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我的愛(ài)好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文，歡迎大家分享。
我的愛(ài)好作文1
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆，我的愛(ài)好。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿(mǎn)結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香，原來(lái)那真的.是一場(chǎng)夢(mèng)呀。為了看書(shū)，我可以放棄一切。
記得有一次，媽媽出去買(mǎi)菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著就去看作文書(shū)了。看著看著。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午，玩的可高心了~不一會(huì)兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看書(shū)是對(duì)的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽說(shuō)的也對(duì)，做事不能三心二意，要做就做的更好/
雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責(zé)備，但看書(shū)更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè)，能夠?qū)λ朔窒砦业南矏偅俏易畲蟮氖斋@//
我的愛(ài)好作文2
生活是多彩的，童年是美好的，而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的。
我的愛(ài)好是彈古箏。20xx年，一次偶然的機(jī)會(huì)我聽(tīng)到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》，琴聲悠揚(yáng)，那美妙的箏聲讓我著迷，激起了我對(duì)古箏學(xué)習(xí)的向往。
剛開(kāi)始，我非常認(rèn)真，感到很好玩，但同一曲子彈奏無(wú)數(shù)遍，還彈不好，讓我很厭煩，慢慢地我變得懶惰了，總是坐不住，一邊彈著古箏，一邊想著和弟弟玩托馬斯玩具，還有爸爸何時(shí)帶我們?nèi)コ悦牢兜谋苛堋Ｒ蚨俾暱偸菙鄶嗬m(xù)續(xù)的。蘇老師又投訴媽媽?zhuān)贾梦业淖鳂I(yè)沒(méi)完成好。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“孩子，要想彈出歡樂(lè)的曲子，你必須耐得住寂寞，全身心地投入，認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍，怎么可以一心兩用呢？”爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō)：“要學(xué)好古箏，你必須堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持；努力，努力，再努力。”我聽(tīng)了爸爸的.話，下定決心，每天都要堅(jiān)持練琴兩個(gè)小時(shí)，全身心投入，絕不偷懶。
日復(fù)一日地練箏，就這樣過(guò)了一年，我參加了古箏四級(jí)考級(jí)，獲得了“優(yōu)秀”等級(jí)，受到蘇老師的表?yè)P(yáng)與肯定，我收獲了巨大的信心。我從中學(xué)到了一份付出，一份收獲。只要想學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，就一定能學(xué)好。
現(xiàn)在，彈古箏已經(jīng)成為我生活中的一部分，我喜歡古箏，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我要加倍努力，在學(xué)古箏的道路上更上一層樓。
我的愛(ài)好作文3
我的愛(ài)好
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿(mǎn)結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面……媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香，原先那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書(shū)，我能夠放下一切。
記得有一次，媽媽出去買(mǎi)菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后就去看作文書(shū)了。看著看著。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午，玩的可高心了~~~~~不一會(huì)兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看書(shū)是對(duì)的，但也不能三心二意的.去做每一件事呀/”想一想：媽媽說(shuō)的也對(duì)，做事不能三心二意，要做就做的更好.
雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責(zé)備，但看書(shū)更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè)，能夠?qū)λ朔窒砦业南矏偅俏易畲蟮氖斋@//
我的愛(ài)好作文4
彈鋼琴是我的愛(ài)好，我最喜歡彈鋼琴了。
我喜歡彈鋼琴，因?yàn)樗軒易哌M(jìn)想象的世界。當(dāng)我彈奏《天鵝》時(shí)，我感覺(jué)自己化作了潔白的天鵝，在湖面上跳著芭蕾舞；當(dāng)我彈奏《給母親的信》時(shí)，我的眼前始終浮現(xiàn)著媽媽溫暖的笑容；當(dāng)我彈奏《漁光曲》時(shí)，我仿佛看到了夕陽(yáng)照在一望無(wú)際的大海上，漁民們滿(mǎn)載而歸時(shí)的歡樂(lè)情景……琴聲帶給我無(wú)盡的遐想，帶我體會(huì)到了音樂(lè)的'魅力。
一次鋼琴課，老師讓我們回家練習(xí)一首曲子，我心想：這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家，我就利索地掀開(kāi)鋼琴蓋，開(kāi)始了練習(xí)，才彈了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)每次彈到第5、6小節(jié)時(shí)總是不流暢。漸漸的，我失去了耐心。“嘭”我大力蓋上了鋼琴蓋。空氣中有顆顆灰塵在陽(yáng)光下飛舞，我細(xì)細(xì)打量著我面前的鋼琴，熟悉的棕黑色，泛著光彩。“彈鋼琴不是你一直熱愛(ài)的事情嗎？”我不停地問(wèn)自己，我回想起擁有它的那一天，那欣喜若狂的心情仿佛感染了我，我的手再一次放在了陪伴我多年的鋼琴上。
我繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)，雖然彈到5、6小節(jié)時(shí)還不流暢，但我愿意繼續(xù)練習(xí)，直到彈會(huì)為止。
我談的越來(lái)越好，越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，最終，我被老師選上，去南京參加比賽。在舞臺(tái)上，我把這首曲子成功獻(xiàn)給了評(píng)委和觀眾，獲得了一等獎(jiǎng)。
我愛(ài)彈鋼琴，它不僅能帶我走進(jìn)音樂(lè)的世界，還見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
我的愛(ài)好作文5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好：打乒乓球、踢足球、畫(huà)畫(huà)、玩魔方……而我的愛(ài)好就是打羽毛球。
“快接球！”你聽(tīng)，外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢！這時(shí)，我就會(huì)想起兩年前我學(xué)打羽毛球的一幕。
兩年前的.一天，我的爸爸上班回來(lái)，拿了一個(gè)奇怪的東西，長(zhǎng)長(zhǎng)的把兒，上面還有一個(gè)網(wǎng)。我問(wèn)：“爸爸，這是什么呀？”“哦，這個(gè)叫羽毛球拍，我買(mǎi)回來(lái)的。”爸爸回答。“那個(gè)是什么？”我指著一個(gè)帶羽毛的球，迷惑不解地問(wèn)。“這個(gè)叫羽毛球。”爸爸說(shuō)。“那怎么玩啊？”“用羽毛球拍把羽毛球打起來(lái)……”爸爸滔滔不絕地講著，一邊在手里比劃。“行了，不如我們打打試試吧。”我說(shuō)。
不一會(huì)兒我們一家人來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，首先爸爸和媽媽先打起“仗”，他們倆不分上下，1比1、2比2、3比3，不一會(huì)兒，可打成了9比9，最后一球要決勝負(fù)了，我緊張地看著。耶，媽媽勝利了！媽媽對(duì)我說(shuō)：“時(shí)思齊，你也來(lái)試試吧。”我看了剛才爸爸和媽媽打球，知道我應(yīng)該在球打來(lái)的一瞬間馬上打過(guò)去。
于是，我和媽媽打了起來(lái)，可是我接球時(shí)候不是太早，就是太晚。過(guò)了大約十來(lái)分鐘，媽媽以10比3的分?jǐn)?shù)勝利了，我正想放棄，可媽媽說(shuō)：“別泄氣呀！你才第一次打，多練練說(shuō)不定我和爸爸都不是你的對(duì)手呢！”于是我平時(shí)一有空就練習(xí)打羽毛球，過(guò)了幾個(gè)月，嘿，進(jìn)步還不小呢！一個(gè)月后我再跟媽媽打球，9比10輸給了媽媽?zhuān)m然輸了，但是我看到了自己的進(jìn)步，我越來(lái)越喜歡打羽毛球了。
