感受的作文600字[實用7篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的感受的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受的作文600字 篇1

　　最近可是真的倒霉病發期，全國都被那可怕的病毒嚇唬得陷入恐慌之中。而我們這些卑微可憐的小羊羔只能聽從指令，啃我們的嫩草。這一個月，過得我可是真的上氣不接下氣。

　　其實我還挺驚訝的，想想在家里上課也沒什么不好的，沒有了老師那惡魔般的管束，我可以做一只馳騁在草原的野羊羔。可天不測風云，善解人意、通情達理的好老師們怕我無趣，給我安排了滿滿一整天的課，我也只能微笑著虛心接受。誰讓我聽話呢。

　　第一天，沒抱什么希望，只是覺得不要比學校辛苦就知足。是啊，按照自己的意愿，一覺睡到自然醒，上課也十分順利，本以為一天就這樣圓滿地結束了，可惜作業不允許，趕完了所有，呀！上課的時間又一次到了，雖說自己也是十分無語，但還是虛心接受，畢竟學習是自己的。可是誰會抱著手機學習呢，像我這樣娛樂學習兩不誤的女娃子，便開始了游戲之旅。當天晚上我就后悔了，大好的'時間應該被充分的利用而不是肆意揮霍。于是，我立馬給自己制作了一張計劃表，除了每天應做的，我還充分發揮了空余時間的作用，簡直完美無缺。你別說，按照這樣我果真每天過得都很充實。

　　我們再聊聊這傳說中的網課。一開始我還蠻期待的，畢竟沒人管，我愛上不上，大可放在那里晾著不看，但我沒有，我日日學習，總歸就是有那么一點兒不順的。剛開始還不錯，音量放到最大，聽不懂可以滑回去再看，可是日子久了吧，就無趣了，昔日教室里同學們舉手的身影回蕩在腦海，我想念那個教室了。一天不如一天了，漸漸地我變得聒噪，學習的壓力、作業的逼迫、回校的急切

　　但我始終明白這一點，現在是國家危難之時，我能做的最大的貢獻，就是足不出戶，在家盡心盡力的學習，為的就是報效祖國。所以，我一課都未曾耽擱。

　　我等到一天，國家康復的一天，也就是我解放的時間！

感受的作文600字 篇2

　　生活是一個我們并不陌生的術語，但是每個人對生活都有不同的感受。我認為生活就像一首優美的曲子，其中有連續不斷的波浪，下面的旋律我們無法預測。它是多變的，時而迅速，時而緩慢，時而歡快，時而悲傷，時而低沉來回，時而激越

　　工廠的藍領工人；每天凌晨2：00和1：00的生活，贍養老人和撫養孩子都是很好的責任，但生活畢竟什么也不是。穿梭于高層建筑的'白領們整天享受著中央空調的舒適。他們在電腦上敲打字，下班后偶爾去卡拉ok酒吧。他們生活愉快，但也有無聊的日子。然而，我們這些上學的人每天都要面對各種各樣的課本和作業，并且真的很早起床，變得貪婪。當我第一次進入初中，我仍然不滿意的情況。后來，我漸漸習慣了這樣快節奏的生活。所以，現在，我的生活旋律是歡快的，雖然忙碌，但也有一些樂趣。在德、智、體、藝、勞五個方面，我努力做到領先和完美。我有自己獨特的學習方式。我可以不疲勞地學習，而且永遠不會厭倦學習。班里的成績一直排在名單的首位，年級里的成績一直在努力向前五沖刺！我不會死于讀書。在假期里，我也會從繁忙的日程中休息一下，找時間放松一下，放松一下自己。學習就是這樣，只要你有決心，你就能學好它。我能學好，不是因為我工作多努力，而是因為我有目標和理想。我愿意為之奮斗，并能享受生活的美妙音樂。祖國的希望寄托在我們身上。我不想在生活中變得越來越平庸。我想做我自己的事業，有一些輝煌的成就，這樣我的生活就不同了，有意義了。然后，你需要知識，知識改變命運，努力學習，天天向上！

