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[集合]實用的五年級的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[集合]實用的五年級的作文

五年級的作文篇1

　　某日，在野外，一只剛被放歸自然的老虎遇上了一只土生土長的老虎，它們海闊天空地聊了起來。

　　“喂，老兄，被人侍侯著的.日子好過吧？”那只野生老虎問。

　　“哼！那有什么用，整天待在籠子里悶死了，一點自由也沒有。”人工飼養(yǎng)的老虎回答。

　　“我倒很羨慕你，整天被人侍侯著，不用為了尋找食物而四處奔波。”

　　“雖然這樣，但失去了自由有什么用呢。”

　　“難道人類連動物也不許你們動嗎？”

　　“這倒不是，我們可以在一小塊地方散步，但這也很少有，大部分時間都在籠子里度過。”

　　“這也不錯，總比在外面挨餓挨凍好。”

　　“我可不這么認(rèn)為，在我眼中，只要能得到自由，那就勝過一切。”

　　“不管怎樣，我覺得只要不挨餓挨凍，就好了，失去自由也沒什么。”

　　“要不，我們做個實驗，你去動物園呆一個月，而我則在野外生活，一個月后在這里見。”剛放生的老虎建議。

　　“好！一個月后見。”

　　光陰似箭，一個月過去了，兩只老虎又相遇了。被放生的老虎顯得很有精神，而去動物園的那只老虎則顯得無精打采。

　　“兄弟，怎樣？日子好過嗎？”那只放生的老虎問。

　　“唉，別說了，整天閑著沒事，原來失去自由是這樣難受。”

　　失去自由就失去了奮斗的空間，我們要努力奮斗，爭取取得成就。這就是我想說的。

五年級的作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)在襄陽，這里山清水秀，景色宜人。其中，最讓我流連忘返的莫過于北街了，因為北街的一天都很有趣。

　　北街的清晨是忙碌的。清晨，許多商販都在忙碌著，有的擺出孔明燈，有的擺出金剛酥……最忙碌的，莫過于牛肉面館了。牛肉面是襄陽的特產(chǎn)之一，雖然很多城市也有，但是襄陽的牛肉面“一直被模仿，從未被超越”。每個游子回來，總會吃上幾口牛肉面，解解饞；游客也被大名鼎鼎的牛肉面吸引著涌向面館。因此，你無論何時看襄陽牛肉面館門口，客人總是絡(luò)繹不絕。

　　北街的'中午是熱鬧的。中午，北街的人很多。飯館門口，人們排成了一條長龍，熙熙攘攘。服裝店里，擠滿了選購的人，摩肩接踵。站在昭明臺望北街，黑色的人頭占了整個北街的一大半。整個北街，變成了一條熱鬧擁擠的大街。

　　北街的夜晚是繁華的。夜晚，北街燈火通明，五彩斑斕。購物的、觀光的、休閑散步的，不約而同涌進(jìn)北街，街道上的叫賣聲、音樂聲和歡笑聲融為一體，讓人仿佛感覺自己漫步在唐朝長安城內(nèi)。這樣的繁華場景一直持續(xù)到深夜……

　　北街的一天是無法用語言來描繪的！只有你身臨其境，才能親身感受到它的魅力。

五年級的作文篇3

　　奶奶的兩只眼睛邊共有十二條魚尾紋，我上了五年級才數(shù)出來。而今，奶奶老了，她常常惦記著家鄉(xiāng)，我真怕奶奶有一天回去家鄉(xiāng)不回來了。

　　在我小的時候，我常常坐在奶奶的腿上和她親近：“奶奶，爺爺?shù)念^發(fā)為什么是白的.？”

　　“人老了，頭發(fā)就白了。”

　　“天上的星星是用什么做的？”

　　“那是王母娘娘游玩時在天河濺起的浪花。”其實她也不懂，但總是嘮嘮叨叨地給我講。有時她給我講她苦難的童年，我聽倦了就在她懷里睡著了。

　　我的奶奶很慈祥，不會發(fā)火，可是在我上二年級時，她卻狠狠地打了我一頓。

　　那天中午，天很熱。我想吃一個冰淇淋，可是我又沒錢，然后我就向阿秀阿姨要五毛錢買了一個冰淇淋。不知道是誰把這件事告訴了我的奶奶，我一放學(xué)回到家，奶奶就憤怒地瞪著我，我問她干什么？她生氣地對我說：“你今天干什么了？”我就想起那件事，然后我低下了頭。她一把把我摟在懷里，狠狠地?fù)P起巴掌（其實只替我拍了兩灰）

　　我放聲大哭起來。奶奶邊打邊說：“看你還敢不敢拿別人的錢？……

　　到了深夜，我醒了，看見奶奶在哭，我起來對奶奶說“奶奶，我再也不這么做了。”奶奶仍在哭。我緊緊摟著奶奶大聲叫：“奶——奶——”我也跟著哭了起來

五年級的作文篇4

　　我叫雪寒。任何人都會有自己的名字，而名字中又夾雜著許多祝福和快樂。每個名字都有它獨特的來歷，或許因為一次值得懷念的出生經(jīng)歷，或許因為一個特別的日子，又或許是因為你從小的特點十分明顯……下面，我就給大家講一講我名字的來歷吧！