就這樣，我愛(ài)上了打羽毛球，它還讓我明白了，有付出，就會(huì)有收獲！
我的愛(ài)好作文6
人人都有愛(ài)好，也各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳繩，而我喜歡一個(gè)民族樂(lè)器——古箏。
我和古箏相遇，是在一個(gè)表演上，有人在彈古箏曲子，我被它深深地吸引住了，我覺(jué)得它很高雅，很優(yōu)美，那琴弦發(fā)出來(lái)的一個(gè)個(gè)音符，像一個(gè)舞者正在跳芭蕾舞，她的步伐隨著音樂(lè)跳動(dòng)，一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩，美妙極了。
我也想要有這么好的琴技，于是，我馬上讓媽媽給我報(bào)了古箏班。前幾節(jié)課，學(xué)得曲子都比較簡(jiǎn)單，我一練就會(huì)了，我十分有成就感，興致勃勃的叫來(lái)家人，讓他們聽(tīng)我的“演奏會(huì)”，一曲完畢，家人們都鼓起掌來(lái)，我一下子提高了自信心，更加賣(mài)力的練起來(lái)。后來(lái)教了新曲子，曲子有點(diǎn)長(zhǎng)，速度要求更快，指法技巧也多了，我一連練習(xí)了好多遍，但不是速度跟不上，就是指法錯(cuò)誤，反正總是彈不好。我一下子失去了對(duì)古箏的信心，哭喪著臉，不想再?gòu)椓恕寢尶戳耍f(shuō)：“做任何事都是有困難的，如果你不努力，就不會(huì)有結(jié)果，所以再多練練，就找著訣竅了，就會(huì)了。”我聽(tīng)了媽媽的話，又練了好多遍，終于，我把這首曲子練好了，我感覺(jué)自己的`等級(jí)一下子上去了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)彈到了四級(jí)，有了不大的成就，在后面的練習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更努力，爭(zhēng)取成為一個(gè)一流的古箏演奏家。啊！古箏，我的愛(ài)好，我多么喜歡你！
我的愛(ài)好作文7
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，這些愛(ài)好猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
小時(shí)候，爸爸媽媽都很忙，每天都把我關(guān)在家里，有一次，我在家里找到了一本漫畫(huà)書(shū)，就看了起來(lái)，看了很久，甚至已經(jīng)到了忘我的環(huán)境了。從那天起，我便愛(ài)上了看漫畫(huà)書(shū)。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我正在房間里津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)，突然，我的肚子疼了起來(lái)，像有一只饑餓萬(wàn)分的小蟲(chóng)子在咬我的肚子似的，疼極了。我實(shí)在是忍不住了，馬上抓起兩本漫畫(huà)書(shū)跑進(jìn)了廁所。
我坐在馬桶上，拿起一本漫畫(huà)書(shū)，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。當(dāng)我看到最好笑的地方時(shí)，總會(huì)笑得前仰后翻，看完這一本，再看另外一本。就這樣，我在廁所里度過(guò)了不知道多久。
突然，被鎖鎖著的'門(mén)開(kāi)了，我猜應(yīng)該是爸爸媽媽回來(lái)了，就當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看著漫畫(huà)書(shū)。大概爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了廁所里傳出的笑聲，就敲了敲門(mén)說(shuō)：“寶貝，你在里面嗎？”
我馬上回過(guò)神來(lái)，穿起褲子，打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“你們真吵！我一點(diǎn)鐘才進(jìn)去的呀！”“什么？你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”爸爸驚訝地說(shuō)。我看了看手表，已經(jīng)三點(diǎn)半了，我在廁所里面居然呆了有兩個(gè)半小時(shí)了，我慢慢地走進(jìn)了房間，心想：我可真是一個(gè)名副其實(shí)的漫畫(huà)迷呀！
這就是我的愛(ài)好，喜歡看漫畫(huà)書(shū)的愛(ài)好！
我的愛(ài)好作文8
