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班級作文300字(精選7篇)
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的班級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
班級作文300字 篇1
“兔牙隊”
今天上午上體育課時，體育老師楊老師念“一，一，一二一，香蕉蘋果巧克力。一，一，一二一，西瓜蘋果菠蘿蜜……”楊老師念完，我們立刻哈哈大笑。這一笑，我們全部兩顆大門牙，立刻變成了一條“兔牙隊”。因為我們的門牙都是剛剛長出來的，大大的'。我們都笑著看對方，不知道自己也有“兔牙”呢！
讀書決定未來
語文老師說，喜歡看偵探小說的同學，長大了會很有分析能力；喜歡看武打小說的同學，長大了會行俠仗義；喜歡看科技、發明書的同學，長大了會成為科學家、發明家；喜歡看故事書的同學，長大了會成為作家……劉一凡一拍腦袋：“哎呀，我什么都愛看。那我長大了會不會當總統呀？”
路隊與班牌
下午放學時，天空下起了毛毛細雨，我們在教學樓門口的一棵大樹下避雨。沒想到雨下個不停。沒辦法，我們只好往前走。一些同學拿書擋雨，一些同學拿書包擋雨，我只好拿班牌遮雨。
出門后，一大群家長向我們沖來，像一陣巨浪似的，我害怕碰到人，只好把班牌高高舉起，把我的手都累酸了。
原來下雨會讓人倒霉，不過有班牌擋雨還是很幸運的！
班級作文300字 篇2
一個秋高氣爽的早上，四盆五谷雜糧進了我們的教室。徐老師葫蘆里賣的什么藥呀?
游戲開始了，我們圍成一團，老師一聲令下我們飛快的撿起豆子來。忽然徐老師說：“豆子呀，豆子呀，快到我的杯里去啊。”我正專心撿著，我的杯子不小心倒了，紅豆灑了一地。我連忙撿起杯子繼續撿我的.紅豆。“哎呀，一顆黃豆進了我的杯子。”徐老師邊撿邊說。我大聲說：“徐老師怎么這么倒霉呀。比我還倒霉?”話一剛落一粒白米進了我的杯子，我想還是別烏鴉嘴了，先專心撿豆子好了。徐老師突然說：“只有2分鐘了。”我大叫一聲。“時間到。”突然吳俊豪發現第三組有人還在撿。他告訴了老師：“結果第三組淘汰。”比賽結果出來了。雖然我們成績不好，卻特別高興，因為我從中獲得了快樂。
今天的作文課既有趣又好玩。
班級作文300字 篇3
丁鈴鈴！
伴隨著同學們的嘈雜聲，上課鈴響了，平常我們都會安靜地坐在位置上，可今天卻一反常態，大家異常興奮，桌子上擺著五花八門的東西，一副萬事具備，只欠東風的樣子，原來，這節課我們502班要展開班級義賣！
終于，老師來了，只是叮囑了幾句讓我們不要太吵以后就回辦公室了，大家都答應不會太吵，可當老師走了之后，吳老師的叮囑好象誰都忘記了，大家都吵著賣東西，仿佛教室成了交易城了，教室里的聲音馬上變得多了起來，有賣東西的叫和聲，問價錢的聲音，同學賺到錢得意的笑聲，似乎忘了這里是學校，是學知識，學本領的地方……
漸漸的.，在同學們的笑聲下下課鈴聲響了，可同學們的熱情還沒有消失，仍然在大聲叫賣著，希望能賺更多的錢，讓班費越來越多，可時間不等人，一眨眼的工夫，義賣活動就停止了，同學們也停止了叫賣聲。在這堂課里，有人賣了許多東西，有人賠了錢，也有人什么也沒做，不過，不管過程怎么樣，結果都是一樣的，那就是我們度過了一個充滿開心、充滿歡樂的義賣課！
班級作文300字 篇4
我們班每個同學都有一個綽號，甚至連老師也有。今天，我就給大家來講講吧！
“刀子嘴“班主任
我們班主任有個綽號叫“刀子嘴”，是因為他說的每句話都帶有諷刺的味道，連表揚也不錯過。有一次，老師表揚一位正在做作業的同學。他說：“XXX頭抬得很低，在做作業，表揚。”說完，引起一群同學發笑。那位被表揚的`同學也很不自然地把頭抬高了。這就是我們敬愛又幽默的“刀子嘴”班主任。
“幻想王”音樂老師
