地告訴別人：“對(duì)不起，讓你們失望了，我是女生。”要是把她當(dāng)成男生惹她心情不爽時(shí)，她就會(huì)朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼：“我是女生！”然后頭一甩，邁著大步，大搖大擺地走開(kāi)，留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是，一次她去上廁所，結(jié)果，幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來(lái)，然后對(duì)她說(shuō)：“你這個(gè)男生也太大膽了，還想不想活呀！”她開(kāi)始還是“丈二和尚—摸不著頭腦”，后來(lái)才恍然大悟，原來(lái)是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去準(zhǔn)備洗手，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你去那邊洗好嗎？”這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多，不過(guò)，我還是別說(shuō)了吧，省的她知道了不高興。
她也有很多優(yōu)點(diǎn)，成績(jī)很棒，樂(lè)于助人，是個(gè)“熱心腸”。
這就是我的新同學(xué)，你們覺(jué)得怎么樣？
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