我的愛(ài)好
人人都有自我的愛(ài)好，我也有我的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫(huà)畫(huà)十分喜愛(ài)，又一次，班主任樊老師來(lái)到班級(jí)，說(shuō)：“咱班誰(shuí)想畫(huà)畫(huà)，就選兩個(gè)人，誰(shuí)畫(huà)的好，誰(shuí)的畫(huà)就能夠去參見(jiàn)比賽。”
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂(lè)，門(mén)中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說(shuō)：“老師，我能夠參加畫(huà)畫(huà)嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓樱蠋熅徒o了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫(huà)畫(huà)，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒(méi)辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的，一張是沒(méi)打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫(huà)。我畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫(huà)完以后，我看著我的畫(huà)，又看了看電腦上的畫(huà)，雖然有點(diǎn)區(qū)別，但是我覺(jué)得這是我畫(huà)得最好的一幅畫(huà)。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫(huà)的'好看，爸爸還說(shuō)：“可欣，你以前是不是學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)啊！畫(huà)的真不錯(cuò)。”到了第二天，我和宋娟的畫(huà)，老師選了我的畫(huà)。
臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫(huà)了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫(huà)，每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài)，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫(huà)我費(fèi)了好大得勁才畫(huà)出來(lái)。雖然畫(huà)的不是那么好看，但是這是我努力畫(huà)的，我也覺(jué)得很高興。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，能畫(huà)出生活的多姿多彩，畫(huà)畫(huà)還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的愛(ài)好作文9
要說(shuō)我與足球的緣分，那就要回到20xx年夏天去了。20xx年的夏天很美好，雖然比較熱，但是，那是在我印象里最深的一個(gè)夏天了。
20xx年的世界杯，將我拉入了足球的大門(mén)。我與足球幾乎是“一見(jiàn)鐘情”。最開(kāi)始，只是偶爾看看比賽，到后來(lái)，幾乎每周都要踢幾場(chǎng)。
我最開(kāi)始踢的是中場(chǎng)，為什么踢這個(gè)位置，而非前鋒，后衛(wèi)等位置呢？那是因?yàn)椋覄偺咔驎r(shí)，技術(shù)不太好，射門(mén)太差，沒(méi)法當(dāng)前鋒，但我又想?yún)⑴c進(jìn)攻，于是，我的.位置就定在了中場(chǎng)。當(dāng)初，很多人都看不起我，畢竟我這個(gè)位置可有可無(wú)，甚至有時(shí)還幫倒忙，誰(shuí)又想多塊燙手的山芋呢？在眾人異樣的眼光中，我仍然堅(jiān)持著。
后來(lái)啊，就慢慢好起來(lái)了。我經(jīng)常踢，經(jīng)常踢，技術(shù)進(jìn)步得也快，超過(guò)了不少人，再加上那段時(shí)間進(jìn)了好幾個(gè)非常漂亮的球，大家也漸漸地對(duì)我欣賞，我也成為了班隊(duì)的主力。
我為什么那么喜歡足球？這主要還是他能給予我許多成就感，也能與隊(duì)友“贏了一起狂，輸了一起扛。”但更多的原因，連我自己都說(shuō)不出來(lái)，這也許說(shuō)明了，喜歡一項(xiàng)事物，不需要任何的理由吧。