我們的音樂老師有個綽號叫“幻想王”，他課上著上著就會產生幻想，就連在公開課也一樣。一次，他正在上“搖籃曲”這首歌，歌詞本該是：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。可他卻唱成了：“飛啊飛，飛啊飛，飛到銀河系。”同學們都笑成一片，連聽課老師也笑了。
“舞蹈家”美術老師
我們的美術老師有個綽號叫“舞蹈家”。因為他上課像是在跳舞，很激動，每次上完課都大汗淋漓。一次，老師一邊說，一邊手揮舞著，從第一大組走到了第四大組不停地來回走動。
這就是我們班老師的綽號，還有同學的綽號呢！如……怎么樣？我們班算不算得上為“綽號大全”班級呢？
班級作文300字 篇5
今天，剛入秋天。在第一節下課時，我的同學們就任意在教室里玩耍。當然我后面的同桌范博海也不例外。
他是一個男孩，叫范博海。他是我的好朋友之一。他在班級里面是一位普通學生，和我一樣成績中等。有一次，也就是今天。
不過這件事我得從頭說起……那天第一節課是英語課。老師在發試卷，結果范博海考了5分，那時我正在改試卷，范博海就過來炫耀那5分的試卷，搞的沒發改題了。不過我們三個組進行比賽，還是我們贏了，因為我們組是常勝將軍。就在這時下課鈴響了。
就在這時范博海把一個“神秘”的東西拿出來。原來是老師禁止帶到學校的悠悠球。我問他：“在哪里買的多少錢”他說：“在麥凱樂里買的25元。”就在這時我們的`宋老師進來了，他慌忙的把悠悠球藏起來了。
老師只是宣布了一些事項和學校的安排廣播就在叫全體老師到會議室開會了。這時范博海又把悠悠球拿到桌子上了。
這個范博海比我還貪玩。
班級作文300字 篇6
大家好，我是二年級四班的主持人，我在班級里潛伏著，日子長了，我覺得我們班每個人怪怪的（包括老師）我來說一下第一位怪人——我同桌。（也就是姜奕涵）
No 1 姜奕涵
以前我記著她語文、數學、英語考試成績非常差，一說以前的英語考試總是讓我想：“我同桌英語成績咋這么差？”現在，她可是“易近難退”了，真的然我非常非常佩服。
下一位人是一位可“丑”的一個人，請他上場——胡宸偉。
No 2 胡宸偉
其實胡宸偉不難看，就是因為老師常對我們說：“字如其人。”我就覺得胡宸偉可“丑”了，我搞不明白，為什么胡宸偉字寫得那么難看呢？
第三位人是我以前的親朋好友，有請大家鼓掌。
No 3 柴、王
他們這兩個人體育啥的`啦都強，這個學期王太瘋狂了，學習非常差，柴也沒啥進步，和以前一樣，我有個問題，為什么柴在做手工的時候總是去旁邊“看戲”呢？（上學期的問題）
（不用說了）No 4薛老師
薛老師非常有個性，不會的時候他還要求舉手，要用強的小組不能用弱的小組，有時候她還畫圖呢，而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實有個性啊！
這就是我的爆笑班級的一部分，有好多人都很有個性，我不說了，再見！
班級作文300字 篇7
星期五，老師要求我們每人燒一盤魚，星期一拿到班級里給每個同學品嘗一下，看看誰燒的好吃。上次，我剛跟媽媽學了紅燒鯧魚，這次決定就燒一盤紅燒鯧魚去評選，這道菜不但味道好吃，而且色香味俱全。
評選活動開始了：班里一片歡騰，我和同學們拿出自己燒好的魚。前面幾個同學介紹的都很棒，燒的魚也很好吃。該輪到我介紹了，打開蓋子，同學們頓時聞到了一股香味，所有的目光都投到了我這盤紅燒鯧魚上，我自豪地介紹了燒魚的過程，老師也嘗了一口，說：“燒的很好，不但外觀好看，而且味道也不錯。”同學們聽了，已經砸巴砸巴著小嘴了，甚至還聽到了咽口水的聲音！在四人小組品嘗的時候，就連別的小組的成員也爭先恐后地來嘗我燒的魚，一眨眼的功夫，我的魚被吃得精精光光的，有的同學還意猶未盡呢！他們都說我燒的魚既有魚的香味、又有魚肉的'爽口，我聽了心里無比高興。在評選“小小廚師”時，嘗過我的廚藝的同學不約而同地推選了我，我的紅燒鯧魚竟然被評為第一名！初試廚藝的我竟然能贏，我太激動了！
放學了，我興致勃勃地跑回家。把喜訊告訴媽媽、爸爸，他們也夸我是個“小小美食家”。
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