　　讓我們演奏生命的旋律，唱出聲音，品味生活！

感受的作文600字 篇3

　　這次月考我考了班級前十名，爸爸媽媽答應帶我去方特公園玩兒，歐耶！

　　想必你聽到這個消息也很開心對不對？我當時真是高興，歡呼雀躍，一蹦三尺高，恨不得插上一雙翅膀，飛向天空告訴我所有的朋友，也想趕緊飛到方特去玩我喜歡的游戲。

　　到了要去的那天，我興奮的很早就起了床，然后收拾我的東西，帶上我喜歡的零食，在屋子里仔細挑選我要穿的衣服，裙子吧，不行，有過山車，不方便，牛仔褲吧，不好，風景很漂亮，穿牛仔褲照相不好看……等我準備妥當，我把東西都放好，然后等著爸爸媽媽一起走。

　　一會兒爸爸媽媽，從臥室出來了，我對媽媽說：“媽媽，今天咱們可以去方特了吧！”我用期待的.目光看著媽媽，臉上掛著笑容和興奮，可是媽媽說：“對不起孩子，今天媽媽有事，不能帶你去了，你爸爸今天加班也沒法帶你去，咱們改天吧。”聽到這個消息，我的笑容凝固了，笑容在一點點瓦解，眼中的淚水一點點積蓄，終于笑臉變成了哭臉，我吼著：“你們說話又不算數，有一，有二，還有三！”說完我跑回自己的屋里，“碰！”的一聲重重的把門一摔。

　　關上門后，我使勁的哭著，心里的感覺像是吃了一個檸檬，然后又吃了一個苦瓜，酸楚苦澀，委屈的不得了，爸爸媽媽在門口一直道歉，我火大說了很多讓他們傷心的話，爸爸媽媽覺得對不起我，默默承受，后來我慢慢的平靜下來，意識到自己行為的過分，我走出臥室，對著爸爸媽媽真誠的道歉。

　　媽媽說：“爸爸媽媽也是臨時有事才改變主意的，對不起，是我們違約了，我們錯了。”我說：“對不起爸爸媽媽，我錯了，我不該對你們發那么大的火，方特可以以后再去。”爸爸說：“下周咱們一定去，我這就去買好票。”

　　通過這次事情，我體會到了違約的感受，我以后一定不要違約。

感受的作文600字 篇4

　　一日晚，我倚床而坐，不一會兒，便迷迷糊糊了。

　　朦朧中，我仿佛失去了聽覺，也不會說話了。恍惚間，我進了一間教室，里面空無一人。

　　“撲通”一聲，不知是什么絆了一下，頓時摔了個“狗啃泥”。我定睛一看，原來是一個水杯，已經大卸三塊了。我本能地彎腰將碎片一一撿起，正待放到桌子上，不料杯子的主人回來了。他見我手拿他心愛的水杯，便一口咬定是我碰壞了他的水杯，對我怒目而視。

　　我呆呆地矗在哪兒，根本不知道該如何面對，好半天才想起我應該辯解。我用手指指杯子的碎片，搖搖手，再指指自己，聲明這水壺的落地與我無關，我只是好心拾起來而已。

　　可能是他不懂手語吧，八成是沒搞懂我這動作的意思，他好像覺得我特別不可理喻，從口型判斷，他好像是在一個勁地朝我吼叫。

　　我不斷地重復剛才的動作，好幾次張嘴說話，可是無論我費多大的勁兒，喉嚨里發出的也只是沙啞的哼哼唧唧，一遍，兩遍，三遍……

　　他一邊朝我瞪眼睛，一邊嘴里不停地嘀咕，不知在說些什么，像是在不停地罵我，要我賠他的水杯。

　　我委屈極了，淚水在眼眶里打轉，這明明就不是我干的嘛，憑什么我就得背黑鍋啊？！此時此刻，真有種啞巴吃黃連，有苦說不出的感覺。難道，聾啞人就只有受人欺負的份兒？我沒有辦法，只好懷著僅有的一絲希望，哭喪著臉，再一次重復那一套動作，希望他能相信我，盡管希望是那么的渺茫……

　　也許是我的誠心感動了上帝，他終于明白了我的意思，不再像先前那樣氣勢洶洶了，反而漲紅了臉，連連向我道歉……

　　“叮鈴鈴”，一陣清脆的`鬧鐘把我喚醒，原來這是一場夢。唉，當個聾啞人真不容易，我只是在夢中體驗了一回聾啞人，就覺得如此困難！可真正的聾啞人呢？他們一生不論是工作，還是日常生活都要承受著這一巨大折磨,他們該有多么痛苦……所以我們要尊重他們、關愛他們、時刻幫助他們！讓他們感受到社會的溫暖！像貝多芬，海倫凱勒，能取得這種連正常人都很難完成的成績，真是太了不起了！