也許這場(chǎng)比賽就是足球帶給我的吧。比賽剛開(kāi)始，我們被全面壓制，完全沒(méi)有機(jī)會(huì)，對(duì)手很強(qiáng)，上半場(chǎng)過(guò)去了三分之二就進(jìn)了3球，再半場(chǎng)就要結(jié)束之際，我進(jìn)了一球，將我們隊(duì)從懸崖邊拉了回來(lái)。下半場(chǎng)，我們重新組織進(jìn)攻，很快就再進(jìn)一球，對(duì)手顯然被我們打亂了節(jié)奏，全隊(duì)陷入了迷失的狀態(tài)，我們抓住機(jī)會(huì)，又進(jìn)了一球。三比三平，還有機(jī)會(huì)，最后時(shí)刻，我打進(jìn)了絕殺，才有了開(kāi)頭一幕。
我的愛(ài)好作文10
說(shuō)起來(lái)你可能不信，我有一個(gè)不太尋常的愛(ài)好——做飯。
許多人在時(shí)近吃飯時(shí)間時(shí)，頭疼：這次該吃些什么呢？正如犯錯(cuò)后，老師讓寫(xiě)檢討一樣，苦苦思索卻毫無(wú)頭緒，于是匆匆了事。正因?yàn)槿绱耍∏『雎粤松罾镆恍┈嵥榈母拭馈Ｈ私砸宰鲲垶榭?，我獨(dú)以做飯為樂(lè)。
將一根根胡蘿卜，放在案板上，用一把鋒利的菜刀仔仔細(xì)細(xì)的切片，薄如蟬翼的胡蘿卜片被倒入鍋中，再經(jīng)一把炒勺這么一翻炒，廚房中立刻被胡蘿卜的香味所籠罩。潔白如玉的瓷盤(pán)中躺著閃閃 發(fā)亮的胡蘿卜，仿佛一件精致的藝術(shù)品，呈現(xiàn)在你眼前，用一雙筷子將菜送入口中，成就感油然而生。更重要的是，隨著“作品”的端走，我覺(jué)得心里好像有些什么也隨菜而去，變得輕松愉悅。那種美 滋滋的味道，別提多舒服了。
每個(gè)星期一至星期五都忙得像沖鋒，一家人的飯只能由媽媽一個(gè)全包。所以只有周六周日才象征著團(tuán)聚與放松，象征著我大顯身手的機(jī)會(huì)。一邊做飯，一邊同“打下手”的老媽聊天，有說(shuō)有笑， 根本不覺(jué)得累。飯做好后，和媽媽一起品嘗。每每此時(shí)，我心中都會(huì)涌起一絲溫馨和淡淡的滿(mǎn)足。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，做飯已是滋潤(rùn)生活的方式，更是母女之間增進(jìn)感情的.一種機(jī)會(huì)。周六周日，時(shí)值做飯時(shí)，伴隨著“誰(shuí)做飯”的問(wèn)題。每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)說(shuō)：“我來(lái)吧，我有這愛(ài)好。”于是，我和媽媽 就會(huì)一起走進(jìn)廚房，開(kāi)始烹飪大餐。
老姐對(duì)我說(shuō)，如果讓你去大飯店當(dāng)行政總廚，肯定比現(xiàn)在還高興吧！我想不是，如果真當(dāng)那個(gè)什么行什么廚的，那就被打工一詞套住了。那我就感受不到那瑣碎尋常的甜美給我?guī)?lái)的快樂(lè)了。
我的愛(ài)好作文11
平時(shí)經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我：“你喜歡干什么呀？你長(zhǎng)大了想干什么呀？”唉，說(shuō)真的，我喜歡的事情可多了。畫(huà)畫(huà)、打籃球、吹笛子、看電視……一時(shí)半會(huì)兒還細(xì)數(shù)不完呢！不過(guò)其中最偏愛(ài)的還要數(shù)游泳和看書(shū)了。
不過(guò)相對(duì)于游泳我更喜歡看書(shū)。游泳雖然十分帶勁，但是精神去高度緊張，畢竟這也是一項(xiàng)十分危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。更別說(shuō)游泳的準(zhǔn)備工作繁瑣，善后工作也麻煩。而看書(shū)就迥然不同了，只需要給我一本書(shū)，一個(gè)安靜的地方就足夠了。
我特別喜歡呆在自己的小房間里。書(shū)架上擺滿(mǎn)了我從小到大看過(guò)的和沒(méi)看過(guò)的書(shū)，有連環(huán)畫(huà)、有拼音讀本、還有各類(lèi)散文小說(shuō)，媽媽還在不斷補(bǔ)充中。總之，躺在床上隨手一拿，我就能看上一整天，用廢寢忘食來(lái)形容也不為過(guò)。有時(shí)看得入迷了，我就會(huì)一口氣讀完整本書(shū)。白天不夠用，就在晚上接著看，好幾次都被爸媽強(qiáng)行關(guān)燈睡覺(jué)。不知道你們有沒(méi)有那種感覺(jué)，如果不知道故事的結(jié)局怎么也不甘心放手啊！于是趁爸媽睡著了又偷偷地拿出來(lái)繼續(xù)看。也許是門(mén)縫的光線出賣(mài)了我，也許還是逃不過(guò)媽媽的`“老奸巨滑”，就像她說(shuō)的她也是從我這個(gè)時(shí)代過(guò)來(lái)的，怎能不了解我的那點(diǎn)心思呢！愛(ài)看書(shū)雖說(shuō)是一件好事，但也不能影響了正常休息，那也會(huì)影響我的正常生長(zhǎng)的。當(dāng)然媽媽出的狠招就是把書(shū)也拿走了。我也只能乖乖睡覺(jué)了，明早再去要回來(lái)。