　　那天，冰雪覆蓋著大地，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花無情地下著，天氣異常地寒冷，似乎要把整個大地冰封。而正是這天——20xx年12月14日，媽媽生下了我。爸爸說：“你看，天那么冷，還下著鵝毛大雪，不如就給孩子起名為‘雪寒’吧！”媽媽表示十分同意。

　　這樣，我一天天長大，名字也就一天天伴隨著我，讓我成為一個健康、充滿活力的少年。

　　現(xiàn)在，世界正面臨著氣候變化，天氣逐年變熱，南極北極快要融化了，嚴(yán)重威脅著我們?nèi)祟惖纳妗Ｎ业拿钟侄嗔艘粚有碌暮x，就是希望地球不要繼續(xù)變暖，而是再冷一些，不要讓大家遭受可能性的自然災(zāi)難。

　　名字可以給我們帶來祝福，蘊(yùn)含著我們的'希望，愿我的名字永遠(yuǎn)伴隨著快樂和幸福！

五年級的作文篇5

　　老師布置了國慶七天假期的作業(yè)后我才發(fā)現(xiàn)，其中一項語文作業(yè)寫作文題目是我的老師，一看這個題目，我笑了。我太興奮了，這個題目在四年級的時候不知寫過成千上萬回，我早已把格式記得熟的不能再熟了。

　　思來想去我還是想寫我的語文老師，嘿嘿，有私心的作文嘛，自然是語文老批改，我多夸夸他，我的作文不就會得到好評嗎？第一次見到袁老師是在交學(xué)費(fèi)的時候，我剛來報名袁老師就在那里坐著收錢，可能是一面之緣的緣故，到開學(xué)后他對我特別好。但是那時候我還不知道他姓什么，知道上課的前一天舉行學(xué)前教育時我才知道，原來這位老師姓袁。

　　袁老師很優(yōu)秀啊！在第二十四屆教師會的時候，學(xué)校為優(yōu)秀教師頒發(fā)了獎，在僅有四個人的'身影里我看到了袁老師，哇塞！我興奮極了，想到我在一個優(yōu)秀教師教的班上課，哈哈簡直太棒了。我快緩不過神來了，我真的很興奮，那不知用何種感覺來形容的興奮。

　　第一節(jié)課我發(fā)現(xiàn)袁老師講課真的很通俗易懂，我一下子便喜歡上了袁老師的課，課上總是積極的舉手發(fā)言，而且經(jīng)過這三個月的相處，我發(fā)現(xiàn)袁老師其實是很幽默的，經(jīng)常在課堂上講一些令人發(fā)笑的的事情，而且這些事情都是身居大道理的，而且袁老師還喜歡搞一個買一送一活動，講一道習(xí)題后還會附送一個小知識，是我們在學(xué)習(xí)了解了更多的課外知識。

　　袁老師您在國慶節(jié)七天假期中也只是留了3張卷子5篇日記，這與其他班十幾張卷子相比是多么的微不足道啊！

　　好了，袁老師，我就介紹到這里了，至于外貌特征等東西等我寫我的老師續(xù)時再說吧！

五年級的作文篇6

　　“寫功課的姿式要正確”、“動作快一點”、“漢字要寫漂亮”、“不要欺負(fù)哥哥”、“不要耍脾氣”，這個嘮嘮叨叨的人就是我的爸爸，他也是我的偶像。

　　爸爸的頭很大，里面裝了一個聰明的大腦袋，他有一雙瞇瞇眼，與他的大腦袋不太協(xié)調(diào)，不過，老爸他那雙瞇瞇眼總能看穿我的心思，我的壞心眼一個都逃不過他的火眼金睛。記得小時候有一次回鄉(xiāng)下，爸爸帶著我要去雜貨店買東西，在巷弄中遇到了一位老鄰居，爸爸與我向長輩問好后，他們就站在街頭聊了一陣子，在其中，我無意間有聽到他們的對話，好像有提到爸爸小時候的事，那位姨婆說：“我長得好像爸爸小時候，宛如同一個模子印出來的”，而爸爸說：“我不僅外貌像他，連脾氣和個性都非常像他小時候”；可能是我各方面都太像爸爸了，知子莫若父，所以他對我的一切了若指掌，聽到這些，我心底涼了半截，這下完蛋了，一輩子都逃不出他的魔掌，我看我是慘兮兮了。