感受的作文600字 篇5

　　快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。本文來自小精靈兒童資訊站

　　六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

　　新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。本文來自小精靈兒童資訊站

　　在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的'時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊？

　　在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

感受的作文600字 篇6

　　經過我上次努力的拼搏，弄好了牙套。可是，好景不長，牙套又被我鋒利的牙齒給咬斷了。我只好從按一個了。

　　安一個牙套對我來說要比登天還難，因為，我總是看不慣那難看的薄荷，忍不住要嘔吐。

　　昨天下午，我戰戰爍爍地走向了戰場。我心里面無比的緊張。只見醫生拿了一些藍色的薄荷，攪成了一個藍色的牙齒型物體。真是難看死了。一想到一會兒就要帶上去了。我的心里不禁感到世界末日即將來臨。

　　好啦！阿姨說罷！便讓我坐在椅子上，然后讓我帶上。阿姨把那個薄荷型牙套塞進了我的嘴里。我不由得一陣惡心。五秒鐘過去了,我便體力不支，我從心底里鼓勵自己：“加油，盛澤西你是最棒的，一定要堅持住。”我強忍著，十秒鐘過去了，現在，那一秒鐘簡直就猶如一年一樣漫長。我只好閉上眼，想一些快樂的事情，沒想到還真有效，堅持了一分鐘后，我再次堅持不了了。

　　聽醫生說，三分鐘才能夠好。那龐大的數字直砸我頭頂，還需要那么長時間，我該怎么辦呢？哎，我只能夠聽天由命了。漫長的時間滴滴答答的過去了，我絕望的看著鐘表，秒鐘一點一點漫長的走著，烏龜速地向前行駛著。我的.體力也越來越少。

　　還有一分鐘，心里給自己暗暗打勁，我想著馬上就要解放了，我心中無比的高興，也無比的激動。剩了十秒鐘了，我更加的激動了，三…二…一。耶，解放了，解放了，我猶如打了勝仗一樣，大聲的呼喊起來。我好像出了籠的小鳥，自由的到處“飛翔”。

　　這次換牙套雖然非常難熬，但是，卻給了我很多的勇氣，讓我學會了勇敢的面對生活中的困難，不能被困難所嚇到。

　　以后，我一定要堅強起來！

感受的作文600字 篇7

　　我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。——題記

　　童話——插上夢幻的翅膀

　　夜幕四合，皎潔的明月掛上天空，每當這時，奶奶都會坐到床前，柔聲細語地為我講童話故事。伴著奇幻的童話，我慢慢進入了夢鄉，然后在夢的海洋里續寫完故事的另一半。聽著故事中主人公被后媽慘遭毒手，我便小心翼翼地問奶奶我是否也會有這樣一個后媽，把奶奶逗得哭笑不得。童話如我兒時的心靈雞湯，能撫平一切傷口，所有的不快都消逝在童話世界中，只為我留下一片廣闊的想象天地。童話亦是我兒時的啟蒙師，為我打開書世界的大門。

　　古詩——迸發智慧的火花

　　走進詩的世界，領略古人的雄心壯志，沉浸在被筆墨香包圍的世界中，何嘗不是一種幸福？

　　受爺爺的`熏陶，我不知不覺地愛上了讀古詩，詩的世界是豐富多彩的，每首詩都像一幅絕妙的山水畫，在我眼前描繪出祖國的大好河山。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，呈現出江南艷麗的春景；“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，勾勒出一幅人與大自然和諧相處的美好畫面；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”描繪出寒冬的蕭條與凄涼。古詩是我的好朋友，愛古詩，已成了我生活中不可或缺的一項重要內容了。

　　名著——豐富蒼白的思想

　　伴著成長的節拍，踏著青春的旋律，懷著成長的夢想，我進入了中學階段，享受著每天與名著為伴的時光。高爾基的《童年》，使我看到了他兒時遭受的苦難和在逆境中堅韌不拔的毅力。“慢慢日月，憂傷是它的節日，火災是它的狂歡，在這一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴。”——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋。名著如我的良師益友，為我送來了那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。

　　我愛讀書，單調的生活因讀書而豐富多彩，躁動的青春因讀書而沉靜豐厚，稚嫩的雙肩因讀書而堅實剛強，蒼白的思想因讀書而深邃致遠。有“你”，從此不再孤單。

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