以朋友為題的作文[合集4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的以朋友為題的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以朋友為題的作文 篇1

　　早就聽說牛膝是一味良藥，我很想認識這位“良藥朋友”。

　　秋高氣爽的九月，一個風和日麗的下午，我和姐姐在家附近的小山丘上捉迷藏。突然，姐姐驚叫起來：“哇！這么多牛膝�！�

　　我立刻跑過去，發現原來牛膝是這個樣子的：整株大約1米高，像一個亭亭玉立的小姑娘。筆直的枝干呈紫紅色，葉片是橢圓形的，正面是青綠色，綠得像一塊碧玉，反面是紫紅色，恰似茄子紫。我很好奇，牛膝的根究竟是什么樣子的呢？我使勁一拔，發現它的根好像一個個小紅蘿卜。我看著這些可愛的小家伙，興奮不已，于是，接連不斷地拔了幾株。

　　我把用辛苦換來的勞動成果——“小紅蘿卜”獻給媽媽。媽媽眼睛一亮，她那炯炯有神的目光注視著我，贊不絕口：“小危危真是個能干的孩子！你競能拔出這么多牛膝呀！”

　　我問媽媽：“牛膝是良藥，那它到底有什么作用呢？”

　　媽媽說：“牛膝的作用可大啦！它可l 牙齒疼痛，可以治口舌生瘡，可以治腰膝酸痛，可以活血通經，治跌打損傷等等，有很多作用呢�！�

　　聽了媽媽的稱贊，我多想再拔一些牛膝呀！送一點給爺爺奶奶，送一點給爸爸媽媽，送一點給敬愛的`老師，祝他們身體健康！

　　點評：

　　本文的題材較新穎，小作者在習作里向我們介紹了一味藥材：牛膝。習作的結構很簡單，小作者先是按照由整體到局部的順序對牛膝的外形進行詳細的描寫，然后又借媽媽的口向我們介紹了牛膝的功用。小作者抓住了牛膝的特點，把它寫得具體而生動。結尾處感情的升華也自然、貼切。

以朋友為題的作文 篇2

　　“怎能忘記舊日朋友……”歌聲很輕，很輕地飄進我的心里，泛起了陣陣的漣漪。我拉開抽屜，拿起那兩張寫滿了密密麻麻的信，思緒又隨時信的“年齡”，回到了那時的記憶……

　　那天，老師已經很晚才放學，加上是冬天，天很快就暗了下來�？墒牵瑓s找不到她的身影。我很擔心，如果很遲回到家的話，一定會被罵的。但是，心里又很矛盾，如果我要走，怎么跟她說啊？這樣子走了，很沒義氣的。值日的老師向我走來，看了看我，說：“這位同學，天都快黑了，還不走？”老師的眼神，就不是在問我要不要走，簡直就是要我快點離開。“但是……”我猶豫地回頭望了望空蕩蕩的教學樓，她還沒出來啊。算了，還是先走來。

　　第二天，我的英語成績出來了，我考得好很，心里很想去找你，就像一個小孩子得到了很多的糖果，想分給自己的同伴一樣。我開開心心地蹦到你的班門口，揮了揮手。但是，你卻好像視而不見，和同班的同學笑得很開心……我的心一下子跌入到谷底。怎么了？她一看到我就迎出來的，怎么今天……我呆呆地走回到自己的班級，靈魂只在自己的世界里徘徊著，根本沒有心思聽課。是的，她肯定是因為那天下午的事生氣了……

　　那天以后，因為出于“面子”上的問題，我不敢跟她道歉，因而關系持續僵持著，沒有見面。那些天來，我的心變得很空蕩，腦海里一直回旋著我們以前打鬧、爭辯的'畫面……每當想起這些，冰冷的淚水不知不覺地又從臉上劃落下來……

　　“怎能忘記舊日朋友……”一首永遠也不會被人們所忘記的歌，從廣播里飄出來。我的心一顫，難道永遠也這樣下去嗎？那曾經最純潔、最美好的友誼，難道就這樣斷絕了？不！我不要！我翻出了一張綠色的珍藏信紙放在桌面上，執起了筆，帶著自己最真實的心情寫著……

　　早上，我躡手躡腳地溜進她的教室里，把信往她的抽屜一塞，然后慌慌張張地跑回自己的教室。整個上午，我都無法集中精神上課，一直都在想著她——她會不會看到我給她的信呢？看到了以后會把它扔了嗎？會不會給我回信？我們多年的友誼就靠著封信的呢……

　　我默默地等待著她的回信。終于，下午的時候一位同學給我遞來了一封信。我激動地接過信，打開一看——對！沒錯！這就是她那娟秀的字體！

　　“那件事我已經早就忘了！以后放學一定要等我哦！還有……”是的！我一定會等你的！這時，我發現，我的臉已經被淚水染濕了……那淚水，是溫熱的，那股暖流填滿了我空蕩的心……