　　老爸是一位很嚴(yán)格、很用心教學(xué)的初中老師。在學(xué)校，他教導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)生物課程，他用很嚴(yán)格的方式，去督促每一位學(xué)生用功學(xué)習(xí)，希望他的學(xué)生都可以學(xué)好這一門這程，更期望他們將來可以做出一番大事業(yè)。他說：“他小時候在鄉(xiāng)下長大，家里務(wù)農(nóng)，求學(xué)過程中，家中沒有多余的錢給他買參考書，也無法供他去補(bǔ)習(xí)。”爸爸能擁有高學(xué)歷，都是因為得到很多貴人的幫忙和教導(dǎo)，那些貴人就是他求學(xué)過程的恩師們，所以爸爸要薪火相傳，盡他的.能力去帶好每一位學(xué)生，也要更用心的好好教育下一代。在家中，爸爸用很溫柔的態(tài)度來教導(dǎo)我和哥哥，面對我們做錯事的時候，他會耐心的規(guī)勸我和哥哥做人處事的道理，希望我和哥哥可以改過自新，以后不要再犯同樣的過錯。當(dāng)我們兄弟倆在課業(yè)上遇到困難時，爸爸會細(xì)心的教導(dǎo)我們，并用許多簡單的例子來說明，直到我們了解、學(xué)會了為止。當(dāng)我們要玩槍戰(zhàn)游戲、鬼抓人游戲…等，只有兩兄弟玩是一件無趣的事，他總會熱情的加入我們，陪我們追逐嬉戲，當(dāng)我們家的孩子王，這個風(fēng)趣、認(rèn)真的人就是我的偶像，也是我們最愛的爸爸。

　　我的爸爸是個愛打乒乓球的人，我從小就常看他練球或是比賽；當(dāng)我還在四、五歲時，爸爸就送我一支迷你小球拍，也常常陪我一起玩，從那時起乒乓球也就成為我最喜歡的運(yùn)動，直到現(xiàn)在它仍是我的最愛，熱情不減；去年爸爸教我推球和正手擊球的打法，現(xiàn)在又教我發(fā)球、切球、拉球、殺球的技術(shù)，我努力的學(xué)習(xí)，相信總有一天，我的乒乓球技術(shù)一定可以超越我的偶像—爸爸，并成為他的最佳球友和好搭檔。

五年級的作文篇7

　　爸爸常常教導(dǎo)我說：做人要誠實，守信用，要堂堂正正、腳踏實地地做人。做事說話說一是一，說二是二。

　　可是我身邊的朋友也不少，就是他們經(jīng)常不守信用。

　　記得有一次，我向我的朋友借了一本書，叫《最美的散文》。她答應(yīng)過我她要一個星期后就來拿。結(jié)果才到了第三天后，她就找我來還書。我說我沒看完，而且還沒到一個星期。她說她不管，反正那時她的書，她想什么時候拿就什么時候拿，后來我就把書還給她了。你說，她這叫守信用嗎？就算那是她的書，她也要等我看完啊，那我沒看完她就拿走這我還不等于白看了呢。這又有什么意義的呢？

　　還有一次，我跟媽媽去買菜。看到一位老婆婆擺攤里的'菜又嫩又靚。而且剛好有我最喜歡的新鮮可口的大白菜呢。白白綠綠的，還真想生吃呢！我馬上拉了拉媽媽的衣袖，指著婆婆攤里的大白菜，叫媽媽買。媽媽就帶我到另一個攤里買大白菜。那里的大白菜也挺嫩的，就是沒有婆婆那里的好看。我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，你為什么不在那個老婆婆那里買大白菜呢？那里的大白菜又嫩又綠呢！”媽媽溫文爾雅地對我說：“不是媽媽不想去那里買，是因為那位攤里的老婆婆太貪心了，每次都缺斤少兩的。”“哦。。是嗎？我覺得她不像個不誠實的人耶。”我不太相信那位老婆婆是這樣的人。“你不信？呵呵，那我也沒辦法。”媽媽微笑著對我說。

　　大家有聽過“言必信，行必果”這句話嗎？有很多東西在生活中都可以買得到的，可是誠實守信是無價的。

五年級的作文篇8

　　總能在干涸的沙漠中茁壯成長。總是默默地奉獻(xiàn)自我，為別人帶來生的期望，最后又安靜的死去。總被人忽略甚至一味地憎惡它。但是，卻依然生長著，蔓延著，殊不知，那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。一點點發(fā)芽，一點點成長起來，那形越發(fā)的像它的母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最后，渾身長滿了刺。最后，長成了一個茂盛的仙人掌。

　　何以謂它？因為它就是我的偶像，一個看似可笑但有確實的偶像。曾幾何時，你被人看輕，曾幾何時，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的抬起你的頭，仰望天穹，努力成長。終我明白，你是懷揣著一顆高尚的心，你知：只有善良的人，熱愛生活的人，樂觀的人才能發(fā)現(xiàn)你。雖然你身披尖刺，促使人類不能接近你，但我明白一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會被人踐踏。所以，你擁有一道堅實的墻，有一道保護(hù)你真心的屏障。因為你明白，擁有真心的人不會怕你那道刺墻，擁有真心的人才會好好對待你的心。

　　我欣賞你的不羈，贊美你的'高傲，更品位你的真心。你喜歡生長在惡劣的環(huán)境下，因為你知：越是經(jīng)歷過挫折，越是完美。所以，你也被譽(yù)為“沙漠的綠洲”。你常為沙漠中的行人帶給自我的生命。總是無怨無悔。你那堅硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面，讓我更敬佩你。