在書(shū)中，我會(huì)跟隨著作者的腳步，一步一步地探索他想要給我的中心思想；在書(shū)中，我會(huì)融入其中的角色，體會(huì)他們的情感生活；在書(shū)中，我也會(huì)收獲頗豐，領(lǐng)悟各種好詞佳句為我所用。書(shū)本已經(jīng)成了我離不開(kāi)的好朋友。
我的愛(ài)好作文12
中藥，很多人尤其是小孩子會(huì)十分討厭，因?yàn)樗挚嘤职嘿F。你們會(huì)說(shuō)：一個(gè)女孩子，看書(shū)、繪畫(huà)多好啊，偏偏對(duì)中藥感興趣，不應(yīng)該。可我就是喜歡。可能是家族遺傳吧，聽(tīng)爸爸說(shuō)我家祖上都是醫(yī)生。
我對(duì)中藥有印象，是在幼兒園的一個(gè)夏天。那時(shí)候，爺爺奶奶還沒(méi)退休，媽媽也在忙事業(yè)，暑假只好爸爸帶著我去他上班的醫(yī)院。爸爸幫我布置好作業(yè)，就忙去了。我才沒(méi)那么老實(shí)，趁著爸爸工作的時(shí)候，東翻西找，一會(huì)兒從柜子里拿出一大把黑色的、干巴巴的`陳皮，一會(huì)兒從盒子里找出好多的大人參，一會(huì)兒從抽屜里抓一把枸杞……柜臺(tái)上到處都是重要。碰巧，爸爸來(lái)前臺(tái)拿藥，見(jiàn)柜臺(tái)亂七八糟的，把我訓(xùn)斥一通。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我對(duì)中藥的愛(ài)好有增無(wú)減，經(jīng)常獨(dú)自一人跑到藥店學(xué)習(xí)中藥知識(shí)。因此很多護(hù)士都認(rèn)識(shí)我，把我當(dāng)朋友。她們抓一把桑葚，我就以為柜子里有一棵神秘的桑樹(shù)；拿一棵人參，就想象柜子里有很多小人。可到頭來(lái)一看，柜子里只有黑色、棕色的中藥。
漸漸地發(fā)現(xiàn)，每一方中藥都有獨(dú)特的氣味。菊花、陳皮、山楂，合在一起有秋天的味道；雪蓮、甘草，讓我聞到了大自然芬芳清新的氣息。如果你沒(méi)聞到，說(shuō)明不夠用心去體會(huì)。中藥十分奇妙，聞著聞著就能讓人心平氣和。不過(guò)萬(wàn)物皆奇妙，真是說(shuō)對(duì)了。
雖然我的愛(ài)好很另類(lèi)，但對(duì)中藥，我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。
我的愛(ài)好作文13
“生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”從小，爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去遠(yuǎn)方旅游，希望我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，充實(shí)生活。
我的第一次旅行，是去稻城亞丁爬山。那時(shí)，我只有三歲，小胳膊小腿的，體力也不夠，望著十幾千米長(zhǎng)的步行路程，心里直發(fā)愁。我不想爬山，但是爸爸一定要我爬，在描述了無(wú)數(shù)山頂?shù)拿谰昂螅抑坏酶职峙郎健?/p>
果不其然，在猛沖了一段山腳的路程后，我就筋疲力盡了。可是，人潮開(kāi)始擁擠，只得進(jìn)，不能退，萬(wàn)般無(wú)奈，我只好繼續(xù)往前走。
“呼……呼……呼……”所有人都喘著氣，扶著欄桿硬撐著往前走。我同樣很辛苦很辛苦，多么想現(xiàn)在就躺下休息，多么想放棄，多么想一開(kāi)始就不要來(lái)旅游……忽然，我耳邊響起了一句話：“小姑娘，不錯(cuò)哦，這么小就來(lái)爬這么高的山！”“是呀是呀，真不賴(lài)！”“加油哦”……有幾個(gè)大叔來(lái)鼓勵(lì)我，很快，身旁的人們都給我加油，鼓勵(lì)我不要放棄。我頗為感動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，爬山，還能遇上這樣的事情，這樣的`人。我一激靈從地上爬起來(lái)，打起精神，立志，一定要爬到山頂！
8千米，4千米，2千米，1千米……經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于爬上了山頂，望著美麗的景色，體會(huì)著旅行的快樂(lè)。從此，我就愛(ài)上了旅行。