　　“怎能忘記舊日朋友……”這一首歌永遠也不會被人們所遺忘的。它一直滋潤著多少人的友誼之花�。�

以朋友為題的作文 篇3

　　在一個萬里無云的上午，小貓獨自一人在溪邊開心地玩耍。這時一只公獅正用它那洶洶的眼睛盯著它那到手的“美食”，眼球轉來轉去，小貓全身的汗毛都被嚇得立了起來，魂兒都飛跑了，大聲叫道：“救命啊！救命�。∥矣龅姜{子了�！�

　　這時它的好朋友中的河馬跑來救它，但看見了強壯的獅子嚇得連連后退，覺得自己應該把獅子打敗的，今天獅子卻占上了風頭，只好無奈地說：“小貓你再堅持會兒，我幫你回去叫小紅馬和小狗，我一定快去快回”。獅子正一步步接近，這時小貓嚇得更動蕩不了了。還好，正準備快馬加鞭，迎風上陣去救小貓的小紅馬和那只黑白相間的小狗，碰上了回去叫它們的河馬，它們便一同去救小貓了。此時，獅子馬上就要吃上香甜可口，讓他垂誕三尺的美食了。嚇的動蕩不得的小貓想：“河馬年輕力大，那還打不過獅子嗎？”這時，河馬、小紅馬、小狗它們來了。小紅馬見到了獅子也嚇得連連后退，魂都嚇得飛出了九霄云外，一溜煙跑了，還說：“河馬、小狗，小貓全靠你們了”。河馬見小紅馬也跑了，自己也待不住了，說：“我們倆要去做工作了，小貓一定要挺住”，說完，便一溜煙跑了。小貓見小狗獨自一個人站在那里，自己頓時有了一股用不完的力量，自己來救我的美麗未來和快樂未來，靠人不如靠己，我要靠我的.力量去救自己。小貓采取功心術，開始在獅子面前轉來轉去，不一會兒在小狗的配合下，獅子頭暈眼花的倒下了，小狗連忙拉起小貓逃走了。

　　終于，擺脫了獅子的追殺，小貓和小狗都為自己頂天立地的行為興奮不已，它們開心極了，還來了一個真誠的擁抱。

以朋友為題的作文 篇4

　　說到朋友，年輕時認為多個朋友多條路，一個好漢三個幫，朋友多了是好事。隨著年齡的增長，對朋友這個概念又有了不同的認識。

　　首先從自身說起，從自己所處的社會位置決定了你接觸朋友的層次，再而自身所受的教育，從小家庭氛圍的熏染，良師益友的影響，決定了你所喜歡的朋友類別，最重要的一點就是人的善良本質，物以類聚，人以群分，說的就是這個道理。

　　從孩兒時就崇拜儒雅之人，而因自己急脾氣，少有此類朋友，有人說陳道明清高，不涉俗事，是男人中的極品，可我欣賞他的是從骨子里透出的那股書香氣息，這種儒雅學不來，裝不會。就像一杯清香的茶，讓人品味。

　　古人說，三人行必有我師，我是一棵草，朋友就是土壤，這就是所謂的知音朋友，從文學，音樂，詩詞，興趣愛好的交流中學習，彌補自己的`無知，從而完善自我，人的一生就是一個不斷學習的過程，才能有屬于自己的東西。素質，就是不斷學習提高，自我完善的產物。有人說我釣魚是高手，也有人暗暗與我切磋比較技藝高低，結果每每自己勝出，其中不乏知名高手，但我清楚的認識到，知識是個無邊的海洋，而自己認知的不過是其中的一滴水，總希望能多一些志同道和的朋友，在他們的身上多學習些東西，閑暇之余，撫琴賞詩，垂釣游玩，悠然自得，豈不善也！

　　紅顏知己，一個令人心動向往的幻想，為什么稱之為幻想，就是紅顏易得，知己難求，我有過好多異性朋友，有的只是人生中的匆匆過客，淡的連名字都記不得，有的多年不見，一聽聲音，暖暖的就泛出你的笑容，有的可以和你一聊到天明，也有的可以相伴幾十年，女人是本書，你要有耐心把她讀完，同樣她會不會給你機會讓你把她翻？

　　發小，這可是朋友中最值得珍視的朋友，小時在一起光腚玩到大，有的成長為政界精英，有的為商界巨賈，也有的淪為凡人，再相聚時，談的多的還是兒時趣事，當然其中也不泛為富不仁，不孝子孫之敗類，然而最真真的是發小，是你成長中抹不去的記憶

　　談談同學，幾近發小，但日后關系復雜，往往分成幾個利益群體交往，尤男女同學交往已無往日的純真，很少能全體相聚，如同雞肋，朱紅相惜。

　　戰友之情不可多說，人生最大的遺憾就是沒有經過部隊生活的洗禮，向往酷日下的操練，戰火的無情，這里只能在心中默默的向他們致敬。

　　生活中離不開朋友，只是真正的朋友又有多少，能深夜傾訴心中苦悶的朋友不多，能拎起包隨時就走浪跡天涯的朋友沒有，能困境中伸出手幫你一把的朋友很少，可是在一起喝酒吹牛，侃道聽途說的人卻是多多。

　　今天天氣睛朗，心情大好，可是人老嘴碎，我又在說教，做事良知在先，客觀真理，處處為朋友著想，心寬一尺，路寬一丈，共鳴者勉之。

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