旅行能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，體會(huì)各地的風(fēng)土人情；能讓我挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)不一樣的快樂(lè)；還能讓我結(jié)交新朋友。這就是我的愛(ài)好，旅行。
我的愛(ài)好作文14
說(shuō)起他的愛(ài)好，那叫廣泛，看！那是誰(shuí)在彈奏悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲？看！那是誰(shuí)在籃球場(chǎng)上打比賽？看！那又是誰(shuí)在足球賽場(chǎng)上靈活地把球射進(jìn)球門(mén)？看！那又是誰(shuí)在河邊握著鉛筆認(rèn)真寫(xiě)生？看！那又是誰(shuí)在……
坐在椅子上，深吸一口氣，看著書(shū)中像是在翩翩起舞的音符，他不由自主地彈奏起來(lái)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到女高音，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到男低音。此起彼伏，這時(shí)，如果別人看到了，便會(huì)禁不住贊嘆道：“你看！那個(gè)小伙子正在彈鋼琴，看！多優(yōu)雅呀！而且還帶著風(fēng)度。”他還是笑而不答，繼續(xù)彈高潮段落。沉浸在音樂(lè)的`海洋里。
在籃球場(chǎng)上，他總是跑在前面，搶到球并快速向敵方球籃前進(jìn)。很快沖過(guò)阻攔，一個(gè)三步上籃，“投進(jìn)了！”每次隊(duì)友受傷，他總會(huì)上去安慰隊(duì)員，當(dāng)隊(duì)員泄氣時(shí)，他總會(huì)去給他加油鼓勁兒，當(dāng)比賽輸了時(shí)，他總會(huì)去勸說(shuō)：“不要灰心，下次努力就是了。”足球場(chǎng)上，他也沖到前去當(dāng)前鋒，那次也是他射門(mén)讓我們反敗為勝。
在河邊，他安靜的畫(huà)椅子、小橋、柳樹(shù)……畫(huà)完以后，再一看，跟活物似的；畫(huà)椅子，把椅子的各個(gè)角落都畫(huà)了；畫(huà)柳樹(shù)，把葉子畫(huà)的惟妙惟肖；畫(huà)小橋，把小橋畫(huà)的栩栩如生。
黃皮膚、大眼睛、黑頭發(fā)，你們知道他是誰(shuí)嗎，我來(lái)告訴你們吧！他就是我——廉朝杰。
我的愛(ài)好作文15
人人都有自己的愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好多如牛毛，數(shù)也數(shù)不清：做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，其中我最喜歡的是烤紅薯。
說(shuō)到烤紅薯，還得從幾年前的一天說(shuō)起。
那一天，我剛從外面回到家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股香味。我循著香味來(lái)到了鄰居家，原來(lái)他們正在烤紅薯。只見(jiàn)他們從爐子里取出一個(gè)烤熟的紅薯，剝開(kāi)皮，一股紅薯獨(dú)有的'清香立刻溢了出來(lái)，隨風(fēng)飄蕩，我垂涎三尺，也想吃。
突然，一個(gè)想法從我腦海里冒了出來(lái)：“不如我也烤一次”？說(shuō)干說(shuō)干，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)準(zhǔn)備好了材料，快速搭好了一個(gè)爐子，把紅薯和柴都放進(jìn)去，點(diǎn)火。我又等了很久，又添了很多次柴，吹了很多口氣，終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來(lái)，也顧不上燙手，剝開(kāi)皮，咬了一大口。“好燙！”我喊了一聲。只感覺(jué)那紅薯流進(jìn)嘴里，散發(fā)出陣陣清甜，甜而不膩；咽下肚去，口中還留有陣陣余香。
從這天開(kāi)始，我就喜歡上了烤紅薯，也喜歡上了吃美食。
我的愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。做手工時(shí)，成功的喜悅和別人的贊美，能令我開(kāi)心一天；拆東西時(shí)，飛射的彈簧和碰撞的零件，令我感受到了前所未有的興奮；吃美食時(shí)，各種味道刺激著我的味蕾……
我享受我的愛(ài)好給我?guī)?lái)的樂(lè)趣！
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